中考作文得高分技巧——“一二三四五六”口诀PPT (共25张PPT)

开头的好，能来点环境描写，就先来点描写

四忌分段太少：4－6段为好，千万别少于3 段。 五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。 六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、 猫啊狗啊……


人物动作细节描写
教学目标：
1.掌握动作细节描写的基本方法 2.通过学习，能够理解动作细节描写的 作 用。 3.能够运用动作细节描写刻画人物。
四个流程（保住基本分）
1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不 对题，哪就……应该先花2－3分钟看看作文题，然 后在开始答基础知识题目。

2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、 是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲 理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话 把它写在草稿纸上。
教学重点：
培养动作细节描写的基本能力。
范例解析
(他便给他们茴香豆吃，一人一 颗。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛 都望着碟子。)孔乙己着了慌，伸 开五指将碟子罩住，弯腰下去说 道:“不多了,我已经不多了。”直 起身又看一看豆,自己摇头说 , “不 多不多!多乎哉?不多也。”
方法小结
在描写人物动作时,要注意把人物 的动作展开,写出动作发生的过程或 主要动作发生时产生的其它肢体动作, 写出动作的状态,人物完成动作时的 神态等内容。
妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的
语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点 头默叹
三字要求
稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素
把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾 处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水 平。特别是写作能力较好的同学，不要强求 自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能
一展身手
a.爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪
就流出来了 。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子 倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨 打了！爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面 的雨声混合着我的哭声……
b.唐老师右手捏起一块芝麻烧饼，送到嘴边，小心
而又狠力地咬下一口，几乎同时，他伸出左手摊开巴掌， 在下巴颏下接着。一个烧饼吃完，芝麻也就铺满了一巴 掌。他不慌不忙，将左手的五指向掌心一拢，芝麻便拢 在一起，然后，忽地往张开的大嘴巴里一拍，便香香地 嚼起来。他又搓了搓手掌，左右开弓抹了两把嘴，推起 自行车上班去了。
够发 挥自己80%的写作水平就很了不起了。
细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，
中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语 言、心理描写，能力好的同学再来些远近相 衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉 描写，是文章细腻、动人。
精： 对于一般的同学来说，“精”体现在： （1）选择自己最拿手的内容； （2）写出自己最好的字； （3）采用自己最顺手的结构（总分结构或 顺叙方式），力求发挥 好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现 在： （1）选择较有新意的又是自己有把握写好的 内容 （2）有漂亮的书写； （3）精心的安排好开头和结尾，适 当的采用 倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以 小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、 托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章 （4）采用适当的修辞手 法，特别是运用比喻、 反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、 引用格言名句，增添文采

六个大忌（莫丢冤枉分）
一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题 都改，只改明显的错别字，将错就错，能够 不改的就不改。 二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，
写得再好也很难及格；字数不能太多，不要
超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只 能在2行以内。
三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题
a.屠户把银子攥得紧紧的,把拳头舒过来， 道:“这个你且收着。我原是贺你的，怎好又拿 了回去?” ……屠户连忙把拳头缩了回去，往腰 里揣，口里说道:“也罢……” b.仅仅有一次，她的教鞭好象要落下来，我用 石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了, 她也笑了。 c.他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥 胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
中考作文得高分技巧
“一二三四五六”口诀
“一二三四五六”口诀
一种体裁
两个原则
四个流程
（保住基本分）
五项技巧（赢得感情分） 六个大忌（莫丢冤枉分）
三字要求
一种体裁
只写记叙文，好好把记叙文复习好
两个原则
真实才能动情。真正能打动读者的，还是那
些你亲身经历有真情实感的身边小事

3、选好材料： 符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。 4、写好提纲： （1）用一句话写出中心内容和主题 （2）分清开头、中间、结尾各写什么？ （3）打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。

接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵 成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得 好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就 可以把作文写好。

五项技巧（赢得感情分）


1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能 够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随


意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能
修改。 3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。
4、有一身漂亮的衣装： （1）一个最拿手的题材（适合自己） （2）一个好故事（好布料） （3）一个好结构（好设计） （4）一口流畅、优美的语言（好花纹、好色彩） 5、有几件精美的饰品： （1）倒叙、描写、引用开头（好发型） （2）结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情 式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心 号召式（名鞋） （3）名言名句名作的恰好点缀（钻石哟） （4）用景物描写渲染气氛（如梦的纱巾）。
牛刀小试
写一个片断，要有一两处动作细节描写。 要求： 准确使用动词,能体现动作细节描 写的作用，100字左右。
注意：写好后，将动作描写 的词语圈出来。
再见
再见
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊