2013年度教育工作检查考核日程安排表

2012-2013下学期教导处周工作安排表

2012-2013下学期教导处周工作安排表2012——2013年下学期教导处周工作安排一览表作者：教导处发表时间：2013/2/6周次时间工作内容参加人员负责人员第一周2．25—3.11、召开教研工作会，传达教导处本学期教学教研计划，安排各年级、教研组及任课教师制定并上交工作总结及工作计划。

2、组织寒假学习情况检测3、发放课程表、办公用品，教学用书、学生课本。

教研组长班主任全体教师教导处第二周3.4—3.81、分年级召开教学工作会，分析期末考试情况，确定中心发言人进行第一次教研活动。

2、上交年级、学科及任课教师期末考试分析。

3、下发下学期教学计划并上传学校网站。

全体教师备课组长年级主任教导处年级主任第三周3.11—3.151、各班总结寒假学生作业情况，并上报“亲子共读”活动总结，进行班级表彰，同时向学校推荐优秀学生、优秀家长名单。

2、“亲子共读”活动总结及表彰情况上传学校网站3、召开课题研究调度会，提出本学期课题研究计划及落实办法七、八年级语文教师课题组成员教导处团委第四周3.18—3.221、参与课题研究的教师上报本学期子课题研究计划、公开课安排时间。

2、召开县以上骨干教师会，学习《骨干教师管理办法》，安排骨干教师“一帮一”指导任务。

3、骨干教师制定并上交“一帮一”指导计划。

4、上传公开课安排及骨干教师“一帮一”计划到五中网站各课题研究成员县以上骨干教师教导处第五周3.25—3.291、教案、电子备课、集体备课、教研博客及作业批改检查。

2、各年级组交教育整顿学习笔记及体会。

全体教师教导处3、组织阶段性学习检测第六周4.1—4.51、分年级进行阶段性教学总结及九年级复习研究会2、举行课题研讨公开课（一）4、举行“打造高效课堂”骨干教师公开课（一）3、校本培训讲座一（“打造高效课堂”）各年级任课教师课题组成员骨干教师各年级主任教导处第七周8.28—4.121、举行课题研讨公开课（二）2、举行“打造高效课堂”骨干教师公开课（二）3、开展“如何打造高效课堂”为主题的听评课活动。

13-14年下学期教务科活动安排表1

10 11 12 13 14 15 青年教师优质课比赛
选修课考试
青年教师基本功比赛十七 16 17 18 19 20 21 22
十八 23 十九 30 7月二十 7
24
25
26
27 28 29
青年教师培训班结业艺体课考试期末统一考试 6日发放11级“双证”
1 8
2 9
3
4
5
6
10 11 12 13 教师学习
备注：1.本学期实际教学周16周（选修课12周）2.各系部教师教研、学生学科活动见系部活动安排
关业刚陈松林关业刚曹映红黄文关业刚关业刚洪亮洪亮关业刚洪亮
10 11 12 13 第一届运动会
14 15 16 17 18 19 20 高招学生专业见习及1312、1313班保育实习 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 5 6 7 1 8 2 9 3
13级1-11班保育见习 26、27日11级毕业前清考
4 11级教师资格证网上申报
10 11 期中技能测试
十二 12 13 14 15 16 17 18 5月十三 19 20 21 22 23 24 25 第一届校园文化艺术节十四 26 27 28 29 30 31 1 十五十六 6月 2 9 3 4 5 6
7 8 曹映红曹映红洪亮曹映红关业刚关业刚洪亮曹映红洪亮系主任
17 18 19 20 21 22 23 17日全校正式上课；11级自主教育实习开始
3月
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 保育知识及技能竞赛 31 7 1 8 2 9 3 4 5 6 11级教育实习结束交实习评价表

2013-2014第二学期期末考试安排

陂西中心校2013-2014学年度第二学期期末质量检测工作安排为了全面深化课程改革，进一步推进“高效课堂”建设和校本研修工作，加强对全镇各校的教学指导和质量监控，不断提高小学教学质量和管理水平，促进学生素质健康全面发展，经研究决定，本学期期末拟对小学一至六年级学生学习能力进行测试。

现将有关事项通知如下：一、组织机构及组织形式1、组织机构主考：王昭副主考：贾辉邓震梁飞刘军战柳百万胡晓环巡视:教育局工作人员下校巡视:南李小学（王昭）西贾小学（李大祥）西邓小学（党斌）庙张小学（王昭）大门小学（党斌）陂西小学（李大祥）2、组织形式（1）、本次检测由教育局统一安排，县教研室统一命题、制卷，统一时间考试。

（2）、一至五年级以中心校为单位组织测试。

六年级由陂西中学具体组织测试。

（3）、六年级所有学科由教研室组织阅卷，一至五年级由中心校组织阅卷。

二、命题原则及范围1、各科命题均以《课程标准》为准绳，以现行教材为依据，以本学期教学任务为主要内容，试题难易适中，保持合理的梯度，在试题设置上，凸显知识立意，能力立意，适当增加应用型和能力型试题比例。

（综合科测试内容以体音美学科知识和生活常识为主）2、小学三至六年级英语听力占40%。

三、检测时间及科目说明：一、二、三年级在本班测试，四、五年级交叉编排座位。

英语听力播放时，统一先播放三、四年级，再放五年级。

各校要按考场数提前准备好录音机。

五、报名、收费及领取试题安排1、试题征订：一至六年级由中心校负责征订（一至六年级定数具体到各校）。

2、试卷费：小学一至五年级各科0.80元/份，六年级各科1.30元/份英语磁带10元/盘。

各学校按实际定数交费，试卷费在学校经费中列支，严禁各校私自借考试名义收费。

3、试卷领取：中心校6月27日早7点在教研室领取试卷。

各校主任于6月27日早八点在中心校领取试题。

六、监考安排：庙张→大门→陂西→庙张西贾→西邓→南李→西贾注：①各校由主任担任领队，考试当日每晌开考前60分钟在中心校领取所监学校试题，开考前20分钟必须到达所监考学校，1-2年级考试结束后1小时内将试题及成绩册送至中心校。

附2：安排表(总表)

2011 本 2011 本 2011 本
电科201201 电科201202 电信201201 电信201202 网络201201 物理201201 物理201201 电科2010级01-02班物理2011级01班网工2010级01班网工2012级01班物理2010级01-02班物理2011级01班物理2012级01班网工2010级01班网工2012级01班电信2010级01-03班电信2012级01-02班电科2012级01-02班电信2012级01-02班电科2010级01-02班电科2011级01-03班电信2011级01-03班电信2011级01-03班
大学英语
理科（严菊环老师）理科（叶慧老师）理科（叶慧老师）理科（汪金凤老师）理科（段萍老师）理科（陈曼老师）理科（施宝林老师）理科（蒲春红老师）理科（蒲春红老师）
2011 本 2011 本 2011 本 2012 本 2012 本 2012 本 2012 本 2012 本 2012 本
2011B10（非艺理合）
35 34 46 42 28 20 20 41 19 22 28 34 19 25 22 28 91 85 68 85 41 75 82 82
62
新新新新新新新新新新新新新新新新新新新新新新新新
新校园新校园新校园
大学英语
电科电科电信电信网络物理物理电科物理网工网工物理物理物理网工网工电信电信电科电信电科电科电信电信
理科（艾娟老师）理科（艾娟老师）理科（严菊环老师）
2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2010 2011 2010 2012 2010 2011 2012 2010 2012 2010 2012 2012 2012 2010 2011 2011 2011

2012-2013学年度第一学期期末教学质量监测工作安排

申集中心小学2012—2013学年度第一学期期末教学质量监测工作安排各小学：为了加强教学管理，了解贯彻执行新《课程标准》和新教材实施效果，进一步推进高效课堂建设，促进教学方法的改革，全面提高教育教学质量，根据蚌埠市及五河县教育局《关于举行2012 -2013学年第一学期中小学期末教学质量监测的通知》精神，结合本镇实际，经研究决定，本镇各小学举行2012-2013学年第一学期期末教学质量统一集中监测。

现将有关事项通知如下：（一）组织机构本次监测中心校成立质量监测领导小组组长：王恒副组长：张立亚刘张周成员：莫从稳徐芝卢茂盛及各小学校长（二）监测对象小学一至六年级在校学生（三）监测科目1.一、二年级：语文、数学。

2.三—六年级：语文、数学、英语、常识。

（四）（五）考场设置：1.各小学考场原则上每场40人，按5×8排列，前后左右距离80cm，单人单座，考前安排好考场，教学点学生集中到完小考试。

2.考场座位编号：按学籍号码顺序由小到大、按学校编号+年级（班）号+学生号码编排，申集01xxxx号；泗河02xxxx号；大董03xxxx号；马集04xxxx号；乔张05xxxx号；平安06xxxx 号；沱西07xxxx号；彭集08xxxx号；例如彭集三年级（2）班中第七位学生则为083207号。

考试前在座位左上角贴好每位学生的号码。

（六）1.外出监考由校长领队并指定一名学校领导负责本校考务工作。

2.每考场2名教师监考，由领队确定一名主考。

3.各考场监考教师确定后不得随意调动。

4.各考点监考人员安排（见附表一）。

（七）试卷领取、保管。

当天领取当天考试科目试卷，由领队到中心校取回后和考点负责人共同保管、实行“双人双锁”。

（八）阅卷1.时间：2012年1月24日（上午7:40签到，8:00开始工作）2.地点：申集中心小学3.机构设置：本次阅卷分试卷收发、纪检、阅卷三大组。

4.试卷收发组组长：张立亚成员：张圣报于先付刘张周乔翠兰刘栋莫从稳职责：（1）.负责签到、签走、监督、督促、协调。

2012-2013第一学期行事历

爱乐幼儿园2012--2013学年第一学期教育工作行事历爱乐幼儿园2012--2013学年第一学期教育工作行事历月份周次时间主要工作安排良好行为习惯月德育工作9月份第一周8月25日——8月31日1. 8月21-24日制定新学期计划、制度、24日后勤卫生大扫除。

25日：早上8：00。

教职工大会落实人员安排、礼仪培训、接送培训、下午后勤培训、教师培训幼儿良好行为习惯之礼貌习惯培养培养幼儿常规、礼貌教育；结合“教师”节对幼儿进行主题教育活动2. 8月26教学培训、27日进行幼儿园环境布置，发放各班资料。

3. 8月28日，新老生入园接待工作、安排床位、未报名的家长电访情况。

4. 8月29日正式上课、稳定幼儿情绪、热情接待幼儿。

帮助新生尽快适应幼儿园生活。

做好新生报名工作。

制定各项计划、安排乘车路线第二周9月3日——9月7日1. 9月3日园车接送.电子文档、各班更新幼儿花名册、建立幼儿成长档案。

重点加强培养幼儿良好的礼貌习惯2. 9月6日通过幼儿园教学计划，开始教研组活动；3、遵照“幼儿良好行为习惯的培养”目标，教师严格执行幼儿一日生活作息安排，强化常规训练。

结合实际制定本学期的“幼儿良好行为习惯的培养”计划第三周9月10日——9月14日1. 9月9日开展教师节主题教育活动2、学习新早操3、进行礼仪培训、接送培训、第四周9月17日——9月21日1. 大环境国庆主题更换2. 召开新旧生家长会议3. 举行新生家访活动，并重组家长委员会；4. 抽检各班“幼儿良好行为习惯养成”的工作开展情况。

，评选幼儿良好行为习惯之礼貌习惯明星幼儿、家长、班级。

5. 亲子运动会活动策划、各班节目的选定。

开展中秋节亲子美术活动10月份第五周10月2日——10月5日1. 作好教学安排工作，各教师之间有利的配合幼儿良好行为习惯之生活习惯培养结合中秋、国庆节对幼儿进行“我爱祖国”、“全国节能宣传周”主题教育活动教师课堂风采展示2. 庆祝国庆，中秋并结合国庆节开展“我爱祖国”主题系列教育活动；举行升国旗，评选小旗手，教唱国歌3. 各班教师课堂风采展示（即老教师公开课）活动；第六周10月8日——10月12日1. 重点加强培养幼儿良好的生活习惯2.加强幼儿环保意识，开展回收月饼盒活动3.开展“我爱祖国”、“全国节能宣传周”主题教育活动4. 各班教师课堂风采展示（即老教师公开课）活动；第七周10月15日——10月19日1. 开展10月16日—世界粮食日主题活动2. 各班教师课堂风采展示（即新教师公开课）活动；3. 亲子运动会节目的排练第八周10月22日——10月26日1. 组织亲子秋游活动，各班教师课堂风采展示（即新教师公开课）活动；2. 组织幼儿体检；3. 各班进行区角环境布置的更新，创造良好的学习环境。

2013年小学毕业班学业质量监测考务工作安排[1]

`2013年小学毕业班学业质量监测考务工作安排2013年6月16日2013年小学毕业班学业质量监测考务工作安排一、考试科目、考试时间考试时间2013年6月16日，具体如下：根据我学的实际，本着相对集中、注意安全的原则，本次小学毕业考试设置两个考点：有考生241人，8个考场。

各考点要成立考试工作小组。

领导小组由组长、副组长、考务组长、成员等人员组成，负责组织、协调本单位考点做好考务各项工作。

考点工作小组由考点主考、副主考（各单位互派派出副主考人员：）、考务工作人员组成，具体负责本考点考试组织工作。

中心和考点的布置要按要求营造“严肃认真”的考试氛围，体现对考生的人文关怀：1.在考点校门口悬挂“2013年小学毕业班学业质量监测XX考点”；“悬挂“逢考必严、是考必真、端正考风严肃考纪”的横幅；在醒目位置放置提醒考生“沉着思考、仔细作答”等鼓励性温馨话语。

2.在醒目的位置呈现：“考场设置平面图”、“应急疏散平面图”、“考场规则”等。

3.设置考场警戒线（颜色要醒目）。

4.制定突发事件应急疏散预案，报学区办公室备案。

5.设立：①主考办公室（考场设置平面图、监考人员名单、考试信号、考试科目、考试时间等）、②试卷保密室（橱、柜）；③医务室、④考生休息室。

（①②设在二楼以上，③④设在一楼）三、考场布置1.考场应选用环境安静、光线充足、通风凉爽、课桌整齐、便于管理等条件好的教室，且应相对集中（集中设在二楼以上）。

2.每个考场安排30个座位。

30个座位实行单人单桌、单列排列，按7、7、8、8顺序分4列摆放（详见附表，考点最后一个考场按7、8、8、8排列），第一、四列距离墙壁小于5厘米，第一列第一张桌子前沿与前门框对齐，最后一张桌子桌沿离门框30厘米。

各列桌子横、竖均应对齐（实地摆放可用绳子对齐）。

3.考场内桌子的桌面应平整、无任何记号。

除考试必需用品、文字说明以外，考场内不得留有其他任何物品或字迹。

考场墙壁、黑板上的文字和图片要清除或覆盖，抽屉必须清空。

东关一校2013-2014教育教学安排表

三月
四 3月17日-3月21日
2.教学开放周和家长听课日活动 3.开展“三礼”主题中队活动（礼节、礼貌、礼仪）
1.“堂堂正正做人，工工整整写字”钢笔字、铅笔字比赛五 3月24日-3月28日 2.3月31日全国中小学生安全教育日活动六 4月1日—4月4日 1.“缅怀先烈，见证光荣”系列主题队会 2.各中队深入学习《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪规范》七 4月7日—4月11日 3. 2014年课题申报、鉴定 4.“三小”作品评比活动。 1.参加区教研室优质课评选（语数英各推一节） 3.“爱祖国“主题队会 1.六年级教学座谈会九 4月21日-4月25日 2.期中考试心理辅导 3.法制教育讲座及手抄报展 1.“打造高效课堂，提高教学质量”主题研讨十 4月28日-4月30日 2.春季运动会 3.数学口算竞赛
酒泉市东关一校2013—2014学年度第二学期教育教学工作安排表
2014年2月24日
月份周次
时
间
1.寒假教师学习班 2.学生报到注册
主要工作安排
负责部门
月份周次
时
间
1.语数英学科竞赛
主要工作安排
2.期中教学质量监测 3.争做文明学生“三爱”活动、防溺水教育活动 4.“唱响未来”学生卡拉ok比赛
负责部门
五月
十 5月19日—5月23日三
三 3月10日—3月14日
2.优质高效课堂观摩（各年级语数各推选一节） 3.我为学校增绿，各中队开展护树活动 1.领导随堂听课开始（全学期）
2.庆祝母亲节专题教育活动 1.六年级复习研讨会 2.准备“六一”节目 4.“珍爱生命，远离毒品”主题队会观摩 1.特色校园建设展示与汇报 2.庆祝国际儿童节系列活动 1.“打造高效课堂，提高教学质量”三课活动 2.六年级实验性模拟考试 1. 作业展评

秋期期终常检操作表

2013年秋期初中、小学教育教学过程性监测操作表
单位：学校时间：2013年12月日午检查人：
分值 2 6 2
得分：
检查办法查看材料随机抽考调查问卷查看材料调查问卷查看材料调查问卷得分
一级二级指标指标教学 1、有学校、教研组、教师教学教研工作计划。计划管理 2、严格执行课程标准和课程计划，开齐课程，开足课时，重视体音美和省情礼仪教育。随机对体音美 8分学科进行抽考。 3、学校有教学质量考核奖惩方案（或制度），并能认真落实，效果显著，师生评价较好。
教学组织管理 34分
教学过程管理 42分
学生素质培养 10分其他工作 6分
4、每期组织两次全校性教研活动；每月各教研组组织一次活动，做到“五有”：有方案、有活动记录 8 、有中心议题、有重点发言材料、有教研成果（抽查文、理各一个教研组）。 5、听评课：校长不少于20节，业务副校长、教导主任不少于25节。每节课项目填写完整，教学过程记 10 查看材料录详细，评价客观公正、针对性强、有不足、建议和即时评价。 6、①初中、乡镇所在地中心小学教师总数20人以下的县以上（含县级）教育教学专题研究每年立项1个学校提供清单以上，结题1个以上；教师总数20人以上的县以上（含县级）教育教学专题研究每年立项2个以上，结题及复印件，教 6 1个以上（其它学校自愿参加）。②每年科研成果（含论文、课件、教学设计、研究报告等）获奖或发科所、办公室表数量达到教师总数的30%以上。复查 7、注重青年教师培养，有具体方案，有得力措施，有活动载体。 8 查看材料 8、学校对照《西峡县中小学教学教研常规管理制度》，制定相应的制度，对教学过程的各个环节提出 2 查看材料更加细致明确的要求，加强对教学过程的常规管理。 9、①有教学工作“周签月检”制度；②认真落实周签课制度，有记录，有总结；③认真组织教学工作 14 查看材料 “学月检查”，有方案，有检查记录，有总结分析。 10、各学校根据本校“周签月查”情况，推荐在“备、评、批、补”诸环节中优秀教师代表参加评比： ①参加人数为本校公办教师的5%；②检查内容：有课任教师的备课、听评课、作业批改、试卷分析、获 20 查看材料奖等内容；③检查结果代表本校教师常规教学工作成绩纳入学校积分；④对参加评比的教师教研室择优给予表彰，颁发荣誉证书；⑤没有接受检查的学校或教师不予表彰。 11、认真组织期中、期末考试；并及时做好上期期末、本期期中质量分析工作，开好两次总结表彰会。 6 查看材料听汇报 12、强化中小学生规范写字教学：学校汇报在规范写字教育方面的做法。 4 调查问卷学校提供清单 13、本校学生在县级以上（含县级）竞赛活动中获奖比例高（绘画、小论文、作文发表、小制作等）。 6 及复印件办公室、初中 14、督促相关人员及时参加各种教学教研会议；督促相关教师积极配合做好教研室安排的临时工作（如 5 组、小学组提教案设计撰写、网上阅卷、送教下乡、示范上课、经验交流等）。供数据听汇报 15、根据本校特点组织师生开展富有本地特色的各种活动并取得一定效果。 1 查看材料

施洞小学13-14下期末教学质量检测安排

施洞镇小学关于2013-2014学年度第一学期期末教学质量检测监考及人员安排各完小、校点：根据县《关于2013—2014学年度第一学期期末考试一至六年级考务安排的通知》的通知精神，为做好我镇小学期末检测工作，现将有关工作的安排如下：一、检测科目：语文、数学、思品、科学、英语。

二、检测年级：一至六年级三、检测时间：2014年1月6日至7日2013—2014学年度第一学期小学期末检测时间安排1、完小及校点组长：（1）施洞小学组长：张荣洋（2）平兆小学组长：龙进（3）景洞塘小学组长：张合明（4）良田小学组长：张华（施小）2、各完小及校点组长于2014年1月5日中午14时前到镇中心校张彤主任领本片区试卷，当日下午5时前，组长、监考教师到该校报到，组长要认真做好试卷的管理及保密工作，试卷袋要在开考时，面对全班学生拆封条。

各科必须按文件规定的时间准时考试，如果教师擅自提前或延长考试时间，则本学期的绩效考核为最低等。

考试结束时，监考老师按年级、按考号顺序排列好，组长负责把该校所有试卷清点收好，检查是否按学生序号排列（小号在上），不得丢失，缺考的由监考老师帮写上名字和考号随同考试卷一起按顺序装订，组长检查好后，监考教师把所监考的考场试卷按10人一份装订再装袋，试卷密封条随同试卷一起装袋，交到中心校再统一全年级按30人装订一本。

2014年1月7日下午3时前把语文、数学、品德、科学、英语试卷交到镇中心校装订，统一流水评卷，逾期后果自负。

四、监考教师就餐由所到学校负责，往返车船费回原校报销。

五、监考人员安排（附后）六、巡视组：刘永清、龙泉七、组长负责本组的领卷、交卷、清理试卷是否装订完整、是否按年级班级、考号顺序排列等考务工作。

八、监考期间，监考教师无特殊情况（除天灾人祸）不得请假。

1月5日下午5时前各监考组长、监考教师集中在各校召开有关考务工作会议。

不按时到会的以旷工论处。

九、注意事项：1、本学期实行一二年级、三四年级、五六年级交叉考试，中心校五六年级实行单人单桌并交叉考试。

关于开展2013学年度全县中小学(幼儿园)

关于开展2013学年度全县中小学（幼儿园）考核工作的通知各中小学、幼儿园、职教中心：为加快现代学校制度建设，进一步规范办学行为，完善教育评价机制，促进学校自主发展，不断提高办学质量，全面提升教育内涵。

根据《嵊泗县中小学（幼儿园）2013学年度办学发展水平考核评估办法》（嵊教【2013】119号）文件精神，现将2013学年度学校幼儿园考核工作的有关事项通知如下：一、考核领导小组：组长：王志龙副组长：王忆海、陈翔鹤、邱存安、郑建军成员：金普、陈渔军、王学斌、刘建军、林长栋、许振华、严国锋、徐卫、毛亚淑、金国年。

学校考核领导小组办公室设在督导室。

二、考核评估小组：组长：王志龙副组长：王学斌成员：刘建军、姜文平、徐慧芬、校长一名；张亚玲、徐卫、邵国新、沈君霞、园长一名三、现场考核内容：1、实施过程情况的校本评估：具体根据学校实施过程中的“制度完善、责任明确、运行科学、档案清楚”等状况酌情赋分。

（见附件1）2、发展目标达成情况的评估：⑴基础性指标完成情况抽查普通高中抽查指标为：【装备利用】2.1、【绩效管理】9.1、【德育】17.1、【卫生健康】19.1；职业高中抽查指标为：【装备利用】2.1、【绩效管理】10.1、【教学管理】13.2、【卫生健康】19.1；义教学校抽查指标为：【装备利用】2.3、【教师培养】4.2、【绩效管理】9.1、【德育】17.1；幼儿园抽查指标为：【资产管理】1.2、【文化建设】8.1、【家园共建】17.1、【卫生与健康】18.3。

⑵发展性指标完成情况评估。

一是局重点工作评估。

由考核组根据局重点工作及学校学年工作计划相关内容的达成情况综合赋分。

二是学校自设重点工作评估。

根据学校重点工作定位是否准确，科学性、可操作性是否强，及年度目标达成情况综合赋分。

三是特色创建现场认定。

根据教育科年审与检查结果为主要依据，分：优秀10分、良好7分、合格5分。

3、考核将通过台帐查阅、个别访谈、实地查看以及向教育职能科室征询意见等办法获取学校工作信息，评估时将充分关注学校管理的精细化程度。

2013年义务教育学校教育教学工作检查方案

2013年义务教育学校教育教学工作检查方案为全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，进一步加强学校管理，规范办学行为，全面考核评价各学校教育教学工作，促进学校教育教学管理的规范化和科学化，切实提升教育教学水平和教育教学质量。

区教育局决定在5月中旬组织开展全区义务教育学校教育教学工作检查活动。

现将有关工作安排如下：一、检查内容详见《2013年义务教育学校教育教学工作检查细则》二、检查方式查：查资料，检查组成员根据评价细则，详细查阅学校教育教学工作过程资料。

实地查看，检查组成员要深入学校各个地方实地查看基本情况。

访：访问，检查组成员要深入学生当中调查了解真实情况。

评：评价，检查组成员要根据评价细则，对学校教育教学情况进行公正合理地评价，做到给分有理，扣分有据。

三、时间安排5月13日上午10：30在区教育局五楼会议室召开检查组人员培训会,检查组当天赶赴各学校开始检查，5月17日前结束。

四、工作要求1、突出重点——重点考核规范办学、德育重点工作、教学过程管理、高效课堂创建、阳光体育和体艺特色创建等工作。

2、注重实效——检查组成员要深入学校，全面了解学校管理情况；深入课堂，全面了解“小组合作学习”活动情况；深入教师，全面了解其工作情况；深入学生，全面了解学习和生活情况。

每到一所学校，检查组成员要认真开展检查和调研，要善于挖掘学校工作亮点，善于发现学校管理问题，并能结合学校实际给予积极建议或指导。

3、资料详实——学校要根据评分细则的四块内容开展自查，并形成文字材料，检查时交检查组带回教育局。

检查组要有每所学校的评价情况说明记载。

4、遵守纪律——检查组成员要遵守工作纪律，以身作则，确保圆满完成检查各项任务。

（车辆由局办公室负责调度、安排）（注意检查过程中的安全）二○一三年五月九日2013年义务教育学校教育教学工作检查细则乡镇：学校：校长：评估时间：年月日。

附表1：2013-2014第二学期期末检测时间安排

4:50—6:00 六年级数学
4:50—5:50 八年级地理
4:10—4:50 三年级英语
4:40—5:40 八年级历史 4:10—4:50 四年级英语 4:20—5:20 七年级生物 4:10—4:50 五年级英语
10:00—10:50 二年级语文 11:10—11:50 二年级数学
10:20—11:20 八年级政治
9:40—10:40 三年级数学 11:00—11:50 六年级英语 10:00—11:00 八年级生物
9:40—10:40 四年级数学
10:20—11:20 七年级政治
9:40—10:50 五年级数学
10:00—11:30 七年级英语
下午
3:00—4:30 六年级语文
3:00—4:30 八年级英语
3:00—3:50 三年级科学、品德与社会
3:00—4:20 八年级物理 3:00—3:50 四年级科学、品德与社会 3:00—4:00 七年级历史 3:00—3:50 五年级科学、品德与社会 3:00—4:00 七年级地理
2013-2014 学年第二学期期末教学质量监测时间安排表
午别时科
间目
6 月 26 日初中
小学 6 月 27 日
初中
6 月 28 日
小学初中
6 月 29 日
小学初中
上午
8:00—级语文
8:00—9:20 三年级语文
8:00—9:30 八年级数学 8:00—9:20 四年级语文 8:00—10:00 七年级语文 8:00—9:20 五年级语文 8:00—9:30 七年级数学

2013年小学毕业班学业质量监测考务工作安排[1].

`2013年小学毕业班学业质量监测考务工作安排2013年6月16日2013年小学毕业班学业质量监测考务工作安排一、考试科目、考试时间考试时间2013年6月16日，具体如下：根据我学的实际，本着相对集中、注意安全的原则，本次小学毕业考试设置两个考点：有考生241人，8个考场。

各考点要成立考试工作小组。

领导小组由组长、副组长、考务组长、成员等人员组成，负责组织、协调本单位考点做好考务各项工作。

考点工作小组由考点主考、副主考（各单位互派派出副主考人员：）、考务工作人员组成，具体负责本考点考试组织工作。

中心和考点的布置要按要求营造“严肃认真”的考试氛围，体现对考生的人文关怀：1.在考点校门口悬挂“2013年小学毕业班学业质量监测XX考点”；“悬挂“逢考必严、是考必真、端正考风严肃考纪”的横幅；在醒目位置放置提醒考生“沉着思考、仔细作答”等鼓励性温馨话语。

2.在醒目的位置呈现：“考场设置平面图”、“应急疏散平面图”、“考场规则”等。

3.设置考场警戒线（颜色要醒目）。

4.制定突发事件应急疏散预案，报学区办公室备案。

5.设立：①主考办公室（考场设置平面图、监考人员名单、考试信号、考试科目、考试时间等）、②试卷保密室（橱、柜）；③医务室、④考生休息室。

（①②设在二楼以上，③④设在一楼）三、考场布置1.考场应选用环境安静、光线充足、通风凉爽、课桌整齐、便于管理等条件好的教室，且应相对集中（集中设在二楼以上）。

2.每个考场安排30个座位。

30个座位实行单人单桌、单列排列，按7、7、8、8顺序分4列摆放（详见附表，考点最后一个考场按7、8、8、8排列），第一、四列距离墙壁小于5厘米，第一列第一张桌子前沿与前门框对齐，最后一张桌子桌沿离门框30厘米。

各列桌子横、竖均应对齐（实地摆放可用绳子对齐）。

3.考场内桌子的桌面应平整、无任何记号。

除考试必需用品、文字说明以外，考场内不得留有其他任何物品或字迹。

考场墙壁、黑板上的文字和图片要清除或覆盖，抽屉必须清空。

我院2013年考核安排【模板】

我院2013年考核安排
一、成立考核小组
组长：XXX 和卫
副组长：郭旺王俊社周万珍
成员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX。

二、时间安排
1、校聘岗：12月23日上午班前交教学、科研岗位考核表。

2、院聘岗：2013年12月19日-----2014年1月2日个人自评、填表，1月2日上午10点前交纸质表格。

3、1月2日-----1月5日学院审核。

4、1月6日考核小组上会研究并公示。

5、1月7日将考核结果上交人事处。

三、要求
1、提交三个表格，科研考核表、教学考核表、事业单位年度考核表。

A、科研表说明：登录科研系统自动生成两个表（PDF表），其中论文部分业绩表分数需由老师自己按照科研业绩核算细则手工算分。

B、教学表说明：教学考核表中“加减分项”如果有加减分注上原因
2、尽快录入科研业绩，截止时间：12月31日前。

考核严格按聘岗时上岗条件考核。

2013年全县教育教学质量督查及过程性考核安排

2013年全县教育教学质量督查及过程性考核安排一、督查时间2013年10月中旬至2013年11月中旬（共1月）二、督查对象乡镇：乡镇教管中心、中心小学、1-2所村学（随机抽取）和初级中学；县直：县直初中和小学。

三、督查流程和要求1.保证时间：各乡镇和各县直学校督查时间均不少于3天。

2.召开两次会议：每个乡镇校督查开始时，召开班子成员的动员会议，通报本乡镇、校教学质量在全县的位次情况，说明本次督查的重要性。

督查结束后，召开乡镇教管中心（县直学校）和乡镇初级中学两个层面的反馈会议，①重点反馈发现的问题，②提出今后工作指导意见，③提出整改时限要求（年底前完成整改）和工作要求（要达到的标准），并在反馈会上务必讲清两点：一点是乡、校负责人是整改第一责任人，带领、督促广大教师整改；另一点是乡、校负责人平时日常工作中是否尽职尽责，请全体教师监督，同时公布监督电话。

反馈会参会人员：乡镇为全乡教师，乡镇初中和县直学校为全校教师。

3.形成整改方案：本次督查结束后，由督查组帮助和指导乡镇教管中心、乡镇中心小学、乡镇初中和县直初中小学等4个序列分别自主完成一份贯彻落实本次督查中发现的问题、提高乡、校教学质量的整改方案。

整改方案经督查组审核通过后，在督查组的监督与指导下，由原包乡（股室）人员督促乡、校负责限期进行整改。

4.督查与考核相结合：本次督查的过程，也是过程性考核的过程，要将各项督查内容量化打分，并计入年终终结性考核结果。

5.责任追究：各组督查责任人分工由组长划分，要将本次各督查组、各组督查人员分工记录在案。

年底前回访复查，凡查找问题不彻底或整改问题不到位的，将严肃追究乡、校负责人及原包乡（股室）人员的责任，并追究督查组组长和各督查责任人的责任。

6.流程和要求图示：四、督查的方式方法1.推门听课，其中校长的课必听。

2.跟踪一日乡、校教育教学活动。

3.查阅资料。

4.教师座谈（不要求乡校负责人参加）。

5.学生、教师匿名问卷，尤其要向师生征求乡、校负责人尽职尽责情况。

各教学单位检查时间表

附件：
日期
10 月 31 日
11 月 1 日
谢谢你的观赏
各教学单位检查时间表
时间
ห้องสมุดไป่ตู้
第一组
第二组
9:00 上
～
考试工作培训班（综合楼报告厅）
午
12:00
第九临床医学院传染病学教研室
第九临床医学院内科学教研室 15:00 第九临床医学院诊断学教研室
神经病学教研室下
体育学教研室午
基础医学院教研室 16:00 超声诊断学教研室
口腔专业英语教研组口腔组织病理学教研组牙合学教研组儿牙预防教研室
口腔颌面外科学教研室口腔科学教研组口微生物学教研室口腔内科学研室
社区卫生服务管理教研室基础医学院教研科英语语言文化理论教研室 8:20 英语语言教研室大学语文与文秘教研室一附院教务部
实验生理学教研室微生物学教研室物理学教研室
著欣赏、中国民俗概论、大学生求职面试技巧、电影艺术欣赏、管理心理学、社会学与生活、西方古典音乐欣赏、新闻采访与写作、医学史、美学概论、舞蹈精品剧目欣赏、医事法学、
基础医学院选修课：医用高等数学、药学院选修课：化妆品、保健与美公关危机管理、健康传播学
桥牌、亚健康与治未病的医学思考、行为医学、人体断面与影像解剖学、摄影光学基础、医学成像原理与技术、医学免疫学（专业英语）、医用电子技术、社会遗传学（全英）
精神病学教研室
卫生经济学教研室
病理学教研室
公卫教研科
8:20 环境卫生教研室
有机化学与药物化学教研室
儿科学教研室
第五临床医学院外科学总论教研室第五临床医学院诊断学教研室公共外语部
毒理学教研室医学信息管理教研室放射诊断学教研室感染与免疫（ 2）