大学生心理健康教育期末考试试题

大学生心理健康教育期末考试试题
第一篇：大学生心理健康教育期末考试试题
大学生心理健康教育期末考试试题
一、简述题（每题10分，共计30分）
1.心理健康水平良好的大学生应达到哪些标准？在大学生活中，你将通过哪些方面的努力来促进自身的心理健康、提升个人的心理品质？
2.学会控制自己的情绪可以使大学生更好地解决社会生活中的各种问题，控制情绪的心理调节方法有哪些？日常生活中调节情绪时你运用了哪些心理调节方法？
3.面对恋爱中的挫折，合理进行心理调适有助于我们更快地走出阴影。

大学生在面对恋爱挫折时可运用哪些心理调适方法？
二、论述题（2题，每题20分，共计40分）
1.度过了大一生活，回顾昨天、展望未来：你在适应和发展的过程中曾经历过哪些困扰，这些困扰是如何得以解决的？目前还有哪些事情感到苦恼，希望提升哪些方面的能力？
2.某大一学生，由于高考发挥失误，对上大学的考试就担心，结果平时学习挺好，但一到考场就脑子一片空白，无论如何也答不上。

考试紧张、焦虑是怎样形成的？你是如何应对重大考试的？
三、案例分析（30分）
小明最近一学期以来，经常因为上网而旷课，每天几乎都在聊天和网络游戏中度过，对上网非常着迷。

虽然有时觉得自己需要去学习或者去活动，但是总是想再多上网一会儿，总是不能控制上网时间；没上网时总是感觉心情烦躁，像是缺点什么。

学习成绩也受到了严重的影响，尤其到考试前，小明总说反正我也不会，还是上网比较快乐，于是反而增加了上网时间。

平时也没有时间和同学老师联络，和身边的人渐渐疏远了；当家人问起最近状况时候，小明隐瞒了上网的状况。

小红是小明的同学，她也感觉自己每天上网的时间比较多，虽然没有上网时候没觉得心情有什么不一样，但是经常除了上课、集体活
动以外，每天几乎都需要花上大半天的时间在网上查资料、写论文。

有同学说小明和小红都是网络依赖症，你同意这样的看法么？为什么？
第二篇：尔雅大学生心理健康教育期末考试试题
一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1
压力感不可控制。

（）（1.0分）0.0 分
• A、是
•• B、不是
•
正确答案： B 我的答案：A 2
下列哪一条不是判断一个人是否存在心理困扰的标准？（）（1.0分）1.0 分
• A、他与环境的关系是否协调
•
• B、他的行为是否可被人理解
•
• C、他对情绪具有多大的容忍
•
• D、他的过去是否有阴影
•
正确答案： D 我的答案：D 3
心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪，不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性，取决于（）。

（1.0分）1.0 分
• A、自我调节能力
•
• B、内心对情绪的接纳度
•
• C、心态是否乐观
•
• D、心态是否积极
•
正确答案： B 我的答案：B 4
通俗地说，心理健康是指在同等环境下、（）的人。

（1.0分）1.0 分
• A、更坚强•• B、更快乐
•• C、生活水平更高
•• D、活得更久
•
正确答案： D 我的答案：D 5
下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。

（）（1.0分）1.0 分
• A、喜欢边玩边学习，不喜欢系统的、沉闷的教学
•
• B、坚持自己的观点，坦诚地表达自己
•
• C、欣赏他人，坚持自己
•
• D、新知识接受性差，不深思熟虑
•
正确答案： D 我的答案：D 6
被称为美国机能主义心理学创始人，著有《心理学原理》的是谁？（）（1.0分）1.0 分
• A、梅斯梅尔
•
• B、威廉·詹姆斯
•
• C、冯特
•
• D、弗洛伊德
•
正确答案： B 我的答案：B 7
“高度的冲动性和攻击性，无羞惭感，行为大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使，缺乏计划性或预谋。

”可能是（）的人。

（1.0分）1.0 分
• A、强迫型•• B、表演
•• C、反社会型
•• D、分裂型
•
正确答案： C 我的答案：C 8
婴儿具有个体自我意识发展的第一次飞跃，发生在：（）。

（1.0分）1.0 分
• A、8个月左右
•
• B、1岁左右
•
• C、2岁左右
•
• D、3岁左右
•
正确答案： C 我的答案：C 9
被称为西方哲学奠基者的是（）。

（1.0分）1.0 分
• A、柏拉图
•
• B、德谟克利特
•
• C、苏格拉底
•
• D、普罗泰戈拉
•
正确答案： C 我的答案：C 10
本我遵循什么原则？（）。

（1.0分）1.0 分
• A、快乐原则
•• B、现实原则
•• C、道德原则
•• D、至善原则
•
正确答案： A 我的答案：A 11
马丁·布伯是（）家（1.0分）1.0 分
• A、政治
•
• B、历史学
•
• C、宗教哲学
•
• D、军事•
正确答案： C 我的答案：C 12
我们需要学会用（）化解恋爱中的问题（1.0分）1.0 分• A、忍让
•
• B、争辩
•
• C、沟通
•
正确答案： C 我的答案：C 13
亚里士多德的逻辑三段论中不包含（）。

（1.0分）1.0 分• A、大前提
•
• B、中前提
•
• C、小前提
•• D、结论
•
正确答案： B 我的答案：B 14
创建第一所心理实验室的是谁？（）（1.0分）1.0 分• A、梅斯梅尔
•
• B、冯特
•
• C、詹姆斯
•
• D、弗洛伊德
•
正确答案： B 我的答案：B 15
“家庭内部形成一种稳定的相互作用的行为模式，个体习得性的形成相应的行为与情绪。

”叫做（）。

（1.0分）1.0 分
• A、社会系统理论
•• B、人际系统理论
•• C、家庭系统理论
•• D、环境系统理论
•
正确答案： C 我的答案：C 16
在边缘系统中，与记忆有关的是（）。

（1.0分）1.0 分
• A、杏仁核
•
• B、海马
•
• C、垂体
•• D、下丘脑
•
正确答案： B 我的答案：B 17
心理学是：研究个体感觉、（）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学（1.0分）1.0 分
• A、思想
•
• B、行为
•
• C、外形
•
正确答案： B 我的答案：B 18
乔哈瑞窗分为（）个窗口。

（1.0分）1.0 分
• A、•• B、•• C、•• D、•
正确答案： B 我的答案：B 19
自我认同感有（）种状态。

（1.0分）1.0 分
• A、•
• B、•
• C、•
• D、•
正确答案： C 我的答案：C 20
下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。

（）（1.0分）1.0 分
• A、社会功能退行
•
• B、持续1~2个月不能自动缓解
•
• C、行为异常无法解释
•
• D、心里痛苦的严重度到不能忍受
•
正确答案： B 我的答案：B 21
下列哪项不属于危机干预的要点？（）（1.0分）1.0 分
• A、通知学校危机干预机构，分担压力，不要独自面对
•
• B、提高心理防御，避免在干预自杀失败后自己遭受心理创伤
•• C、给可能有自杀行为的人私人空间，使之保持冷静
••D、校方通知家人，让有自杀行为的人获得亲人的理解与支持，减轻学校责任
•
正确答案： C 我的答案：C
自不知，且他不知的“我”，属于（）。

（1.0分）1.0 分
• A、公开的我
•
• B、盲目的我
•
• C、秘密的我
•
• D、未知的我
•
正确答案： D 我的答案：D 23
（）强的人，遵循现实原则，懂得如何适应现实环境。

（1.0分）1.0 分
• A、本我
•
• B、自我
•
• C、超我
•
正确答案： B 我的答案：B 24
下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。

（）（1.0分）1.0 分
• A、感觉到的是真实的吗
•
• B、人类一思考，上帝就发笑。

•
• C、我思故我在•• D、人只能在关系中发现自我
•
正确答案： A 我的答案：A 25
与（）人格的人交流时比较困难，由于他经常陷入沉思，你对他说话常常答非所问，有时还会被你侵扰而出现惊吓。

（1.0分）1.0 分• A、强迫型
•
• B、抑郁型
•
• C、边缘
•
• D、分裂型
•
正确答案： D 我的答案：D 26
超我强或以超我为主导人格的人，要看（）。

（1.0分）1.0 分• A、先天遗传
•• B、所处环境
•• C、父母的教育
•
正确答案： C 我的答案：C 27
《同一性危机》作者是？（）（1.0分）1.0 分
• A、艾瑞克森
•
• B、吉利根
•
• C、班德勒
•
• D、托马斯·摩尔•
正确答案： A 我的答案：A 28
关于遗忘的规律是由（）发现的。

（1.0分）1.0 分
• A、佛洛依德
•
• B、巴甫洛夫
•
• C、华生
•
• D、艾宾浩斯
•
正确答案： D 我的答案：D 29
九十年代出生的人，最需要哪种情感？（）（1.0分）1.0 分• A、关注
•
• B、爱
•• C、尊重
•• D、溺爱
•
正确答案： C 我的答案：C 30
“自我评价过高，强调客观理由，拒绝接受批评，受到质疑好争论，好斗，甚至有冲动攻击行为。

”属于哪类人格。

（）（1.0分）1.0 分
• A、强迫型
•
• B、分裂型
•
• C、抑郁型
•
• D、偏执型
•正确答案： D 我的答案：D 31
婴儿开始能够把自己的动作和动作对象区别开来，是在：（）。

（1.0分）1.0 分
• A、8个月以前
•
• B、8个月左右
•
• C、1岁左右
•
• D、2岁左右
•
正确答案： C 我的答案：C 32
在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用（）来改变。

（）（1.0分）1.0 分
• A、培养爱好
•
• B、加入社团•• C、坚持作息
•• D、坚持运动
•
正确答案： C 我的答案：C 33
下列哪一个不属于心理学问题的识别：（）。

（1.0分）1.0 分
• A、量表筛查
•
• B、行为观察
•
• C、症状自述
•
• D、医院就医
•
正确答案：D 我的答案：D 34 詹姆斯·林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出：“孤独是致命的毒药，（）是生命的良药。

”（1.0分）1.0 分
• A、快乐
•
• B、休息
•
• C、交友
•
• D、对话
•
正确答案： D 我的答案：D 35
被称为“天使博士”的是（）。

（1.0分）1.0 分
•
A、•
托马斯·阿奎那
•
••
B、•
皮亚杰
•
•
正确答案： A 我的答案：A
“错觉不是发生在感觉层面，而是人的知觉层面，由此推论出人的感知具有某种结构。

”这是谁的理论。

（1.0分）1.0 分• A、沃森
•
• B、赫尔
•
• C、韦德海姆•• D、斯金纳
•
正确答案： C 我的答案：C 37
当一个人的外表充满魅力时，他的其他一些实际同外表无关的特征，也会得到更好的评价。

这是（）的心理效应。

（1.0分）1.0 分• A、首因效应
•
• B、光环效应
•
• C、刻板印象
•
• D、定势效应
•
正确答案： B 我的答案：B 38
在长期的不良人际环境或者学习受挫时，（）人格的人会发展到抑郁症，甚至出现自杀风险。

（1.0分）1.0 分
• A、强迫型
•• B、抑郁型
•• C、偏执型
•• D、分裂型
•
正确答案： B 我的答案：B 39
利他与利己的平衡通常需要做到（）。

（1.0分）1.0 分
• A、自己获得的和自己给与的多少不重要
•
• B、自己获得的要小于自己给与的
•
• C、自己获得的与给与的要平等
•• D、自己获得的不要大于自己给予的
•
正确答案： D 我的答案：D 40
被称为西方医学之父的古希腊医生是（）。

（1.0分）1.0 分
• A、德谟克利特
•
• B、希波克拉底
•
• C、苏格拉底
•
• D、柏拉图
•
正确答案： B 我的答案：B 41
毕达哥拉斯认为（）是人类高级智慧的体现。

（1.0分）1.0 分
•
•
文字
•
••
•
情感
•
••
•
哲学
•
•
A、B、C、• D、•
民主
•
•
正确答案： D 我的答案：D 42
下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次。

（）（1.0分）1.0
分
• A、生理需求
•
• B、安全需求
•
• C、爱与被爱需求
•
• D、物质需求
•
正确答案： D 我的答案：D 43 被世人誉为“精神分析之父”的是（）。

（1.0分）1.0 分
• A、弗洛伊德
•
• B、詹姆斯
•
• C、冯特
•
• D、梅斯梅尔
•
正确答案： A 我的答案：A 44
“自我意识比真实自我对于个体行为及人格有着更为重要的作用”，这句话出自心理学家：（）（1.0分）1.0 分
• A、弗洛伊德
•
• B、冯特•• C、罗杰斯
•
正确答案： C 我的答案：C 45
“我没怎么想过未来的工作，也不知道自己想做什么”，属于：（）（1.0分）1.0 分
• A、认同感扩散
•
• B、认同感早闭
•
• C、认同感延缓
•
• D、认同感获得
•
正确答案： A 我的答案：A 46
客观是被所有人都能够感知的那个现实。

（）（1.0分）1.0 分
• A、正确
•• B、错误
•
正确答案： A 我的答案：A 47
在郭念锋教授提出的心理健康十标准中，最具中国特色的是：暗示性（）（1.0分）1.0 分
• A、暗示性
•
• B、自信心
•
• C、心理活动强度
•
• D、环境适应能力
•
正确答案： A 我的答案：A 48
有时情绪爆发、甚至可能有自虐倾向的是（）人格。

（1.0分）1.0 分
• A、强迫型
•• B、表演
•• C、偏执型
•• D、分裂型
•
正确答案： B 我的答案：B 49
心理学是在（）模式下研究人的问题的。

（1.0分）1.0 分
• A、简单
•
• B、健康
•
• C、通约•• D、一般
•
正确答案： C 我的答案：C 50
学习心理学要追求（）、不要苛求（）。

（1.0分）1.0 分
• A、正确有效
•• B、有效正确
•• C、真理逻辑
•
• D、逻辑真理
•
正确答案： B 我的答案：B
二、判断题（题数：50，共 50.0 分）当头脑中有一些稀奇古怪的想法，但是不会被这些想法控制，我们认为这种情况是正常的。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
自慰的罪恶感不属于青春期常见的性心理困扰。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：× 我的答案：×
性行为不当可能带来心理卫生的问题。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
“父亲眼中的我”和“母亲眼中的我”有可能是不一样的。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
压力也可能是人体对需要或伤害侵入的一种生理反应。

（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
青春期是性的印刻期。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
主动提出分手的一方一定没有被抛弃感。

（）（1.0分）1.0 分
完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
顺行性遗忘症是指对造成失忆的事件后发生的事情的遗忘。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
成年早期是人个性成熟，自我能力，社会意识、社会责任感，信仰，科学兴趣，政治抱负，生活观念，价值观与审美情趣基本形成的阶段。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
记忆的基本过程是编码-存储-提取-识记的过程。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：× 我的答案：×
表情是生物所共有的。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
科勒提出的学习顿悟说属于学习的认知理论。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√ 14
逆行性遗忘症是指对造成失忆的事件发生之前的事情的遗忘。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
倾听就是一言不发，默默地听对方讲话。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：× 我的答案：×
在人际交往中要设身处地地聆听，用心和脑来倾听并做出反应，以理解讲话的内容、目的和情感。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
内隐记忆也需要有意识的回忆。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：× 我的答案：×
所有物并未延伸自我。

（）（1.0分）0.0 分
六七十年代的人在青少年时期比较容易有逆反情绪，是因为在童年阶段他们的自恋需求被很大程度的压抑过。

（）（1.0分）1.0 分正确答案：√ 我的答案：√总体来说，每一代人之所以会有不同的性格特质，是因为他们所处的时代不同。

（）（1.0分）
1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
性行为不当可能带来遗传疾病的问题。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
大学生必须适应人际关系的变化。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
关注自己本身每天的进步，比较容易获得快乐和满足感。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
真诚的态度对于减少分手所造成的伤害尤为重要。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
每个人对爱情都有自己的理解。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力，培养全面素质。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
一个具有人性关怀的大学文化需要做到以下几点：和谐取代分歧、协作取代竞争、团结取代隔离。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
大学中的人际环境中的两个因素是寝室里的同学关系和学校里的人际氛围。

（）（1.0分）1.0 分
情绪是客观事物是否符合人的需要、愿望、观点而产生的体验，是人的需要得到满足与否的反映。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
对决定的事情投入情感，并乐在其中，这属于健全的自我意识的内容。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
感觉剥夺实验表明，来自外界的刺激对维持人的正常生存是十分必要的。

（）（1.0分）1.0 分正确答案：√ 我的答案：√学习是有机体获得新的个体行为经验的过程。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
运用人的投射心理，可以编制人格测验。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
古希腊医学之父希波克拉底就认为心理疾病与其他疾病一样是人体基本体液失衡所致。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
人际交往受挫对青少年的情绪问题有重要的影响。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
进入大学后，不需要重建自己的学习方向和学习方式，任然沿袭高中的学习方法就好。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：× 我的答案：×
记忆表现为个体对其经验的识记、保持和再现。

（）（1.0分）1.0 分正确答案：√ 我的答案：√
性心理障碍患者需要接受心理咨询与心理治疗。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
不同成长阶段的自我认同感即使不一致，也不会产生自我认同危机。

（）（0.0 分
大学生不需要学会适应角色定位而产生的心理偏差。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：× 我的答案：×
心理健康的大学生能够保持正确的自我意识。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
自我意识是个体对自己存在状态的认知。

（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
我们理解的事件都需要用言语系统去解析。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
1.0分）“对危险可怕的事应随时加以警惕”属于合理信念。

（）（1.0分）0.0 分
正确答案：× 我的答案：√
心理健康的标准是一种理想状态。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
进食障碍属于大学校园常见的心理疾病。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
心理健康标准是唯一的。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：× 我的答案：×
青春期的性态度影响以后的性态度，进而影响未来的生活。

（）（1.0分）1.0 分
正确答案：√ 我的答案：√
六七十年代的人从小被教育向榜样学习，成为别人；而90年代的人从小在思想中根植了要“成为自己”的想法。

（）（1.0分）1.0 分正确答案：√ 我的答案：√
第三篇：2018大学生心理健康教育(期末考试答案)
一、单选题（题数：50，共 50.0 分）
1科学世界有三大未解之谜：1，物质起源、生命起源、（）。

A、意识起源 B、生物起源 C、文化起源 D、宇宙起源我的答案：A 2“表
面服从，暗地敷衍、拖延、不予合作。

在强烈的依从与敌意的双向冲突中，难以平衡。

”可能是（）人格。

A、依赖 B、攻击型 C、偏执型D、分裂型
我的答案：B 3自我认同感的发展始于：（）。

A、婴幼儿时期B、少年时期 C、青春期
我的答案：A 4被称为美国机能主义心理学创始人，著有《心理学原理》的是谁？（）A、梅斯梅尔 B、威廉·詹姆斯 C、冯特 D、弗洛伊德我的答案：B 5大学生在成年早期的阶段需要完成（）。

A、性格成熟 B、人格成熟 C、体魄成熟 D、思想成熟我的答案：B 6“我爱你，因为我需要你”是（）的爱。

A、成熟 B、不成熟
我的答案：B 7压力感不可控制。

（）A、是 B、不是
我的答案：B 8个人距离应该保持在（）。

A、0-46厘米B、46-122厘米 C、1.22-3.66米 D、3.66米以上我的答案：B 9九十年代出生的人，最需要哪种情感？（）A、关注 B、爱 C、尊重 D、溺爱我的答案：C 10“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。

（）A、韦德海姆 B、皮亚杰 C、赫尔 D、斯金纳
我的答案：B 11分裂型人格的人一般比较孤独、沉默、（），不爱人际交往，不合群。

A、乐观 B、悲观 C、退让 D、积极
我的答案：C 12跟他做朋友你会感觉他的正义感，进取心，善意与宽容，没有什么禁忌，但爱憎分明，这种人格属于（）。

A、强迫型B、表演 C、偏执型 D、分裂型
我的答案：A 13自我认同感有（）种状态。

A、2 B、3 C、4 D、6 我的答案：C 14婴儿开始能够把自己的动作和动作对象区别开来，是在：（）。

A、8个月以前 B、8个月左右 C、1岁左右 D、2岁左右我的答案：C 15“认识自己的天性，人就超越了自己”这句话出自（）。

A、皮亚杰 B、圣·奥古斯丁我的答案：B 16婴儿具有个体自我意识发展的第一次飞跃，发生在：（）。

A、8个月左右B、1岁左右C、2岁左右 D、3岁左右我的答案：C 17“我认为，我爸爸觉得我是个守信用的人。

”这是：（）A、镜我 B、物质自我 C、社会自我我的答案：A 18被称为西方医学之父的古希腊医生是（）。

A、德谟克利
特 B、希波克拉底 C、苏格拉底 D、柏拉图
我的答案：B 19下列哪一条不是判断一个人是否存在心理困扰的标准？（）A、他与环境的关系是否协调B、他的行为是否可被人理解C、他对情绪具有多大的容忍D、他的过去是否有阴影我的答案：D 20主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。

（）A、正确B、错误
我的答案：A 21下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。

（）A、喜欢边玩边学习，不喜欢系统的、沉闷的教学B、坚持自己的观点，坦诚地表达自己C、欣赏他人，坚持自己D、新知识接受性差，不深思熟虑我的答案：D 22新生进入大学一年进入（），如果仍存在不适应感，焦虑、抑郁、人际恐惧等问题，那么需要预约学校的心理老师，获得正式的心里。

A、稳定期 B、调节期 C、缓冲期 D、发展期我的答案：A 23下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次。

（）A、生理需求 B、安全需求 C、爱与被爱需求 D、物质需求我的答案：D 24马丁·布伯是（）家 A、政治 B、历史学 C、宗教哲学 D、军事
我的答案：C 25大学生最重要的任务是（）。

A、社交B、个人兴趣爱好 C、本专业的学习D、慈善事业我的答案：C 26下列哪项不属于预防自杀的关键点：（）A、关注睡眠与心理健康B、关怀温暖的大学文化氛围C、关怀家庭氛围D、社会与校园有效的人际支持系统我的答案：C 27心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪，不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性，取决于（）。

A、自我调节能力B、内心对情绪的接纳度C、心态是否乐观D、心态是否积极我的答案：B 28“我需要你，因为我爱你”是（）的爱。

A、成熟 B、不成熟
我的答案：A 29我们需要学会用（）化解恋爱中的问题A、忍让B、争辩 C、沟通
我的答案：C 30坦诚、尊重、关怀，保持心理距离是与（）人相处的原则。

A、强迫型 B、抑郁型 C、偏执型 D、分裂型
我的答案：C 31在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用（）来改变。

（）A、培养爱好 B、加入社团 C、坚持作息 D、坚持运动我的答案：C 32情绪释放的前提是：（）A、说出来 B、哭出来 C、写出
来 D、不伤害他人我的答案：D 33有意无意的赞美她，凡事征求她的意见，让她感觉被需要，感觉自己重要。

这样有利于与（）人格的人交往。

A、依赖 B、抑郁型 C、偏执型 D、分裂型
我的答案：B 34 毕达哥拉斯认为（）是人类高级智慧的体现。

A、文字
B、情感
C、哲学
D、民主
我的答案：D 35阿德勒以（）为中心，创立个体心理学。

A、英雄情结 B、自卑情结 C、金钱情结我的答案：B 36心理学是在（）模式下研究人的问题的。

A、简单 B、健康 C、通约 D、一般
我的答案：C 37西格蒙特·弗洛伊德是（）学派的创始人。

A、精神分析 B、人本主义 C、行为主义 D、认知
我的答案：A 38利他与利己的平衡通常需要做到（）。

A、自己获得的和自己给与的多少不重要 B、自己获得的要小于自己给与的 C、自己获得的与给与的要平等D、自己获得的不要大于自己给予的我的答案：D 39人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。

”这句话出自于（）。

A、笛卡尔B、苏格拉底C、弗洛伊德D、马丁·布伯我的答案：D 40被世人誉为“精神分析之父”的是（）。

A、弗洛伊德B、詹姆斯 C、冯特 D、梅斯梅尔我的答案：A 41“我没怎么想过未来的工作，也不知道自己想做什么”，属于：（）A、认同感扩散B、认同感早闭 C、认同感延缓 D、认同感获得我的答案：A 42学习心理学要追求（）、不要苛求（）。

A、正确有效 B、有效正确 C、真理逻辑D、逻辑真理我的答案：B 43当一个人的外表充满魅力时，他的其他一些实际同外表无关的特征，也会得到更好的评价。

这是（）的心理效应。

A、首因效应B、光环效应C、刻板印象D、定势效应我的答案：B 44思维、言语与行为紊乱，情绪怪异，众人高兴我独愁，该悲伤的时候却放声大笑。

是（）人格。

A、依赖 B、精神分裂型 C、偏执型 D、分裂型
我的答案：B 45与（）人格的人交流时比较困难，由于他经常陷入沉思，你对他说话常常答非所问，有时还会被你侵扰而出现惊吓。

A、强迫型 B、抑郁型 C、边缘 D、分裂型
我的答案：D 46六七十年代的人一生下来就面临着（）的局面。

A、战争**
B、衣食无忧
C、极度自由
D、物质匮乏我的答案：D 47人的情绪是人与环境，人与人际关系，人与生活事件互动的结果。

（）A、正确 B、错误
我的答案：A 48国际心理大会认定的心理健康体现在（）个方面。

A、4
B、3
C、7
D、6 我的答案：A 49“错觉不是发生在感觉层面，而是人的知觉层面，由此推论出人的感知具有某种结构。

”这是谁的理论。

A、沃森 B、赫尔 C、韦德海姆 D、斯金纳
我的答案：C 50（）第一个提出生命周期的理论。

A、詹姆斯 B、威尔汉姆.冯特 C、梅斯梅尔 D、埃里克森我的答案：D
二、判断题（题数：50，共 50.0 分）1身体健康与压力感有关我的答案：√
2人际沟通就是人际交往。

我的答案：×
3弗洛伊德的伟大之处在于创立了心理学的一套词汇和言语系统，并且由于他的贡献使得从事心理学工作的人被社会重视，能够生存下去。

（）我的答案：√
4记忆就是人脑对外界信息进行编码的过程。

（）我的答案：×
5大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力，培养全面素质。

（）我的答案：√
6压力也可能是人体对需要或伤害侵入的一种生理反应。

我的答案：√
7消退、干扰、心不在焉都是导致遗忘的重要因素。

（）我的答案：√
8当你认为身体出了状况，应该立刻上网搜索相关病症或立刻就医。

（）我的答案：×
9顺行性遗忘症是指对造成失忆的事件后发生的事情的遗忘。

（）我的答案：√
10所有物并未延伸自我。

（）我的答案：×
11我们可以通过积极的自我暗示，调节压力感造成的身体健康问题。

我的答案：√
12一个人如果只有。