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2019中考政治二轮练习资料：道德教育（解析）
第二大领域：道德教育
【一】自尊自强
1、我们应该怎样对待生命呢？
①要珍爱自己的生命，要尊重善待他人的生命②珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之努力，不断提升生命的价值。

2★如何创造生命的价值？
创造生命的价值要①珍惜时间②勇于创造③乐于奉献。

3、怎样理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提
①每一个人都应该有自己的尊严，没有尊严的人是不完整的。

②努力做一个有尊严的人也是提升自我、完善自我的重要表现。

③自尊从知耻开始，知荣辱、讲自爱。

④自尊就要不做有损人格的事。

要赢得他人的尊重首先要尊重他人。

自尊和尊重别人是获得尊重的前提。

4★怎样做一个有尊严的人呢？
①要从知耻开始，自尊的人知荣辱、讲自爱，能够用积极的言行来维护自己的尊严，不做有损于自己人格尊严的事情。

②自尊自强，这是我们赢得他人尊重的前提。

在比自己强的人面前不卑，在比自己弱的人面前不亢，努力在各方面提高自己、完善自我，才能守护自己的尊严。

③要尊重他人，只有这样，才能赢得他人的尊重。

④要维护民族和国家的尊严，因为个人的尊严与国家、民族的尊严紧密相关。

5★为什么要自信？
自信会使不可能成为可能，使可能成为现实。

不自信那么会使可能变成不可能，使不可能变得毫无希望。

选择自信就是选择成功。

6★怎样做一个自信的人？
做一个自信的人要善于发现自我，悦纳自我，追求成功。

①要学会发现自身的美，找到自信的支点——对自己的正确认识和评价。

②每个人的条件有别，我们要正确认识自己的长处和短处，给自己一个准确的定位，多肯定自己，欣然接受自己，这是我们每个人走向成功的前提。

③自信心是成功的产儿，没有成功，就不会有自信。

因此，要不断地争取成功的机会，创造成功的记录。

7★怎样成功演绎自己的社会角色，做一个自强自立的人？
①学会独立思考；②学会把握好奇；③学会自我控制；④学会独立生活。

8、为什么说选择意味着责任？
选择与责任紧密相连，任何选择都会伴随着一定的后果，一旦自主做出了选择，就要为自己的选择负责，承担选择的后果。

所以选择意味着责任。

9、学会选择，能独立地做出选择，是我们走向成熟的标志。

10、为什么我们需要自主选择？
因为如果对父母依赖过多，一旦需要我们独立做出选择时，往往束手无策。

我们要健康成长，就需要自主选择。

11、怎样学会自主选择？
一定的行为总会产生一定的后果，不同的选择会造成不同的结局。

自主选择并不是要求冒险和蛮干，对我们来说，更重要的是提高选择能力，把握选择机遇。

首先，要明辨是非、善恶，
权衡轻重、择善弃恶，谨慎选择；其次，要审时度势，抓住机遇。

12、为什么要选择做一个有正义感的人?
选择做做一个有正义感的人，是我们人生的积极选择。

一个有正义感的人，会得到社会和他人的广泛认可；把社会和他人装在心里，我们在人生之路上就不会是一个孤独的人。

13★怎样做一个有正义感的人？
①做一个有正义感的人，需要战胜许多诱惑。

②选择做一个有正义感的人，最重要的就是自觉遵守社会规那么和道德规范，按照制度、规那么和程序办事。

【二】交往的品德
1★为什么要孝敬父母？
①我们的生命是父母赋予的，父母用心血养育了我们。

②父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人；父母为家庭做出了贡献，为我们付出了很多，他们理应受到我们的尊敬。

③孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。

④孝敬父母是全人类共同崇尚的美德，更是中华民族的传统美德。

2★怎样孝敬父母？
①孝敬父母表达在从日常生活中的小事做起。

体贴父母的辛劳；关心父母的健康；了解父母的心意；听取父母的教诲；分担父母的忧虑；不向父母提出过分的要求。

②我们应该对父母表达感激之心、亲爱之心。

我们要理解父母对自己总是有比对他人更多的关爱，愉快地接受父母的意见中正确合理的东西。

在不同意父母的意见时能平静地思考自己的意见是否有道理。

对于自己认为有道理的东西要以尊重的态度与父母商量，并寻求父母的理解。

3★什么是诚信？
在实际生活中，诚信主要是真实不欺、表里如一、信守诺言。

4★诚信有什么价值？
①创造财富：诚信的价值，首先表达在经济活动中。

因为有了诚信，经济活动才得以顺利进行下去，诚信已经成为另一种财富。

②融洽人际关系：诚信是为人之本。

诚信的缺乏是造成人际冲突的重要原因。

人们总是愿意和守信的人打交道，而不讲诚信的人就很难被别人接受。

③为个人的发展创造条件：人无信不立，对个人来说，讲究诚信对个人的发展是非常重要的。

诚信是个人获得社会认同的重要条件，是个人走向未来的通行证。

5★怎样做一个讲诚信的人？
①真诚待人，讲究公正。

做一个讲诚信的人，需要拥有一颗真诚的心。

在日常生活中能够考虑到他人的利益和情感，在追求自己的利益的时候讲究公正，不损害他人的利益，更不能为达到自己的目的而不择手段。

②重视合作，友善待人。

不轻易地怀疑别人，也不完全以自己的好恶来要求别人。

学会宽容和原谅别人，在必要的时候还要善于成全别人。

③要注意从身边小事做起，小事也要讲诚信。

6、换位思考的含义是什么？
在人际交往中，“己所不欲，勿施于人”：自己不愿意承受的事情，也不要强加在别人身上。

换位思考就是我们在人际交往中，要善解人意，对待他人要持平等、尊重、友善的态度，就是凡是站在他人的角度上，多替别人想一想；就是要做到克服偏激或走极端的思维习惯。

实质是关心他人、尊重他人、理解他人。

7★怎样做到换位思考？
①应该以一种宽容之心对待他人
②相互支持、与人为善、学会助人、乐于助人、乐于接受别人的帮助。

8、公共生活中的基本准那么有哪些？
平等待人；谦逊宽容；遵守规那么、和谐共处。

①尊重和宽容是一种美德，也是人与人之间真诚交往的润滑剂。

希望得到他人的尊重，首先就得宽容地对待他人、理解他人、尊重他人。

即便对于犯了错误的人，也要给他以应有的宽容，这也就等于给了他一次改过自新的机会。

②每个人都不可能脱离他人而存在。

人与人之间相互关心、相互帮助，是社会生活的美德。

学会助人、乐于助人，并且在必要时也乐于接受别人的帮助，我们就能共同撑起一片和谐的天空。

③在公共生活中自觉遵守规那么，维护公共秩序，爱护公共环境和设施，既表达了我们的良好修养，又表达了对他人的尊重。

9、为什么说网络是把双刃剑？
①网络的正面作用：了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等，快捷、方便、更好实现人生价值……
②网络的负面作用：沉迷于网络游戏、网络成瘾症，诱惑欺诈、丧失公德、违法违纪行为蔓延
10★青少年如何做到科学上网、文明上网？
答：①自觉遵守网络道德，自觉抵制不良诱惑、不浏览、不传播网络低俗内容
②上网要适度，不沉迷于网络游戏
③要提高安全防范意识，不轻易泄露个人信息、不随意答应网友要求
④依法自律，不通过网络侵犯他人的隐私，不在网上谩骂、侮辱他人
【三】承担社会责任
1、维护社会公平对于社会稳定有什么重要意义？
社会的稳定和发展需要维护社会公平：人们在交往中，如果受到不公平对待，就会感到气愤，甚至导致报复行为。

这种心理和行为会带来一系列社会问题，影响社会长治久安。

有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，我们的生存和发展才有保障；我们才可能通过诚实劳动得到自己应该得到的东西，从而调动自身的积极性。

这样，整个社会才能人人各司其职，共同推动社会持续发展。

2、为什么要树立公平合作意识？我们应该怎样树立公平合作意识？
①合作需要公平，公平的合作有利于社会稳定和个人发展。

一个良好的社会，应该能够使人们稳定持久地进行合作，而只有公平才能实现这一点。

积极的合作能降低、甚至消除竞争所产生的负面影响，使每个人从集体中体验到互帮互助、助人为乐的心理效应，团队精神也得到了培养。

②在团队中，只有相互协作、密切配合，才能实现共同的目标。

良好的合作创造双赢。

良好的合作需要个人有大局观，有团体意识。

在合作的过程中，取人之长，补己之短，合作者之间相互沟通，出现了矛盾和分歧及时解决，必要时能作出适当的妥协和让步。

3★当不公平的现象发生时，我们应该怎么办？
①在现实生活中，不公平的现象时有发生。

当这种情况发生时，我们应该增强权利意识，用合法的手段寻求解决的途径，以谋求最大限度的公平。

②崇尚公平、主持公道，要求我们同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手。

4、如何辨别社会上的正义和非正义行为？
①在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为〔如见义勇为、遵纪守法等〕；凡是阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和
他人正当权益的行为，都是非正义的行为〔如贪污腐败、欺凌弱小、特权思想、歧视他人等〕。

5、不负责任往往会产生什么后果？
不承担责任总会造成一定的后果。

①从个人来说，会给自己带来不利的影响，如得不到他人的信任，受到谴责，甚至受到法律的惩罚。

更重要的是背离了做人的基本要求。

②从整个社会来说，会导致效率低下，人与人之间缺乏必要的信任，增加社会成本，影响社会的进步。

因此，我们每个人应对自己的行为负责，对社会负责，敢于负责，善于负责，关爱社会，努力做一个负责任的公民。

6、一个有责任感的人是什么样的人？(或问:有责任意识的表现？)
a.一个有责任感的人是生活的有心人，对人对事不漠然。

b.一个有责任感的人是一个执著的人，任凭风吹雨打，都不会放弃自己的信念、忘掉自己的职责。

c.责任感强的人，他们的情怀往往同奉献乃至生命联系在一起。

紧要关头、危急时刻，挺身而出的正是那些责任感强的人。

7、增强责任意识的意义：(或问：为什么要增强责任意识？)
a.一个国家的人民有了责任感，国家就能强大；
b.一个家庭的成员有了责任感，这个家庭就会幸福；
c.一个人有了责任感，就能尽职尽责，在事业上取得成就，得到社会的尊重与承认。

8、积极承担责任的表现？
一个积极承担责任的人，不仅敢于负责，而且还善于负责。

①敢于负责，就要做到遇事不退缩、不推卸责任。

一个敢于负责任的人，可以赢得别人的尊重，也会使自己变得自信，还能从失败的经历中得到宝贵的经验。

②承担责任并不是要求鲁莽、蛮干。

在人们履行责任时，有时会发生责任冲突。

善于负责，就要做到各尽所能，根据责任的轻重缓急，运用我们的胆识和生活智慧正确处理好责任冲突。

9★责任感的最高表达是什么？
作为一个公民，责任不仅仅是处理好身边的“私事”，更要善于处理好与国家和社会的利益息息相关的事情，对社会负责是责任感的最高表达。

10★怎样对社会负责？
①对社会负责，每个人首先要做好自己的事情。

我们都是社会的一份子，对自己负责本身就是对社会负责。

②对社会负责，就要关注社会公共事务，积极参加社会公益活动，树立为人民服务的奉献精神。

我们要从自己做起，积极参与社会公益活动，以力所能及的方式服务于社会，如照顾老人和儿童，参加义务劳动，为灾区的人们进行募捐等。

③对社会负责，单靠个人的力量是不够的，需要社会中每个人各尽其责、共同协作，所以要从小培养合作意识
【四】其他
1、怎样培养自强不息的精神？
答：①首先要树立坚定的理想，并为人生的理想执著追求，理想是自强的航标。

②要善于战胜自我，这是自强的关键。

③善于扬长避短，这是自强的捷径。

2、我们该怎样珍爱自己的生命？
答：①要永不放弃生的希望。

②要肯定生命，尊重生命。

③要延伸生命的价值。

3、怎样实现自己的生命价值？
答：每个人的生命都是有价值的。

实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在
做起，从一点一滴的小事做起；要在奉献中延伸生命的价值。

3、尊重他人最基本的表现是什么？怎样真正做到尊重他人？
答：尊重他人最基本的表现：就是在日常生活中对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。

真正做到尊重他人：①要善于站在对方的角度，感同身受，推已及人。

②要善于欣赏，接受他人。

③不做有损他人人格的事情。

4、怎样扬起自信的风帆？
答：①要发现自己的长处与进步。

②要勇于尝试，不断增强信心与实力。

5、怎样培养自立能力？
答：③在社会生活中，多实践、多锻炼。

要立足于当前学习、生活中的问题，从小事做起。

同时，要大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践，逐步提高自立能力。

6、对人有礼貌的主要表现在哪里？
答：礼貌是文明交往的前提，是尊重的具体表现，是文明的表现。

礼貌主要表现为语言文明、态度亲和、举止端庄、
7、我国公民基本道德规范的内容是什么？
答：是指爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

8、人的寿命越长，生命越有价值。

答：这个观点是错误的。

每个人的生命都是有价值的。

生命的意义不在于长短，而在于内涵。

我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。

9、没有正义的制度，就没有真正的公平。

答：这个观点是正确的。

当我们参与社会合作竞争时，正义的制度给予人们合作的支持和保障；在我们遇到不公正的事情时，公平的获得也需要正义制度的支撑。

从这个角度来说，没有正义的制度就没有真正的公平。

10、国家兴亡，匹夫有责。

答：观点是正确的。

作为国家的公民要营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；维护国家的尊严；主动为国为忧，国家处在困难时刻最能考验公民的责任意识；肩负着实现中华民族的伟大复兴的历史使命。

11、构建和谐社会，创造文明生活需要做些什么?
①需要敢于担当，勇于承担责任；②需要我们相互关心、相互帮助；③需要相互尊重、体谅、宽容；④这是我们共同的责任，需要大家共同努力。

12、诚信是无价的，同时，诚信是有价值的
这个观点正确。

因为诚信既是古老的道德范畴，也是令人钦佩的道德品质，对所有人来说都是弥足珍贵的。

诚信是无价的，也是有价值的。

诚信的价值表达在：①诚信能够树立良好的信誉、创造财富；②诚信能够融洽人际关系；③诚信能为个人的发展创造良好的条件。

13、怎样才能使自己成为一个受欢迎的人?
①养成讲文明、有礼貌的良好习惯，做到语言文明、举止端庄、态度亲和。

②掌握好礼仪的三原那么，做到平等待人、尊重他人、宽容他人。

③学会交往的艺术，做到学会倾听、学会表达、学会赞美他人等。

14①、列举同学中普遍存在的诚信问题：考试作弊，抄袭作业，欺骗老师、家长，不守承诺等
②为打造诚信校园，请你写三条宣传标语：告别谎言，诚信为本；诚信是做人的根本；说老实话，办老实事，做老实人等。

③给学校校长提几条有关加强诚信教育的建议：各班开展“争做诚信人”的主题班会、演讲比赛等；每学期举办一次“诚信学生”评选活动等。