广东省揭阳市揭西县五校2021-2022学年九年级上学期第一次联考历史试题

广东省揭阳市揭西县五校2021-2022学年九年级上
学期第一次联考历史试题
学校班级姓名学号
一、选择题
1.在人类的历史进程中，东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙昧，大踏步地
迈进了文明社会，创造了辉煌的古代东方文明，下列文明成果属于古埃及的是（）A.楔形文字B.佛教
C.金字塔
D.汉漠拉比法典
2.2019年5月亚洲文明对话大会在北京召开，以下不属于古代亚洲文明的是
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.佛教
D•秦始皇陵兵马俑
3.1901年，法国考古队在两河流域的苏撒遗址中发现了一黑色玄武岩圆柱。

它的上面刻有维护奴隶主阶级利益的法律条文。

这重要遗产属于
A.古代埃及
B.古代巴比伦
C•古代印度
D.古代希腊
4.某《法典》规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那（银钱单位），吠
舍骂了要罚款150到200帕那，首陀罗骂了，要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。

”这一规定出自
A.古代印度
B.古代中国
C.古巴比伦王国
D.古代埃及
5.宗教的形成对世界历史的发展产生了深远影响。

与如图信息相关的宗教是()
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A.佛教B基督教C.伊斯兰教D.道教
6.下图所示的权力机构组织形式出现在
A.古埃及
B古印度
C•古代雅典
D.阿拉伯帝国
7•伯里克利时代，雅典通过法律规定：“对一切不相信现存宗教者和持不同见解者，立即治罪。

”据此规定，公元前399年，由抽签产生的陪审团以引进新神和腐蚀雅典青年的罪名判处苏格拉底死刑。

这表明(
A.雅典法庭不合法审判导致了苏格拉底之B雅典民主制不能保障公民言论自死由
C.雅典陪审团成员具备专业法律知识
D.雅典法庭是当时最高权力机关
8.“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会……所有成年男性公民都可以参加。

公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。

”这反映了雅典民主制
A.拥有最高的司法权
B维护全体人民利益
C.忽视妇女等参政权
D.奠定国家强盛基础
9.亚历山大的东征，从西方到东方，从希腊到印度，建立了一个空前庞大的帝国。

直到今天，他的名字还被很多人传颂，这是因为东征和帝国的建立
A.使罗马帝国进入黄金时期
B.削弱了东西方之间的经济联系
C.给东方人民带来巨大灾难
D.促进了东西方文化的大交汇
10.德国历史学家雅斯贝斯曾说：“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。

”希腊文明成就中对西方自由观念产生重大影响的是
A.民主制度
B.文学成就
C.科学成就
D.体育艺术
11.西方谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。

”英国近代诗人雪菜说：“我们都是希腊人。

”这里对希腊的赞美是基于它
A.是古代大河文明典范
B.开创了西方民主政治的先河
C.建立了强大的奴隶制国家
D.建立了地垮欧亚非三洲的帝国
12.《十二铜表法》是罗马的第一部成文法，它颁布于
A.罗马共和国时期
B.罗马帝国时期
C.东罗马帝国时期
D.西罗马帝国时期
13.罗马法中有很多法律原则、诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用，这表明罗马法
A.是现存第一部完备的成文法典
B.对后世的立法产生了深远影响
C.成为资产阶级革命纲领性文件
D.莫定了近代西方民主制的基础
14.19世纪的德国法学家耶林说：“罗马人曾三次征服世界，第一次以武力，再一次以宗教，末一次以法律。

”这里的“以法律征服世界”指的是罗马法（）A.是罗马共和国第一部成文法典B.规定发放津贴鼓励公民参与政治
C.规定公民大会是最高权力机关
D.是近代很多西方国家法律的基础
15.据统计，1世纪时，罗马全年的节庆为66天；2世纪时，娱乐节庆日有123天；4世纪时，娱乐节庆日有175天。

在节庆里，奴隶为大家斗兽、角斗、演戏等，而费用都由国家开支。

据此可知（）
A.罗马公民能歌
B.罗马人天性好斗
C.奴隶喜欢现实
D.罗马人追求快乐
善舞贪玩生活生活
16.在古希腊，对许多学科都有贡献且被称为百科全书式学者的是
A.德谟克利特
B.亚里士多德
C.苏格拉底
D.牛顿
17.11世纪时，西欧封建制度已经普遍存在。

这一制度形成的纽带是
A.宗法制度
B.土地封赐
C.宗教改革
D.爵位封赐
18.“中世纪西欧城市向封建领主纳税，封建主放弃对城市的统治权和司法权…城市管理人员由市民选举产生。

”材料反映了中世纪西欧城市
A.封建社会等级森严
B.初步确立了资本主义制度
C.完全摆脱了封建统治
D.是一个相对自治的共同体
19.西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园，爱德华的学习笔记中与史实不符合的是
A.庄园中的主要劳动者是农奴，被剥夺了基本自由
B.农奴份地的年收入部分归生产者，部分上缴领主
C.以庄园为基础，西欧确立了相对稳定的封建制度和封建秩序
D.领主可以将自己庄园的佃农进行买卖
20.“他收了12名弟子，在巴勒斯坦各地传教；他诅咒剥削者，说他们的灵魂要升入天堂‘比骆驼穿针眼还难'”。

这里的“他”是指
A.释迦牟尼
B.耶稣
C.穆罕默德
D.三藏法师
21.在西欧庄园中，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，都要通过庄园法庭进行审理。

这说明
A.庄园法庭维护领主的利益
B.庄园法庭维护庄园公共秩序
C.庄园法庭限制了领主的特权
D.庄园法庭维护佃户的利益
22.在西欧庄园中，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则
的行为等，都要通过庄园法庭进行审理。

这说明
A.庄园法庭维护领主的利益
B.庄园法庭维护庄园公共秩序
C.庄园法庭限制了领主的特权
D.庄园法庭维护佃户的利益
23.中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。

这里的“政治权利”是指()
A.城市自治权
B.人身自由权
C•特许经营权D•男女平等权
24.《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗。

这些规定说明
A.法典注重调解民事纠纷
B.法典保护私有财产神圣不受侵犯
C.法典适用于罗马帝国境内各族人
D.法典为维护奴隶主阶级的统治地位服务
25.529年，法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成
A.《汉谟拉比法典》
B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》
D.《拿破仑法典》
26.庄园法庭档案记录了这样一些事：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；某人不按规定的价格卖酒，也要被罚款。

这些案例主要说明(??)
A.侵犯领主利益的行为，都会受到起诉与处罚
B.庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用
C.惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金
D.领主可以凭借法庭奴役佃户
27.7世纪，日本仿效唐朝的典章制度进行改革，其中政治方面采取的措施是（）
A.确立军事封建制度
B.地方实行郡县制
C•有条件的土地封赐D•建立中央集权制
28.武士和武士集团是日本封建社会时期特有的社会阶层。

下列对其表述与事实不符合的是（）
A.地方豪强以血缘关系建立起来的一种政治集团
B.武士团有时对抗地方政府，有时响应朝廷出征
C.12世纪晚期开始，幕府统治日本长达近700年之久
D.武士效忠的对象不是国家，而是他的主公
29.下列有关日本幕府统治的表述正确的是（）
A.幕府将军听命于天皇
B.幕府统治长达近600年
C.武士效忠于国家
D.幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力
30.阿拉伯帝国时期，哈里发不仅独揽国家的军政大权，同时，他也是伊斯兰教的最高领袖。

这反映阿拉伯帝国实行怎样的统治（）
A.封建专制统治
B.奴隶主贵族统治
C.政教合一的专制统治
D.资产阶级统治
二、综合题
31.阅读下列材料，回答问题。

材料一我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。

在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。

任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上默默无闻。

摘自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料二改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。

得到土地的人必须为封主服兵役。

材料三一切土地归国家所有，政府把国有土地按一定面积划分，授予农民。

土地不准买卖，死后归还。

每六年授田一次。

改革行政制度，建立起了以天皇为中心的中央集权。

(1)材料一中所说的“政权是在全体公民手中”，这里的公民是指？说明雅典民主政治的实质是什么？
(2)材料二反映了西欧封建社会的什么制度？请用一句话来形容该制度。

(3)材料三反映的是什么改革？改革对该国有何重大意义？
32.阅读下列材料：
材料一：13世纪的庄园曾留下这样的记录：庄园里央有住房、作坊、草地等；有面粉．奶酪．火腿等食物都可自给，鞋帽衣服也自己制作；而土地方面，佃户如果没有认真耕种领主的土地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子被罚20便士。

材料二：随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。

一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、港口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集。

为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市。

材料三：一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；有的城市则采取武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。

米兰、琅城等城市都经过长期反复的斗争，才取得城市自治权利。

请回答：
(1)根据材料一，归纳庄园的经济形式。

(2)材料一中，主持法庭的是什么人？通常它的处罚手段是什么？
(3)据材料一中，西欧新兴工商业城市形成的原因是什么？
(4)西欧城市开展反封建斗争的目的是什么？通常使用什么方式？
(5)反封建斗争最典型的是哪一座城市？
(6)西欧城市兴起和工商业的繁荣，给西欧历史发展带来了哪些深远影响？33.阅读材料回答问题。

在一本名为《作坊里的日本》的书中这样写道：“古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。

但不久，日本就对它的第一位老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。

”
(1)书中提到的日本的“第一位老师”是谁？
(2)日本在古代向它的“第一位老师”学习而进行了一次重要改革，请说出这次改革的名称?进行改革的天皇是哪一位？
(3)日本进行的这次重大改革给日本带来什么样的影响？
(4)日本的这次改革反映了日本民族最大的优点是什么？这为我们今天的国家
建设提供哪些值得借鉴的经验？。