交通运输学教学大纲

《交通运输学》课程简介及教学大纲

一、课程简介

课程编号：

课程名称：交通运输学

开课学院：交通运输系

学时：48

类别：专业必修课

先修课程：交通运输专业导论、交通运输设备

课程简介：

《交通运输学》是交通运输大类专业本科生专业平台必修课，该课程内容主要包括交通运输通论、交通运输系统和交通运输运营三部分，其中“交通运输通论”分两章论述了交通运输的基本概念、交通运输发展史、交通运输业的意义及其与国家发展的关系；“交通运输系统”分七章论述了交通运输系统组成、构成要素、各运输方式的技术经济和运营特征，以及水路、铁路、公路、民用航空、管道和城市交通运输系统的基础设施和运输组织原理；“交通运输运营”分三章论述了城市综合交通枢纽旅客运输组织、基于多种运输方式的货物运输过程组织，以及集装箱运输和邮件运输。

Course Code:

Name of Course:Transportation

School: Traffic and Transportation Department

Credit Hours: 48

Required of Elective: Required

Prerequisite:Transportation Introduction Transportation Facillities

Introduction:

《Transportation》is a professional platform course,required for transportation students. the main contents contain 3 parts: the transportation theory, transportation system and transportation operation. the transportation theory mainly discusses the basic concept of traffic transportation, transportation development, transportation and national development.transportation system is divided into seven chapters discusses

the traffic transportation system components, elements, each mode of transport technology economy and operating characteristics, as well as canalage, highway, railway, civil aviation, conduit and the city transportation system infrastructure and transport organization principle. transportation operation cantains the city comprehensive traffic hub of passenger transportation organization, cargo transportation organization based on variety modes of transport o, and container and mail transportation.

二、课程教学大纲

1. 课程编号： 6. 先修课程：交通运输设备

2. 课程类别：专业必修7. 课内总学时：48

3. 开课学期：学年五学期8. 实验/上机学时：0

4. 适用专业：交通运输专业9. 执笔人：聂正英

5. 考核方式：考试

1．课程教学目的

本课程授课对象为交通运输专业本科生，属专业理论必修课。

学生通过本课程学习，应能概括了解交通运输的基本概念、交通运输发展史，了解交通运输系统组成及构成要素，掌握铁路、城市轨道交通、道路、水路、航空和管道运输基础设施以及各种运输工作的组织管理，掌握其原理和方法，掌握旅客运输和货物运输组织过程。为今后学习相关专业课或从事交通运输相关工作打下一个良好的基础。

2．教学基本要求

（1）课程重点

本课程教学内容包括交通运输通论、交通运输系统和交通运输运营三部分，此课程教学重点在于各种交通运输方式的基础设施和组织的思想和方法。在向学生展现交通运输基本概念的同时强调课程内容所包含的思考和解决问题的的科学态度及方法，以培养学习者勤于思考的探索和创新精神，实现课程所担负的知识、能力方面对学生素质的协调培养之目的。

1）交通运输基本概念：掌握运输的概念、交通的概念、运输与交通之间的关系、交通运输及交通运输系统的概念。

2）水路运输系统：掌握船舶运输组织的基本要求、班轮运输组织、不定期船运输组织；掌握港口装卸组织的基本原则、港口装卸作业计划的分类和基本内容、

装卸组织调度方法与过程控制；了解船舶营运和港口营运的各类指标；掌握港口通过能力的基本概念以及影响港口通过能力的主要因素

3）铁路运输系统：了解铁路运输系统的基本设施；掌握铁路客运业务、铁路货运业务；了解铁路机车车辆运输指标；掌握铁路运输旅客列车编组计划、铁路运输货物列车编组计划；重点掌握铁路列车运行图概述、列车运行图要素以及列车运行图编制方法；了解铁路运输能力的基本概念和铁路区间通过能力的计算方法。

4）公路及汽车运输系统：了解公路运输系统的基础设施；掌握公路通行能力概述、公路交通流要素及公路通行能力计算；掌握公路运输工作过程、公路旅客运输业务、公路货物运输业务；了解车辆利用指标体系；掌握货运车辆的行驶路线；了解拖挂运输组织和长途汽车运输组织。

5）城市交通系统：了解城市交通的发展及其特征；了解城市轨道交通的分类、城市轨道交通系统构成、掌握城市轨道交通运营组织；掌握城市道路基础交通设施、城市道路主要交通方式、城市道路交通管理控制设施；了解城市交通管理分类、高速公路及城市快速路交通控制系统，掌握城市道路交通控制；了解城市公共汽车行车调度管理、技术管理及服务质量管理；了解智能交通系统的概念和特征、智能交通系统体系结构和主要内容。

6）客货运输组织：了解旅客乘车旅行过程、城市综合交通枢纽的换乘评价、掌握城市综合交通枢纽的换乘组织；掌握货物流通过程和货物运输过程、货物运输业务组织体制、了解联运和运输承包公司、运输业务网。

7）集装箱运输：掌握集装箱及其种类；了解集装箱水路运输系统、集装箱公路运输系统、集装箱铁路运输系统、集装箱航空运输系统；掌握集装箱水路运输组织、集装箱公路运输组织、集装箱铁路运输组织；了解国际集装箱多式联运和路桥运输。

（2）课程难点

课程设置的难点在于如何把教育部教学指导委员会关于交通运输专业课的基本要求和北京交通大学海滨学院的办学方针有机结合起来。课程教学难点在于教学内容上的逻辑安排、教学手段和教学方法的选用，在于如何提高学生学习交通运输专业课的兴趣，如何较好地实现学生知识、能力、素质的协调发展。

（3）能力培养要求

通过《交通运输学》课程教学培养学生自学能力、综合分析能力，阅读和查找最先进的交通运输行业发展情况，对各种运输方式的设施和运输组织形式、运