统编版语文一年级上册第五单元识字9《 日月明》课件

识字游戏
虎头卡翻一翻
心 明 条森 尘
众力木 双从林
去掉拼音读一读，看看谁读得最准确。
9 日月明 日月明，田力男。 一人不成众， 小大尖，小土尘。 独木不成林。 二人从，三人众。 众人一条心， 双木林，三木森。 黄土变成金。
互动课堂
齐读课文的前两句，把其中的会意字圈出来吧！
lì
田力男 力气、风力、火力
【点拨】 这道题考查的是课文背诵及会写字的书写。
可以先背一背课文原句，再把相应的字填在括号 里。
人+ 人＝( 从 ) 木+ 木＝ ( 林 )
人+ 人+ 人＝ ( 众 ) 木+ 木+ 木＝ ( 森 )
【点拨】
这道题考查会意字。可以根据儿歌中的“二
人从，三人众。双木林，三木森”得出答案，也
可以用汉字组合的办法得出答案。
团结就是力量。
一条鱼、一条路 爱心、细心
联想：你仿佛看到了孩子们种树后荒山有怎 样的变化？
团结就是力量
联系实际说一说：生活中还有什么事情说 明团结起来力量大？
词语积累：读一读（课后第2题）
mínɡ yuè lì qi chén tǔ zhònɡ duō
明 月 力气 尘 土 众 多
shù lín
树林
sēn lín ɡuān xīn kāi xīn
森林 关心 开心
你能猜出下面这些字的意思吗？（课后第3题）
mù
mù
三点水
单人旁
zhèng
联系实际说一说：你什么时候用到过这3个字？
泪
休
歪
学写字
tǔ
组词：土地 沙土
书写：（1）第一笔是短横。
（2）竖写在竖中线上。 （3）第三笔长横写平直。
lì 组词：力气 用力 书写：横折钩的折段和撇的斜 度基本保持一致。
成片的 树木
树林 山林
sēn
三木森
森林
更多更茂 密的树木
观察图片连一连。
木
林森
学认字
双 shuāng 两个，成对的
双手 一双袜子 一双筷子 一双拖鞋
朗读指导
（课后第1题）
拍手读一读
学写字
mù
组词：木头 木马
书写：（1）横要写得平直。
（2）竖要与竖中线重合，写端正。 （3）撇与捺要写舒展。
lín
shuāng mù lín sēn tiáo xīn
双 木 林森条心
读词语
míng lì
chén cóng zhòng
明天 力气 尘土 从小 众人
shuāng mù
lín sēn
tiáo xīn
双手 木头 树林 森林 一条心
明:明天 明白 明星 从:从上到下 从小 众:大众 众人 群众 双:双人 成双成对 双手 木:木头 木桥 木马 心:人心 手心 开心
晴
字词听写
课后练习
1. 人+ 门 小+ 土 又+ 又 小+ 大
shuāng jiān 小 大 尖 ， 日 十 早 ， 三 shǎn 火焱。___田_力_______男， chén __山__石___ 岩 ， 三__日_____
晶。
【点拨】 这道题考查的是字的结构。左半部分要把每两个
字组合起来，看组成什么字，再去拼读，与相对应的读 音连线。右半部分是填空题，根据例子可以观察出规律。 “男”和“岩”按上下结构拆分，“晶”是由三个相同 的部件组成的，可以参考例句，拆分成“三日”。
组词：树林 林子
书写：（1）左右结构，左窄右宽。
（2）左半部分的“木”做偏旁，略 窄小，捺改点。
（3）右半部分的“木”略宽大。
课堂演练 正确读音点一点。
尘
明
chén cén
mín míng
众
zhòng zòng
森
shēn sēn
第二课时
读一读课文 的前四句话，回 忆课文内容。
会意字
苹果对对碰
日人 木 人木 月
【点拨】 这道题考查的都是会意字，可以观察图片
根据会意字的特点进行选择。第一幅图中，太阳 和月亮在一起，就组成了“明”；第二幅图中， 人坐在树(木)旁，就是“休”；第三幅图中，泪 水(氵)从眼睛(目)中流出，就是“泪”；第四幅 图中，一人跟着一人，就是“从”。
1. 二人从，三人众。双木林，三木森。 一人不成众，独木不成林。 众人一条(心 )，黄(土 )变成金。
②
【点拨】 这道题考查学生对句子的理解。儿歌主要
说的是团结力量Βιβλιοθήκη ，“众人一条心，黄土变成金” 的意思是大家团结一致，就能创造奇迹，并不是 字面意思“黄土能变成金子”。
2.
上下
鲜
【点拨】 这道题考查汉字的组成。可以自己组合或拆
分写一写，也可以根据儿歌中的相关句子“上下 卡”和“鱼羊鲜”得出答案。
小木 林土
字词小红花：每读对一个卡片就会得到卡片 背面的小红花，看谁得到的小红花最多！
明：明天 力：力气 尘：尘土 从：从前 众：众人 双：双手
森：森林 条：一条 心：手心
互动课堂
齐读课文的最 后两句话，说一说 你读懂了哪句话的 意思吧！
只有一个人不能叫做众， 只有一棵树不能叫做林。
孩子们在做什么？ 齐心协力种树：
笔画学习
卧钩
书写：起笔稍轻，先 向右下再向右行笔，到起 钩处向左上钩出。
xīn
组词：小心 心情
书写：（1）笔顺依次是：
左点、卧钩、中点、右点。 （2）第二笔卧钩像弯弯的
月牙，不能写得太直。
课堂演练
一、选字填空。
木林 1.这把椅子是 头做的。 2.这片树 的树真多啊！
二、看图猜字。
zuò
坐
qíng
3.
心 ( 小心 ) ( 关心 ) 林 ( 树林 ) ( 山林 ) 【点拨】这道题考查给会写字组词的能力。答题 时根据自己平时的积累，想想这些字分别可以组 成什么词语。如“心”可以组词关心、小心、心 田等，“林”可以组词树林、山林、林地等。
4. ①泪 ②明 ③从 ④休
(② )
④(
()
)①
( ③)
语文 一年级 上册
rì yuè míng
9 日月明
第一课时 第二课时
第一课时
日 明 月 日字旁
会意字
明亮
明月 明天 光明
听读课文
点击图标，听范读
听老师读课文， 注意听清每个字的 发音。
自读课文
自读课文，借助拼音 朋友把字音读准。
学认字
míng lì
明力
后鼻音
chén cóng zhòng
尘从众
2. 第一关：拼一拼，写一写。
林
土
第二关：辨一辨，写一写。
木目
心 刀力
【点拨】 这道题第一关考查拼音的拼读及会写字的书
写。注意书写要工整、规范。“林”字左边的最 后一笔写成点，“土”字的第一笔是上面的横， 最后一笔是下面的横，下面的横写得要稍长些， “心”字的第二笔是卧钩，不要写成斜钩。
第二关考查同音字和形近字的区分。“木”表示 树木，“目”表示眼睛，可根据组成的词语判断 需要填的是哪个字。“刀”和“力”都是先写横 折钩再写撇，“刀”的撇不出头，“力”的撇要 出头。
人木休 土 也 地 木 子 李 人 云 会
【点拨】这道题考查的是仿照儿歌编写。根据儿 歌的特点，可知方框里要填的字，就是把方框后 面的字进行上下拆分或左右拆分得到的字。如 “地”前面的两个方框里填的就是把“地”进行 左右拆分得到的“土”和“也”。
男 男子 用力在田 间耕作。
小大尖 你还知道哪些东西是尖的？
尖大小
草芽尖尖 笋尖 笔尖
末端细小
chén
小土尘 生活中你见过哪些“尘”？
尘小
灰尘
土
很小很小的土
粉尘 沙尘
齐读课文的第三四句，把其中的会意字圈出来吧！
cóng
二人从
zhòng
三人众
一人走一 人跟随
人多
从小 从前
听众 观众
lín
双木林