部编版二年级语文下册《语文园地四》课后练习题(附答案)

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《语文园地四》
一、按照要求填空。

1．小信____________则大信_________。

2．《彩色的梦》一课中，我的彩色梦境中有_______，________，还有紫葡萄的_______的在溪水里流动。

3．《枫叶的喜鹊》一课中，我称喜鹊为_______，小喜鹊为_______，表达了我对“喜鹊”___________之情。

二、我会按课文内容填空。

1．我有一大把（________）的梦，有的（_____），有的（_____），有的（_____）。

2．我看见喜鹊（________）站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟（________），一会儿教喜鹊弟弟（________），一会儿教他们学自己（________）的
（__________）。

三、根据课文内容填空。

1．《我是一只小虫子》中，“我”觉得当一只________还真不错。

2．《枫树上的喜鹊》一文中，“我”称喜鹊为________，称小喜鹊为________，表达了“我”对喜鹊的________之情。

3．海边的沙滩是我们的________________。

我们从魔窟里救出了美丽的________。

4．《彩色的梦》一文中，我有一大把彩色的梦指的是________________。

四、看拼音，写词语。

rì jì（_____）shǐ jìn（_____）gān jìng（_____）huǒ yào（_____）mǔ qīn（_____）jīng líng（_____）píng guǒ（_____）sēn lín（_____）五、将下面的句子补充完整。

（1）失信不__________。

（《左传》）
（2）__________信成则大信__________。

（《韩非子》）
（3）__________诺必寡__________。

（《老子》）
六、在下列诗句中填上恰当的数字。

1．（_____）山鸟飞绝，（_____）径人踪灭。

2．（_____）更灯火（_____）更鸡，正是男儿读书时。

3．（_____）岸青山相对出，孤帆（_____）片日边来。

七、写出带有下列部首的字。

尸——（_______）（_______）（_______）（________）
扌——（_______）（_______）（_______）（________）
亻——（_______）（_______）（_______）（________）
八、比一比，再组词。

围（________）记（_______）免（________）很（_______）伟（________）纪（_______）兔（________）狠（_______）九、把搭配恰当的词语连起来。

蓝蓝的景色快乐地学习
碧绿的天空认真地挑选
美丽的田野精心地成长
十、用“\”划去括号里不恰当的字词。

（1）在沙滩上，我们（堆垒）起城堡，城堡周围（垒筑）起围墙，围墙外再（插别）上干树枝，那就是我们的树。

（2）（忽然突然），我（看见发现）妈妈就（立站）在我们身后，（开心微笑）着望着我们。

（3）不过，我（觉得认为）当一只小虫子还真不错。

（4）我有（许多很多）小伙伴，每一个都（特别非常）有意思。

十一、阅读理解。

阅读一
转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。

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我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。

”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。

”
我的办法得到了大家的赞赏。

于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬就把城堡给轰塌了。

1．选文共有_________ 个自然段。

主要写了我们一起商量
_________________________________________________________ 的办法。

2．“从四面八方挖着地道”可以看出（）
A．孩子们玩得非常自由。

B．孩子们想早点救出公主。

3．最后，“我们”选择用谁的办法攻下城堡？是什么办法？
_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 阅读二
今天是教师节，一大早，我拿着一枝睡莲匆匆忙忙地赶到学校，看见同学们一个一个地跑出去贴心愿卡，我也赶紧放下书包。

可是一翻书包，我发现自己亲手做的心愿卡（忘望）记带来了！我不相信，又仔细地把书包里的每个地方都找了一遍，还是没有。

（）！这可怎么办？看着同学们接二连三地往心愿墙那儿跑，我后悔极了。

为什么不把心愿卡带来（）？要是带来了，不就能把心愿卡送给老师了（）？我难过地拉着书包（带袋），坐在（坐座）位上发呆。

我看了看那朵紫色的睡莲，它的花紧紧地裏在一起，似乎在责怪我，不想理我。

我抬头看了看，讲台上摆满了各种鲜艳的花儿。

对，等睡莲开了，我（在再）送给于老师！
下午放学前，睡蓬终于张开了小嘴。

我高兴极了，跑到于老师面前，举着花，开心地说：“于老师，祝您节日快乐！您看，花儿开了，您闻，还有香味呢！”于老师接过睡莲，闭上眼睛，深深地吸了一口气“真香！”我们都笑了。

1．用“\”划去文中括号里不恰当的字。

2．从文中找出下列字词的反义词。

表扬——（）难过——（）呼——（）
3．选择合适的语气词填在括号里。

吗呢唉
（1）（）！这可怎么办？
（2）为什么不把心愿卡带来（）？
（3）要是带来了，不就能把心愿卡送给老师了（）
4．当“我”把睡莲送给于老师时，于老师是怎么做的？用“”画出相关语句。

十二、照样子，写句子。

例：她总是想把我吃掉。

(1)_____________________总是_____________________ 。

例：公主被我们救出来了。

我们把公主救出来了。

（2）脸被我用一颗露珠洗干净了。

__________________________________________________________
十三、看图写话。

图上都有谁？他们在做什么？
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参考答案
【答案】一、成立水果香季节风叮咛喜鹊阿姨喜鹊弟弟喜爱
【答案】二、彩色长圆硬阿姨唱歌做游戏发明拼音字母
【答案】三、小虫子喜鹊阿姨喜鹊弟弟喜爱快乐天地公主彩色铅笔
【答案】四、日记使劲干净火药母亲精灵苹果森林
【答案】五、立小立轻信
【答案】六、千万三五两一
【答案】七、尾屎屁尿拉打拍排位你们他
【答案】八、包围记意免除很多伟大纪律兔子狠心
【答案】九、
【答案】十、划去：（1）堆垒别
（2）突然看见立开心
（3）认为
（4）许多非常
【答案】
十一、阅读一、1．七攻打魔窟
2．B
3．“我”的办法。

挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。

【答案】
十一、阅读二、1．望袋坐在
2．责怪开心吸
3．（1）唉（2）呢（3）吗
4．于老师接过睡莲，闭上眼睛，深深地吸了一口气。

【答案】十二、奶奶起得很早我用一颗露珠把脸洗干净了。

【答案】十三、一天上午，天气晴朗，小红、小明和小刚一起来到公园玩。

他们来到公园中央，手里拿起了泡泡，不约而同的吹了起来，用力的往天上吹，玩的非常开心。