八年级物理下册 9.3 大气压强同步作业(含解析)(新版)新人教版

学习资料
9。

3大气压强同步作业
一、选择题
1.如图装置中，不是利用大气压强工作的是（）。

A．用注射器注射药液B．吸管吸饮料C．吸盘挂钩D．吸尘器
【答案】A.
【解析】A：用注射器注射药液；是利用给针管内部的活塞施加压力，把药液推入人体的，故A 符合题意.
B：吸管吸饮料；是在人吸的过程中,人的口腔内压强减小，外面大气压强大，在大气压强作用下，饮料杯吸入嘴里；故B不符合题意。

C：吸盘挂钩;使用时,按压挂钩,是其里面的气体排出，内外形成压力差,来实现的；故C是利用大气压强的例子，C不符合题意.
D：吸尘器;吸尘器的工作原理也是利用吸尘器内部的压强小,在大气压强作用下把灰尘吸入吸尘器内部来工作的，故D不符合题意。

此题答案是A。

2。

物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论，其中错误的是（ )。

A．图甲帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体深度有关;
B．图乙对沸腾的水停止加热，抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低；
C．图丙高压锅利用了大气压的作用；
D．洗手盆下方的“反水弯”利用连通器的特点，使U型管中留有一部分水，封堵下水道的异味【答案】C.
【解析】A．图甲帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体深度有关；此说法正确。

细管中饿水面越高，底部水的压强越大，致使水桶破裂。

B．图乙对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾,说明气压减小沸点降低；此说法正确。

液体沸点与压强有关，压强越小液体沸点越低，故抽气减压后水可达到新的沸点。

C．图丙高压锅利用了大气压的作用；此说法错误。

高压锅是利用封闭后其内部压强增大，沸点增大,达到快速煮饭的目的。

D．洗手盆下方的“反水弯"利用连通器的特点，使U型管中留有一部分水，封堵下水道的异味；此说法正确。

根据连通器原理，在U型管的两端各有液体，阻挡了异味。

故此题答案为C。

3。

下列各组实验器材完好，初始状态如图所示，其中说法正确的是( ）.
A.如图甲所示,该容器倾斜一定角度后，各管内液面仍将保持相平;
B.如图乙所示，压强计探头进入水中后,U形管两侧液面仍将保持相平；
C。

如图丙所示,放开玻璃管口的手指后，玻璃管中液面将会降到和槽内液面相平；
D。

如图丁所示, 向吸管B用力吹气后,吸管A内液面和烧杯内液面仍将保持相平
【答案】A。

【解析】A。

如图甲所示，它是连通器,该容器倾斜一定角度后，各管内液面仍将保持相平；故
A正确。

B.如图乙所示，压强计探头进入水中后,U形管两侧液面仍将出现高度差,显示液体压强大小；故B 错误。

C。

如图丙所示，放开玻璃管口的手指后，在大气压作用下,玻璃管中液面将高于水银槽水银液面一个大气压支持的高度；故C错误。

D.如图丁所示, 向吸管B用力吹气后，吸管A管口空气流速增大，压强减小,管中液面上升;故D错误。

故选A。

4.如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是( ）。

A。

甲图实验，帕斯卡用水做裂桶实验,证明了液体压强跟液体的密度有关；
B。

乙图实验, 通过观察细沙凹陷面积大小判断受力效果；
C.丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值；
D.丁图实验，在教室内用水银代替水做托里拆利实验是因为用水做该实验误差大
【答案】C。

【解析】A.甲图实验，帕斯卡用水做裂桶实验，证明了液体压强跟液体的密度有关；此说法错误。

帕斯卡裂桶实验证明的是液体压强与液体高度有关。

B.乙图实验，通过观察细沙凹陷面积大小判断受力效果;此说法错误。

通过观察凹陷深度的大小即可判断受力效果.
C。

丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值；此说法正确.拉动活塞时，因为大气压强的作用,需要一定大小的力，用弹簧测力计可以测出此力的大小.
D。

丁图实验，在教室内用水银代替水做托里拆利实验是因为用水做该实验误差大；此说法错误.
因为水银的密度远远大于水的密度，用水做托里拆利实验时，玻璃管的长度会远远长于用水银做此实验所用玻璃管的长度；实验起来不现实。

正确答案是C。

5。

下列实验不能说明大气压存在的是（ )。

【答案】D。

【解析】A、皮碗对吸,类似于课本上的马德堡半球实验，是大气压把两个皮碗紧紧压在一起，能够证明大气压的存在。

B、瓶吞鸡蛋实验实际上是大气压把鸡蛋压入到瓶中，能够证明大气压的存在。

C、纸托水杯实验中，水为什么没有把纸压下来，是因为纸下面有大气压给纸一个向上的压力，能够证明大气压的存在。

D、橡皮膜向外凸出,是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压力，是液体的压强,不能够证明大气压的存在。

故选D。

6．“生活处处有物理，留心观察皆学问”。

下面对生活中有关现象的解释，正确的是（）。

A．水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加;
B．用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低；
C．书包的背带做得比较宽是为了增大对人的肩膀的压强;
D．菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
【答案】A.
【解析】A、水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加。

故A正确；
B、用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而升高，故B错误;
C、包的背带做得比较宽,是为了在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故C错误；
D、菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

故D错误。

故选A.
二、填空题
7．人们用吸管喝饮料利用了___________的作用。

护士给病人扎针时，使用的注射器针头很尖，可以增大___________，从而容易将针头扎进人体肌肉或血管。

【答案】大气压；压强。

【解析】人们用吸管喝饮料时，吸管内的气压小于外界大气压，在大气压的作用下，饮料被压入嘴里;
注射器针头很尖,是为了减小受力面积。

根据压强公式可知,压力一定时，减小受力面积可以增大压强，从而容易将针头扎进人体肌肉或血管。

故答案是：大气压；压强。

8．济南的泉水来源于南部山区，如下图甲所示，大气降水渗入地下后，顺石灰岩渗漏带向北流，至城区遇到岩体阻挡，喷涌而出。

由此可见眼眼清泉的成因可以用原理解释。

老济南人曾用活塞式抽水机抽取地下水如下图乙，活塞式抽水机工作时,是利用把水抽上来的。

【答案】连通器；大气压.
【解析】（1）泉眼和山上的水构成连通器，连通器中的同种液体，液面应相平的；眼眼清泉的成因可以用连通器原理解释;
(2）抽水机抽水时，抽水机是先将筒内的空气排出，此时筒内气压小于外界大气压,大气压将水从低处压到高处。

故答案为：连通器；大气压。

9.小明和同学参加研学旅行，汽车在公路上快速行驶时，小海发现窗帘从打开的窗户向外飘，这是因为窗外的空气流速大，压强____________。

车行驶到山顶时,他发现密封的零食包装袋鼓起来
了，这是因为山顶上的气压比山脚下的气压____________。

【答案】小；小。

【解析】（1）流体压强在流速大的地方压强小.所以，汽车在公路上快速行驶时,小海发现窗帘从打开的窗户向外飘，这是因为窗外的空气流速大压强小的原因。

（2）山顶的气压低，密封包装食品拿到山上的时候,由于山上的压强小，包装袋就会鼓起来。

故答案是:小;小。

10。

中国的茶文化历史源远流长，通常绿茶是绿色的.除了绿色外，三原色中另两种色光是红色和_____;茶壶的盖子上有一个小孔，壶中的水便容易倒出来，这是利用了_____的作用。

【答案】蓝色；大气压.
【解析】光的三原色为红、绿、蓝，除了绿色外，三原色中另两种色光是红色和蓝色。

茶壶的盖子上有一个小孔,大气压通过这个小孔作用到壶内的液面上，壶中的水便容易倒出来,所以利用了大气压的作用。

11．小海和同学们参加研学旅行,汽车在公路上快速行驶时,小海发现窗帘从打开的窗户向外飘,这是因为窗外的空气流速大，压强。

车行驶到山顶时,他发现密封的零食包装袋鼓起来了,这是因为山顶上的气压比山脚下的气压造成的。

【答案】小；低。

【解析】（1）根据流体压强和流速的关系可知,车行驶时,打开车窗,窗外的空气流速大压强小，窗内的空气流速小压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向窗外.
（2)因为大气压随高度增加而减小，所以山顶上的气压比山脚下的气压低,车行驶到山顶时，外界大气压变小，而密封的零食包装袋内气压不变,袋内的气压大于外部大气压,因此包装袋会鼓起来。

故答案为：小；低。

12.登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”,这除了高原缺氧、寒冷之外,还因为那里的大气压强比平原地区＿＿得多（选填“大"或“小”)，在高原上用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点＿＿100℃(选填“高于”或“低于”）。

【答案】小;低于。

【解析】大气压和高度有关，随高度的增加而减小；液体的沸点和气压有关，气压越小，沸点越低。

因为气压随高度的增加而减小，高峰地理位置高，气压就比较小。

高原上位置高,气压小，沸点低，低于标准大气压下水的沸点100℃。

故答案为：小;低于.
三、实验题
13．小明利用空易拉罐做了几个物理小实验。

（1）如图甲所示，在易拉罐中注人少量的水，用酒精灯对易拉罐加热，待罐口出现白雾时，将罐口堵住,撤去酒精灯，让易拉罐冷却，观察到易拉罐变瘪了，这一现象说明了________的存在.
(2）如图乙所示，用易拉罐制作一个简易针孔照相机：在易拉罐底部中央戳一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层半透明的塑料薄膜，用它观察窗外景物时，在塑料薄膜上能看到窗外景物________（选填“倒立”或“正立"）的像,像形成的原理是光的________。

（3）如图丙所示，将两个易拉罐平行放置在水平桌面上，为了能让两易拉罐间距离增大，可以吸管按图中箭头________（选填“A"或“B”）所示的方向用力吹气.
（4)如图丁所示，用塑料薄膜擦过的塑料管靠近易拉罐，易拉罐________（选填“可能"或“不可能”）被吸引。

【答案】（1）大气压；(2)倒立；直线传播；（3）B；（4)不可能.
【解析】(1)水吸热汽化生成水蒸气，水蒸气把易拉罐内的空气排出，封住罐口,停止加热，罐
内气体温度降低,气体压强减小小于大气压,大气压将易拉罐压瘪,易拉罐被压瘪可以表明大气压的存在.
（2)由题意可知用易拉罐制成的针孔照相机的原理就是小孔成像，由光的直线传播可知小孔成的像是倒立的实像；
（3)为了能让两易拉罐间距离增大,可以用吸管按图中箭头B所示的方向用力吹气使得易拉罐的右侧空气流动加快,气压减小易拉罐向右运动，从而使两易拉罐间距离增大。

(4）塑料薄膜与塑料管摩擦不会使塑料管带电，因为他们是同种物质,原子核对电子的束缚能力相同，不会有电子转移。

因此塑料模和塑料管都不会带电。

故塑料膜擦过的塑料管不可能吸引易拉罐.
故答案是：(1）大气压；(2）倒立；直线传播；（3)B；（4）不可能。

14．小明和小虎两同学利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。

(1）如图甲所示，已知所用一次性注射器的容积为V．测出注射器的全部刻度的长度，记为L，则注射器中的活塞的面积。

当注射器中的活塞刚开始滑动时，读得弹簧测力计的示数为F,则该地的大气压强可表示为p＝.
（2)实验时小虎发现注射器顶端装针头处空气无法排尽。

这将使得测量结果比当天气压。

小明联想到去医院打针的情景,采取了简单的办法将注射器内空气排尽。

其方法是。

（3）实验时,小明又发现，由于活塞与注射器内壁间的摩擦较大,将导致测得的大气压值。

为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，小明采用了图乙装置，将注射器筒固定在水平桌面上，排尽注射器内的空气，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时,测得杯与水的总质量为m1;然后从烧杯中向外缓慢抽水,当抽出水的质量为m2时，活塞又开始向右滑动，则活塞与注射器筒之间的摩擦力为,所测大气压的值应
为。

【答案】（1)；；（2）小；将注射器内抽满水，端口向上推动活塞排水,使得顶端保留水，再封口；（3)偏大;；。

【解析】(1）注射器的容积为V．全部刻度的长度为L,
由V＝SL可得注射器中的活塞的面积：S＝;
根据二力平衡的条件，当活塞刚刚拉动时，弹簧测力计的拉力与大气对活塞的压力是一对平衡力,
所以该地的大气压：p＝＝＝；
（2）注射器顶端装针头处空气无法排尽，即有残余气体，注射器内还会有一定气压，这样会使拉力变小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小；
将注射器内抽满水，端口向上推动活塞排水，使得顶端保留水，再封口，可以采用这一简单的方法将注射器内空气排尽。

（3）当注射器中的活塞开始向左滑动时,活塞水平方向受到大气压力、摩擦力和水杯的拉力，则:f+F＝m1g;
所以不考虑摩擦，认为F＝m1g，会使得所测大气压力偏大,这样会导致测得的大气压值偏大；
当注射器中的活塞开始向右滑动时,对活塞受力分析有：
F﹣f＝（m1﹣m2）g；
两式联立解得：F＝，f＝，
所以测大气压的值为：p＝＝＝。

故答案为:（1);；（2）小；将注射器内抽满水，端口向上推动活塞排水，使得顶端保留水，再封口；（3）偏大；;。

一、选择题
1.（2020·四川成都）图所示的现象中，没有利用大气压的是（）。

A. “吸盘"挂钩贴竖直墙面上；
B。

用注射器将药液注入肌肉；
C. 用吸管将饮料“吸"入口中；
D。

用硬纸片“托住”杯中的水
【答案】B。

【解析】A．吸盘挂钩是靠空气压力固定的，把吸盘里的空气压出来,靠大气压力固定，故A不符合题意；
B．用注射器将药液注入肌肉，是靠手的推力而不是大气压，故B符合题意;
C．用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管，故C不符合题意；
D．因为大气压对纸压力大于杯中水对纸的压力,所以水流不出来，故D不符合题意。

故选B.
2．(2020·衡阳）下列现象不是利用大气压的是（）.
A．活塞式抽水机B．盆景自动供水装置
C．茶壶D．吸饮料
【答案】C.
【解析】A、活塞式抽水机工作时,是使其内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下将
水压入抽水机内，进而实现把水从低处压到高处的目的，利用了大气压。

故A不合题意；
B、盆景的自动给水装置上端不开口，底部虽然相互连通，它是利用大气压来工作的。

故B不合题意；
C、茶壶的壶盖上有小孔，壶嘴上端有口,壶身和壶嘴底部相连通，是连通器，故C符合题意；
D、用吸管吸饮料时,吸出吸管中的部分空气,使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下，上升通过吸管进入口中，利用了大气压。

故D不合题意。

故选：C.
3．（2018·滨州）如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h.把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示，根据实验现象下列判断错误的是（）。

楼层 1 2 3 4 5 管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6。

3
A．往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压；
B．水柱高度h增大，说明大气压降低了;
C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响；
D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大
【答案】A。

【解析】A、从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内气压大于瓶外大气压,则竖直玻璃管中的水位将上升,故A错误;
BD、由于高度增加，大气压减小，则瓶内的气压高于瓶外大气压；管内的水面变高;所以玻璃管
内水柱的高度增加,说明大气压随高度增加而变小，故BD正确；
C、由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果，所以在拿着它上下楼时，应保持瓶中的水的温度不变，故C正确，故选A。

4．(2018·龙东）下列生活现象能说明大气压存在的是（）.
A．火车轨道；
B．锅炉水位计;
C．拦河大坝；
D．用吸管吸饮料
【答案】D。

【解析】A、火车轨道的枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强；故A错误；
B、锅炉水位计，水位计上端和锅炉炉身的上端都是开口的，底部是连通的，是连通器，故B错误;
C、由于液体压强随深度的增加而增大，为了让拦河坝承受更大的水的压强，修成“上窄下宽”的形状，故C错误；
D、用吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用大气压，故D正确.
故选:D。

5。

（2020·山东聊城）疫情期间，小丽帮妈妈做家务时，发现生活中处处有物理。

下列分析错误的是（）。

A。

茶壶的壶嘴和壶身组成连通器；
B. 菜刀刀刃很锋利,是为了减小压强；
C。

利用大气压把吸盘式挂钩压在平滑的墙壁上；的
D. 浴室内的防滑垫表面凹凸不平是为了增大摩擦
【答案】B。

【解析】A．茶壶的壶嘴与壶身组成了连通器，因此壶身的水位总是与壶嘴的水位相平，故A正确，不符合题意;
B．菜刀的刀刃很锋利，通过减小受力面积，增大压强，故B错误，符合题意；
C．吸盘在工作时,需排出里面的空气，大气压便将其压在墙面上，是利用了大气压,故C正确，不符合题意；
D．浴室内的防滑垫表面凹凸不平,是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D正确，不符合题意.故选B.
6.(2020·襄阳）在下列生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是（）
A. 用吸管喝饮料；B。

离心式抽水机
C. 船闸;D。

注射器
【答案】C。

【解析】A．在吸饮料时，细管内的气压变小，外界大气压大于管内大气压，故饮料在外界大气压的作用下压入细管中，故是利用大气压强的原理工作的，故A不符合题意；
B．当装满水的水泵叶轮旋转后，其叶轮周围的空气变少，气压变小，外界大气压大于内部大气
压，水在外界大气压的作用下被压入水泵内,故是利用大气压强的原理工作的，故B不符合题意；
C．船闸的原理是：先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸;然
后把这一端的船闸关闭，打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了连通器的原理,故C符合题意；
D．注射器在吸药水时，是利用外界大气压大于其内部的压强，故药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部，故D不符合题意。

故选C.
7.（2020·泸州）在泸州市第35届科技创新大赛上，某学生在现场展示了科创作品.他把橡胶
管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中,另一端与塑料瓶盖相连并密封，在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉，然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧,发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内，如图所示.下列说法中正确的是（）。

A。

塑料瓶中倒入热水摇晃后倒掉，目的是让瓶内空气增加；
B. 用瓶盖盖住瓶口并拧紧，目的是让瓶内气压始终等于大气压
C. 烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶，是利用了连通器原理;
D。

烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶，是因为瓶内气压小于大气压
【答案】D。

【解析】A．塑料瓶中倒入热水摇晃后倒掉，塑料瓶内空气受热膨胀溢出，目的是让瓶内空气减少，故A错误；
B．塑料瓶内空气受热膨胀溢出，瓶内空气减少,再用瓶盖盖住瓶口并拧紧，目的是让瓶内气压始终小于大气压,故B错误；
CD ．烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶，是因为瓶内气压小于大气压，利用了大气压的作用，故C 错误，D 正确。

故选D 。

二、填空题
8.(2020·贵州黔南)某学习小组在研究大气压随海拔高度变化的情况时，查阅到如下资料∶
（1）从表格中的数据可以得出大气压强随海拔高度的增加而_______；
（2）海拔3 km 处的大气压值与_________m 高的水柱产生的压强相等；
（3）在海拔1km 处,10 m 2
水面受到大气压力是_____N 。

【答案】(1）减小；(2）7 ；(3)9×105。

【解析】（1)由表格数据可知,海拔越高大气压值越小，大气压强随海拔高度增加而减小。

(2）根据表格中的数据可知，海拔3km 处的大气压值为70000Pa,根据p=ρgh 可知,产生这么大压强的水柱的高度为:3370000Pa 7m 110kg /m 10N /kg
p h g ρ===⨯⨯ （3）在海拔1km 处的大气压为p ′=90000Pa ，则压力的大小为：
F=p ′S =90000Pa ×10m 2=9×105N 。

9.(2020·四川乐山）大气压随海拔高度的升高而______（选填“增大”、“减小”或“不变"），小娟同学拿着自制气压计从峨眉山脚的报国寺爬到山上的金顶时，发现玻璃管内水柱的高度h ______(选填“增大”、“减小"或“不变”).
的的
【答案】（1）减小；（2）增大.
【解析】高度越大，上方大气层的厚度越小，空气越稀薄。

所以，高度越大，大气压越小。

瓶内的气体是封闭的。

向上运动时，外界的气压减小,在里面气体压强的作用下,玻璃管内水柱会上升。