小班体育游戏优质课教案及教学反思《小猴击鼓》

小班体育游戏优质课教案及教学反思《小猴击鼓》

教学目标：

1. 培养幼儿动手能力和协调能力。

2. 激发幼儿的团队合作意识。

3. 培养幼儿的反应速度和注意力。

教学准备：

1. 一张大纸，用来做巨大的鼓。

2. 一对棉拍，用来击打鼓。

3. 一些小球，用来在鼓面上弹跳。

教学过程：

1. 介绍游戏规则：将大纸铺在地上，幼儿围成一个小圈。一个幼儿站在中间，手中持有一对棉拍，其他幼儿手中拿着小球。站在中间的幼儿击鼓时，其他幼儿要用小球射击鼓面上弹跳，同时不允许站在原地做动作，只能在鼓面上移动。

2. 演示游戏过程：教师站在中间击鼓，其余的幼儿试着用小球射击鼓面上弹跳。同时教师提醒幼儿要注意观察和移动，保证射击的准确性。

3. 分组游戏：将幼儿分成几组，每组设置一个击鼓的幼儿。其他组员轮流用小球射击鼓面上弹跳，看哪个组的鼓面上弹跳次数最多。

4. 结束游戏：教师宣布游戏结束，所有幼儿停止动作。

5. 教师总结：回顾游戏规则和过程，鼓励幼儿积极参与，提醒幼儿注意团队合作和注意力集中。

教学反思：

1. 教学过程中，幼儿积极参与，表现出较强的动手能力和协调能力。

2. 小组合作活动能培养幼儿的团队合作意识，使幼儿相互配合，共同完成任务。

3. 难度适中的游戏规则能激发幼儿的参与欲望，提高幼儿的反应速度和注意力。

4. 游戏结束后进行总结，有利于幼儿对活动进行回顾和总结，加深对游戏规则和游戏目标的理解。