2014年安徽省中考物理试卷-答案
2014年中考物理试题(正卷)参考答案及评分标准
2014年初中毕业升学考试物理试题参考答案及评分标准一、选择题(本题共9个小题,共21分。
其中1~6题为单选题,每小题2分,7~9题多选题,每小题3分。
对于多选题,漏选得2分,错选、多选不得分)二、填空题(每空1分,共28分)10、运动电磁波可再生不变11、音调振动12、100N 104pa 5×103pa13、大于升高14、B 摩擦起电吸引轻小物体15、10 1 100 不是 2016、做功热传递17、10 1818、不变可逆的19、0.24 7.2 1三、作图题(本题包括3个小题,共9分)20、每条折射光线1分(没有箭头不得分)法线1分21、M的重力1分(没有箭头不得分)力臂1分最小力1分(没有箭头不得分)22、磁感应线1分(没有箭头不得分)电源正负极1分永磁体的N、S极1分四、简答题(共4分)共4个给分点23、白炽灯发光时,灯丝温度较高,钨丝先升华(1分)后凝华(1分)变成固体,附着在灯泡的内壁上,看起来内壁变黑,透光性差。
用久的灯丝变细电阻变大(1分),在电压一定时,实际功率变小(1分)上述两种情况均可以使灯泡变暗。
五、计算题(本题包括3个小题,共22分。
要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答)说明:⑴其它做法只要正确也得满分 。
⑵计算性错误不累积扣分。
24.(7分)解:(1)m= 10×10Kg =100Kg水吸收的热量Q 吸=cm(t -t 0) --------------------------------------- (1分) =4.2×103J/(Kg ·℃)×100Kg ×(40℃-20℃)=8.4×106J------(2分)(2) 燃烧柴油放出的热量由η=放吸Q Q ------------------------------------------------- (1分)得Q 放=η吸Q =00620J 104.8⨯=4.2×107J------------------------- (1分) 需要柴油的质量由Q 放=mq-------------------------------------------------- (1分)得 m =q Q 放=KgJ 103.4J102.477⨯⨯=0.98Kg----------------------- (1分)答:水需要吸收8.4×106J 的热量;需要0.98Kg 的柴油。
2014中考物理试题及答案
2014中考物理试题及答案(正文)在2014年的中考物理试题中,共有若干道选择题和解答题,下面将针对其中的部分题目进行讨论,并给出相应的答案。
第一题:某汽车以60km/h的速度匀速行驶了2小时,求汽车行驶的距离。
解析:已知速度v=60km/h,时间t=2小时,根据速度公式v=s/t,可以求得汽车行驶的距离s=60km/h × 2h = 120km。
第二题:某物体质量为2kg,受到20N的重力,求物体所在地的重力加速度大小。
解析:已知物体质量m=2kg,受力F=20N,根据牛顿第二定律F=ma,可以求得重力加速度大小a=F/m=20N/2kg=10m/s^2。
第三题:某物体从5m高的位置自由落下,求物体落地时的速度。
解析:已知物体下落高度h=5m,重力加速度g=10m/s^2,根据自由落体运动的公式v=sqrt(2gh),可以求得物体落地时的速度v=sqrt(2×10m/s^2×5m)=10m/s。
第四题:某电流为2A的电器工作了30分钟,求电器消耗的电能。
解析:已知电流I=2A,时间t=30分钟=0.5小时,根据电能公式E=Pt,其中P为功率,可以求得电器消耗的电能E=2A×0.5h=1Ah=1kWh。
第五题:某光波的频率为5×10^14Hz,求该光波的波长。
解析:已知光波的频率f=5×10^14Hz,根据光速c和光波频率f的关系c=λf,其中λ为波长,可以求得光波的波长λ=c/f=3×10^8m/s÷(5×10^14Hz)=6×10^-7m。
以上就是2014中考物理试题及答案的一部分内容,通过解析这些题目,我们能更好地理解物理知识和应用物理公式。
当然,这只是试题的一小部分,希望大家在备考中能充分理解和掌握物理知识,取得好成绩。
2014年安徽中考物理真题含答案解析
2014年安徽省初中毕业学业考试物理试题(含答案全解全析)一、填空题(第1—3题每空1分,其余各题每空2分,共28分;将答案直接写在横线上)1.完成下列单位换算:(1)0.8 g/cm3= kg/m3(2)360 km/h= m/s。
2.各种管乐器在演奏时,乐音是管中空气柱的振动产生的。
在进行管乐器的演奏过程中,当用手指堵住管上不同位置的孔时,就改变了振动部分空气柱的长度,从而改变了所产生乐音的。
3.惯性是物体本身的属性。
我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱,这是为了(选填“增大”或“减小”)它的惯性,以提高它的灵活性。
4.运用分子动理论,可以对液体的蒸发现象作出合理的解释:由于液体表面的分子在做,所以在任何温度下蒸发现象都能发生;温度越高,分子的,从而蒸发越快。
5.如图所示的电路中,电源电压保持6 V不变,电阻R1=10 Ω,R2=20 Ω。
闭合开关S,则R1消耗的电功率为W;若通电30 s,电阻R2产生的热量为J。
第5题图6.攀岩是一项挑战自然,超越自我的惊险运动。
一位攀岩者体重为520 N,背着质量为8 kg 的背包,用时40 min登上高为9 m的峭壁。
在此过程中攀岩者对背包做功J,他做功的平均功率是W。
(g取10 N/kg)7.如图所示,把小磁针放在桌面上,将一根直导线平行架在静止的小磁针上方,当导线中有电流通过时,小磁针就会发生偏转。
请运用场的观点解释小磁针发生偏转的原因: 。
第7题图8.切割大理石、钢板的“水刀”可以对切割表面产生高达108Pa的压强,那么“水刀”作用在10-7 m2的面积上时,产生的压力为N。
9.某太阳能热水器装有100 kg初温为20 ℃的冷水,经过一天的太阳照射,水温升高到65 ℃,则这些水吸收的热量等于完全燃烧m3天然气所放出的热量;假如用功率为2 kW的电热水器产生同样多的热量,则通电的时间为s。
[已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)、天然气的热值为4.2×107 J/m3]10.一均匀的长方体浸没在液体中,如图所示。
2014年安徽省中考物理解析版
2014年安徽省中考物理试卷一、填空题(第1-3题每空1分,其余各题每空2分,共28分;将答案直接写在横线上)1.((1)0.8g/cm3=0.8×103kg/m3(2)360km/h=100m/s.【解析】本题主要考查单位的测量和换算。
无论什么物理量的单位换算,前面的数都表示倍数,不进行换算,只是把后面的单位进行换算,这才是真正意义上的单位换算。
本题根据密度和速度的单位的进率进行换算.换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果.解:(1)∵1g/cm3=103kg/m3,∴0.8g/cm3=0.8×103kg/m3;(2)∵1km/h=13.6m/s,∴360km/h=360×13.6m/s=100m/s。
故答案为:(1)0.8×103;(2)100。
2.各种管乐器在演奏时,乐音是管中空气柱的振动产生的.在进行管乐器的演奏过程中,当用手指堵在管上不同位置的孔时,就改变了振动部分空气柱的长度,从而改变了所产生乐音的音调.【解析】本题主要考查音调。
掌握弦乐、管乐、打击乐的音调、响度的影响因素。
音调跟频率有关,频率越大,音调越高,质量大体积大的物体难振动,频率小,音调低。
解:吹笛子是笛子内的空气柱振动发声,用手分别按住不同的笛孔,空气柱的长度不同,质量不同,体积不同,振动频率不同,音调不同,故答案为:音调。
3.惯性是物体本身的属性.我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱,这是为了减小(选填“增大”或“减小”)它的惯性,以提高它的灵活性.【解析】此题主要考查学生对惯性的理解.惯性现象在现实生活中随处可见,和我们的生活密切相关,学习中要注意联系实际,用所学惯性知识解决生活中的实际问题。
通过对此事例的探究,加强了学生分析问题的能力和利用物理知识来解决生活中实际问题的能力。
惯性的大小与质量有关,质量越大,惯性越大;反之,质量越小,惯性越小。
解:战斗机在战斗前要抛掉副油箱,是为了减小飞机的质量来减小飞机的惯性,使自身的运动状态容易改变,以提高歼击机的灵活性,故答案为:减小。
安徽中考物理试题及答案中考.doc
:2014年安徽中考物理试题及答案-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。
学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章:学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题,让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
中考安徽省2014年中考物理试题
2014年安徽省中考物理试卷题号一、未分类二、综合题总分得分一、未分类(每空?分,共?分)1、完成下列单位换算:(1)0.8g/cm3=__________kg/m3;(2)360km/h=________m/s2、各种管乐器在演奏时,乐音是管中空气柱的振动产生的。
在进行管乐器的演奏过程中,当用手指堵住管上不同位置的孔时,就改变了振动部分空气柱的长度,从而改变了所产生的乐音的________。
3、惯性是物体本身的属性。
我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱,这是为了_________(选填“增大”或“减小”)它的惯性,以提高它的灵活性。
4、运用分子动理论,可以对液体的蒸发现象作出合理地解释:由于液体表面的分子在做_____________________。
所以在任何温度下蒸发现象都可能发生;温度越高,分子的______________________________,从而蒸发越快。
5、如图所示的电路中,电源电压保持6V不变,电阻R1=10Ω,R2=20Ω,闭合开关s,则R1消耗的电功率为________W;若通电30s,电阻R2产生的热量为________J。
6、攀岩是一项挑战自然,超越自我的惊险运动。
一位攀岩者体重为520N,背着生为8kg 的背包,用时40min登上高为9m的峭壁。
在此过程中攀岩者对背包做功________J,他做功的平均功率是_________W。
(g取10N/kg)7、如图所示,把小磁针放在桌面上,将一根直导线平行架在静止的小磁针上方,当导线中有电流通过时,小磁针就会发生偏转。
请运用场的观点解释小磁针发生偏转的原因:_______________________________________________________________。
评卷人得分8、切割大理石、钢板的“水刀”可以切割表面产生高大108Pa的压强,那么“水刀”作用在10-7m2的面积上时,产生的压力为_________N。
2014年中考物理试题及答案详细解答九
2014年中考物理试题及答案详细解答九一、单项选择题(每小题2分,共24分.每小题只有一个选项是正确的,请把正确选项的字母填写在题后的括号内)1.(2分)(2013•黑河)会估测物理量,是学好物理的基本功之一.以下估测最接近事实的是()A.居民楼房每层的高度约为1.5m B.一个鸡蛋的质量约为5gC.人的正常体温约为37℃D.中学生正常步行的速度约为5 m/s考点:长度的估测;温度;质量的估测;速度与物体运动.3797161专题:估算题.分析:此题考查的是学生对一些常见物理量的估测能力,需要学生对生活中的常见物理量单位、大小有所认识,此题就会得到正确答案.解答:解:A、三层楼的高度接近10m,所以一层楼的高度在3m左右.此选项不符合实际;B、10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右.此选项不符合实际;C、人体正常体温在37℃左右,变化幅度很小.此选项符合实际;D、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s.此选项不符合实际.故选C.点评:对于生活中数据的估测,应从实际的角度出发进行判断,也可从自己的角度出发判断,如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较,只要相差不大,即该数据就是合理的.A.在城市街道两旁植树种草,这是在声源处减弱噪声B.敲锣时用力越大,声音的音调越高C.声音在真空中的传播速度是340m/sD.医生用“B超”检查胎儿的发育情况,利用了声能传递信息考点:超声波与次声波;声速;频率及音调的关系;防治噪声的途径.3797161专题:声现象.分析:(1)防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱;(2)音调指声音的高低,是由物体振动的频率决定的,响度指声音的强弱,是由物体振动的振幅决定的;(3)声音的传播需要介质,不能在真空中传播,声音在15℃的空气中传播速度是340m/s;(4)声音既能传递信息,又能传递能量.解答:解:A、在城市街道两旁植树种草,属于在传播过程中减弱噪声,该选项说法不正确;B、敲锣时,用力越大,振幅越大,响度越大,该选项说法不正确;C、声音不能在真空中传播,该选项说法不正确;D、医生用“B超”检查胎儿的发育情况,利用了声能传递信息,该选项说法正确.故选D.点评:本题考查了声音的相关知识,内容比较简单,属于基础知识的考查.3.(2分)(2013•黑河)如图所示的光现象中,与小孔成像的原理相同的是()A.屏幕上的“手影”B.茶杯在镜中的“倒影”C.水中筷子“变弯”D.钢笔“错位”考点:光直线传播的应用.3797161专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:光在同种、均匀介质中沿直线传播,日食、月食、影子、小孔成像都是光的直线传播形成的.解答:解:小孔成像是光的直线传播形成的;A、屏幕上的“手影”,影子的形成,是光的直线传播现象,符合题意;B、茶杯在镜中的“倒影”,是平面镜成像,属于光的反射现象,不符合题意;C、水中筷子“变弯”,是光从水传向空气发生的折射现象,不符合题意;D、钢笔“错位”,是光在玻璃和空气两种介质中传播发生的折射现象,不符合题意.故选A.点评:本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,此题与实际生活联系密切,体现了生活处处是物理的理念.4.(2分)(2013•黑河)将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁A.三个用电器产生的热量一样多B.电风扇产生的热量最多C.电视机产生的热量最多D.电烙铁产生的热量最多考点:电功的实质.3797161专题:电能和电功率.分析:分别接入220V的电路中,三个用电器都正常工作,实际功率相同(等于额定功率)、通电时间相同,根据W=Pt可知消耗的电能相同,通过分析三种用电器使用时的能量转化情况,找出产生热量最多的用电器.解答:解:∵U=220V,∴三种用电器的实际功率:P=P额=100W;又∵W=Pt∴三种用电器消耗的电能相同;∵电视机将一部分电能转化为光能,电风扇中的电动机将电能大部分转化机械能,电烙铁将电能全部转化为内能.∴产生热量最多的是电烙铁.故选D.点评:电流做功的实质:电流做功的过程就是消耗电能转化为其它形式能的过程,能分析三种用电器的能量转化是本题的关键.5.(2分)(2013•黑河)关于内能和热量,下列说法正确的是()A.物体吸收热量,温度一定升高B.物体运动的越快,物体的内能越大C.同一物体的温度越高,内能越大D.温度越高的物体,所含的热量越多考点:温度、热量与内能的关系.3797161专题:分子热运动、内能.分析:(1)物体吸收热量,内能增加,温度可能升高,可能温度保持不变发生物态变化.(2)物体内能跟物体的质量、温度、状态有关.(3)热量只有在热传递过程中,才出现低温物体吸收热量,高温物体放出热量.解答:解:A、物体吸收热量,内能一定增大,温度可能升高,也可能不变.选项错误.B、物体的内能跟物体的质量、状态、温度有关,跟物体的运动速度没有关系.选项错误.C、同一物体的质量和状态一定时,温度越高,内能越大.选项正确.D、温度越高的物体没有和其它物体发生热传递,也没有热量的吸收和放出,不能谈热量.选项错误.故选C.点评:物体吸收热量,内能一定增加,温度可能不变;物体温度升高,内能一定增加.A.筷子B.核桃夹C.镊子D.面包夹考点:杠杆的分类.3797161专题:简单机械.分析:结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.解答:解:A、筷子的动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A错误;B、核桃夹的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B正确;C、镊子的动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C错误;D、面包夹的动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D错误;故选B.点评:此题考查的是杠杆的分类和特点,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂,省力但费距离;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂,费力但省距离;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,既不省距离也不省力.7.(2分)(2013•黑河)正在水平面上滚动的小球,如果它受到的外力同时消失,那么它将()A.立即停下来B.慢慢停下来C.做匀速直线运动D.改变运动方向考点:牛顿第一定律.3797161分析:此题考查了我们对牛顿第一定律的理解,只要判断出小球在外力消失前的状态,那么在外力消失后,它仍会保持这一状态.解答:解:根据牛顿第一定律,一切物体在不受外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.因为小球正在水平面上滚动,所以当外力消失时,它仍会保持那一瞬间的方向和速度不变,即做匀速直线运动.故选C.点评:牛顿第一定律作为最重要的力学定律之一,我们应该熟记,并能运用它解释一些现象.8.(2分)(2013•黑河)标有“12V 12W”、“12V 6W”的灯L1和L2(假设灯丝电阻不变),若将它们串联在某电源上,两灯都发光,下列说法正确的是()A.通过灯L1和L2的电流之比为2:1 B.灯L1和L2的电阻之比为2:1C.灯L2比灯L1亮D.灯L1和L2的实际功率之比为2:1考点:实际功率.3797161专题:电能和电功率.分析:已知两灯的额定电压和额定功率可求两灯的电阻,还知道两灯串联,所以电流相等.再根据选项所给条件逐一解决.解答:解:A、两灯串联,所以电流相等,则通过灯L1和L2的电流之比为1:1,故A错误;B、R1===12Ω,R2===24Ω,则灯L1和L2的电阻之比为1:2;故B错误;C、将它们串联在某电源上,两灯都发光,由P=I2R可知灯L2比灯L1的实际功率大,故灯L2比灯L1亮.D、将它们串联在某电源上,两灯都发光,由P=I2R可知:===,故D错误.故选C.点评:本题考查电功率的计算和欧姆定律的应用,以及电阻的串联.关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小.9.(2分)(2013•黑河)连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()A.活塞式抽水机B.茶壶C.锅炉水位计D.三峡船闸考点:连通器原理.3797161专题:压强、液体的压强.分析:连通器:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的.解答:解:A、活塞式抽水机是利用大气压来工作的,符合题意.B、茶壶是利用连通器的原理制成的,不符合题意;C、锅炉水位计是利用连通器的原理制成的,不符合题意;D、船闸也是利用连通器的原理工作的,不符合题意;故选A.点评:此题考查的是连通器在生活中的应用.这就要求我们平时要多观察、多思考.10.(2分)(2013•黑河)如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔分别插入插座的两孔,氖管均发光,造成这一现象的原因可能是()A.插座发生短路了B.进户的火线断了C.进户的零线断了D.某盏电灯的灯丝断了考点:家庭电路的故障分析.3797161专题:应用题;电与热、生活用电.分析:三盏电灯全部熄灭但保险丝完好,说明电路中干路上有断路,测电笔测试插座的两孔,氖管都发光,说明两孔与火线是连通的,故只可能是零线断了.解答:解:A、插座处发生短路,会使保险丝熔断,故A错;B、进户线的火线断了,试电笔的氖管不会发光,故B错.C、试电笔能亮,说明火线上有电,而零线上本该不亮,但也亮了,说明是进户线的零线开路了,故C正确;D、因各灯并联,互不影响,某个电灯的灯丝烧断了,其它灯仍还亮,故D错;故选C.点评:本题考查了用测电笔检修家庭电路的故障的方法.“电灯突然熄灭”好象就是某盏灯的灯丝断了,这是没有注意到家庭电路中各灯是并联的、互不干扰.11.(2分)(2013•黑河)关于下列四幅图的说法正确的是()A.甲图的实验说明磁场能产生电流B.乙图的实验所揭示的原理可制成发电机C.丙图是演示电磁感应现象的实验装置D.丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用考点:通电直导线周围的磁场;磁场对通电导线的作用;动圈式话筒的构造和原理;发电机的构造和原理.3797161专题:磁现象、电生磁;电动机、磁生电.分析:A、认识奥斯特实验,知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场.即电流的磁效应.B、掌握电磁感应现象及实验,知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流.根据这个原理制成了发电机.C、掌握磁场对电流的作用实验,知道在此实验中,通电导体在磁场中受到力的作用.D、要解决此题,需要知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的.解答:解:A、图甲是奥斯特实验,通电后小磁针偏转,说明了通电导线周围存在磁场;所以A说法错误,不符合题意.B、图乙是电磁感应实验,根据此原理可以制成发电机;所以B说法正确,符合题意.C、图丙是磁场对电流的作用实验,通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动;所以C说法错误,不符合题意.D、图丁是动感线圈式话筒,当人对话筒说话时,引起膜片的振动,膜片的振动会引起线圈的运动,切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流,从而在扬声器产生与说话者相同的声音.动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的;所以D说法错误,不符合题意.故选B.点评:此题考查了电和磁中的各种现象,在学习过程中,一定要掌握各实验的现象及结论,并且要找出其不同进行区分.12.(2分)(2013•黑河)如图所示,小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力F为250N,不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是()A.人拉绳做功的功率为75W B.滑轮组的机械效率为80%C.绳子自由端移动的速度为0.3 m/s D.动滑轮重为100N考点:功率的计算;滑轮(组)的机械效率.3797161专题:功、功率、机械效率.分析:图中使用的是滑轮组,承担物重的绳子股数n=3,则拉力F移动的速度是重物移动速度的3倍,即v′=3v;(1)先求出拉力移动的速度,利用P===Fv求拉力做功的功率;(2)根据η===求出滑轮组的机械效率;(3)绳重和摩擦不计,利用F=(G物+G轮)求出动滑轮重.解答:解:∵物体上升的速度v=0.1m/s,n=3∴v′=3v=3×0.1m/s=0.3m/s;故C正确;人拉绳做功的功率P===Fv′=250N×0.3m/s=75W,故A正确;滑轮组的机械效率:η=====80%;故B正确;∵F=(G物+G轮)即250N=(600N+G轮)G轮=150N,故D错误.故选D.点评:此题考查滑轮组绳子拉力的计算、滑轮组的机械效率、功率的计算等,由动滑轮的特点知道:绳子自由端移动的速度与物体上升速度之间的关系是v′=3v,这是本题的突破口;利用好P===Fv是本题的关键.二、多项选择题(每小题3分,共9分.每小题有两个或两个以上选项是正确的,请把正确选项的字母填在题后的括号内.选项不全但都正确的得1分,有错误选项不得分)A.电视机的后盖有很多孔,是为了通风散热B.电冰箱冷藏室内的灯泡和电动压缩机是串联的C.给蓄电池充电的过程是将化学能转化为电能D.高压输电铁塔最上面的两条导线是用来防雷的考点:串联电路和并联电路的辨别;能量转化的现象.3797161专题:电与热、生活用电.分析:(1)用电器后盖上许多孔,大多是为了散热;(2)串联电路中各用电器相互影响,并联电路中,各用电器互不影响;(3)能量转化的过程中,一般是将消耗掉的能量转化为得到的能量;(4)高的建筑物需要采取防雷措施.解答:解:A、电视机的后盖有很多孔,是为了通风散热,防止热量聚集到一定程度烧坏某些元件;故A正确;B、电冰箱冷藏室内的灯泡和电动压缩机工作时互不影响,因此是并联连接,故B错误;C、给蓄电池充电的过程中,消耗了电能,得到了化学能,因此将电能转化为了化学能;故C错误;D、高压输电铁塔最上面的两条导线是用来防雷的,防止闪电带来更大的危害,故D正确.故选AD.点评:本题综合考查用电器的散热原理、串并联电路的识别、能量转化问题以及防雷措施等,考查内容较多,难度一般.14.(3分)(2013•黑河)关于力学知识的下列说法正确的是()A.做匀速直线运动的物体,速度越大,所受到的力越大B.踢出去的足球,能继续向前滚动,是由于受到惯性C.用吸管吸饮料是利用了大气压D.用桨向后划船,船就会向前运动,利用了力的作用是相互的考点:大气压的综合应用;时间的估测;力作用的相互性.3797161专题:运动和力.分析:A、物体做匀速直线运动时,速度大小保持不变,与所受到的力无关;B、物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性;C、饮料在大气压力作用下被压入嘴中;D、力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的同时,也受到另一个物体力的作用.解答:解:A、因为匀速直线运动的定义就是方向不变速度大小不变的运动,速度为一定值,与所受到的力无关,故A错误;B、踢出去的足球,由于惯性,仍保持原来的运动状态,向前运动,而不是受到惯性.故B错误;C、用吸管吸饮料时,嘴内的气压小于外界大气压,饮料在大气压力作用下被压入嘴中,利用了大气压;D、因为力的作用是相互的,船浆向后划水给了水一个向后的力,同时,水也给了船一个向前的力,所以船向前运动.故选C、D.点评:此题综合考查了大气压的应用、速度的概念、惯性、力作用的相互性等知识点,是一道综合性较强的题目.15.(3分)(2013•黑河)如图所示,一个小球从光滑斜面的顶端自由下滑经过A点到达斜面底端,如果小球经过A点时具有的重力势能为50J,若不计空气阻力,以下说法正确的是()A.小球到达底端时动能大于50JB.小球从顶端到达底端的过程中,重力势能转化为动能C.小球到达底端时的机械能大于经过A点时的机械能D.小球到达底端时的机械能等于经过A点时的机械能考点:能量转化的现象;机械能.3797161专题:机械能及其转化.分析:因为是光滑的曲面,所以在斜面上滑下的小球没有能量的损耗,在能量转化过程中能量是守恒的,重力势能全部转化为动能.解答:解:A、当滑到A点时具有的重力势能是50J,由于此时小球运动,所以在A点也具三、填空题(每小题2分,共24分.将正确答案写在题中横线上的空白处)16.(2分)(2013•黑河)“神舟十号”飞船于2013年6月11日17时38分发射升空,飞船在火箭的推动下加速上升,这说明了力可以改变物体的运动状态;航天员与地面进行语音交流时,信息是通过电磁波传到地面的.17.(2分)(2013•黑河)放在衣柜里的樟脑丸,时间久了会明显变小,这是升华现象(填物态变化的名称),打开衣柜门能闻到樟脑的气味,这表明分子在不停地做无规则运动.18.(2分)(2013•黑河)小云利用焦距为10cm的凸透镜进行了“探究凸透镜成像的规律”的实验,当光屏上出现烛焰清晰的像时,测得光屏到透镜的距离是40cm,则光屏上出现的是一个放大(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像.应用这一成像原理制成的光学仪器是投影仪(答出一个即可).考点:凸透镜成像的应用.3797161专题:透镜及其应用.分析:根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断:u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f,应用于照相机和摄像机.2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f,应用于幻灯机和投影仪.u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜.解答:解:凸透镜的焦距是10cm,光屏到透镜的距离是像距,像距是40cm,v>2f,应用于幻灯机和投影仪.故答案为:放大;投影仪或幻灯机.点评:凸透镜成像的三种情况和应用是凸透镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握.19.(2分)(2013•黑河)一个空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g.则这个瓶子的容积是250cm3,液体的密度是0.8×103kg/m3.考点:密度的计算.3797161专题:计算题;密度及其应用.分析:(1)根据瓶子质量和装满水后总质量求出水的质量,然后根据密度公式变形,代入数值即可求出水的体积,即瓶子的容积;(2)根据瓶子质量和装满另一种液体后总质量求出该液体的质量,然后根据密度公式变形,代入数值即可求出该液体的密度.解答:已知:m=400g,m瓶=150g,m总2=350g,ρ水=1.0g/cm3总1求:瓶子的容积V瓶和液体的密度ρ解:(1)水的质量:m水=m总1﹣m瓶=400g﹣150g=250g,瓶子的容积:∴V瓶=V水===250cm3;(2)液体的质量:m=m总2﹣m瓶=350g﹣150g=200g,∴ρ液====0.8g/cm3=0.8×103kg/m3.故答案为:250;0.8×103.点评:本题考查了密度的计算,关键是隐含的条件瓶子的容积等于液体的体积,解题过程注意单位的换算.20.(2分)(2013•黑河)小红在假期和父母一起去泰山旅游,乘坐观光缆车到达山顶时小红感觉胸闷,她想到这可能和所学的大气压知识有关,即大气压随高度增加而减小(选填“增大”或“减小”);小红坐在观光缆车上时,感觉周围的景物在向后运动,这是选缆车为参照物.考点:大气压强与高度的关系;运动和静止的相对性.3797161专题:气体的压强、流体压强与流速的关系.分析:大气压与高度的关系:大气压随高度增加而减小;周围景物在向后运动,说明景物在运动,那么所选参照物与景物之间的位置发生了变化,据此即可选择合适的参照物.解答:解:大气压随高度的增加而减小;坐在观光缆车上时,以缆车为参照物,周围景物与缆车之间的位置发生了变化,景物是运动的,所以我们乘坐在光缆车中观光的过程,感到周围景物在向后运动.故答案为:减小;缆车(小红自己等).点评:解答此题的关键是知道大气压与高度的关系、正确理解运动和静止是相对的.此题难度不大,属于基础题.21.(2分)(2013•黑河)父亲节那天,小明给父亲启啤酒时,发现瓶口出现“白雾”,这是瓶内的气体冲出时,内能转化为机械能,使气体的内能减小,温度降低,水蒸气液化而产生的现象.这个现象说明做功可以改变物体的内能.考点:液化及液化现象;做功改变物体内能.3797161专题:机械能及其转化.分析:改变物体内能的两种方法:做功、热传递.对物体做功,物体的内能增加,机械能转化为内能;物体对外做功,物体的内能减少,内能转化为机械能.解答:解:启啤酒时,瓶子内气体对瓶盖做功,内能转化为机械能,内能减小,温度降低,水蒸气液化成“白雾”,这个现象说明做功可改变物体的内能.故答案为:机械;做功.点评:掌握改变物体内能的两种方法:做功和热传递.物体内能变化可能温度变化,也可能是物态变化.22.(2分)(2013•黑河)如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑动变阻器滑片向左移动时,电流表的示数变大,电压表示数与电流表示数之比不变.(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)考点:欧姆定律的应用;滑动变阻器的使用.3797161专题:应用题;动态预测题;欧姆定律.分析:(1)由电路图可知,电阻R1与滑动变阻器R2串联,电流表测电路电流;当P向左移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变小,电路总电阻变小,电源电压不变,由欧姆定律可以判断电流表示数变化情况.(2)由电路图知,电流表测电路电流,电压表测电阻R1两端电压,由欧姆定律可以判断电压表与电流表示数之比如何变化.解答:2解:(1)当P向左移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变小,电路总电阻R变小,电源电压U不变,由I=可知电路电流变大,电流表示数变大.(2)由电路图知,电流表测电路电流,电压表测电阻R1两端电压U1,由欧姆定律可知R1=,由于电阻R1不变,则电压表与电流表示数的比值不变.故答案为:变大;不变.点评:分析清楚电路结构,明确电压表与电流表所测的量,熟练应用欧姆定律是正确解题的关键.23.(2分)(2013•黑河)一艘排水量为3000吨的轮船在河水中航行,满载时船及所装的货物共重3×107N;当这艘轮船从河里驶入海里时,它排开水的体积变小(选填“变大”、“变小”或“不变”).考点:物体的浮沉条件及其应用;阿基米德原理.3797161专题:计算题;浮力.分析:(1)轮船所受浮力等于满载时排开水的重力.(2)从河里驶入海里轮船始终漂浮,浮力等于重力,大小不变,海水密度大,根据公式F浮=ρ液gV排可求排开水的体积的变化.解答:解:(1)轮船所受浮力:F浮=G排=m排g=3000×1000kg×10N/kg=3×107N.(2)轮船从河里到海里始终漂浮,浮力等于重力保持不变,但海水密度大,根据公式F浮=ρ液gV排可知,排开水的体积减小.故答案为:3×107;变小.点评:本题考查浮力的计算和物体的沉浮条件以及根据浮力公式求排开水的体积,关键是知道物体漂浮时浮力等于自身重力还等于排开水的重力,本题的难点是对排水量的理解,这也是本题的重点.24.(2分)(2013•黑河)在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如右图所示.则由图可知,元件A的电阻为5Ω将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是0.75A.考点:欧姆定律的应用;并联电路的电流规律.3797161专题:应用题;信息给予题.。
安徽省中考物理试题答卷解析
安徽省中考物理试题答卷解析The latest revision on November 22, 20202014年安徽省中考物理试卷解析2014年安徽省中考物理试卷一、填空题(第1-3题每空1分,其余各题每空2分,共28分;将答案直接写在横线上)33((2分)(2014安徽)(1)0.8g/cm=_________kg/m1(2)360km/h=_________m/s(2((1分)(2014安徽)各种管乐器在演奏时,乐音是管中空气柱的振动产生的(在进行管乐器的演奏过程中,当用手指堵在管上不同位置的孔时,就改变了振动部分空气柱的长度,从而改变了所产生乐音的_________(3((1分)(2014安徽)惯性是物体本身的属性(我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱,这是为了_________(选填“增大”或“减小”)它的惯性,以提高它的灵活性(4((4分)(2014安徽)运用分子动理论,可以对液体的蒸发现象作出合理地解释:由于液体表面的分子在做_________,所以在任何温度下蒸发现象都能发生;温度越高,分子的_________,从而蒸发越快(5((4分)(2014安徽)如图所示的电路中,电源电压保持6V不变,电阻R=10Ω,R=20Ω,闭合开关S,则R121消耗的电功率为_________W;若通电30s,电阻R产生的热量为_________J(2 6((4分)(2014安徽)攀岩是一项挑战自然,超越自我的惊险运动(一位攀岩者体重为520N,背着质量为8kg的背包,用时40min登上高为9m的峭壁(在此过程中攀岩者对背包做功_________J,他做功的平均功率是_________W((g取10N/kg)7((2分)(2014安徽)如图所示,把小磁针放在桌面上,将一根直导线平行架在静止的小磁针上方,当导线中有电流通过时,小磁针就会发生偏转(请运用场的观点解释小磁针发生偏转的原因:_________(88((2分)(2014安徽)切割大理石、钢板的“水刀”可以对切割表面产生高达10Pa的压强,那么“水刀”作用在10,72m的面积上,产生的压力为_________N(9((4分)(2014安徽)某太阳能热水器装有100kg、初温为20的冷水,经过一天的太阳照射,水温升高到65,3则这些水吸收的热量等于完全燃烧_________m天然气所放出的热量;假如用功率为2kW的电热水器产生同样373多的热量,则通电的时间为_________s([已知水的比热容为4.2×10J/(kg)、天然气的热值为4.2×10J/m](10((4分)(2014安徽)一均匀的长方体浸没在液体中,如图所示(已知它的底面积为S,上表面所处深度为h,1下表面所处深度为h,则长方体下表面所受到液体的压力表达式为_________、浮力表达式为2_________((液体密度ρ和g为已知量)液二、选择题(每小题3分,共21分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请把符合题意的选项序号填入下面的表格内,未填入表格内的不能得分)11((3分)(2014安徽)如图所示,一物体沿斜面向下匀速滑动(关于该物体的受力,以下分析正确的是()A(物体只受到重力和摩擦力的作用B(物体只受到重力和弹力的作用C(物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用D(物体只受到重力的作用12((3分)(2014安徽)图为直流电动机的工作原理图(以下相关的分析中正确的是()A(电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能B(电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能C(电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流D(电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变13((3分)(2014安徽)以下说法中,错误的是()A(测量铅笔的长度可以选用毫米刻度尺B(温度计的玻璃泡应与被测液体充分接触C(使用测电笔时要用手接触笔尾金属体D(弹簧测力计只能测量竖直方向上力的大小14((3分)(2014安徽)工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升到3m高处,假如所用的拉力方向竖直向上、大小为250N,则()A(拉力所做的功为750JB(机械的效率为80%C(若用该动滑轮提升更重的货物,机械效率将保持不变D(若采用轻质滑轮完成原任务,机械效率将保持不变15((3分)(2014安徽)如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置(开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,研究小球在水平方向上的受力和运动情况,则()A(小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大B(小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小C(小球运动到B点时将停止运动并保持静止D(小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变16((3分)(2014安徽)如图所示的电路中,闭合开关,发现每个电表都有一定的示数(向右移动变阻器的滑片,则()A(电流表A示数减小,电流表A和电压表V示数增加12B(电流表A和A示数都减小,电压表V示数增加12C(电流表A、A和电压表V示数都减小12D(电流表A、A和电压表V示数都增加1217((3分)(2014安徽)身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物(已知扁担长为1.8m,重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA=0.8m,如图所示(则() A(以哥哥的肩A为支点,可计算出弟弟承担的压力为400NB(以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为4:9C(以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为9:5D(以弟弟的肩B为支点,可计算处哥哥承担的压力为600N三、实验题(第18小题8分,第19小题11分,共19分)18((8分)(2014安徽)现用托盘天平称量一物体的质量(把天平放在水平台面上,取下两侧的橡胶垫圈,指针就开始摆动(稳定后,指针指在分度盘的位置如图a所示((1)请从实验操作的角度,详细叙述接下来的调节过程:_________((2)调节完成后,将物体放在左盘,在右盘中增减砝码,并通过移动游码,再次使天平横梁平衡(这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图b所示,则物体的质量为_________g((1)以电压为横坐标、电流为纵坐标,将测量数据转换为坐标点,标记在坐标系中,如图b所示,请用平滑曲线将这些点连接起来((2)通过计算或根据所画的实验图线都可以发现,小灯泡灯丝的电阻值是_________(选填“变化”或“不变”)的,且随着电压的升高,其阻值_________((选填“变大”或“变小”)(3)按照电路图a,在图c中将实物图连接起来(四、计算与推导题(第20小题7分,第21小题8分,第22小题7分,共22分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分)20((7分)(2014安徽)如图所示,一个重为G的物体放在水平地面上,在水平向右的拉力F作用下,沿水平面向右作匀速直线运动,已知G=40N,F=10N(1)求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小;((2)我们知道,滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力F和接触面的粗糙程度决定的(物理学中用动摩擦N因数μ表示接触面的粗糙程度,则有关系式f=μF成立(求图中物体与地面间的动摩擦因数μ(N21((8分)(2014安徽)实际测量中所使用的电流表是由小量程电流表改装而成的(图a中G是满偏电流(即小量程电流表允许通过的最大电流)I=3mA的电流表,其电阻R=10Ω,要把它改装为一个量程为3A的电流表(如gg图b),问:(1)当通过小量程电流表的电流为满偏电流时,它两端的电压为多少;(2)需要给它并联一个多大的电阻R;(计算结果小数点后保留两位数字)0(3)设改装后的电流表的电阻为R,比较R与R的大小关系,并简单地说明理由(022((7分)(2014安徽)凸透镜的成像规律可以通过画光路图去理解(在光路图中凸透镜用图a 表示,O点为光心,F为焦点(图b中A′B′是物体AB经透镜所成的像((1)请画出图b中两条入射光线的出射光线,完成成像光路图;(2)在图b中,物距用u表示,即u=BO;像距用v表示,即v=OB′;焦距用f表示,即f=OF(请运用几何知识证明:+=(2014年安徽省中考物理试卷参考答案与试题解析一、填空题(第1-3题每空1分,其余各题每空2分,共28分;将答案直接写在横线上)3331((2分)(2014安徽)(1)0.8g/cm=0.8×10kg/m(2)360km/h=100m/s(考点:物理量的单位及单位换算(专题:其他综合题(分析:本题根据密度和速度的单位的进率进行换算(换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果(解答:解:333333(1)1g/cm=10kg/m,0.8g/cm=0.8×10kg/m;(2)1km/h=m/s,360km/h=360×m/s=100m/s(3故答案为:(1)0.8×10;(2)100(点评:无论什么物理量的单位换算,前面的数都表示倍数,不进行换算,只是把后面的单位进行换算(这才是真正意义上的单位换算(2((1分)(2014安徽)各种管乐器在演奏时,乐音是管中空气柱的振动产生的(在进行管乐器的演奏过程中,当用手指堵在管上不同位置的孔时,就改变了振动部分空气柱的长度,从而改变了所产生乐音的音调(考点:音调(专题:声现象(分析:音调跟频率有关,频率越大,音调越高(质量大体积大的物体难振动,频率小,音调低(解答:解:吹笛子是笛子内的空气柱振动发声,用手分别按住不同的笛孔,空气柱的长度不同,质量不同,体积不同,振动频率不同,音调不同(故答案为:音调(点评:掌握弦乐、管乐、打击乐的音调、响度的影响因素(3((1分)(2014安徽)惯性是物体本身的属性(我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱,这是为了减小(选填“增大”或“减小”)它的惯性,以提高它的灵活性(考点:惯性(专题:运动和力(分析:惯性的大小与质量有关,质量越大,惯性越大;反之,质量越小,惯性越小(解答:解:战斗机在战斗前要抛掉副油箱,是为了减小飞机的质量来减小飞机的惯性,使自身的运动状态容易改变,以提高歼击机的灵活性(故答案为:减小(点评:此题主要考查学生对惯性的理解(惯性现象在现实生活中随处可见,和我们的生活密切相关,学习中要注意联系实际,用所学惯性知识解决生活中的实际问题(通过对此事例的探究,加强了学生分析问题的能力和利用物理知识来解决生活中实际问题的能力(4((4分)(2014安徽)运用分子动理论,可以对液体的蒸发现象作出合理地解释:由于液体表面的分子在做无规则运动,所以在任何温度下蒸发现象都能发生;温度越高,分子的无规则运动(热运动)越剧烈,从而蒸发越快(考点:分子动理论的基本观点(专题:分子热运动、内能(分析:(1)组成物体的分子在不停地做无规则运动;(2)需要知道温度的概念和实质(温度是表示物体冷热程度的物理量(从分子运动论来看,温度反映了物体内分子做无规则运动的剧烈程度,温度越高分子运动越剧烈,温度越低,分子运动越缓慢,热运动和温度有关,温度越高分子扩散就越快(解答:解:从分子运动论的观点讲,构成物体的分子在不停地做无规则运动,温度反映了物体内部分子无规则运动的剧烈程度,温度越高分子无规则运动越剧烈(故答案为:无规则运动;无规则运动(热运动)越剧烈点评:本题考查了,分子热运动与温度的关系,属于基础知识(5((4分)(2014安徽)如图所示的电路中,电源电压保持6V不变,电阻R=10Ω,R=20Ω,闭合开关S,则R121消耗的电功率为0.4W;若通电30s,电阻R产生的热量为24J(2考点:电功率的计算;焦耳定律(专题:计算题;电能和电功率(分析:由电路图可知,两电阻串联((1)根据串联电路的电阻特点和欧姆定律求出电路中的电流;22(2)根据P=IR求出R的电功率;根据Q=IRt求出通电时间30s电阻R产生的热量(12解答:解:由电路图可知,两电阻串联((1)串联电路中总阻值等于串联的各电阻之和,R=R+R=10Ω+20Ω=30Ω,12根据欧姆定律可得,电路中的电流:I===0.2A;222(2)由P=UI=IR得:R的电功率P=IR=(0.2A)×10Ω=0.4W;111串联电路中总电压等于各分电压之和,22电阻R产生的热量Q=IRt(0.2A)×20Ω×30s=24J(222故答案为:0.4;24(点评:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、焦耳定律的应用,利用好公式和规律是关键(6((4分)(2014安徽)攀岩是一项挑战自然,超越自我的惊险运动(一位攀岩者体重为520N,背着质量为8kg的背包,用时40min登上高为9m的峭壁(在此过程中攀岩者对背包做功720J,他做功的平均功率是2.25W((g取10N/kg)考点:功的计算;功率的计算(专题:功、功率、机械效率(分析:(1)已知背包质量,可利用公式G=mg计算重力,已知攀登的高度,利用公式W=Gh计算功((2)已知攀岩者在此过程中所做的功和做功的时间,可利用公式P=计算功率(解答:解:(1)m=8kg,g=10N/Kg,包G=mg=8kg×10N/Kg=80N,包包在此过程中攀岩者对背包做功W=Gh=80N×9m=720J包1(2)G=520N,人从而可知,G=G+G=520N+80N=600N,人包W=Gh=600N×9m=5400J(W=5400J,t=40min=2400s,P===2.25W(故答案为:720;2.25(点评:本题考查了利用重力的公式、功的公式和功率的公式进行分析和计算,已知量都知道,直接代入数值即可(((2分)(2014安徽)如图所示,把小磁针放在桌面上,将一根直导线平行架在静止的小磁针上方,当导线中有7电流通过时,小磁针就会发生偏转(请运用场的观点解释小磁针发生偏转的原因:通电导体周围产生磁场,小磁针在磁场力作用下偏转(考点:通电直导线周围的磁场(专题:磁现象、电生磁(分析:1820年奥斯特发现:当小磁针发生偏转时,说明了磁场的存在,当电流方向改变时,产生的磁场的方向也改变,故小磁针的偏转方向也改变(解答:解:放在磁场中的磁体会受到力的作用,当小磁针发生偏转时,说明磁针处在磁场中,即说明通电导体周围存在着磁场(故答案为:通电导体周围产生磁场,小磁针在磁场力作用下偏转(点评:本题考查的磁场的基本性质是对放在磁场中的磁体有力的作用(88((2分)(2014安徽)切割大理石、钢板的“水刀”可以对切割表面产生高达10Pa的压强,那么“水刀”作用在10,72m的面积上,产生的压力为10N(考点:压强的大小及其计算(专题:压强、液体的压强(分析:知道对切割表面产生的压强和受力面积,利用F=pS求产生的压力(解答:解:由p=得:,872F=pS=10Pa×10m=10N(故答案为:10(点评:本题考查了学生对压强定义式的了解与掌握,属于基础题目(9((4分)(2014安徽)某太阳能热水器装有100kg、初温为20的冷水,经过一天的太阳照射,水温升高到65,3则这些水吸收的热量等于完全燃烧0.45m天然气所放出的热量;假如用功率为2kW的电热水器产生同样多的373热量,则通电的时间为9450s([已知水的比热容为4.2×10J/(kg)、天然气的热值为4.2×10J/m](考点:电功与热量的综合计算(专题:电和热综合题(分析:(1)已知水的比热容、质量和温度变化,可利用Q=cmt计算水吸收热量;然后利用Q=qV 的变形公吸放式求出天然气的体积;(2)根据Q=W=Pt的变形公式即可求出电热水器的通电时间(36解答:解:(1)水吸收的热量:Q=cmt=4.2×10J/()×100kg×(65,20)=1.89×10J;吸3因为Q=Q,所以由Q=qV可知,V===0.45m;吸放放(2)由Q=W=Pt可知,t===9450s(吸故答案为:0.45;9450(点评:本题综合考查了水吸收热量的计算、燃料燃烧放出热量的计算以及电功计算公式的应用,因条件已给出,难度不大(10((4分)(2014安徽)一均匀的长方体浸没在液体中,如图所示(已知它的底面积为S,上表面所处深度为h,1下表面所处深度为h,则长方体下表面所受到液体的压力表达式为ρghS、浮力表达式为ρg(h,h)液液2221S((液体密度ρ和g为已知量)液考点:液体压强计算公式的应用;浮力大小的计算(专题:压强和浮力(分析:根据液体压强公式p=ρgh、压强公式的变形公式F=pS推导证明(解答:解:由液体压强公式p=ρgh及压强公式的变形公式F=pS得:F=pS=ρghS;液111F=pS=ρghS,液222F=F,F=ρghS,ρghS=ρg(h,h)S(浮液液液212121故答案为:ρghS;ρg(h,h)S(液液221点评:本题考查了:液体压强公式p=ρgh、压强公式的变形公式F=pS、浮力公式F=ρgV,推导证明过程简单,浮排是一道基础题(二、选择题(每小题3分,共21分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请把符合题意的选项序号填入下面的表格内,未填入表格内的不能得分)11((3分)(2014安徽)如图所示,一物体沿斜面向下匀速滑动(关于该物体的受力,以下分析正确的是()A(物体只受到重力和摩擦力的作用B(物体只受到重力和弹力的作用C(物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用D(物体只受到重力的作用考点:力与图象的结合(专题:运动和力(分析:先对物体进行受力分析,由题意可知,物体做匀速直线运动,则由共点力的平衡条件可知物体的受力情况(由于发生弹性形变而使物体受到的力叫弹力,弹力是一种接触才能产生的力(解答:解:对物体受力分析可知,物体一定受重力和支持力的作用,由于两力不在同一直线上,因此二力不可能使物体处于平衡状态;由于物体沿斜面向下运动,则物体受沿斜面向上的摩擦力作用;故物体受到重力、支持力及摩擦力的作用(根据弹力的定义可知,拉力、压力、支持力、推力都属于弹力,因此物体受重力、弹力和摩擦力的作用(故选C(点评:理解力的概念,掌握力的特点,是正确分析受力的基础和依据(要想熟练掌握,还需要通过一定量的练习,不断加深对物体运动规律的认识,反复体会方法,总结技巧才能达到(12((3分)(2014安徽)图为直流电动机的工作原理图(以下相关的分析中正确的是()A(电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能B(电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能C(电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流D(电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变考点:直流电动机的原理(专题:电动机、磁生电(分析:直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的;通电线圈在磁场中受力转动,将电能转化为机械能(解答:解:电动机工作过程中,消耗的电能几乎全部转化为机械能,故A、B错误;电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流,故C叙述正确,符合题意;在制作直流电动机时安装了换向器,当线圈转过平衡位置时及时改变线圈中电流的方向,从而改变线圈的受力方向,使线圈能够保证持续转动,故选项D叙述错误,不符合题意(故选:C(点评:此题主要考查的是学生对电动机原理、能量转化和直流电动机各部分名称的了解和掌握,基础性题目(13((3分)(2014安徽)以下说法中,错误的是()A(测量铅笔的长度可以选用毫米刻度尺B(温度计的玻璃泡应与被测液体充分接触C(使用测电笔时要用手接触笔尾金属体D(弹簧测力计只能测量竖直方向上力的大小考点:长度的测量;温度计的使用及其读数;弹簧测力计的使用与读数;测电笔的使用(专题:基本仪器的使用专题(分析:根据对常见测量工具用途和使用规则的掌握作答(解答:解:A、为保证测量结果比较精确,测量铅笔长度时要选择毫米刻度尺,并且测量结果估读到mm 下一位(此选项正确,不符合题意;B、使用温度计测量液体温度时,必须使温度计的玻璃泡与液体充分接触,但不能接触容器底或容器壁(此选项正确,不符合题意;C、使用测电笔检验电路时,手指要接触测电笔尾部的金属体(此选项正确,不符合题意;D、在正确使用的前提下,弹簧测力计可以根据需要测量不同方向的拉力(此选项错误,符合题意(故选D(点评:物理中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少(刻度尺需要估读到分度值的下一位数字,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值即可(14((3分)(2014安徽)工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升到3m高处,假如所用的拉力方向竖直向上、大小为250N,则()A(拉力所做的功为750JB(机械的效率为80%C(若用该动滑轮提升更重的货物,机械效率将保持不变D(若采用轻质滑轮完成原任务,机械效率将保持不变考点:功的计算;机械效率;机械效率的计算(专题:功、功率、机械效率(分析:(1)知道物体上升的高度,可利用公式W=Gh计算有用功;从题可知,使用的是一个动滑轮,则n=2,有用可利用s=2h求出拉力移动的距离,知道拉力大小,可利用公式W=Fs计算拉力做的总功;最后利用机械总效率的公式求动滑轮的机械效率;(2)增大机械效率的方法有二:一是增大有用功,即拉更重的重物;二是减小额外功,如减小摩擦、减轻动滑轮重(解答:解:A、拉力移动的距离为:s=2h=2×3m=6m,拉力做的总功为:W=Fs=250N×6m=1500J,故A错误;总B、有用功W=Gh=400N×3m=1200J,滑轮组的机械效率为:有用η=×100%=×100%=80%,故B正确(C、此题滑轮没有发生变化,所以在此过程中所做的额外功不变,由于物体的重力增加,所以有用功增大,由公式η==可知,若用该动滑轮提升更重的货物,有用功在总功中所占的比值将增大,所以机械效率变大,故C错误(D、采用轻质滑轮完成原任务,额外功减小,式η==可知,机械效率变大,故D错误(故选B(点评:本题考查了学生对有用功、总功、功率公式、机械效率公式、滑轮组s=nh的理解和运用,理解并求出有用功和总功是本题的关键(滑轮组的题目要先确定滑轮的性质,判断滑轮绳子段数,然后确定G、F、S、h之间的关系进行计算(15((3分)(2014安徽)如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置(开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,研究小球在水平方向上的受力和运动情况,则()A(小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大B(小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小C(小球运动到B点时将停止运动并保持静止D(小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变考点:速度与物体运动(专题:运动和力(分析:(1)小球从A运动到O的过程中,弹簧恢复原状,将弹性势能转化为动能,此时小球所受弹力方向向右、速度不断增大;(2)小球从O运动到B的过程中,弹簧被拉开,球的动能转化为弹簧的弹性势能,此时小球所受弹力方向向左、速度不断减小;(3)小球运动到B点时,由于惯性还会向前运动,直到速度为零,因此不会停止运动并保持静止;(4)小球在运动过程中所受弹力的方向先向右后向左,是变化的(解答:解:A、小球从A运动到O的过程中,弹簧恢复原状,将弹性势能转化为动能,此时小球所受弹力方向向右、速度不断增大,故A正确;B、小球从O运动到B的过程中,弹簧被拉开,球的动能转化为弹簧的弹性势能,此时小球所受弹力方向向左、速度不断减小,故B错误;C、小球运动到B点时,由于惯性还会向前运动,直到速度为零,因此不会停止运动并保持静止,故C错误;D、小球在运动过程中所受弹力的方向先向右后向左,是变化的,故D错误(故选:A(点评:此题考查学生对于物体运动中受力的分析和理解,注意逐项分析(16((3分)(2014安徽)如图所示的电路中,闭合开关,发现每个电表都有一定的示数(向右移动变阻器的滑片,则()A(电流表A示数减小,电流表A和电压表V示数增加12B(电流表A和A示数都减小,电压表V示数增加12C(电流表A、A和电压表V示数都减小12D(电流表A、A和电压表V示数都增加12考点:电路的动态分析(专题:电路变化分析综合题(分析:根据电路图可知,R、R并联后与滑动变阻器串联,电流表A测量干路电流,电流表A测量R支路电12121流,电压表测量并联电路两端电压;根据滑片移动的方向确定电路电阻的变化,然后根据欧姆定律判断干路电流的变化,再根据U=IR判断电压表示数的变化,最后根据欧姆定律可知电流表A示数的变化(2解答:解:由电路图可知,R、R并联后与滑动变阻器串联,电流表A测量干路电流,电流表A测量R支路12121电流,电压表测量并联电路两端电压;当滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的电阻变小,电路的总电阻变小,根据I=可知,干路电流变大,即电流表A的示数变大;1由于并联电路部分的电阻不变,根据U=IR可知,并联电路两端电压变大,即电压表示数变大;由于R的阻值不变,由I=可知,通过R的电流变大,即电流表A的示数变大;112综合上述分析可得,电流表A、A和电压表V示数都变大(12故选D(点评:本题考查欧姆定律公式及其变形的灵活运用,难点是判断滑动变阻器滑片移动过程中电路电阻的变化(((3分)(2014安徽)身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物(已知扁担长为1.8m,17重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA=0.8m,如图所示(则()A(以哥哥的肩A为支点,可计算出弟弟承担的压力为400NB(以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为4:9C(以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为9:5D(以弟弟的肩B为支点,可计算处哥哥承担的压力为600N考点:杠杆的平衡分析法及其应用(专题:简单机械(分析:(1)根据杠杆平衡的条件(FL=FL)计算出弟弟对杠杆的支持力,然后根据相互作用力的关系求出压1122。
安徽中考物理试题及答案6.doc
:2014年安徽中考物理试题及答案第6页-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。
学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章:学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题,让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2014年安徽中考物理试卷分析
7.(2分)(2014•安徽)如图所示,把小磁针放在 桌面上,将一根直导线平行架在静止的小磁针上方, 当导线中有电流通过时,小磁针就会发生偏转.请 运用场的观点解释小磁针发生偏转的原 因: . 解答:解:放在磁场中的磁体会受到力的作用,当小 考点:通电直导线周围的磁场. 磁针发生偏转时,说明磁针处在磁场中,即说明通电 专题:磁现象、电生磁. 导体周围存在着磁场. 分析:1820年奥斯特发现:当小磁针发生偏转时, 故答案为:通电导体周围产生磁场,小磁针在磁场力 说明了磁场的存在,当电流方向改变时,产生的磁 作用下偏转. 场的方向也改变,故小磁针的偏转方向也改变. 点评:本题考查的磁场的基本性质是对放在磁场中的 磁体有力的作用.
13.(3分)(2014•安徽)以下说法中,错误的是( ) A. 测量铅笔的长度可以选用毫米刻度尺 B. 温度计的玻璃泡应与被测液体充分接触 C. 使用测电笔时要用手接触笔尾金属体 D. 弹簧测力计只能测量竖直方向上力的大小
考点: 长度的测量;温度计的使用及其读数; 弹簧测力计的使用与读数;测电笔的使用. 专题: 基本仪器的使用专题. 分析: 根据对常见测量工具用途和使用规则的 掌握作答
9.(4分)(2014•安徽)某太阳能热水器装有 100kg、初温为20℃的冷水,经过一天的太阳照射, 水温升高到65℃,则这些水吸收的热量等于完全燃 烧 m3天然气所放出的热量;假如用功率为2kW 的电热水器产生同样多的热量,则通电的时间为 s.[已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)、天然 气的热值为4.2×107J/m3]. 考点:电功与热量的综合计算. 专题:电和热综合题. 分析:(1)已知水的比热容、质量和温度变化,可 利用Q吸=cm△t计算水吸收热量;然后利用Q放=qV 的变形公式求出天然气的体积; (2)根据Q=W=Pt的变形公式即可求出电热水器的 通电时间.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
安徽省2014年初中毕业学业考试物理答案解析一、填空题1.【答案】(1)30.810⨯(2)100【解析】(1)3331g /cm 10kg /m =,3330.8g /cm 0.810kg /m =⨯;(2)1360km /h 360m /s 100m /s 3.6=⨯=,1360km /h 360m /s 100m /s 3.6=⨯=. 【考点】物理量的单位及单位换算2.【答案】音调【解析】音调跟频率有关,频率越大,音调越高。
质量大体积大的物体难振动,频率小,音调低。
吹笛子是笛子内的空气柱振动发声,用手分别按住不同的笛孔,空气柱的长度不同,质量不同,体积不同,振动频率不同,音调不同。
【考点】音调3.【答案】减小【解析】惯性的大小与质量有关,质量越大,惯性越大;反之,质量越小,惯性越小。
战斗机在战斗前要抛掉副油箱,是为了减小飞机的质量来减小飞机的惯性,使自身的运动状态容易改变,以提高歼击机的灵活性。
【考点】惯性4.【答案】无规则运动无规则运动(热运动)越剧烈【解析】组成物体的分子在不停地做无规则运动;需要知道温度的概念和实质。
温度是表示物体冷热程度的物理量。
从分子运动论来看,温度反映了物体内分子做无规则运动的剧烈程度,温度越高分子运动越剧烈,温度越低,分子运动越缓慢,热运动和温度有关,温度越高分子扩散就越快。
【考点】分子动理论的基本观点5.【答案】0.424【解析】(1)串联电路中总阻值等于串联的各电阻之和,12R R R 102030=+=Ω+Ω=Ω,根据欧姆定律可得,电路中的电流:6V I 0.2A 30==Ω;(2)由2P UI I R ==得:1R 的电功率2211P I R (0.2A)100.4W ==⨯Ω=,串联电路中总电压等于各分电压之和,电阻2R 产生的热量2222Q I R t=(0.2A)2030s 24J =⨯Ω⨯=.【考点】电功率的计算,焦耳定律6.【答案】7202.25【解析】攀岩者对背包的力等于书包的重力,G mg 8kg 10N ==⨯,对书包做的功W Gh 80N 9m 720J ==⨯=;他所做的功为W G h (520N+80N)9m 5400J ==⨯=总总,做工的时间为40min 2400s =,因此平均功率P W /t 5400J /2400s 2.25W ===.【考点】功的计算,功率的计算7.【答案】通电导体周围产生磁场,小磁针在磁场力作用下偏转。
【解析】1820年奥斯特发现:当小磁针发生偏转时,说明了磁场的存在,当电流方向改变时,产生的磁场的方向也改变,故小磁针的偏转方向也改变。
【考点】通电直导线周围的磁场。
8.【答案】10【解析】根据亚强变形公式得872F=pS 10Pa 10m 10N -=⨯=【考点】压强的大小及其计算9.【答案】0.4539.4510⨯【解析】(1)水吸收的热量:36Q cm t 4.210J /100kg 6520 1.8910J ==⨯⨯⨯=⨯吸△(㎏℃)(℃-℃); 因为Q Q =吸放,所以由Q qV =放可知,7373Q 1.8910J V 0.45m q 4.210J /m ⨯===⨯放; (2)由Q W Pt ==吸可知,7Q 1.8910J t 9450s P 2000W ⨯===吸【考点】电功与热量的综合计算10.【答案】2gh S ρ液21g h h S ρ液-()【解析】由液体压强公式p gh =ρ及压强公式的变形公式F pS =得:111F p S gh S ==ρ液;222F p S gh S ==ρ液,212121F F F gh S gh S g h h S ==ρρ=ρ浮液液液(-﹣)-。
【考点】液体压强计算公式的应用,浮力大小的计算二、选择题11.【答案】C【解析】先对物体进行受力分析,由题意可知,物体做匀速直线运动,则由共点力的平衡条件可知物体的受力情况。
由于发生弹性形变而使物体受到的力叫弹力,弹力是一种接触才能产生的力。
【考点】力与图象的结合。
12.【答案】C【解析】电动机工作过程中,消耗的电能几乎全部转化为机械能,故A 、B 错误;电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流,故C 叙述正确,符合题意;在制作直流电动机时安装了换向器,当线圈转过平衡位置时及时改变线圈中电流的方向,从而改变线圈的受力方向,使线圈能够保证持续转动,故选项D 叙述错误,不符合题意。
【考点】直流电动机的原理13.【答案】D【解析】A.为保证测量结果比较精确,测量铅笔长度时要选择毫米刻度尺,并且测量结果估读到mm 下一位。
此选项正确,不符合题意;B.使用温度计测量液体温度时,必须使温度计的玻璃泡与液体充分接触,但不能接触容器底或容器壁。
此选项正确,不符合题意;C.使用测电笔检验电路时,手指要接触测电笔尾部的金属体。
此选项正确,不符合题意;D.在正确使用的前提下,弹簧测力计可以根据需要测量不同方向的拉力。
此选项错误,符合题意。
【考点】长度的测量,温度计的使用及其读数,弹簧测力计的使用与读数,测电笔的使用14.【答案】B【解析】知道物体上升的高度,可利用公式W Gh =有用计算有用功;从题可知,使用的是一个动滑轮,则n 2=,可利用s 2h =求出拉力移动的距离,知道拉力大小,可利用公式W Fs =总计算拉力做的总功;最后利用机械效率的公式求动滑轮的机械效率;增大机械效率的方法有二:一是增大有用功,即拉更重的重物;二是减小额外功,如减小摩擦、减轻动滑轮重。
A.拉力移动的距离为:s 2h 23m 6m ==⨯=s 2h 23m 6m ==⨯=,拉力做的总功为:W Fs 250N 6m 1500J ==⨯=总,故A 错误;B.有用功W Gh 400N 3m 1200J ==⨯=有用,滑轮组的机械效率为:W 1200J =100%100%80%W 1500Jη⨯=⨯=有用总,故B 正确。
C.此题滑轮没有发生变化,所以在此过程中所做的额外功不变,由于物体的重力增加,所以有用功增大,若用该动滑轮提升更重的货物,有用功在总功中所占的比值将增大,所以机械效率变大,故C 错误。
D.采用轻质滑轮完成原任务,额外功减小,机械效率变大,故D 错误。
【考点】功的计算,机械效率,机械效率的计算15.【答案】A【解析】小球从A 运动到O 的过程中,弹簧恢复原状,将弹性势能转化为动能,此时小球所受弹力方向向右、速度不断增大;小球从O 运动到B 的过程中,弹簧被拉开,球的动能转化为弹簧的弹性势能,此时小球所受弹力方向向左、速度不断减小;小球运动到B 点时,由于惯性还会向前运动,直到速度为零,因此不会停止运动并保持静止;小球在运动过程中所受弹力的方向先向右后向左,是变化的。
【考点】速度与物体运动16.【答案】D【解析】根据电路图可知,12R R 并联后与滑动变阻器串联,电流表1A 测量干路电流,电流表2A 测量1R 支路电流,电压表测量并联电路两端电压;根据滑片移动的方向确定电路电阻的变化,然后根据欧姆定律判断干路电流的变化,再根据U IR =判断电压表示数的变化,最后根据欧姆定律可知电流表2A 示数的变化。
【考点】电路的动态分析17.【答案】A【解析】以哥哥的肩A 为支点,由1122F L F L =可知,弟弟对杠杆的支持力:G OA 900N 0.8m F 400N AB 0.8m 1m⨯⨯===+;由于压力和支持力是一对相互作用力,因此弟弟承担的压力为400 N ,故A 正确;以O 为支点,由1122F L F L =可知,兄弟二人对杠杆支持力之比为1122F L OA 0.8m F L OB 1m===,由于压力和支持力是一对相互作用力,因此兄弟二人承担的压力之比为4:5或5:4;故BC 错误;以弟弟的肩B 为支点,由1122F L F L =可知,哥哥对杠杆的支持力,1G OB 900N 1m F '500N AB 1m 0.8m⨯⨯===+;由于压力和支持力是一对相互作用力,因此哥哥承担的压力为500N ,故D 错误。
【考点】杠杆的平衡分析法及其应用三、实验题18.【答案】(1)把游码移到标尺左端的零刻度线处;调节平衡螺母使横梁平衡。
如果指针仍然左偏,向右调平衡螺母,使指针对准分度盘中央或在中央刻度线左右摆动的幅度相同。
(2)46.2(或46.20)【考点】质量的测量与天平【解析】(1)首先把天平放在水平桌面上,再调节平衡螺母直到横梁平衡;调节天平平衡时,如果指针向左偏,平衡螺母向右调,如果指针向右偏,平衡螺母向左调;天平的使用包括两大步,即天平的调节和物体的称量,平衡螺母是在调节过程中来调节横梁平衡的,而称量过程中不能调节平衡螺母。
(2)物体的质量为钩码的质量加游码的质量m 20g 20g 5g 1.2g 46.2g =+++=;19.【答案】(1)(2)变化变大(3)【解析】(1)用平滑曲线将图b 中各点连接起来。
(2)根据表中数据得出,当灯泡两端所加电压为0.5 V 、1 V 、1.5 V 、2 V 、2.5 V 时,通过灯丝的电流,求出电阻进行比较得出结论。
(3)根据灯泡的额定电压确定电压表的量程,根据表中通过灯泡的最大电流确定电流表的量程;根据电路图连接实物图时,可以根据电流流向法进行连接,先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路,再把并联的部分串联到相应的位置即可,连接过程中要注意滑动变阻器、电流表、电压表的接线柱。
【考点】伏安法测电阻的探究实验四、计算与推导题20.【答案】(1)物体匀速运动,水平方向受力平衡,所以f F 10N ==(2)在水平面上,压力等于重力,N F G 40N ==,N f F =μ,N f 10N 0.25F 40Nμ===【解析】物体做匀速直线运动时,受到的是平衡力,拉力等于摩擦力;由关系式N f F =μ带入数据求得图中物体与地面间的动摩擦因数μ。
【考点】摩擦力的大小21.【答案】(1)g g U I R 0.003A 100.03V ==⨯Ω=(2)00U 0.03V I 2.99R 0.701ΩΩ==≈; (3)因为0g111R R R =+,所以0R R <. 【解析】(1)已知小量程电流表的电阻和最大电流,利用公式U IR =得到两端电压;(2)已知小量程电流表的最大电流和改装后的电路电流,可以得到通过电阻的电流;已知电阻两端电压和通过的电流,利用R U I=得到阻值; 【考点】欧姆定律的应用22.【答案】(1)(2)证明:由AOB A'OB △∽△, 有AB BO =A'B'OB', 又由COF A'F'B'△∽△, 有CO OF A'B'FB'=, 因为AB CO =, 所以BO OF OB'FB'= 即f 111v f =+=μ=νv -f μ 【解析】(1)先弄清两条特殊光线的做法,再在b 中完成光路图,经过光心光线不改变方向;平行于主光轴光线折射经过右焦点。