六下英语单词听写表

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【精品】人教版PEP六年级英语下册Unit1-6单词词汇(中转英听写默写打印版)

骑（过去式）
角色
不同的
（使）受伤
舔（过去式）
积极的；活跃的
吃（过去式）
赛跑
拍照（过去式）
Unit4
没有什么
照相
饭厅
想（过去式）
买（过去式）
草坪
感觉（过去式）
礼物
体育馆
猎豹
摔倒（过去式）
以前
绊倒
从（某处）落下
骑自行车运动
醒（过去式）
劳动节
去骑自行车
梦ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
修理
恐龙
看(过去式)
破损的
大厅
有（过去分词）
台灯
米
感冒
喧闹的；大声的
比
睡觉（过去式）
享受…乐趣；喜爱
两个都
读
暂停；逗留
六年级下册Unit3-4词汇默写姓名：
Unit3
骡子
滑冰
去（过去式）
吐鲁番
羽毛球运动
野营
能（过去式）
星
去野营
直到
容易的
钓鱼；捕鱼
海滩；沙滩
查阅（在词典中或通过电脑）
去钓鱼
篮；筐
互联网
六年级下册Unit1-2词汇默写姓名：
Unit1
千克,公斤
看见（过去式）
更年轻的
乡村
最近的；上一个的
更年长的
更低地
昨天
更高的
阴影；影子
在...之前
更矮的；更短的
更聪明的
喝（过去式）
更长的
开始变得；变成
演出
更瘦的
杂志
更重的
Unit2
更好的
更大的
打扫（过去式）
更快的
更小的

人教PEP六上英语单词默写表

小学六年级上册英语单词听写专用Unit 11.科学2.博物馆3.邮局4.书店17、大街，街道18、到达19、全球定位系统20、给（give）过去式Unit 21.步行2.乘（表示方式）3.公共汽车4.飞机Unit 313、夫人14、早到的15、头盔16.必须K拜访2、电影3、看电影 4.旅行6、超市7、晚上、傍晚8、在今晚5^去旅行13、连环画册15.单词书16、明信片14、单词Unit 4Unit 51、学习（单三）2、谜3、远足4、笔友5、业余爱好6、茉莉7、想法；主意8、堪培拉12、加入 9、令人惊奇的10、表示征求意见11、射门 2.工人3.邮递员4.商人；企业家1、工厂Unit 61・生气的2.害怕3.难过的4.担心的；发愁的13.数到十14、追赶15、老鼠（mouse的复数）16、邪恶的；坏的17、（使）受伤18、有病；不舒服19、有毛病20、应该21、觉得，感到22、健康；身体好23、坐24、草坪29、泥31、每人30、拉，拽Unit 1常用表达法博物馆的商店在哪儿?Unit 2你怎么来学校的?我必须注意交通信号灯!Unit 3你明天打算做什么？Unit 4彼得有什么爱好?他喜欢读故事他住在悉尼吗?Unit 5他是做什么的?他骑自行车上班。

Unit 6它们害怕它问路总比迷路好。

英语听写全

三年级上册单词Unit11.尺子2.铅笔3.橡皮4.蜡笔5.包6.钢笔7.铅笔盒8.书Unit 21.红色；红色的2.绿色；绿色的3.黄色；黄色的4.蓝色；蓝色的5.黑色；黑色的6.棕色；棕色的7.白色；白色的8.橙色；橙色的Unit 31.脸2.耳朵3.眼睛4.鼻子5.嘴6.胳膊7.手8.头9.身体10.腿11.脚Unit 41.鸭子2.猪3.猫4.熊5.狗6.大象7.猴子8.鸟9.老虎10.大熊猫11.动物园Unit 51.面包2.果汁3.蛋4.牛奶5.水6.蛋糕7.鱼8.米饭Unit 61.一2.二3.三4.四5.五6.六7.七8.八9.九10.十句子Unit11.你好，我是吴一凡。

2.你好，我是萨拉。

3.我有一把尺子/一块橡皮。

4.你叫什么。

5.我叫约翰。

6.再见7.再见，怀特小姐。

Unit21.琼斯先生，这是格林小姐。

2.早上好，格林小姐。

3.我看见红色。

4.下午好,吴一凡。

5.见到你很高兴。

6. 见到你也很高兴。

7. 把它涂成棕色吧！Unit31.你好吗?2.我很好，谢谢你。

3.让我们一起上学吧！4.看我5.很好,谢谢。

6.(让)我们一起做个木偶吧！7.太棒了Unit41.这是什么?2.(它)是只鸭子3.那是什么?4. 酷！我喜欢它。

Unit51. 请给我些果汁.2. 给你。

3. 吃点面包吧。

4.我饿了！5.请给我些水好吗?6. 不用谢。

Unit61.请给我这个。

2.好的3.(你要)几个盘子?4.生日快乐！5.你几岁（了）?6.我六岁（了）。

三年级下册Unit11.英国2. 加拿大3.美国4.中国5.她6.学生7.学生；(尤指)小学生8. 他9. 教师Unit21.父亲；爸爸2.爸爸；爹爹3. 男人4.女人5.母亲；妈妈6.姐妹7. 兄弟8.（外）祖母9. 口语（外）祖母10.（外）祖父11. 口语（外）祖父Unit31. 瘦的2.胖的；肥的3. 高的4.矮的；短的5.长的6. 小的7. 大的Unit41. 在……上2.在……里3. 在……下面4. 椅子5. 桌子6.帽子7. 球8.小汽车9.小船 10.地图Unit51. 梨2. 苹果3. 橙子4.香蕉5.西瓜6. 草莓7. 葡萄Unit61.十一2. 十二3. 十三4. 十四5. 十五6. 十六7.十七8.十八9.十九10. 二十句子Unit11.欢迎！2.你是哪里人?3.我是英国人。

外研社小学英语单词表(一年级起1-12全册)听写单

一年级上Module 1你好是（我是）再见? 你好么？不，不是是，是的对不起（身体）很好谢谢你Module 2什么是（是什么）你的名字请好的早晨，上午女士我的鸟男孩女孩下午Module 3坐向下站向上打开这（那）个；这（那）些窗户门再见指向……书桌椅子Module 4它它是红色；红色的蓝色；蓝色的黄色；黄色的颜色绿色；绿色的现在黑色；黑色的白色；白色的猫和看橙色；橙色的Module 5这个我们的教师学校教室见到你真高兴小孩，儿童那个包Module 6书包书钢笔铅笔直尺橡皮铅笔盒蜡笔Module 7新的风筝不（不是）猴子怪物救命（呼救用语）房屋，住宅箱，盒Module 8多少一二三四数说五六七八九十粉色；粉色的球这么，那么许多棕色；棕色的Module 9是也快乐的生日但是，可是为，给，对不客气！Module 10父亲爸爸母亲祖父；外祖父祖母；外祖母朋友他的汽车，轿车姐妹兄弟她的一年级下Module 1他（他是）医生她她是我（宾格）护士警察学生小学生Module 2哪里/在哪里在……里在……上在……下玩具床看熊Module 3十一十二t不知道其他的鱼树让我们Module 4头触摸鼻子脸嘴眼睛身体这些腿手(复数)脚足婴儿Module 5他（她/它）们他（她/它）们是奶牛猪农场鸭子鸡鸡蛋瘦的很，非常胖的大的小的Module 6蛇矮的短的小的去动物园长的长颈鹿高的老虎可爱的乖巧的强壮的马不不是Module 7有，存在动物可以,能看见有，存在(复数)帮助在那边桌子我们一些Module 8一双…一对…（常复）短裤衬衫鞋子短袜穿上，戴上(常复)衣服这里足球（运动）篮球（运动）乒乓球（运动）Module 9喜欢狮子他（她/它）们(宾格）全部，所有参加（运动、比赛）玩耍用……一起最喜欢的，最喜爱的游泳（运动）Module 10主意，想法热的去游泳唱，唱歌跳舞累的，疲惫的Module 1歌曲加油；快点球队，运动队Module 2肉（常复）面条米饭（常复）糖果（child复数）孩子们姜好的洋葱冰淇淋Module 3香蕉苹果奶，牛奶柑橘，橙水果奶昔给你。

上教版六年级英语下册单词默写表

上教版六年级英语下册单词默写表全文共5篇示例，供读者参考上教版六年级英语下册单词默写表1一、教学目标本套教材的教学目的在于激发学生学习英语的兴趣，培养他们的英语学习的积极态度，使他们初步建立起学习英语的自信心；培养学生一定的英语学习语感和良好的语音、语调。

书写基础以及良好的英语学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造力。

适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。

二、教材情况分析本套教材的设计与编写体现了外语教学思想的继承和发展，在比较、分析和研究多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了人套教材特有的编写体系，同时，本套教材借鉴了当今国内外把英语作为外语的教学理论和我国小学英语教学的成功经验，努力探索适合我国小学英语教育状况的模式和方法。

本套教材的编写思路是以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。

三、本套教材的主要特点1、强调语言的运用2、注重能力的培养3、突出兴趣激发4、重视双向交流5、融合学科内容6、重视灵活扩展7、实现整体设计8、提供多媒体的配套材料四、班级情况分析六年级学生共有两个班级，其中大部分学生对英语有着相当浓厚的学习兴趣。

对英语学习充满激情，但相对来说，两个班级的英语学习有困难的学生较多，他们对英语学习已经失去兴趣，缺乏自信心。

针对这种情况，这个学年应注重培养学生学习英语的兴趣，在原有的基础上争取有所提高和进步。

五、教学措施1．教练结合，有目的地测验学生掌握所学知识的情况。

2．对课文中的单词、词组和四会句子应该加强朗读和背诵。

3．加强单词教育，多领读、多听写。

4．因材施教，多辅导学习上需要帮助的学生。

六、教学进度及课时安排上教版六年级英语下册单词默写表2本学期学生即将面临着中考，为迎接好这次中考就成为本学期教学的重中之重。

人教版九年级全册英语单词听写版

新人教版九年级全册英语单词表Unit11. n. 教科书；课本2. n. 交谈；谈话3. adv. 大声地；出声地4.n. 发音；读音5.n. 句子6.adj. 有耐心的 n. 病人7.n. 表达（方式）；表示8.v. 发现；发觉9.n. 秘密；秘诀 adj. 秘密的；保密的10.查阅抬头看11.n. 语法12.v. 重复；重做13. n. 笔记；记录 v. 注意；指出14. n. 朋友；伙伴15 n. 物理；物理学16. n. 化学17. v.记忆记住18.n. 模式方式19.v. 发音20.v. 增加；增长21.n. 速度22.n. 搭档同伴23.v.出生 adj.天生的24. （短语）天生具有25.n．能力才能26.v．创造创建27.n.大脑28.adj.活跃的，积极地29.n. 注意；关注30.(短语）注意；关注31.v.（使）连接；与⋯⋯有联系32. (短语）把⋯⋯和⋯⋯连接或联系起来33.adv. 一夜之间；在夜间34.v. & n. 回顾；复习35.n. 知识；学问36.adj.终身的，毕生的37.adv. 明智地；聪明地Unit2 1.n.月饼2. n. 灯笼3. n. 陌生人4. n. 亲属；亲戚5.（短语) 增加（体重）；发胖6. n. 磅（重量单位）；英镑（英国货币单位）7. adj. 民间的；民俗的8. n. 女神9 pron.无论谁，无论什么10. v.偷；窃取11.v. 放置；安放；产（卵）；下（蛋）12.（短语）摆开；布置13.n（饭后）甜点；甜食14.n. 花园；园子15.n.传统16.v. 欣赏；仰慕17.n.领带v.系，捆18. adj. 有鬼魂出没的；闹鬼的19. n. 鬼；鬼魂20. n. 花招；把戏21.n. 款待；招待v. 招待；请（客）22.n. 蜘蛛23.n. 圣诞节24.v.存在，平躺，处于25. n.（长篇）小说26. n前夕；前夜27. adj. 死的；失去生命的28. n. 生意；商业29. v. 处罚；惩罚30. v. 警告；告诫31.最终成为，最后处于32. n. 现在；礼物adj. 现在的33. n. 温暖；暖和34 . v. 传播；展开 n. 蔓延；传播Unit31.n.（美）洗手间；公共厕所2. n. 邮票；印章3. n.书店4.prep.在…旁边，在…附近5.n．明信片6.interj.请再说一遍；抱歉，对不起7. n. 洗手间；厕所8.n. 浴室；洗手间9.adv.通常，正常情况下10.v. & n. 仓促；急促11. v. 建议；提议12.路过，经过13. n. 管理人员；职工14.n. 葡萄15. adj. 中心的；中央的16.adj.附近的，临近的adv.在附近，附近17抱歉，对不起，什么，，请再说一遍18.v. 邮寄；发电子邮件n. 邮件；信件19. adj. 东方的；东部的adv. 向东；朝东 n. 东；东方20.adj.迷人的；极有吸引力的21.adj.不昂贵的22.adj.不拥挤的，人少的23. adj.便利的，方便的24. n. 商场；购物中心25. n. 职员26. n. 拐角；角落27. adv. 礼貌地；客气地28. n.v.要求，请求29. n. n. 方向；方位30. adj. 正确的；恰当的31. adj. 有礼貌的；客气的32. adj. 直接的；直率的33. n. 讲（某种语言）的人；发言者34. pron. 谁；什么人35. adj.不礼貌的，粗鲁的36. n. 住址；地址；通讯处37. adj.地下的n.地铁38.停车场，停车区39. n.课程，学科40. adj. 意大利（人）的；n. 意大利人；意大利Unit41.adj. 有幽默感的；滑稽有趣的2.adj. 不说话的；沉默的3. adj. 有用的；有帮助的4.（短语）时常；有时5.n. & 得分；进球6. n. 背景7.v. 采访；面试n. 面试；访谈8. adj. 亚洲（人）的 n. 亚洲人9. v.对待，对付10.（短语）应对，处理11.n.害羞，腼腆12. v. 敢于；胆敢13. n.人群，群众14.n．吨，（pl.）大量，许多15. adj. 私人的；私密的16. n. 警卫；看守v. 守卫；保卫17. v. 需要；要求18.adj.欧洲（人）的n.欧洲人19. adj.非洲（人）的n.非洲人20. adj. 英国（人）的21. n. 讲话；发言22.n．民众adj.公开的，公众的23.公开地，在别人（尤指生人）面前24.n. 蚂蚁25. n. 昆虫26. adv. 不常；很少27. v. & n. 影响28. adj. 缺席；不在29. v. 失败；未能（做到）30. n. 考试；审查31. （短语）寄宿学校32. （短语）亲身；亲自33. adv. 确切地；精确地34. n. 自豪；骄傲35.（短语）为⋯⋯骄傲；感到自豪36. adj. 自豪的；骄傲的37. （短语）为⋯⋯骄傲，感到自豪38. adj. 普遍的；常规的；总的 n. 将军39. n. 介绍Unit51.n. 筷子2.n.硬币3.n.餐叉，叉子4.n.（女士）短上衣；衬衫5.n. 银，银器； adj.银色的6.n.玻璃7.n.棉；棉花8.n. 钢；钢铁9.n.展览会，交易会10.adj.自然环境的，有关环境的11.n. 草；草地12.n. 叶；叶子13.v. 生产；制造；出产14.adv. 广泛地；普遍地15.以…闻名，为人知晓16.v. 加工；处理 n.过程17.v.包装，装箱18.n.产品；制品19.n. 法国20.(短语）不论；无论21.当地的；本地的22.n. 品牌；牌子23.v. 避免；回避24.n. 小手提包25.adj.可移动的；非固定的26.adj.每天的，移动的27.n.老板，上司28.n. 德国29.n.表面；表层30.n.材料，原料31.n.交通，在路上行驶的车辆32.n. 邮递员33.n（.尤指有帽舌的）帽子34.n（分手指的）手套35.adj. 国际的36.n.参赛者；竞争者37.adj. 它的38.n. 形式；类型39.n. 黏土；陶土40.n.庆典，庆祝活动41.n. 气球42.剪纸43.n. (pl.) 剪刀44.adj. 生气勃勃的；（色彩）鲜艳的45.童话故事46.adj.（有关）历史的47. n. 热；高温 v.加热，变热48. v.磨光；修改；润色Unit61.n. 鞋跟；足跟2. n. 勺；铲子3.n. 电；电能4. n. 样式；款式5. n. 项目；工程6. n. 高兴；愉快7.n. 拉链；拉锁8.adj. 每日的；日常的9.有道理10. n. 网站11. n.先锋；先驱12. v. 列表；列清单n. 名单；清单13. v. 提到；说到14. adj.意外的，偶然的15.（短语）偶然；意外地16.n．统治者，支配者17. v. 煮沸；烧开18.v.保持不变，剩余19. n. 气味v. 发出⋯⋯气味；闻到20．n. 圣人；圣徒21.adj.国家的，民族的22.n．贸易，交易v.做买卖，从事贸易23.（短语）发生；出现24. n.受欢迎，普及25. n. 疑惑；疑问 v. 怀疑26. 毫无疑问；的确27. n. 冰箱28.adj.低的，矮的29. pron.某人n.重要人物30.v. 翻译31.v. 锁上；锁住n.锁32.v．（使）发出钟声或铃声；打电话33.n. 地震34. adj. 突然（的）35. （短语）突然；猛地36. n.钟声，铃声37. n. 饼干38. n. 曲奇饼39.adj.音乐的，有音乐天赋的40. n. 器械；仪器；工具41. adj. 脆的；酥脆的42. adj. 咸的43. adj. 酸的；有酸味的44.（短语）错误地；无意中45. n. 顾客；客户46. （短语）奥林匹克运动会47. n/ adj. 加拿大的；加拿大人的n. 加拿大48.v. 分开；分散49. （短语）把⋯⋯分开50. n. 篮；筐51.不但…而且…52. （短语）钦佩；仰慕53. n. 英雄；男主角54.adj.职业的，专业的。

六年级英语上册一单元单词听写可打印

一、引言在学习英语的过程中，单词听写是一种非常有效的学习方法。

通过反复听写单词，可以加深对单词的记忆，提高语言表达能力，帮助学生更好地理解语音、语调和语言的意义。

为了帮助六年级的学生更好地学习英语上册一单元的单词，我们为他们准备了可打印的单词听写材料，希望通过这种方式帮助他们更好地掌握单词。

二、单元一的单词听写1. school2. student3. teacher4. classroom5. book6. desk7. pen8. pencil9. ruler10. bag11. blackboard12.puter13. map14. door15. window16. chalk17. eraser18. whiteboard19. table20. ch本人r三、单词听写的重要性单词听写在英语学习中占据着非常重要的地位。

通过反复听写单词可以帮助学生记忆单词，提高单词量。

单词听写也可以帮助学生提高语音和语调的准确性，培养学生的语感。

另外，通过单词听写可以锻炼学生的语言表达能力，帮助他们更好地理解和运用单词。

单词听写是英语学习不可或缺的一环。

四、单词听写的方法和技巧在进行单词听写时，学生可以采用以下方法和技巧：1. 注意听写的速度，不要太快也不要太慢，要让自己有时间思考和记忆单词的拼写和意义。

2. 注意单词的发音和语调，尽量模仿老师或录音的语音。

3. 在听写之前，可以先做个简单的练习，比如通过默写或造句的方式来让自己更好地掌握单词。

4. 多反复听写，可以通过不同方式来进行听写，比如自己默写、交替听写等，这样可以更好地巩固单词。

五、如何使用可打印的单词听写材料为了帮助六年级学生更好地掌握英语上册一单元的单词，我们准备了一份可打印的单词听写材料。

学生可以按照以下步骤来使用这份材料：1. 打印出单词听写材料，并准备好笔和纸。

2. 将材料放在桌面上，仔细观察每个单词的拼写和意义。

3. 关掉任何可能分散注意力的东西，专心进行听写。

新人教版七年级上册英语单词表[听写](1)6页

简（女名） /dʒeɪn/
43
Jenny
珍妮（女名） /'dʒeni/
44
Linda
琳达（女名） /'lɪndə/
45
Mary
玛丽（女名） /'meəri/, /'meri/
46
Mike
迈克（男名） /maɪk/
47
Miller
米勒（姓） /'mɪlə(r)/
48
Smith
史密斯（姓） /smɪθ/
11
no
不 /nəʊ/
12
yes
是的 /jes/
13
and
和；与 /ænd; ənd/
14
your
你（们）的 /jɔ:(r)/
15
he
他 /hi:/
16
she
她 /ʃi:/
17
friend
朋友 /frend/
18
her
她的 /hɜ:(r)/
19
his
他的 /hɪz/
20
name
名字 /neɪm/
21
n.号码；数字 /'nʌmbə(r)/
37
telephone
n.电话；电话机（美） /'telɪfəʊn/
38
zero
num.零 /'zɪərəʊ/, /'zɪrəʊ/
39
Alan
艾伦（男名） /'ælən/
40
Gina
吉娜（女名） /'dʒi:nə/
41
Jack
杰克（男名） /dʒæk/
42
Jane
49
Tom
汤姆（男名） /tɒm/, /tɑ:m/

8,六年级英语上册重点单词默写表(人教版PEP)_词汇听写本_汉译英_打乱顺序

47. see a doctor
52. subwayo 57. dictionary
62. take a trip
3. count to ten
8. factorydn 13. straightis 18. turnnrsrt 23. bookstores 28. word book
33. supermarket
23,书店升疃皈_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
24,工人耪灬戏_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
25,远足偶嗬尾_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
26,旅行毛闳哼_ _ _ _ _ _ _ _
27,（大）船漫邸合_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
58,（儿童的）连环画册神_ _ _ _ _ _ _ _ _ 59,步行疟珩物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ __
60,电影院逆薅嗓_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
61,拜访墓沣冉_ _ _ _ _ _ _ _ _
62,去旅行升忪跗_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
29,谜炮戟饳_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
30,呼吸派荭萎_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
31,慢下来沙圮蔺_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
32,难过的琴址罢_ _ _ _ _ _ _
33,超市夕卞幛_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
34,科学膨鸠䐃_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
46,警察侠矾_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 47,看病豌牖钔_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

六年级英语单词表

可听、可视、可点读，电脑、手机均可，你要不要试一试。

请致信：****************Unit 1 第一单元单词good adj.好的；令人满意的morning n.早晨;上午Good morning! 早上好!hi (表示问候)嗨hello (表示问候) 喂A,a 英语字母表的第一个字母B,b 英语字母表的第二个字母C,c 英语字母表的第三个字母D,d 英语字母表的第四个字母E,e 英语字母表的第五个字母F,f 英语字母表的第六个字母G,g 英语字母表的第七个字母H,h 英语字母表的第八个字母HB (H=hard,B=black)(铅笔芯) 硬黑CD (=compact disc)光盘BBC (=British Broadcasting Corporation)英国广播公司afternoon n.下午Good afternoon 下午好evening n.晚上;黄昏Good evening 晚上好how adv.怎样;怎么;如何are v.是you pron. 你;你们How are you? 你(身体)好吗?I pron.我am v.是I'm (=I am)我是fine adj.好的thanks n.谢谢OK adj. & adv.好;不错name n.名字list n.名单;列表Alice 艾丽斯(女名)Bob 鲍勃(男名)Cindy 辛蒂(女名)Dale 戴尔(男名)Eric 埃里克(男名)Frank 弗兰克(男名)Grace 格雷斯(女名)Helen 海伦(女名)不仅能用手机放磁带练习听力，还能帮助家长给孩子听写单词，你要不要试一试。

请致信：****************Unit 2 第二单元单词what 什么,什么样的人(或事物)is 是what's (= what is)是什么this pron. && adj.这,这个in prep.(表示表达方式,手段等)用,以English n.英语it pron.它it's (= it is)它是a art.一个(只,把...)an art.(元音前)一个(只,把....)map n.地图orange n.橘子;橙子jacket n.夹克衫key n.钥匙quilt n.被子pen n.钢笔ruler n.直尺I,i 英语字母表的第九个字母J,j 英语字母表的第十个字母K,k 英语字母表的第十一个字母L,l 英语字母表的第十二个字母M,m 英语字母表的第十三个字母N,n 英语字母表的第十四个字母O,o 英语字母表的第十五个字母P,p 英语字母表的第十六个字母Q,q 英语字母表的第十七个字母R,r 英语字母表的第十八个字母p (=parking)abbr. (路标所示)停车(区)NBA (=National Basketball Association)abbr.(美国)全国篮球协会kg (=kilogram) abbr.千克spell v.拼写;拼字please adv.(祈使句中用作请求的客套话)请不仅能用手机放磁带练习听力，还能帮助家长给孩子听写单词，你要不要试一试。

PEP英语,三年级起点,六上单词听写纸(1-6单元,全)

Name Number Score1. 医院 6.十字路口2. 邮局 7.左转3. 书店 8.右转4. 电影院 9.直行5. 科学博物馆I. Words:II.Sentences:1.博物馆的商店在哪儿？__________________________2.在大门边上。

_______________________________ 3.我们怎么到那儿？_______________________________ 4.到书店左转。

__________________________Name Number Score I. Words:II.Sentences:1. 步行 5.乘船2. 乘公交车 6.乘火车3. 乘飞机 7.乘地铁4. 乘出租车1.你怎么来学校？__________________________2.根据实际情况回答。

__________________________3.我必须注意交通信号灯！__________________________4.请写出黄灯的交通规则。

__________________________5.请写出红灯的交通规则。

__________________________6.请写出绿灯的交通规则。

__________________________Name Number Score1. 拜访外祖父外祖母2. 去超市3. 词典 9.明信片4. 去旅行 10.连环画册5. 单词书 11.看电影6. 今天早上 12.今天下午7. 今晚 13.今晚8. 明天 14. 下周I. Words:II.Sentences:1.你明天打算做什么？__________________________2.我要上美术课。

_______________________________ 3.你们打算去哪儿？_______________________________ 4.我们打算去电影院。

六年级下册英语书沪教听写单词听力

六年级下册英语书沪教听写单词听力全文共3篇示例，供读者参考六年级下册英语单词六年级下册英语书沪教听写单词听力1unit 1younger 更年轻的older 更年长的taller 更高的shorter 更矮的longer 更长的thinner 更瘦的heavier 更重的bigger 更大的smaller 更小的stronger 更强壮的dinosaur 恐龙hall 大厅metre 米than 比both 两个都kilogram 千克countryside 乡村lower 更低地shadow 影子smarter 更聪明的become 变成unit 2cleaned 打扫stayed 待washed 洗watched 看had 得病had a cold 感冒slept 睡觉read 读saw 看last 最近yesterday 昨天before 在……之前drank 喝show 演出magazine 杂志better 更好的faster 更快的hotel 旅馆fixed 修理broken 破损的lamp 台灯loud 大声的enjoy 享受……的乐趣stay 暂住unit 3went 去camp 野营went camping 去野营fish 钓鱼went fishing 去钓鱼rode 骑hurt 受伤ate 吃took 拍照took pictures 照相bought 买gift 礼物fell 摔倒off 落下labour day 劳动节mule 骡子turpan 吐鲁番could 能till 直到beach 沙滩basket 篮子part 角色licked 舔laughed 笑unit 4dining hall 饭厅grass 草坪gym 体育馆ago 以前cycling 骑自行车运动go cycling 去骑自行车ice-skate 滑冰badminton 羽毛球运动star 星easy 容易的look up 查阅internet 互联网different 不同的active 活跃的race 赛跑nothing 没有什么thought 想felt 感觉cheetah 猎豹trip 绊倒woke 醒dream 梦六年级下册英语书沪教听写单词听力2颜色类colour 颜色;red 红色;yellow 黄色;white 白色;pink 粉红色;purple 紫色;brown 棕色;blue 蓝色;black 黑色;green 绿色;orange 橘红色、橙色数字类one 1;two 2;three 3;four 4;five 5;six 6;seven 7;eight 8;nine 9;ten 10;leven 11;twelve 12;thirteen 13;fourteen 14;fifteen 15;sixteen 16;seventeen 17;eighteen 18;nineteen 19;twenty 20;twenty-one 21;thirty 30;forty 40;fifty 50;sixty 60;seventy 70;eighty 80;ninety 90课程类chinese 语文;english 英语;p. e. 体育;math 数学;music 音乐;art 美术;science 科学天气类weather 天气;rainy 下雨的;sunny 晴朗的;snowy 下雪的;windy 刮风的;cloudy 多云的;warm 温暖的;cold寒冷的;cool 凉爽的;hot 炎热的动物类rabbit 兔子;cat 猫;dog 狗;duck 鸭子;pig 猪;panda 熊猫;bird 鸟;hen 母鸡;cow 奶牛;lamb 羊羔;goat 山羊;sheep 绵羊;horse 马;bear 熊;giraffe 长颈鹿;kangaroo 袋鼠;lion 狮子;tiger 老虎;deer 鹿;squirrel 松鼠;snake 蛇;whale 鲸;fish 鱼;mouse 老鼠;elephant 大象水果类apple 苹果;pear 梨;orange 橘子;banana 香蕉;grapes 葡萄;watermelon 西瓜;strawberry 草莓食物类fish 鱼;beef 牛肉;chicken 鸡肉;rice 米饭;noodles 面条;tofu 豆腐;tomato 西红柿;potato 土豆;cucumber 黄瓜;carrot 萝卜;eggplant 茄子;bread 面包;egg蛋;green beans 青豆;onion 洋葱;tea 茶;milk 牛奶;coffee 咖啡;coke 可乐;juice 果汁味道类tasty 可口的;yummy 好吃的;sour 酸的;sweet 甜的;salty 咸的;fresh 新鲜的;healthy 健康的服装类pants 长裤;jeans 牛仔裤;socks短袜;shoes 鞋子;t-shirt t恤衫;shorts 短裤;dress 连衣裙;boots 靴子; shirt 衬衫;skirt 裙子;jacket夹克衫时间o’clock …点钟; in the morning 在早上;in the afternoon 在下午;in the evening 在晚上;at noon 在中午; tomorrow 明天; yesterday 昨天;today 今天;this morning 今天早上;this evening 今天晚上;this afternoon 今天下午;next weekend 下周末;next week 下周; this weekend 这个周末;on the weekend 在周末;sually 通常;often 经常;sometimes 有时候;tonight 今晚;never 从不地点library 图书馆;school 学校;pet shop 宠物商店;park 公园;post office 邮局;cinema 电影院;bookstore 书店;hospital 医院;science museum 科学博物馆;bank银行;supermarket 超市;shoe store 鞋店;garden 花园方位词in 在…里面;on 在…上面;under 在…下面;behind 在…后面;in front of 在……前面over 在…上面(悬空);near 在…附近;turn left 向左转;turn right 向右转;next to 与…相邻;west 西;east 东;north 北;south 南;on the left 在左边;on the right 在右边;comic book 漫画书;newspaper 报纸;magazine 杂志;post card 明信片;dictionary 字典;living room客厅;study书房;kitchen 厨房;bathroom 浴室;bedroom 卧室;classroom 教室家具类mirror 镜子;end table 床头柜;closet 衣柜;curtain 窗帘;bed 床;trash bin 垃圾桶;chair 椅子;desk 桌子;window 窗户;table 台桌;phone 电话;sofa 沙发;door 门;floor 地板;wall 墙描述人物的形容词strong 强壮的;thin 瘦的;tall 高的;short 短的，矮的; big 大的;small 小的;long 长的;young 年轻的;old 老的;active 积极的;heavy 重的;cool 酷的;smart 聪明;kind 和蔼可亲的;strict严格的;quiet 安静的;funny 滑稽可笑的;fat胖的星期类mon. 星期一;tue. 星期二;wed. 星期三;thu. 星期四;fri. 星期五;saturday 星期六;sunday 星期天;day 天六年级下册英语书沪教听写单词听力3unit 9可能是吵杂的拥挤的安静的山；山脉仅仅；刚好莫斯科俄罗斯柏林长城人口百万这是什么国旗？这是中国国旗。

pep 英语三到六年级英语单词听写

PEP英语三到六年级英语单词听写目录1. 三到六年级英语单词听写的重要性2. 如何进行三到六年级英语单词听写3. 三到六年级英语单词听写的注意事项4. 结语---1. 三到六年级英语单词听写的重要性英语单词是英语学习的基础，对于三到六年级的学生来说，掌握好英语单词是建立起良好的英语语言基础的关键。

而英语单词的听写是一种常见的学习方法，它不仅可以帮助学生巩固所学的单词，还能够提高他们的听力和拼写能力。

三到六年级的英语单词听写具有非常重要的意义。

2. 如何进行三到六年级英语单词听写三到六年级的英语单词听写需要遵循一定的方法和步骤，以确保学生能够有效地进行听写并取得良好的效果。

老师可以选择一些与学生所学课程内容相关的单词进行听写，可以是单词表上的常用单词，也可以是课文中的重要单词。

老师可以将这些单词以音频的形式播放给学生听，让他们在听到单词后能够快速地准确拼写出来。

老师也可以进行现场点名的形式进行听写，在读出单词后，学生需要立即作答。

在进行听写时，老师可以将学生分组，并让每组的学生轮流进行听写，这样可以提高学生的参与度，同时也能够让每位学生都有机会进行听写。

另外，老师还可以设置一些奖励机制，对于表现优秀的学生给予一定的奖励，这可以激发学生的学习积极性，提高他们的学习兴趣。

3. 三到六年级英语单词听写的注意事项在进行三到六年级的英语单词听写时，老师需要注意一些事项，以确保听写能够取得良好的效果。

老师需要根据学生的实际水平和课程内容选择合适的单词进行听写，避免选择过于困难或者过于简单的单词，以免影响学生的学习兴趣。

老师需要控制好听写的时间，避免时间过长或者过短，一般来说，每次听写的时间不宜过长，以免影响学生的专注度。

在进行听写时，老师需要对学生的答题情况进行及时的评判和记录，及时给予学生反馈，鼓励他们取得进步，同时也要指出他们的不足之处，帮助他们改正错误。

另外，在进行听写时，老师要注意给予学生一定的心理压力，但不宜过大，要注意引导学生正确看待听写，将其视为一种学习的机会，而不是一种考试或者比赛。

小学英语单词(分类表)听写

水果类:苹果香蕉葡萄芒果橙子桃菠萝梨草莓西瓜衣服类：帽子衣服外套衣服帽子夹克口袋,兜儿凉鞋衬衣短裤短裙子拖鞋袜子毛衣游泳衣恤衫裤子人体类:手臂身体耳朵眼睛脸手指脚手头发头膝盖腿嘴巴鼻子肩膀脚趾牙齿文具类:书包书蜡笔橡皮钢笔铅笔铅笔盒铅笔盒尺子卷笔刀交通类：自行车小船公共汽车小汽车摩托车飞机轮船车站出租车火车家庭成员类:姑/姨/舅妈/婶母哥哥/弟弟表（堂）兄弟/姐/妹爸爸父亲（外)孙子奶奶/外婆爷爷/外公（外）祖父/母(外)祖父(外)祖母母亲妈妈父亲母亲姐姐/妹妹叔/伯/舅/姑父/姨夫职业类：(男）演员小丑舞蹈演员司机医生农民消防员护士警察邮递员老师工人乐器类:鼓二胡笛子吉他钢琴小号小提琴古筝家居类:浴室床卧室黑板照相机光盘只读光盘椅子筷子炊具电脑课桌炉火地板门叉子房子家厨房灯灯餐刀小刀电话收音机房间客厅电视（机) 桌子电话录像机窗户运动类：球篮球象棋体操，运动足球比赛早操，晨练操场骑车游泳跳绳运动运动日乒乓球节日类:儿童节圣诞节端午节国旗日元宵节中秋节新年春节感恩节国家、语言类：美国美国人澳大利亚澳大利亚人加拿大加拿大人中国汉语,中国人国家英国英语法国法语日本日语印度印第安人,印度人墨西哥墨西哥人中华人民共和国苏格兰联合国城市类：北京城市福建哈尔滨香港纽约旧金山上海悉尼西藏华盛顿厦门景点类:大本钟白金汉宫海德公园明陵珠穆琅玛峰泰山公园泰晤士河科学博物馆大英博物馆长江伦敦眼密西西比河颐和园黄河长城塔桥西湖时间类：下午秋天日，一天,白天傍晚,晚上小时假日早晨,上午……点钟将来春天夏天冬天星期，周周末一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日人物类：(男)演员男孩孩子（孩子们）消防员（消防员们）朋友女孩女士,夫人先生女士男人（男人们) 笔友人,人们女人（女人们)学科类：美术语文，汉语英语历史数学音乐体育综合实践活动科学自然景物类：竹子农场小山田地湖信件，字母大山公园河流道路,街道大海雪石头树天气方位类:东,东边南,南边西，西边北,北边在东/南/西/北边在……东/南/西/北边左/左边右，右边那里,在那里疾病类：胃疼感冒头疼发烧其它类:地址铃生日瓶盒子首都卡片模仿,复制，抄写节日班级教室圆，圆圈字典洋娃娃电子邮件好运气半，一半跳高业余爱好，嗜好家庭作业家务主意，想法笑话千克，公斤种类风筝湖灯笼信件,字母图书馆生活绳子跳远麻烦事，困难一餐,一顿饭信息米名字纸聚会办公室照片野餐图画分流行音乐明信片礼物节目问题比赛机器人秘密购物购物单歌曲特殊的,特别的邮票超市使人意外的事，意外队，组物品，东西,事情时间表，时刻表玩具声音轮轮状物冠军动词类:同意争吵是相信叉子借来带来，拿来磕、碰购买称作，打电话能，会携带,运送接住，抓住关打扫做饭,烹饪点击攀登,爬收集来请进快点,赶快控制数数穿过跳舞做画画喝（喝了）落下，掉下吃(吃了）对不起，打扰跌落（跌落了）喂养感觉到找到完成，吃完飞,放风筝得到上(车）起床给（给了）去（去了)去上学回家上床睡觉去上班直着走发生吃,喝，有,患病（吃了，喝了，有了,患病了）拥有（have got的第三人称单数形式) 吃早餐吃晚饭抓住,握住遇见(遇见了)需要吃午餐帮助听见希望赶紧，匆忙快点跳知道笑学习（学习了）让我们一起做……喜欢听听…看看……居住丢失（丢失了)喜欢,爱做，使，制造想念打开油漆支付递，传打电话玩，打，演奏，表演踢足球/打篮球/打排球/打乒乓球玩耍……摆弄……请放阅读骑，乘(骑了,乘了）鸣,响(鸣了,响了）划跑(跑了）说话，讲话看见送发送购物应该演出唱（歌）坐坐下跳(绳)睡觉闻,闻到下雪听起来说（某种语言) 停留停止学习建议游泳看电视带走,拿走谢谢照相谈论…与……交谈告诉（告诉了）思考旅行向左转打开向右转打印明白,理解(明白了，理解了)使用参观,看望,拜访等待穿写步行想要洗观看穿(穿了) 工作形容词：颜色类：红色蓝色黄色绿色橙色粉红色黑色白色棕色灰色紫色天气类:寒冷的炎热的暖和的凉爽的下雪的下雨的晴朗的, 阳光充足的有风的多云的国家的类:美国的澳大利亚的加拿大的中国的英语的法国的印度的,印第安的日本的墨西哥的其它类：生气的差的美丽的更好的大的盲的无聊的坏的，破的忙碌的小心的便宜的,廉价的干净的聪明的无聊的酷的可爱的危险的聋的美味的，可口的亲爱的脏的不同的困难的，难用的简单的,容易的足够的激动的,兴奋的著名的极好的，极出色的快的肥的，胖的最喜爱的滑稽的高兴的，快乐的困难的重的高的多少（用于复数名词）多少（用于不可数名词）饥饿的有趣的刚过去的，最近的左边的轻的小的，年幼的长的丢失的可爱的幸运的很多的淘气的好的，美味的旧的，老的,年岁的高兴的,满足的安静的准备好的退休的正确的矮的，短的悲伤的相同的害羞的小的强壮的高的瘦的整洁的疲倦的，劳累的口渴传统的有用的宽的令人惊奇的较差的年轻的数词类:一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十二十一二十九三十四十五十六十七十八十九十百千百万第一第二第三代词类：1。

Excel中表格进行设计英语单词听写程序的操作方法

Excel中表格进行设计英语单词听写程序的操作方法如何用Excel设计英语单词听写程序?具体该怎么去进行操作的呢?今天，店铺就教大家在Excel中表格进行设计英语单词听写程序的操作方法。

Excel中表格进行设计英语单词听写程序的操作步骤：1. “朗读单元格”按钮设计“朗读单元格”不是“常用命令”，默认情况下在功能区中找不到这个命令。

但可以通过“自定义功能区”设置，让这个命令显示在功能区工具栏上。

选择“文件→选项”菜单，进入“选项”设置对话框，点击“自定义功能区”，在右边的“主选项卡”中单击选择“开始”选项卡，再点击下面的“新建组(N)”按钮新建一个自定义组。

具体方法如下。

在“从下列位置选择命令(C)”中选择“不在功能区中的命令”，找到“朗读单元格”命令，用鼠标单击选择这个命令，确认上一个步骤在“开始”选项卡新建的“新建组(自定义)”处于选择状态，点击“添加”按钮。

这样，“朗读单元格”命令便在“开始”选项卡显示出来。

同样的道理，将“朗读单元格-停止朗读单元格”按钮也显示在这个工具栏上。

结果如图1所示(图1)。

完成以上两步后，用鼠标选择要朗读的单元格，再点击“朗读单元格”按钮，系统便从上到下按顺序朗读单元格，无论是中文还是英文，都能进行朗读，朗读效果良好;点击“朗读单元格-停止朗读单元格”按钮，系统停止朗读。

然而，这一功能缺乏对单元格之间间隔进行设置的选项，只能按要求不停地读完所有的单元格。

但听写需要时间停顿去写，因此，我们必须通过VBA来解决词与词之间的停顿间隔时间的控制问题。

2. VBA解决停顿间隔控制要利用Excel VBA进行程序设计，先必须在工具栏中显示“开发工具”。

进入“选项”设置对话框，单击左边的“自定义功能区”，在右边窗口中选择“开发工具”前面的复选框，“开发工具”便显示在界面上。

点击“开发工具”选项卡，再点击“Visual Basic”按钮(或按Alt+F11)，进入VBA编辑环境，单击“VBAProject (PERSONL.XLSB)”，再选择菜单“插入→用户窗体”，插入一个用户窗体后，修改其名称为tingxie，Caption(即窗体的标题)属性为“听写程序设置”。

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六年级下期英语单词听写表
Group 1
Group 2
Group 3
Group 4
Module 1
look看上去
cashier收银员
cola可乐
dollar美元
cent美分
enjoy享用，享受
careful小心的
Be careful!当心
Module2
later后来
to go剩余
duck鸭子
pond水池
each other互相
chemistry化学
physics物理
middle school中学
speech演说
classmate同班同学
leave离开
September九月
excited激动的
geography地理
same相同的
at the same time同时
speak--spoke说
little极少量的
keep on保持
practise练习
sometime某个时候
raincoat雨衣
Module 9
wish愿望
best wishes最美好的祝愿
primary小学的
primary school小学
message留言
keep保留
forever永远
joy乐事
future将来
wonderful了不起的
happiness幸福
what多么
Module 10
middle中间的
third第三
time次，回
bark（狗）吠
loudly大声地
nothing没有东西
Module 6
home回家
get--got得到
space太空
interested感兴趣的
spaceship宇宙飞船
finish结束
decide决定
paper纸做的
bring--brought带来
bring back带回源自letter字母spell拼写
herself她自己
all over到处
live活着
role model模范
Module 8
cup杯子
plan--planned计划
baseball棒球
more更强烈的
smile微笑
mistake错误
make mistakes犯错误
with与……有关
say--said说
cloud云
dry干的
like像……一样
look like看来好像
stay保持
Module 3
shine发光，照耀
cry哭
everyone人人
fly away飞走
just就，且请
cow奶牛
blow吹
rabbit兔子
Module 4
balloon气球
stairs楼梯
mess肮脏
Module 5
play演奏
model模型
taikonaut（中国的）
太空人
first最初的
national国家的
seed种子
Module 7
spend--spent度过
about大约
fly --flew飞
October十月
video录像
proud感到自豪的
someday有朝一日
born出生
as作为
become--became变成