光的折射ppt1 人教版优秀课件
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(完整版)光的折射课件
透镜在生活和科技中应用
相机镜头
利用多个透镜组合来实现对远 处物体的清晰成像。
光纤通信
利用透镜将光信号聚焦到光纤 中,实现高速、远距离的光纤 通信。
眼镜
利用凸透镜或凹透镜来矫正视 力问题,如近视或远视。
显微镜和望远镜
利用透镜放大微小物体或观察 远处物体。
激光技术
利用透镜对激光束进行整形和 聚焦,实现各种激光加工和测 量应用。
折射光线和入射光线分居法线 两侧(法线居中,与界面垂直 )。
折射定律与公式
折射光线、入射光线、法线处在同一平面内(三线共面)。
折射光线与入射光线分别位于法线的两侧(法线居中,与折射光线、入射光线分居两侧)。
光线从空气斜射入其它介质时,折射角小于入射角。当光线从其他介质斜射入空气时,折射 角大于入射角。理解:若光从空气垂直射入(或其他介质射入),传播方向不改变。
04
光学仪器原理与构造
显微镜原理及构造
显微镜原理
利用光的折射和放大原理,将微 小物体放大到人眼可以观察的尺 度。
显微镜构造
主要由物镜、目镜、镜筒、载物 台等部分组成。其中物镜和目镜 都是凸透镜,通过调节它们之间 的距离可以实现对物体的放大。
望远镜原理及构造
望远镜原理
利用光的折射原理,将远处物体发出的光线会聚到焦点,再通过目镜放大供人眼 观察。
数据处理和分析方法
数据处理
记录每次测量的入射角和折射角数据,并计算其正弦值。根据折射定律,计算透明物质的折射率。
数据分析
通过绘制入射角和折射角的正弦值之间的关系图,可以直观地观察到两者之间的线性关系。根据实验数据计算得 到的折射率值,可以评估透明物质的光学性质。同时,通过比较不同透明物质的折射率值,可以了解不同介质对 光传播的影响。
《光的折射》光现象PPT优秀课件
2探究垂直入射时的传播规律
• 实验结论 • 光垂直入射玻璃砖时,
传播方向不变。
3探究折射角与入射角的大小关系
实验结论
• 当光从空气入射玻璃砖时, 入射角大于折射角,折射光 线偏向法线
4 探究光路可逆
折射现象中,光路可逆
演示实验 探究光由空气入水的折射规律
光由空气入水
1、垂直入射,方向不变 2、折射光线向法线偏折 3、入射角增大,反射角增大
பைடு நூலகம்
光的折射规律
1、折射光线和入射光线分别位于法线两侧 2、垂直入射,方向不变 3、光从空气斜射入水、玻璃等其他介质中时, 折射光线会向法线偏折,入射角大于折射角, 入射角增大时,折射角也增大 4、光路可逆
作图
光线由空气射入水中,请画出折射光线
课堂练习
• 用鱼叉捕鱼时,应该往鱼的后下方叉去,原因是________? • 完善图中光路。
折射池浅,谨防溺水
• 由于光的折射作用,水底看上去总是比实际的深度要浅。 • 所以,请同学们一定要注意自身安全,谨防溺水事件,不要单
独游泳,不去野外、池塘、河道、水库等不安全的地方游泳。 珍爱生命,远离溺水。
光的折射
-.
光的折射现象
海市蜃楼
铅笔折断
泳池变浅
• 实验步骤 • 实验器材
探究入射光线、折射光线、法线的空间位置关系。 探究光从空气垂直射入玻璃砖中,光的传播方向的规律 探究光从空气斜射入玻璃砖中,折射角与入射角之间的大小关系
探究光路的可逆性
1探究光线的位置关系
实验结论
入射光线、折射光线 分别位于法线的两侧
人教版物理八年级上册 4.4 光的折射 课件 (共22张PPT)
∠ i 入射角(入射光线与法线的夹角)
γ
∠γ
折射角(折射光线与法线的夹角)
空气 界面
水
B
光的折射有什么规律呢?
N′
回顾:光的反射定律
N
ir
O
1、反射光线、入射光线、法线在同一平面; (三线共面)
2、反射光线和入射光线分居法线两侧; (两线分居)
3、反射角等于入射角。 4、(光路可逆) (两角相等)
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午2时7分21.11.914:07November 9, 2021 ❖ 7、“教师必须懂得什么该讲,什么该留着不讲,不该讲的东西就好比是学生思维的器,马上使学生在思维中出现问题。”“观
察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二2时7分36秒14:07:369 November 2021 ❖ 8、普通的教师告诉学生做什么,称职的教师向学生解释怎么做,出色的教师示范给学生,最优秀的教师激励学生。下午2时7分
5、 如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼
睛在A处恰好看不到它.
(1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿
直线 传播;
(2)将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通
过平面镜看到了硬币的虚像,这是利用了光的
反射 现象;
(3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到
硬币的虚像,这是利用了光的 折射 现象
9、在探究“光从空气斜射入水和油时,哪种 液体对光的偏折本领较大”的实验中,小明 提出如下实验方案:先让一束入射光从空气 直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位 置(如图所示);接着分别倒入水和油,记
录B对.D应的光斑位置,再通过分析就可得到实
初二【物理(人教版)】光的折射 PPT课件
(三)折射角与入射角的关系?
问题:光从空气斜射入水 中,或者从水斜射入空气 中遵循类似的折射角与入 射角大小规律吗?
1.光从空气斜射入水
入射角/度 40 60 折射角/度 30 40
2.光从水斜射入空气
入射角/度 30 40 折射角/度 40 60
(三)折射角与入射角的关系?
3.结论: (1)当光从空气斜射入水或玻璃中时,折射角 小于入射角。 (2)当光从水或玻璃斜射入空气中时, 折射角 大于入射角。 (3)折射角随入射角的增大而增大。
热空气 冷空气
四、课堂小结
1.折射现象: 光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,
这种现象叫光的折射。
2.光的折射规律:
• 折射光线、入射光线和法线在同一平面内,
• 折射光线和入射光线分居在法线两侧。
• 光从空气斜射入水、玻璃(或其他介质)中时,折射角小于入射角;
光从水、玻璃(或其他介质)斜射入空气中时,折射角大于入射角。
1.光从空气斜射入玻璃
入射角/度 20 30 40 50 60 70 折射角/度 15 20 28 32 38 40
1.光从空气斜射入玻璃
入射角/度 20 30 40 50 60 70 折射角/度 15 20 28 32 38 40
入射角增大, 折射角也பைடு நூலகம்大。
1.光从空气斜射入玻璃
入射角/度 20 30 40 50 60 70 折射角/度 15 20 28 32 38 40
第4节《光的折射》
4.如图4.4-9所示,一束光射入杯中,在杯底形成光斑。逐渐往杯中加水, 观察.到的光斑将会如何移动?
参考答案
解析:光线斜射到水面上时,会发生折射,当光由空气斜射入水中 时,折射角小于入射角。当逐渐王杯中加水时,入射点将向右移动, 根据光的折射特点可知,光斑会向右移动。
《光的折射》光现象PPT优秀教学课件
练习
池水看起来比实际的要_浅___,这是由于光从_水__中_____射入 _空__气___中__时发生的_折___射___造成的,看到的是实际池底的 __虚____像.
练习
4. 如图4.4-9 所示,有束光射入 杯中,在杯底形成光斑。逐渐往 杯中加水,则观察到的光斑将会 如何移动?
总结
光的折射定义: 当光由一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折 ,这种现象叫做光__的___折__射______。
光的折射相关概念:
光折射时,光束射到分界面上的一点叫做入___射__点___;射向分 界面的光线叫做_入__射__光___线__;从分界面射向另一种介质的光 线做折_射__光__线_____;法线经过入_射__点_____点并且与分界面垂_直_____; _入___射__光__线__和_法__线___所成的夹角叫入射角;折___射__光__线___和法线 ______所成的夹角叫折射角。
例题
光从空气射入水中,入射角为0°,折射角为(A ) A.0° B.30° C.45° D.60°
练习 如图所示,当一束光从空气中斜射向水面时,会同时发生反 射和折射现象。下面哪一幅图能正确表示反射光线和折射光 线的传播方向(B )
A
B
C
D
练习
如图是一束光射到空气和玻璃分界面后在两种物质中的传播 路线,入射光线是__B__O_____,折射角为__3__0_°____,界面的 ___右____侧是玻璃。
光的折射
-.
知识引入 光在同种均匀介质中沿直线传播
光遇到透明介质时除反 射还有其他现象吗?
遇到界面时会发生反射
空气 玻璃
知识引入 光遇到透明介质时除反射还有其他现象吗?
4.4光的折射 课件 人教版(2024)物理八年级上册
(2)如图乙,小明继续探究“光从空气射入水中时的折射特点”,他使用可折转的光屏,
是为了研究折射光线、入射光线和法线是否 在同一平面内 。如图丙,他将光沿着AO 方向射向水面上的O点,光在水中沿着OB方向射出,调整激光笔使入射光逐步偏向法线,
发现折射光也逐步偏向法线,说明光从空气斜射入水中时,入射角减小,折射角随之
3.(2022贵阳中考)如图所示,一条光线从空气斜射入水中,请画出其折射光线的大致 位置。(图中虚线表示法线)
4.(2022遵义中考)某同学用激光笔照射玻璃砖探究光学规律,观察到光在玻璃砖中的 传播路径如图所示。请画出入射光线AO的反射光线和折射光线的大致位置。
5.(2022铜仁中考)一束光射向一块玻璃砖(如图),并穿过玻璃砖,请你画出这束光 进入玻璃和离开玻璃后的光线。
6.如图所示为一束光从空气斜射到某液面上,与液面的夹角为30°,且反射光线与折
射光线相互垂直,则反射角是 60° ,折射角是 30° 。
7.如图所示,一条光线从水中斜射向水面时发生了折射,OA为折射光线,请在图中作出
大致的入射光线并标出折射角的度数。
【思维拓展练】
8.如图所示,在“观看水中的硬币”活动中,把一枚硬币固定在空杯的底部,找一个角 度使你刚好看不到硬币的最右端A点。保持眼睛和杯子的位置不变,在同学逐渐把水加 入杯中的过程中,硬币上的B点和C点能先后被你看到。
45°,同时光路是可逆的。如图所示,将一块“N材料”板竖直放置,光线PQ以图示角度 从空气射入该材料,AB、CD两表面平行。画出光线经“N材料”后,从CD面出射的光路
(标明相关角度)。
1.(2022毕节中考)下列诗词中涉及的光现象,解释正确的是( A ) A.峰多巧障日——山峰挡住太阳光是因为光沿直线传播 B.潭清疑水浅——潭水看起来变浅是因为光发生了反射 C.明镜可鉴形——镜子可以成像是因为光发生了折射 D.江清月近人——看到江中的月亮,是月亮的实像 2.(2023凉山州中考)在地球上观看日出时能看到地平线以下的太阳。下列现象与 此原理相同的是( C ) A.茂密树荫下圆形的光斑 B.汽车后视镜中的像 C.海市蜃楼 D.用潜望镜看到海面上的物体
《光的折射》光现象PPT优秀课件
巩固练习
连接中考
例 空杯底部有一枚硬币A。由于杯壁 的遮挡,眼睛在B处看不到硬币,逐渐 往杯中加水至如图所示位置时,眼睛 在B处恰好能够看到硬币,请画出人眼 看到硬币的光路图。 (画出1条入射光线及其折射光线即可)
课堂检测
基础巩固题
1. 如图所示,清澈平整水面下的“射灯”射出一束光,从水中斜
射到水与空气的界面时将发生反射和折射,若入射光线与界面成
(1)所看到的是记号A的__虚_____(填“实”或“虚”)像,但A的 真实位置___没__改__变____(“改变了”或“没改变”)。
(2)通过该实验能解释下列现象的是____①__④_____。 ①看起来齐腰深的水,冒然下去会造成溺水事故 ②太阳光透过树叶间的缝隙射到地面,形成圆形光斑 ③平静的湖面能看到蓝天白云 ④渔民叉鱼只有瞄准看到的鱼的下方才能叉到鱼 (3)请在图中画出人眼看到A的像的光路图。
课堂小结
课后作业
作业 内容
教材作业 完成课后“动手动脑学物理”习题
自主安排 配套练习册习题
空选填“大于”“等于”或“小于”),
当入射角增大到一定程度时,折射角会先
到达90°,入射角,继续增大时,便没有
空气
界面
了_折__射__光__线_(选填“反射光线”或“折射
光线”),光纤通信就是利用了此原理来
水
减少光在传播过程中的能量损失。
课堂检测
基础巩固题
3. 在星光灿烂的夜晚,仰望天空,会看到繁星在夜空中闪烁,好 像顽皮的孩子在不时地眨着眼睛,形成这种现象的原因是( D ) A.星光被其他星体瞬间遮挡的结果 B.星星发光是断断续续的 C.星光被大气层反射的结果 D.星光被大气层折射的结果
人教版 物理 八年级 上册
光的折射(人教版)PPT课件1
3)光从空气斜射入水或玻璃中时,折射角小于入 射角,折射光线向法线偏折(或靠拢)。
二、入射角与折射角的关系
入 射 光 线
法线
空气
0
折 射 光 线
界 面
玻璃
入射角增大,折射角也增大。
⑤光垂直入射时,传播方向 不改变
空气
玻璃
二、光的折射规律
① 折射光线、入射光线、法线在同一平面内;
② 折射光线和入射光线分居法线两侧
想一想:折射光线、入射光线和法线在同一平面 内吗?
(1)折射光线、入射光线和法线在同一平面内;
(2)反射光线与入射光线分居法线两侧
那折射光线与入射光线是否分居法线两侧呢?如何做实 验来进行探究? (2)折射光线与入射光线分居法线两侧;
(3)反射角等于入射角 ,那折射角和入射角的关系? 实验探究:
光从空气斜射入玻璃
C D
A
O
E
B G
F
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗 ?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德 ;可以失言,但不能失信 ;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落 ;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸 ;可以浪漫,但不能浪荡 ;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。 20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格! 3、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏,要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾! 10、人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,其实,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚;没有压力的青春就会枯萎;没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 ——邹韬奋 13、你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么,夜深人静,问问自己,将来的打算,并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。 —— 鲁迅 19、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻,用健康去换去金钱,等到老了,才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼,烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事,好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事,是一种浪费,小事做的得心应手了,大事自然水到渠成。 5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。洗牌,但是玩牌的是我们自己!
[人教版]《光的折射》经典课件1
结论: (3)当光垂直射到水或玻璃表面时,光的传播方向不改变。
教师演示:让光线逆着原来的折射光线射到界面上,观察光线的前进路线。
结论: (4)在光的折射现象中,光路是_可__逆___的。
光的折射规律:
(1)光折射时,折射光线、入射光线、法线在_在__同__一_平__面__, 折射光线和入射光线分别位于法线__两__侧___。
2.池水看起来比实际的深度要浅,这是由于光从水中射入空
气时发生( 折射现象 )造成的,看到的是实际池底
的( 虚
)像。
3.若水中的潜水员能在水中看到岸边的树,那么他看 到的树是( D )。
A 变矮了的树的实像 B 变高了的树的实像 C 变矮了的树的虚像 D 变高了的树的虚像
4.如图2所示,是光线从空气斜射入水面时,发生反射和折射的
2.池水看起来比实际的深度要浅,这是由于光从水中射入空
气时发生( 折射现象 )造成的,看到的是实际池底
的( 虚
)像。
3.若水中的潜水员能在水中看到岸边的树,那么他看 到的树是( D )。
A 变矮了的树的实像 B 变高了的树的实像 C 变矮了的树的虚像 D 变高了的树的虚像
4.如图所示,是我们看到的筷子斜插入水中的情况, 其中正确的是( D )
2.2 光的折射
有趣的光的折射现象
一、光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时, 传播方向发生偏折的现象,叫做光的折射。
反射角
入射角
空气反射光线
入射光线
水
折射光线
折射角
反射 折射
∠2 ∠3 ∠7
光的反射定律:
1、反射光线、入射光线和法线三者在__同_一__平_面__内; 2、反射光线和入射光线分别位于__法__线___两侧; 3、反射角__等_于___入射角。
教师演示:让光线逆着原来的折射光线射到界面上,观察光线的前进路线。
结论: (4)在光的折射现象中,光路是_可__逆___的。
光的折射规律:
(1)光折射时,折射光线、入射光线、法线在_在__同__一_平__面__, 折射光线和入射光线分别位于法线__两__侧___。
2.池水看起来比实际的深度要浅,这是由于光从水中射入空
气时发生( 折射现象 )造成的,看到的是实际池底
的( 虚
)像。
3.若水中的潜水员能在水中看到岸边的树,那么他看 到的树是( D )。
A 变矮了的树的实像 B 变高了的树的实像 C 变矮了的树的虚像 D 变高了的树的虚像
4.如图2所示,是光线从空气斜射入水面时,发生反射和折射的
2.池水看起来比实际的深度要浅,这是由于光从水中射入空
气时发生( 折射现象 )造成的,看到的是实际池底
的( 虚
)像。
3.若水中的潜水员能在水中看到岸边的树,那么他看 到的树是( D )。
A 变矮了的树的实像 B 变高了的树的实像 C 变矮了的树的虚像 D 变高了的树的虚像
4.如图所示,是我们看到的筷子斜插入水中的情况, 其中正确的是( D )
2.2 光的折射
有趣的光的折射现象
一、光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时, 传播方向发生偏折的现象,叫做光的折射。
反射角
入射角
空气反射光线
入射光线
水
折射光线
折射角
反射 折射
∠2 ∠3 ∠7
光的反射定律:
1、反射光线、入射光线和法线三者在__同_一__平_面__内; 2、反射光线和入射光线分别位于__法__线___两侧; 3、反射角__等_于___入射角。
光的折射ppt1 人教版
眼睛所 看到的 筷子在 水中的 位置
水
筷子在水中 的实际位置
用光的折射解释现象
水中鱼的实际位置比看上去要深
练习
思考:
潜水员在水中看岸上的树会怎样变化?
B’ B 空气 水
眼睛
四:人从岸上看水中的物体 或从水中看岸上的物体时, 由于光的折射,人看到的 都是位置比实际位置要高 的虚像
演示实验:1、一个硬币变成两个
演示实验2、硬币再现
五、海市蜃楼是由于空气分 布不均匀,导致光的折射 而引起的虚像
作业
1、当光从一种介质斜射 入另一种介质中时,光的传播方向要发生变 化;只有当光 垂直 射入介质表面时,光的传播方向才不变,这时入 射角等于 0º ,折射角等于 0º。 2、光从空气斜射入水折射角 小于 (填“大于”、“小于”或“等于 减小 ”)入射角,若入射角减小,折射角 (填“增大”、“减小” 或“不变”)。 3、池水看起来比实际的深度浅,是由于光从水中射入空气时发生 了 折射 ,看到的是实际池底的 虚 像。
人教版新教材同步教学课件
第三章
光现象
四 光的折射
筷子怎么折断了?
提出问题:(1)当光从一种介质进 入另一种介质时传播方向会如何变 化?
(2)光的传播方向有 没有什么规律
实验探究1
光的折射规律
2、概念: 两种介质的界面、法线、入射光线、折射光线、 入射角、折射角等。 法线 入射光线 反射光线
入射角 i 反射角 r
4、下列现象不属折射的是: D、 A、看湖水深度比实际浅 B、看斜插水中的筷子向上折 C、站在水中看到腿变短了 D、平静的水面映出岸上景物
5.我们平时看到的许多商品广告有的忽视了 科学性。如下图中有一处科学性错误,请 指出错误的地方,并说明它违背了什么物 理规律。
(人教版)光的折射PPT精美版1
9、水中的鲨鱼看到空中的大
雁比实际位置是 高 了一些。
(填“升高”或“降低”)
9、如图6-4所示,将刻度尺斜插入水中,从水面 看去水中尺子的刻度情况( A )
A、变得密了 B、变得疏了 C、一部分变密,一部分变疏 D、疏密没有变化
四、义:光从水中介质,斜射入另一种介质时,传播方向一般会 发生改变。
入射角、折射角有 A 什么定量关系呢?
N
θ1 O
θ2 N'
空气 玻璃
B
③当光从空气斜射入水或 玻璃中时,折射光线向法线偏折, 折射角小于入射角
④当光从水或玻璃斜射入 空气中时,折射光线远离法线, 折射角大于入射角
折射角随着入射角的增大
而增大,减小而减小
空气
⑤光垂直射向介质表面 水
时,传播方向不改变。
zxxkw
S′
S
7、光线从空气中以入射角射在玻璃砖的上表面上, 穿过玻璃砖后,又射入空气中。如果玻璃砖的上下表 面是平行的,求光线从玻璃砖射出后的传播方向。
单色光经玻璃砖
i
后,侧移而传播 方向不变
r i'
r'
8、从水面上斜看水中的游鱼,
看到的是鱼的 虚 像,这是因
为发生了光的 折射,虚像的位
置比实际位置 高 一些。
( C ).
空气
空气
空气
空气
A
B
C
D
5春游时,看到鱼儿在山水树木的倒影中自由的游
动动动,看到鱼儿是由于光的( 折射 )现象形成的
( 虚 )像,它比实际位置要( 浅 )。
6、假设地球表面不存在大气层,那 么人们观察到的日出时刻与存在大气层 的情况相比,( B ) A.将提前 B.将延后 C.在某些地区将提前,在另一些地区将延后 D.不变
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演示实验2、硬币再现
五、海市蜃楼是由于空气分 布不均匀,导致光的折射 而引起的虚像
作业
1、当光从一种介质斜射入另一种介质中时,光的传播方向要发生变 化;只有当光 垂直射入介质表面时,光的传播方向才不变,这时入 射角等于 0º,折射角等于 0º。 2、光从空气斜射入水折射角 小于(填“大于”、“小于”或“等于 ”)入射角,若入射角减小,折减射小角 (填“增大”、“减小” 或“不变”)。 3、池水看起来比实际的深度浅,是由于光从水中射入空气时发生 了 折射 ,看到的是实际池底的 虚 像。
眼睛所 看到的 筷子在 水中的 位置
水
筷子在水中 的实际位置
用光的折射解释现象
水中鱼的实际位置比看上去要深
练习
Hale Waihona Puke 思考:潜水员在水中看岸上的树会怎样变化?
B’ B
空气 水
眼睛
四:人从岸上看水中的物体 或从水中看岸上的物体时, 由于光的折射,人看到的 都是位置比实际位置要高 的虚像
演示实验:1、一个硬币变成两个
界面
入射点O
空气 水
折射角r´
折射光线
一、光的折射:光从一种介质 斜射入另一种介质时,传播方 向会发生偏折的现象,叫做光 的折射。
二、光的折射规律:光从空气 中斜射入水或其他介质中时, 折射光线的方向向法线偏折
1、入射角增大,折射角也增大;入射角减 小,反射角也减小 2、当光线垂直与分界面入射时,光的传播 方向不变
4、下列现象不属折射的是: D、 A、看湖水深度比实际浅 B、看斜插水中的筷子向上折 C、站在水中看到腿变短了 D、平静的水面映出岸上景物
5.我们平时看到的许多商品广告有的忽视了 科学性。如下图中有一处科学性错误,请 指出错误的地方,并说明它违背了什么物 理规律。
6.如下图所示,画出光通过三棱镜时的光路。
人教版新教材同步教学课件
第三章 光现象
筷子怎么折断了?
提出问题:(1)当光从一种介质进 入另一种介质时传播方向会如何变 化?
(2)光的传播方向有 没有什么规律
实验探究1
光的折射规律
2、概念: 两种介质的界面、法线、入射光线、折射光线、
入射角、折射角等。
法线
入射光线
反射光线
入射角 i 反射角 r
思考:
光从空气中斜射入玻璃中,折射 光线向法线偏折,若一束光线逆 着折射光线从玻璃中斜射向空气 中时,此时的折射光线方向如何? 是不变、向法线偏折还是向界面 偏折?
三、在光的折射中,光路也是 可逆的
6.如下图所示,画出光通过三棱镜时的光路。
池水变浅的奥秘
空气
水
A’ A
眼睛
用光的折射解释现象
11.励志签名:天将降大任于斯人也,天不降大任,你不还是斯人吗? 五、人生就是这样:和阳光的人在一起,心里就不会晦暗;和快乐的人在一起,嘴角就常带微笑;和进取的人在一起,行动就不会落后。借人之智,完善自己,学最好的别人,做最好的自己。 20.沙漠之所以美丽,是因为在不远处有一片绿洲。 15.山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。 22.懒惰包含着永久的失望。 79.松驰的琴弦,永远奏不出美妙的乐曲。 65.勤勉是通往胜利的必经之路。要是由于胆怯艰难而去另觅佳径,效果只能是既费时又没有胜利,再聪慧的人也没法成学。 26.不要把世界让给你讨厌的人。 41.你现在的生活也许不是你想要的,但绝对是你自找的。 1.不要把世界让给你讨厌的人。 5.生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 2.不要认为自己比别人做得好,即便你很出色。 16.最怕一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵。 31.是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。 91.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。 20.如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。