人教版八年级物理第8章8.3.1摩擦力习题课件

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【点拨】图甲中,在12 N的水平推力F1作用下,A、B一 起做匀速直线运动,以A、B整体为研究对象,水平方向 受力平衡,受到的推力和摩擦力平衡,即f1=F1=12 N; 图乙中,A、B整体仍受力平衡,且所受桌面的摩擦力不 变,f2=f1,故F2=f2=12 N。图乙中,A和B一起做匀速 直线运动,A和B没有相对运动趋势,不存在摩擦力的作 用,故此时木块A所受的摩擦力0 N。 【答案】12;0
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13.如图,将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始 米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输 送带一起匀速运动。当输送带突然制动时,米袋会继续 向前滑动一段距离后才停下来。则: A.受到方向向右的摩擦力 B.受到方向向左的摩擦力 C.不受力
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(1)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上 受力情况为____C____。
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8.滑动摩擦力与物体的运动速度、接触面积的大小 ___无__关___。
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9.【2021•吉林】探究影响滑动摩擦力大小因素的实验, 如图所示。
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(1)用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板做 ____________运动,比较甲、乙两图可知,滑动摩 擦力的大小跟接触面所受的____________有关。
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大,滑动摩擦力越大,故甲、乙探究的是滑动摩擦力 大小跟压力大小的关系。 【答案】匀速直线;压力大小
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(2)当图甲中弹簧测力计示数增大到2.8 N时,木块受到 的滑动摩擦力为___2_._2___N。
【点拨】当图甲中弹簧测力计示数增大到2.8 N时,接 触面的粗糙程度不变,压力大小不变,故滑动摩擦力 不变,仍为2.2 N。
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19.【2021•牡丹江】一个箱子重为100 N,放在水平面上, 受6 N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦 力_____(填“大于”“等于”或“小于”)6 N。当水 平推力增大到10 N时,箱子恰好做匀速直线运动。 当水平推力增大到20 N时,箱子受到的摩擦力为 ______N。
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(2)当输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为 _____B___。
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14.【2021•泰州】如图所示,物体沿粗糙斜面下滑, 请作出物体所受重力和摩擦力的示意图。 解:如图所示。
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15.行驶的列车中的桌面上一个茶叶蛋突然向后滚动, 但桌上的茶杯却没有动,由此判断,该列车正在 __加__速____行驶,作出此时茶杯的受力示意图。
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6.如图所示,人在一般情况下步行前进时,若鞋底与 地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向是向 __前____ (填“前”或“后”)的。
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7.滑动摩擦力的影响因素:______压__力__大__小_______、 ___接__触__面__的__粗__糙__程__度_____。(1)压力一定,接触面越 粗糙,滑动摩擦力越___大_____。(2)接触面粗糙程度 一定,压力越大,滑动摩擦力越____大____。
【点拨】消防员自身及装备的重力G=mg=80 kg×10 N/kg=800 N,当他抓着竖直的杆匀速下滑时,处于平衡 状态,受到的重力和杆对他的摩擦力是一对平衡力,大小 相等、方向相反,所以受到的摩擦力f=G=800 N,方向 竖直向上;用更大的力握杆,对杆的压力变大,则杆对手 的滑动摩擦力也增大。
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3.如图所示,两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开, 这是因为拉书时书页间会产生较大的( D ) A.重力 B.弹力 C.压力 D.摩擦力
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4.消防队员抓着杆从楼顶向地面匀速滑下,这一过程中 关于消防队员所受的摩擦力,说法正确的是( ) A.不受摩擦力 B.受摩擦力,方向向下 C.受摩擦力,方向向上 D.队员质量未知,无法判断
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【点拨】消防队员抓着杆匀速下滑,手与杆之间接触并 挤压,有相对运动,故其受到摩擦力;此时,消防队员 受到的摩擦力与重力是一对平衡力,两者方向相反。 【答案】C
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5.【中考•衡阳】如图所示是运动员在备战2022年北京 冬奥会短道速滑的场景。在滑行的过程中,以运动 员 为 参 照 物 冰 面 是 __运__动____( 填 “ 运 动 ” 或 “ 静 止”)的;冰刀与冰面之间的摩擦是 ___滑__动___(填 “滑动”或“滚动”)摩擦。
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18.【2021•黔东南州】如图所示,是某实验小组用弹簧 测力计、木块、砝码、长木板和毛巾探究“影响滑 动摩擦力大小的因素”的实验。
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(1)实验过程中,应拉着木块在木板上做__匀__速__直__线__运动 ,弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到的滑动 摩擦力大小为__4_._2__N。
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11.消防员在紧急集合时,往往抓住一根竖直的杆从楼上 滑下。如果某消防员自身及装备质量共80 kg,当他抓 着竖直的杆匀速下滑时,杆对人的摩擦力是 ________N;接近地面时,他增大握力,则杆对手的 摩擦力将________(填“增大”“减小”或“不变”)。(g取10 N/kg)
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【点拨】箱子受6 N的水平推力,箱子未动,说明箱子处 于静止状态,在水平方向上箱子所受的推力与摩擦力相互 平衡,摩擦力等于推力等于6 N;当水平推力增大到10 N 时,箱子恰好做匀速直线运动,此时摩擦力与推力是一对 平衡力,大小等于10 N;当水平推力增大到20 N时,箱子 对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变, 仍为10 N。 【答案】等于;10
力的示意图 如图所示。
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16.【2021•黑龙江】小明用水平力推静止在水平地面上 的桌子,但没有推动,关于小明对桌子的推力与桌 子受到摩擦力的关系,下列说法正确的是( )
A.推力小于摩擦力 B.推力大于摩擦力 C.推力等于摩擦力 D.不能确定两者大小关系
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【点拨】由于桌子没有推动,桌子处于静止状态,在水 平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力,所以摩擦 力等于推力。 【答案】C
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17.【2021•襄阳】如图,用手握住重4 N的瓶子静止不动 ,此时瓶子受到摩擦力的方向为________。当对瓶 底施加一个竖直向上20 N的推力时,瓶子仍然保持 静止,此时瓶子受到的
摩擦力大小为______N。
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【点拨】瓶子处于静止状态,此时重力和摩擦力是一对 平衡力,故摩擦力的方向是竖直向上的;当对瓶底施加 一个竖直向上20 N的推力时,瓶子仍然保持静止,瓶子 在竖直方向上受到的合力为0,此时瓶子受到竖直向下的 重力、竖直向上的推力和竖直向下的摩擦力的共同作用, 则此时瓶子受到的摩擦力大小为20 N-4 N=16 N。 【答案】竖直向上;16
(2)对比甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小 与_压__力__大__小___的关系。在图甲中,若拉着木块以比原 来更大的速度运动,木块所受摩擦力的大小将__不__变__ (填“变大”“变小”或“不变”)。
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(3)实验小组想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗 糙程度的关系,进行了如图丙所示的实验,当弹簧测 力计示数达到最大值时仍没拉动木块,为了使用现有 实验器材顺利完成此实验探究,可采取的办法是 _先__将__木__块__上__的__砝__码__取__下__,__测__出___滑__动__摩__擦__力__的__大__小__,__ _再__与__图__甲__实__验__的__数__据__进__行__比__较_____。
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1.摩擦力:两个相互接触的物体,当它们___将__要___发 生相对运动或___已__经___发生相对运动时,在它们接 触面上产生的一种阻碍相对运动的力。
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2.理解要点:(1)摩擦力的产生条件:①两个物体相互接 触、相互挤压;②接触面是粗糙的;③物体__将__要____ 发生或__已__经____发生相对运动。 (2)方向:与相对运动或相对运动趋势方向__相__反__。
【答案】800;增大
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12.【2020•襄阳】如图甲所示,完全相同的木块A和B紧靠着 平放在粗糙程度相同的水平桌面上,在12 N的水平推力 F1作用下,A、B一起做匀速直线运动。若将A、B叠放 到该桌面上,用水平力F2拉着B使它们一起做匀速直线 运动(如图乙所示),则拉力F2=________N;此时木块A 所受的摩擦力为________N。
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1 将要;已经 2 见习题 3D 4C 5 运动;滑动 6前
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7
见习题
8 见习题
9 见习题 10 5;不变
11 800;增大 12 12;0
答案呈现
习题链接
13 (1)C (2)B 14 见习题 15 见习题 16 C
Leabharlann Baidu答案呈现
17 竖直向上;16 18 见习题 19 等于;10
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10.用5 N的水平拉力拉着重10 N的长方体木块在水平桌 面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力是 ____5____N。将木块的三分之一切下后叠放在一起(不 考虑质量损失),并拉着木块在同一桌面上做匀速直 线 运 动 , 木 块 受 到 桌 面 的 摩 擦 力 __不__变____( 填 “ 增 大”“减小”或“不变”)。
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【点拨】弹簧测力计拉动木块运动,弹簧测力计显示拉 力大小,当弹簧测力计在水平方向上拉动木块做匀速直 线运动时,滑动摩擦力大小等于拉力大小。弹簧测力计 每一个大格代表1 N,每一个小格代表0.2 N,图甲中弹簧 测力计示数是2.2 N,故木块受到的滑动摩擦力是2.2 N; 图乙中弹簧测力计示数是2.6 N,故木块受到的滑动摩擦 力是2.6 N,甲、乙两图的接触面粗糙程度相同,压力越
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