幼小衔接语言课比尾巴公开课教案

幼小衔接语言课比尾巴公开课教案

一、教学目标

1. 认识各种动物的尾巴，了解它们的特点和功能。

2. 培养幼儿的观察力和语言表达能力。

3. 激发幼儿对动物的好奇心和热爱动物的情感。

二、教学准备

1. 课件、图片、头饰等。

2. 幼儿已经了解一些动物的特点。

三、教学过程

1. 导入：教师出示课件，引导幼儿观察画面，引出本课主题——比尾巴。

2. 学习新知：

（1）教师引导幼儿认识各种动物的尾巴，如猴子、松鼠、兔子等，了解它们的特点和功能。

（2）教师引导幼儿用语言描述各种动物的尾巴，如猴子的尾巴长而细，松鼠的尾巴蓬松等。

（3）教师引导幼儿用比较的方式，比较不同动物的尾巴，如谁的尾巴长、谁的尾巴短等。

3. 巩固练习：

（1）教师引导幼儿分组进行游戏，每组选出一位代表，戴上头饰扮演某种动物，其他幼儿扮演裁判，比一比谁的尾巴长、谁的尾巴短等。

（2）教师引导幼儿用语言描述自己观察到的动物尾巴的特点，如猴子的尾巴细长而灵活，松鼠的尾巴蓬松而柔软等。

4. 总结评价：教师对本节课进行总结评价，鼓励幼儿大胆发言，表达自己的看

法和感受。同时，引导幼儿了解动物的特点和功能，培养幼儿对动物的好奇心和热爱动物的情感。

四、教学反思

本节课通过课件、图片等多种手段，引导幼儿认识各种动物的尾巴，了解它们的特点和功能。同时，通过游戏和语言描述等方式，培养幼儿的观察力和语言表达能力。在教学过程中，教师要注意引导幼儿用比较的方式进行比较，帮助幼儿更好地理解和记忆知识。同时，也要注意激发幼儿对动物的好奇心和热爱动物的情感。