掌声响起来作文

掌声响起来作文
掌声响起来作文1
生活中有一种奇妙的声音——那就是掌声。

它给人以鞭策，给人以鼓舞。

我的亲身经验充分说明的这一点。

在我还没转到城里念书时，每次学校过“六一”，老师总会叫我演个节目，而且每次都能拿个名次。

我爽快的答应了。

我纠集了两个好挚友一起演小品《逗你玩》，我们每天放学都排练一阵子。

累的不行了才喝口水，休息两分钟，然后再练。

同学说，歇歇吧，今日别练了，多累啊！可我不这么认为，哪能不练呢，假如演得好，那是为咱们班集体增光，演砸了，那不丢咱班的脸！他们听后，一个个像鸡啄米似的连连点头，并用钦佩的目光凝视着我，为我鼓掌，我心里兴奋极了。

经过大约一个月的辛苦排练，六一儿童节最终来临了。

早上，阳光明媚，同学们一个个英姿飒爽，早早的就聚集在操场上了。

周边的群众也来凑喧闹，好几层人呢！庆祝起先了，我们的节目在接近中间的时间。

前面几个节目也很精彩，大家都为他们鼓掌助威。

快到我们了，我的手心都攥出汗来了！“下一个节目：小品《逗你玩》，表演者张晶、周凯、李波。

”同学们欢呼着，我们反倒不惊慌了。

我们三个走到场子中间，仔细的表演起来，演到搞笑的地方，四周的掌声不由自主地响了起来。

我们心里兴奋极了。

奇妙的掌声始终伴随我们圆满结束了这次演出。

下台后，我们心里
也在琢磨，这次能取得什么名次呢？能进前三不！其次天，结果评比出来了，我们的小品得了三等奖，一个月的辛苦没有白费。

同学们的掌声是对我的认可和激励，它使我终生难忘！掌声响起来作文2
咆哮了一夜的寒风不知何时戛然而止，我的心却久久地不能复原安静，脑中出现的是同学们艳羡的眼神、老师赞扬的话语和那一阵令我心生愧疚的掌声。

上午第四节本应是数学新课，而老师却突然改为测验，让我们措手不及。

还没等我们起先埋怨，卷子已经呈现在我面前，看着试卷上一个个困难的数学符号，我仿佛徜徉在历史的河流中探寻着一个个甲骨文，大脑一片空白。

而这时，看到同桌已经以迅雷不及掩耳之势做完了大半张卷子，我的心更急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好。

于是我干脆远眺窗外，本想找寻一点心灵上的安慰，哪知换来的却是麻雀的啁啾声四起，像是对我的讪笑。

我最终按捺不住，向四周窥视了一番，同学们都在埋头做卷子，老师也在整理课件。

有人说古人在孤独中酝酿一种生命的诗情，而我却在考场中探究一条夺取高分的道路。

现在就是一个好时机，正所谓“万事俱备，只欠东风”。

于是，我向同桌打了个“暗号”，费了九牛二虎之力向她表明白我的意图。

她先是眉头紧锁，没理睬我，过了一会儿看她没动静，我又一次向她发起了攻势，最终在我的死缠烂打下，她递来了答案……。

下课铃声响了，我最终松了一口气，走到走廊里，我深吸了一口气，一股寒气快速袭来，冷彻了我的心，我不禁打了个寒颤。

下午，试卷发了下来，我尽然是第一名！
同学们都围拢过来让我介绍学习阅历，老师也表扬我学习仔细进步快。

我涨红了脸不知该说什么好。

最终，老师还提议全班同学为我鼓掌，忽然掌声响彻了教室。

放学后，我独自一人走在校内幽静的小路上。

我哭了，为我愚蠢的行为和心中的后悔。

班主任说：人生就是一个考场，在人生的考场上，我及格了吗？每个人的灵魂都是一个布袋，里面装满了华蜜，欢乐、辛酸、泪水……我的布袋里装了那一次看似荣耀的掌声，这让我心生惭愧的掌声会时刻提示我以后的人生旅途。

夜已深，风已住，心未眠……掌声响起来作文3
掌声，是我生命中最大的激励；为我鼓掌的人，是我生命中的“知音”。

人生须要掌声！
在我六岁那年，我们的幼儿园实行了“六一”表演，我们班排练了一个叫《中国娃娃》的舞蹈，我被光荣的选中了。

当我看到别人在舞蹈室里呈现着自己那美丽的舞姿，我艳羡极了，也想有这样的舞姿。

当我打算尝试时，一个坏念头溜了出来：我会出丑的！于是，尝试的念头被打消了,刚刚燃起来的斗志像一个鼓胀的大皮球，被泄透了气。

有一次排练的时候，老师说主跳的那个同学跳的不好，要换一个人主
跳。

那时，我多么希望被选中的人是我，心里在静默的念着：希望老师选我！希望老师选我！上帝好像听到了我的祈祷，老师真的选了我当新的主跳，我快乐到欣喜若狂的地步。

最终，到了上台的时刻。

我的手心冒出了一滴滴淘气的汗珠，双脚也起先抖个不停。

我一鼓作气上台一看，台下全是观众，密密麻麻的，数也数不清。

我们摆好起先的姿态，打算跳舞了！我特别胆怯，但是我看到了老师，她在台前静默的陪伴着我们，我就慢慢地放轻松了。

我发挥了我自己真正的舞蹈水平，跳起舞来了。

随着音乐凹凸起伏，我伸展开肢体，每一个动作都是那么的轻快、美丽、灵动无限，好像一只优雅的白天鹅正翩翩起舞。

在最终一个动作结束时，台下响起了一阵雷鸣般的掌声。

第一次，这么多人同时给我掌声；第一次，我听到如此热情的掌声；第一次，我在众目睽睽之下没有一点羞涩。

掌声，给我最须要的志气。

没有掌声的表演是可怕的，表演须要掌声，人生也须要掌声：假如人生是一棵幼苗，掌声就如同阳光雨露，给它最养分的滋润；假如人生是一条小鱼，掌声就如同流水潺潺的小溪，给它最舒适的家。

掌声能带我们跨过人生道路上的坎坷，为我们清除人生道路上的荆棘，带我们成长。

掌声犹如雨后彩虹，向我们预示胜利！
让最热情的掌声响起来，我们的人生须要最热情、最美、最好听的掌声！掌声响起来作文4
掌声在生活中并不鲜见：人们对舞台上演员精彩的表演报以掌声，那
是观赏；人们对生活中见义勇为的勇者报以掌声，那是钦佩；人们对花园中骄艳的花、可爱的草报以掌声，那是赞美；人们对在“非典”中奋不顾身的白衣天使报以掌声，那是感动与信任。

我正在努力，努力得到那完完全全属于自己的完备掌声！记得小时候，掌声对我来说一点儿也不生疏。

幼儿园里跳个舞，舞台上唱支歌儿，都有悦耳的掌声送来对自己的确定。

小学时，班里或学校，同样唱首歌，跳曲舞，老师与同学的掌声仍会响彻耳畔。

那时候，是最华蜜的，也是最骄傲的.。

慢慢地，我长大了。

俗话说：“有得也必有所失。

”我得到的，是连自己也说不清的东西，可失去的，却太多太多――天真、无忧无虑。

还有那儿时常听到的掌声。

我常想，莫非是我做得不好吗？为什么能为我而响起的掌声越来越少呢？但是，往往想到这时，我便推翻了自己的想法。

不，我做得很好！我无时无刻不在努力着，只是生活在变，过去的我或许是优秀的，但大家都在变更自己，大家都在努力使自己更完备，都在尽力让自己在同龄人中脱颖而出。

于是，在济济的人才中，掌声便不再常听见。

有时，或许人们想为你而鼓掌，可是还有比你更好的人在等待他们的掌声，他们便天经地义放弃了你。

要想得到掌声，我只有努力、再努力、更努力。

我坚信，在将来的某一天，我会得到那我期盼已久的，满载着对我的赞许与观赏的掌声。

一本书中曾写道：“或许在将来的某天，不管是在风雨楼中听风雨，还是在夕阳影里看夕阳，不管追寻到的是青春的踪迹还是幽长的失落与惆怅，都无须感叹。

”是的，即使将来我听不到那掌声，只
要我的人生是精彩的，那么，在我的心底，就恒久有一份来自心灵深处最好听的掌声陪伴着我、激励着我。

掌声响起来作文5
他,是一个一般得不能再一般的人。

在小时候，他很喜爱唱歌，每当他唱歌时，他总是眨巴着那双大眼睛，让人不得不喜爱。

或许是他人缘好吧，他唱给小挚友听时，大家都把小手拍得通红。

这使他很傲慢，所以,每一节音乐课，他的声音都是最洪亮的。

一节音乐课，老师教大家唱《让我们荡起双桨》，他仍旧是最活跃的。

可这次，他却唱得很糟糕，而他偏偏又是最大声的一个，老师以为他在捣乱，就把他拎了出来：“就你这破嗓子还想唱歌，想捣乱是吧？到一边儿站着去！”他不明白为什么自己唱歌也有错呢？小小的心灵受到重创。

他茫然地看着老师，眼里噙着泪水。

从那以后，他再也不愿唱歌了，有时大家要他唱歌，他总是找理由推脱掉。

以后的日子里，只要班上有唱歌的活动，他坚持不参与，直到长大以后工作了也是如此。

后来，他成了家，有了自己的孩子，白驹过隙之间，儿子已经上幼儿园了，儿子就像他小时候一样，有一双水汪汪的大眼睛。

一天，他去接孩子放学，回到家中，他微笑着问：“珍宝，今日在幼儿园都学了些什么啊？”儿子兴奋地答道：“老师教我们唱《让我们荡起双桨》！”看着眼前的儿子，就像小时的自己，他脸上的笑容僵住了，眼前不断出现儿时的片段。

儿子问道：“爸爸，你会唱这首歌吗？”望着儿子那双充溢渴望的眼睛，他唱了起来：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”儿子在一旁如痴如醉
地听着。

唱完后，耳边响起一阵掌声，他回头，只见妻子不知何时进来了，正与儿子为他鼓掌。

在这掌声中，他那封闭了二十几年的歌喉打开了，关闭了不知多久的心扉，也打开了。

那一刻，他耳中响起了一首自由之歌；如潮的掌声拂过耳畔。

我听见风儿的呼喊
一切真的如我所愿
我就像那风儿自由自在
……掌声响起来作文6
掌声，是一个很惊奇的东西。

有时，掌声像一个可怕的闪电，使你感到胆怯；可有时，它却像太阳一样，使你感到无比的暖和。

又到了一年一度的习奏会，琴行里老师和学员们都兴致勃勃的装饰着琴行。

整个琴行被装饰的非常华丽。

这次参与习奏会表演的学员许多的，有的忧心忡忡，胆怯自己上台会发挥失常，有的则自信满满，认为自己肯定可以完备地演出，而我却属于忧心忡忡的那一类人。

很快轮到我上台表演了。

我忐忑担心地走上了台，坐上了那个既熟识又生疏的位子，看了看眼前的观众，深吸了一口气，放松下那惊慌担心的心情，抬起手，起先演奏那熟得快发烂的曲子。

琴行中回荡着奇妙的琴声，我的思绪随着这琴声回到了一年前的那个习奏会……
去年，也是同样的时间，同样的地点，同样的人物，可，我却有一点不同。

那时的我有些傲慢自大，上台之前自信满满。

但是，我忘了一点，
骄兵必败。

我心中有数地上了台，弹奏着那首貌似有点不太熟识的曲子。

那时，我自以为那首曲子即使不用练习也可以很完备地演奏出来。

事实证明，我错了。

在上台表演的过程中，我接二连三地卡住，整首曲子本应非常美丽连贯，却被我弹奏得生硬古板，非常难听。

好不简单“连滚带爬”地演奏完，我的脸火辣辣的，恨不得在地板上挖个洞逃出去。

台下的观众发出一阵唏嘘声和一阵稀稀拉拉的掌声更使我感到无地自容，我逃也似地溜下了舞台。

从那之后，我暗暗下定决心，要好好练琴，不能再这样出丑了。

在奇妙悦耳的琴声中，我思绪又回到了现实。

我娴熟地弹完了整首曲子。

一曲终了，我惊慌地望着台下的观众，台下的观众在一阵短暂的缄默后爆发出热情的掌声。

掌声又响起来了，这次的掌声和上次的迥然不同。

这掌声使我惊慌的心情放松了下来，我很胜利地完成了这演出。

每个人都很在意别人对自己的看法，掌声就是一种确定。

有的掌声使人听了信念倍增，而有的掌声却使人像跌入深谷一样失去信念。

如何获得第一种掌声，除了努力以外没有捷径。

掌声响起来作文7
人人在童年，都是时间的富翁，有时我呆在家里闷得慌，我就不免到街口，去看快手刘的变戏法。

快手刘是个摆摊的胖大汉，他有个随身背的小木箱，在哪儿摆摊就把小木箱放哪儿。

箱上架一条满是洞眼的横木板，洞眼插着一排排廉价的棒糖，他变戏法是为了吸引小挚友来买棒糖。

戏法非常简洁，俗称小碗扣球。

他两只手各拿一个碗，你明明望见每只碗下边扣着两只红球儿，你连眼皮都没眨动一下，嘿，四只小球都跑到一个小碗下。

有一次，我亲眼望见他手指飞速地一动，把一只球塞到碗下扣住，便忍不住大叫：在右边那个碗底下哪，我望见了！你望见了？快手刘光明的大眼睛朝我惊异的一闪，跟着换了一本正经的神气对我说，不会吧！你可得说准了。

猜错就得买我的糖。

行，我说准了！我亲眼所见，所以一口咬定。

谁知快手刘一笑，突然把右手的茶碗翻过来：瞧吧，在哪儿呢？快手刘又把左碗掀开，同样什么也没有！只见他将两只空碗对口合在一起，举在头顶，口呼一声：来！双手一摇茶碗，里面竟然哗哗响。

四四周着的人响起了一片掌声，我也不禁拍起手掌。

过了几年，在离家不远的街口又望见快手刘了。

他照旧卖糖和变戏法，但人已经大变样了。

十年不见，他的模样接近了老汉。

他分明换了一双手！手背上青筋缕缕，指头围着一圈圈皱纹，似乎吐尽了丝而缩下去的老蚕……他拿着碗照旧是原来的动作，技术也照旧娴熟了，速度慢了下来。

假如他能再使一下那个绝技，叫这些不知轻重的孩子们领会一下名符其实的快手刘，膛目结舌多好！但他老了，不会再有那花好月圆的岁月年华了。

但我的心里也静默响起了掌声，因为我敬重那些靠自己的实力吃饭的人！掌声响起来作文8
一个故事可以让人回味无穷，一篇文章可以让人难忘终生，就如《掌声》一文。

《掌声》主要讲了一个叫英子的小姑娘的故事，因为她小时候得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，为此她感到很自卑。

每天上学，英子总是最早来到教室，放学时，总是最终一个离开。

一天，老师让同学们轮番上台讲故事。

轮到英子时，她迟疑了一会儿，但她还是一摇一晃地走上了讲台，教室里隧然响起了热情的掌声。

当她用美丽好听的声音讲完时，教室里再次响起了长久的掌声。

从那以后，英子变得活泼开朗了。

读了《掌声》一文，我不由得想起了学跆拳道时发生的一件事。

那天，教练让同学们一分钟做20个仰卧起坐，看到身边的同学一个个动作麻利地做完了老师规定的动作，而我却急得像热锅上的蚂蚁，一个也做不起来。

老师走过来，亲善地对我说：“没关系，渐渐来，只要驾驭了动作的要领，肯定可以做起来的。

”于是，我仔细地练习，回到家，躺在床上也接着练。

真是功夫不负有心人，下一次课，教练让做仰卧起坐时，我不仅可以做起来，而且超出了教练的要求。

教练和同学们赐予了我热情的掌声。

生活中，每一个人都离不开掌声。

记得幼儿园时，当我的绘画作品在竞赛中获奖时，是老师和同学的掌声给了我信念和激励；当我害怕地举起小手回答问题时，是老师赞许的目光和同学们的掌声使我信念百倍……
记得一首老歌颂道：“孤独地站在这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪忍不住掉下来……”当这首歌颂遍大江南北时，触动了多少人的心弦。

在人生舞台上，掌声给人们带来了自信和激励；掌声给人们带来了华蜜和欢乐；掌声可以驱走人们心中的自卑、悲伤和苦恼……挚友们，让我们不
要吝啬自己的掌声，伸出我们的双手，为美妙的生活鼓鼓掌。

给自己一些掌声，也给别人一些掌声，让掌声响起来吧！掌声响起来作文9 “不要叫到我……不要叫到我……”我的头上冒出阵阵冷汗，双手相合，静默地祈祷着。

“下一个，陶泗宇，你来讲一个故事！”什么什么？我？不会是我听错了吧？我？最不情愿面对的状况出现了！看到同学们一张一张面对我的满是期盼的脸，看到老师怀疑地看着我时，我只能听天由命，只能听从，可不能破坏我在同学们和老师心目中的好形象。

我渐渐地站了起来，像一个机器人似的机械地向讲台走去。

怎么办？我该怎么办？都怪自己太马虎，又太懒，出门时急匆忙的，就这么忘了要检查一下演讲稿有没有带。

现在好了，没有演讲稿，我根本没有方法演讲，看来我是注定要出丑了。

可世上没有懊悔药，哎，向老师和同学们认错，争取宽恕，还是随意讲一个故事交差呢？我思索着，斗争着……
我恍恍惚惚地走到讲台中央，镇静一下心情，在脑子里舍命搜寻可以讲的童话故事。

就在我不知所措、脸涨得通红的时候，不知是哪位同学起的头，台下响起了一阵雷鸣般的掌声，同学们也都用激励的眼光看着我。

我倍受鼓舞。

天哪！同学们都在激励我，那么期盼我演讲，我又怎么能辜负他们呢？嗯，我就讲《白雪公主》的故事吧！于是，我清了清嗓子，起先声情并茂地说：“今日我要为大家讲的是《白雪公主》的故事。

从前……”我一起先还讲得有些疙疙瘩瘩，不是很连贯，但后来，我把自己当成了白
雪公主，沉醉在故事情节之中，讲得越来越流畅，同学们都沉醉在了我的故事王国中……
“最终，公主和王子华蜜地生活在了一起。

感谢大家！”我鞠了一躬。

与此同时，台下再一次爆发出了响彻云霄的掌声。

同学们看上去，一个个都还意犹未尽呢。

掌声，是一把钥匙，帮我打开自信的大门；掌声，是一盏明灯，照亮我前进的道路……让我们在生活中，让掌声响起来，让更多的人拥有自信吧！掌声响起来作文10
20xx年，由于爸爸生意失败，无奈中，跟着家人踏上异国的道路。

我与同学深厚的感情由此相隔了整个太平洋。

到了这生疏的地方，我的心还在我的家乡，我怀念家乡的一景一物，更思念家乡的每一位同学。

每天晚上躺在床上，常忆起当年和同学经验的一切，而每当此时，我都会觉得这里的月光是那么的孤独，泪，偷偷地在我眼眶落下。

还记得那天，枫叶飘飘落下，整个校内都被染红了，是一道多么亮丽的风景，而我却无力观赏。

秋景的悲凉，更衬托我心中的孤独，低着头，愁着脸在喧闹的校内里徘徊着，突然撞到了一个熟识而又生疏的人，她原来是中国人，微微地对我一笑，说：“怎么啦？”我还没来得及致歉，她就看到我的心声，给我一声真实的慰问。

“叮铃铃”。

铃响了，我们都冲向自己的教室，而我发觉她和我是同班的。

她回到自己的座位。

我面对这生疏的地方是那么的恐惊，一个个惊异的面孔望着我，我的心直跳。

在这种状况下她站了起来，用一种亲切的眼神望着我，说：“欢迎”。

接着她拍起她的双手，随后一阵热情的掌声响遍整个教室。

我起先是有一丝惊异的，当她走到我的身旁拉着我的手的时候，我觉得是那么的暖和：“不用怕的，他们都很欢迎我们中国人，他们都喜爱我们，我很明白你现在的心情，将心里的一切放在心灵的角落，将心思放在现在的一切吧，异国的同学、挚友都很热忱的，你肯定会找到欢乐的！”讲台下的同学似懂非懂的望着我们。

我落泪了，不知如何回答，此时讲台下又想起了一阵充溢力气的掌声。

后来才知道，她的状况和我差不多，不过她来的时候有一位异国挚友热忱地接待她，照看她，使她振作。

她说他们的掌声真的给了她很大的鼓舞。

以前在国内的课堂里，觉得同学们的掌声是那样的平常。

而到了异国，才感觉想起来的掌声是那么的暖和，给了人莫大的鼓舞。

掌声响起来作文11
“掌声——”我喊道。

“啪啪啪——”妈妈的掌声响起。

唱歌是我从小就有的爱好。

但由于那时过于内向的性格，所以妈妈是我唯一的听众。

每当我学会一首歌，就用小手拽着妈妈正在劳碌的大手，嘟着嘴要求妈妈停下手头的事，来听我唱。

一曲终了，我便会喊道：“掌声——”“啪啪啪——”妈妈协作地鼓掌。

那稀疏的掌声中，小小的我内
心得到了大大的满意。

时间慢慢长了，年纪慢慢大了，表演的欲望也慢慢强了。

慢慢发觉婚宴是个适合表演的场合。

我却仍是坐在观众席，只是身份似乎不再只是“观众”，更是一个“毒舌”评委。

一个亲戚结婚，他的妹妹助兴唱歌。

据主持人介绍，她是音乐系的在读高校生。

我在台下看着她清了清嗓子，然后拿起话筒说了几句祝愿的话。

看得出来，这应当是她初次在这么大场合表演，因为她不拿话筒的手有些不知道该怎么办，时而握拳，时而又有其他小动作。

她唱的是《天路》，嗓音过尖，技巧也没有学成熟，听起来像是吊着嗓在唱，再加上这首歌雄伟的伴奏的衬托，那场面真的可以用“悲剧”来形容。

可她却自我沉醉了，深情闭着双眼。

音乐停止，全场立即响起了掌声。

那掌声密集如雨，不能穿指；又猛若海啸，标高数丈。

我却坐在椅子上长叹一口气，庆幸最终结束了，并拿起面前装果汁的杯子喝了起来。

妈妈却问：“为什么不鼓掌？假如是你在上面表演，台下每个观众都像你这样，你作何感想？”我呆了一下，随即轻笑一声：“至少我不会唱那么烂。

”妈妈又说道：“再烂的歌也是她专心唱出来的。

你始终想要得到别人的掌声，现在却不给一个和你一样爱唱歌的人掌声，是不是有点自私？”我没有说话，内心的痛处好像被妈妈戳到了，隐隐地疼，却在难受中隐隐地懂得了什么。

又有亲戚结婚。

她又一次上台唱歌，这次比上次好了一些，一曲终了，
加入了我的掌声的“密波”好像即将涌出礼堂，响彻天穹。

感受到那股波的冲击，我由衷地笑了，因为，在我掌声响起的那一刻就注定：它也是属于我的。

掌声响起来作文12
掌声，在舞台上，在同学表演完，在同学取得进步的时候……而这一次的掌声在运动会的操场上响起。

一个风和日丽的星期三，我们学校实行了一场运动会。

我兴致勃勃的来到教室，看着我们班荣获的奖状，虽然不多，但只要我们在努力一些，肯定可以在更多的项目上取得优异成果。

“三跳”竞赛起先了，同学们激烈的观看着竞赛为操场上面的运动员们摇旗呼喊。

前两跳的竞赛结束了，经过激烈的角逐，我们班在跳高和跳绳项目中都荣获了第一名，现在就剩下跑步了，假如跑步也能得第一名，我们就可以荣获综合第一名。

确定命名的时刻即将到来，参赛的队员们站在相应的位置，打起了十二分精神，只听“砰”的一声枪响，他们像离弦的箭一样飞跑出去，操场上忽然爆发出热情的呼喊——“加油！加油！”，只见我们班的队员远远的把其他班的队员甩在了后面。

不一会儿，第五跑道的队员追上来了，大家急的像热锅上的蚂蚁，担忧我们班的队员会被别的班的队员超过。

然而，我们班的队员并没有辜负大家的期望，他咬着牙拼尽全力地往前冲，最终在快要到达终点的时候赶超回来，成功了！成功了！这时候操场上响起了热情的掌声，同学们相互拥抱，冲着我们班的英雄竖起了大拇指。

我们班最终获得了运动会“综合第一名”的殊荣，大家都兴奋的笑着。