思政课活动策划书3篇
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思政课活动策划书3篇
篇一
思政课活动策划书
一、活动主题
“探索思政,启迪智慧”
二、活动目的
通过开展思政课活动,提高学生对思政课的兴趣,增强学生的思想政治素质,培养学生的创新能力和实践能力。
三、活动时间
[具体时间]
四、活动地点
[详细地点]
五、参与人员
全体学生
六、活动内容
1. 思政课讲座
邀请专家学者或思政课教师进行讲座,介绍思政课的重要性、基本内容和学习方法。
2. 主题演讲比赛
组织学生围绕思政课相关主题进行演讲比赛,锻炼学生的表达能力和思维能力。
3. 社会实践活动
安排学生参加社会实践活动,如参观爱国主义教育基地、社区服务等,让学生在实践中感受思政课的实际意义。
4. 思政课知识竞赛
组织学生进行思政课知识竞赛,激发学生学习思政课的积极性,提高学生的知识水平。
5. 小组讨论与交流
组织学生进行小组讨论,分享学习思政课的心得和体会,促进学生之间的思想交流。
七、活动流程
1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。
2. 讲座环节:专家学者或思政课教师进行讲座。
3. 演讲比赛环节:学生进行主题演讲比赛,评选出优秀演讲者。
4. 社会实践活动环节:学生参加社会实践活动。
5. 知识竞赛环节:学生进行思政课知识竞赛,评选出优胜者。
6. 小组讨论与交流环节:学生进行小组讨论,分享学习心得。
八、活动宣传
1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请班级代表进行活动宣传,鼓励同学们积极参与。
九、活动预算
1. 讲座费用:[X]元
2. 奖品费用:[X]元
3. 宣传费用:[X]元
4. 其他费用:[X]元
总计:[X]元
十、活动注意事项
1. 活动期间要确保学生的安全。
2. 活动宣传要全面,确保学生知晓活动信息。
3. 活动内容要丰富多样,吸引学生参与。
篇二
《思政课活动策划书》
一、活动背景
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,为了更好地开展思政课教学,提高学生的思想政治素质,我们特制定此活动策划书。
二、活动主题
“思政课,我们的成长阶梯”
三、活动目的
1. 增强学生对思政课的认识和理解,提高学生的学习兴趣。
2. 培养学生的思想政治素质,提高学生的社会责任感和使命感。
3. 促进学生的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。
四、活动时间
[具体时间]
五、活动地点
[详细地址]
六、参与人员
全体师生
七、活动内容
1. 思政课知识竞赛:组织学生参加思政课知识竞赛,通过竞赛的形式激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。
2. 思政课主题演讲比赛:组织学生参加思政课主题演讲比赛,通过演讲的形式培养学生的思想政治素质,提高学生的表达能力和沟通能力。
3. 思政课社会实践活动:组织学生参加思政课社会实践活动,通过实践的形式让学生了解社会、了解国情,提高学生的社会责任感和使命感。
4. 思政课文艺演出:组织学生参加思政课文艺演出,通过文艺演出的形式宣传思政课的重要性,提高学生的文化素养和审美能力。
八、活动流程
1. 活动准备阶段:
成立活动策划小组,负责活动的策划和组织工作。
制定活动方案,明确活动的主题、目的、时间、地点、参与人员和活动内容等。
做好活动的宣传工作,通过海报、传单、班级群等方式向学生宣传活动的意义和目的,提高学生的参与度。
准备活动所需的物资和设备,如奖品、证书、音响设备等。
2. 活动实施阶段:
按照活动方案的要求,组织学生参加各项活动。
在活动过程中,要注意安全,确保活动的顺利进行。
对活动中表现优秀的学生进行表彰和奖励,激励学生积极参与思政课学习。
做好活动的宣传工作,通过学校网站、公众号等方式向社会宣传活动的成果,提高学校的知名度和影响力。
九、活动预算
1. 奖品费用:[X]元
2. 证书费用:[X]元
3. 音响设备租赁费用:[X]元
4. 宣传费用:[X]元
5. 其他费用:[X]元
十、注意事项
1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全,避免发生意外事故。
[策划人姓名]
[日期]
篇三
《思政课活动策划书》
一、活动背景
思政课是培养学生正确世界观、人生观、价值观的重要途径。
为了提高学生对思政课的兴趣,增强学生的思想政治素质,我们计划举办一系列思政课活动。
二、活动目的
1. 提高学生对思政课的兴趣,增强学生的思想政治素质。
2. 培养学生的团队合作精神和创新能力。
3. 增进学生之间的交流和沟通,增强班级凝聚力。
三、活动时间和地点
时间:[具体时间]
地点:[具体地点]
四、活动对象
[具体班级或年级]
五、活动内容
1. 思政课知识竞赛
组织学生参加思政课知识竞赛,通过竞赛的形式激发学生学习思政课的兴趣,提高学生的思想政治素质。
2. 思政课主题演讲比赛
举办思政课主题演讲比赛,让学生围绕思政课的相关主题进行演讲,锻炼学生的表达能力和思维能力。
3. 思政课实践活动
组织学生参加思政课实践活动,如参观爱国主义教育基地、社会调查等,让学生在实践中感受思政课的重要性。
4. 思政课小组讨论
安排学生进行思政课小组讨论,让学生围绕思政课的相关问题进行讨论,培养学生的团队合作精神和创新能力。
六、活动流程
1. 活动准备
(1)确定活动时间、地点和参与人员。
(2)准备活动所需的物资和设备,如奖品、音响设备等。
(3)宣传活动,吸引更多的学生参与。
2. 活动开展
(1)按照活动计划依次开展各项活动。
(2)在活动过程中,注意记录学生的表现和反馈,及时调整活动内容和方式。
(2)收集学生的反馈意见,为今后的活动改进提供参考。
七、活动预算
1. 奖品费用:[具体金额]
2. 宣传费用:[具体金额]
3. 物资和设备费用:[具体金额]
4. 其他费用:[具体金额]
八、注意事项
1. 活动过程中要注意安全,确保学生的人身安全。
2. 活动内容要符合学生的年龄和认知水平,避免过于复杂或深奥。
3. 活动要注重互动性和参与性,让学生积极参与其中。
4. 活动结束后要及时清理场地,保持环境整洁。