学习数学的趣味作文700字(精选24篇)

学习数学的趣味作文700字(精选24篇)
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序言
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学习数学的趣味作文700字(精选24篇) 学习数学的趣味作文700字第1篇
“铃、铃、铃。

”上课铃响了，同学们陆陆续续地走进教室，等待老师的到来。

这时景老师捧着书，来到了教室，和往常不一样的是，老师开门见山地说：“今天我们来做游戏吧。

”“咦，不是数学课吗？”我自言自语地轻声说道。

这时景老师把一袋黄·色的彩球倒进了盒子里，让一个同学去摸，然后让我们举手猜一猜摸出来的是什么颜色？我理直气壮地站起来回答：“黄·色的。

”“为什么？”“因为您倒进去的全是黄·色的。

”老师微笑着说：“你观察得很仔细。

”接下来景老师又先后把蓝、橙、白三种颜色的彩球倒进盒子里说：“现在再摸一个会是什么颜色呢？”大家争先恐后地回答，有说蓝色，有说橙色，也有说白色，我这下子被说愣了，会是什么颜色呢？最后景老师说出了答案：有可能是蓝色，也有可能是橙色，又有可能是白色的。

通过这个小游戏，景老师让我们认识到了数学中的可能性，也让我们对数学产生了浓厚的兴趣。

“铃、铃、铃。

”这堂数学课在轻松欢快的游戏中结束了。

学习数学的趣味作文700字第2篇
星期三的第二节数学课。

我们学习面积。

我觉得这个单元非常难，但老师说这单元很简单，这不是和我唱反调吗？
上课了，老师告诉我们，1平方厘米有指甲般大小；1平方分米有电盒般大小；1平方米有教室的地板般大小。

然后，老师出了几道
题目，是1平方厘米有多大；1平方分米有多大；1平方米有多大。

但我这记性，什么事情都记不好，老忘记，还做组长呢。

我们拿起本子，来填写这些题目，我想来想去也没想到，最终，想到了1题：1平方厘米有指甲般大小，过了一会儿，老师叫我们全班的四人小组或三人小组讨论，我们的组员都在大声地讨论，只有我二话不说但我也在听他们讲，也在思考，寻找自己的思路。

又过了一会儿，思路找到了，我并填写在本子上。

老师还教了我们1平方分米=100平方厘米，1平方米=100平方分米。

这次，我在死记硬背，终于记熟了，老师又在黑板上出了一些关于这些内容的题目，我们全班拿起本子，把题目抄在本子上，我马上做完了，然后进行讨论，我把答案告诉他们。

讨论完后，老师请了我把题目做完，我马上把题目做完，我把思路告诉他们。

我这是太喜欢数学了。

因为他有趣，而且它还能让我们学到数学知识，它也有自己的尊严。

学习数学的趣味作文700字第3篇
上周，杨老师给我们上了一堂生动有趣的数学公开课。

杨老师先给大家讲了一个小故事：一天一只小蜗牛掉进了一口枯井里，它看见了住在这儿的小青蛙。

小青蛙说：“这口井我量过，它有10米深。

只有我才能跳出来，你小不点怎么能上去？哈哈。

”小蜗牛不服气：“我只要努力就会爬上来。

”于是，他第二天很早就起来，爬了很长一段距离。

小青蛙发现它已经爬到4米的位置了！可晚上睡觉时又滑下去2米。

但小蜗牛很坚持，爬了几天，终于爬到了井
口。

老师讲完故事后，问：“这个故事中含了一个数学知识，大家找到了吗？”同学们纷纷举手发言，回答：“是蜗牛爬井的问题！”接着，杨老师为大家播放了她精心准备的动画，只见一只可爱的蜗牛从井底往上爬。

同学们都被深深吸引住了，目不转睛地盯着屏幕。

然后，杨老师给我们详细讲解了这个问题的解决方法。

这节课大家都非常认真听讲，我学会了“蜗牛爬井”的原理：（天数-（1）X一天实际爬的距离+最后一天爬的距离=井的深度。

老师生动地讲解不仅让大家学到了知识，更体会到了学习的快乐。

真是一堂生动有趣的数学课！
学习数学的趣味作文700字第4篇
上星期六、我到表妹家去玩。

她家里刚好来了一位伯伯，看见我跟表妹长得差不多高，就问：“你应该是二年级的学生吧？”表妹站在旁边笑了笑说：“伯伯您错了，她是我的表姐，今年读。

”我连忙说：“妞妞，别说，不要告诉伯伯，我给他来出个难题，如果他知道答案，那就知道我的年龄是多少了。

”“舅妈的年龄是36岁，表妹今年8岁，舅妈的年龄是我的4倍，我比表妹大1岁。

”“36÷4=9，8+1=9，你的年龄是9岁。

”伯伯一下子就算出来了。

表妹说：“我表姐今年读三年级了。

”后来，那伯伯一个劲地给我出难题，还好我的脑子够灵活，都给我算出来了，但最后一道题却把我难住了，就是从“1”一直加到“100”算出答案。

我左思右想怎么想也想不出来，还特地拿了一支笔和一张纸开始笔算起来，加了半天才从“1”加到
“50”。

那位伯伯笑了笑对我说：“做这个题目要讲究技巧，你想一想，从‘1’到‘100’是不是一共100个数，把它从中间分成两半，各占50个数，再把‘1’和‘100’相加等于‘101’，‘2’和‘99’相加等于‘101’，依此类推，一直到‘50’加‘51’等于‘101’，100个数相加刚好是50个‘101’，所以‘101’乘以‘50’等于‘5050’”，他的一番讲解我才恍然大悟。

他临走还让我好好琢磨琢磨。

今天我真是过了一个有趣的数学节。

学习数学的趣味作文700字第5篇
数学就像天空一样无边无际，需要我们不断地去探索，去发现。

数学也在我们的生活中，它可能藏在图形里，可能藏在纳税里，可能藏在利息里。

这不，我就发现了藏在折扣里的数学。

节日期间，我和妈妈去商店买点读机。

我们首先来到了新华书店，只见货柜上的点读机五花八门，无奇不有，看得我眼花缭乱。

经过我的细心比较，终于，一台款式新颖的点读机映入我的眼帘，我小心翼翼地捧起它，仔细地端详着：只见这台点读机边上镶着金框，锃亮锃亮的，在电灯的照耀下折射出五彩的光，美丽极了。

点读机的表面是粉色的，还有两个背着书包的小朋友在上面。

打开它，里面的功能十分齐全，词典、课文讲解、句子练习。

什么都有。

我真是爱不释手。

妈妈似乎看穿了我的心思，向营业员询问了这台点读机的价格，只见营业员阿姨笑眯眯地说：“这台点读机原价800元，店里这几天正在搞促销活动，现在降价10%后再打九折出售，很划算的。

”妈妈一听这儿降价，那儿打折的，认为一定很便宜。

她正要付钱买下这台点读
机，我急忙抓住妈妈的手，说道：“妈妈，俗话说‘货比三家不吃亏’，咱们至少也得看看两家呀，你这样子做太盲目了。

我们还是再到对面的慧源书城再看看吧。

”妈妈想了想，若有所悟地点了点头：“嗯，你说得对。

”
来到慧源书城，我们找到了与刚才我在新华书店看中的那台点读机，我迫不及待地向营业员询问了价格。

得到的回答是原价800元，现在打八折出售。

妈妈懵了，不知道哪个更便宜。

我静下心来，在心里默默地算着：新华书店：800X（1-10%）X90%=648元，慧源书城：800X90%=640元。

新华书店的点读机要648元，而慧源书城的只要640元。

事实证明，还是慧源书城便宜。

648-640=8元。

整整便宜了8元！虽然在许多人看来这是一个小数字，但在我看来，它并不渺小，它是我心血的结晶！妈妈在慧源书城买下了这台点读机，把我“挣”来的8元钱给了我，我心里比吃了蜜还甜。

回家的路上，妈妈忍不住夸奖我：“女儿，你真棒！懂得用学过的数学去解决生活中的难题，实属难得。

”看着妈妈的眼睛，我会心地笑了。

通过这件事，我明白了数学是很奇妙，很灵活的。

其实生活中处处有数学，只要我们善于发现，善于思考，勇于探索，敢于创新，就能发现藏在生活中的数学。

学习数学的趣味作文700字第6篇
作为一位学生，我们最重要的事还是学习。

学习最重要的是学习方法。

第一、学习环境很重要。

能出淤泥而不染的人太少了，在一个没有任何学习兴趣的环境中，绝大部分人不可能学好，因为你会想，他们在玩，我也跟着他们玩不也可以吗。

长时间下来形成一个恶性循环，就会越来越差。

第二、要有目标。

不要像一只无头苍蝇一样到处乱窜，立一个你想去的高中或大学，朝着目标前进。

比如说，可以在早读课立个目标。

这个早读我要背完什么课文，还是记一记英语单词或语法。

不可以把课本这翻翻那翻翻，一个早读什么也没有背会。

如果没有完成可以给自己点惩罚，如果自制力不强的话可以让朋友来监督你。

第三、课前要预习，课后要复习。

预习是为提前了解课文内容，但也不要预习过度；复习是温故而知新的过程。

第四、要注重课堂效率。

老师讲课要认真听讲，不要开小差。

没有人会在课堂上百分之分集中注意力。

但至少要有百分之七十的注意力，少溜神。

老师在课上讲的东西，最好在课上就把它记住。

这样会节省你不少时间。

特别像一些理科类的，课堂效率一定要高。

老师提出的问题要积极思考和回答。

不要采取消极态度。

有时你在课堂上的效率特别高的话，你大部分内容都在课上记住了，课下得花得功夫就不会用太多。

其实这也是一些学霸的学习秘诀。

第五、不要盲目刷题。

刷题不是目的，只是一个过程，一个途径。

很多同学一开始会有盲目刷题的误区。

刷题要刷不会的重难点知识，往往这些是能帮你取得高分的。

不要只刷自己会的题目，遇到难题就跳过，不写。

这样子刷题毫无意义，我们称之为假努力。

其实一开始
我也陷入了这种误区，但这种是可以改变的。

这也是一些同学经常刷题，成绩得不到提高，反而可能会下降的原因吧。

笫六、不懂要问。

不懂知识点，要学会问问题，可以去问老师，问同学。

如果你不提出问题，你就找不到自己的薄弱点，找不到薄弱点，就不能针对性的训练。

所以我们要学会提出问题，然后去解决它。

第七、要熟记基础知识点。

有的同学说理科不需要记背，但我认为不是这样子的，理科的基础知识要牢记。

主要还是理解性的记忆。

第八、要劳逸结合。

身体是革命的本钱。

我们不仅要学习，还要锻炼。

最好不要熬夜。

但我知道，对于中国的学生来说，学习不熬夜是根本不可能的。

所以在放长假的时候可以适当的休息，不要老是玩手机。

这一点可能很难做到，但是请一定要记住，身体最重要。

请记住，学习这条路不好走，它没有捷径。

所以，请承受住这苦。

要不然，你会后悔自己一辈子
学习数学的趣味作文700字第7篇
暑假里我过得十分愉快，特别是在做数学的时候，兴趣越来越浓了，我渐渐的喜欢上了数学，并学习了很多的我还没有学过的知识，我非常高兴。

这天，我写完了今天所有要完成的作业，但我不知怎么不想出去玩了，所以，我找妈妈教我做一些五年级要学的题。

妈妈一听我想学习一下，就给我讲了讲五年级学的稍微难一点的分数，我马上有了兴趣，专心致志的听了起来。

妈妈出了一道题：5分之3加6分之4等于几？
我马上傻了眼，这分母不一样，怎么算啊？妈妈笑了，我教你吧：“首先要找他们的公倍数，公约数，而且还要找最小的。

”“啊？那什么是公约数，什么是公倍数呢？”我捞捞头，“最小公倍数就是比如：2和4.他们就有公倍数4除以2就等于2.它们的公倍数就是2.然后，就让2和4相乘，2和2相乘，两分子同时和2相乘，的出来的相加，答案就出来了。

但是如果答案分子比分母大，那这个答案就叫假分数，要把它化简，就要看分母加多少等于大的分子，接着把算出来的写在分子那，再在分数前面写1就大功告成了。

你会了吗？我会了。

学习数学的趣味作文700字第8篇
一天晚上，我·靠在沙发上看书，突然书上有一行字映入了我的眼帘“真假硬币”。

顿时我的脑海中产生了许多猜测：硬币竟还有假的，到底如何找到假的硬币，于是我决定接着往下看。

书中这样说：一天银行发现有一枚假的硬币，于是开始寻找那枚的硬币。

最后把硬币锁定在九枚硬币中，已知假·币比真币要重，此时只有一架天平。

问：至少要多少次才能找出假·币？
读完题后我思考起来，如果一枚一枚的称要称很多次，这并不是答案，于是我拿来了九枚硬币来做实验，我翻来覆去的想，突然我想到了分组的这个方法，于是我先分成两组来做实验。

一共要三次，但应该有更少的，于是我又试了很多次，最终得到了答案两次。

把九枚硬币先分平均成三组，取其中两组去称，如果一样重，就把剩下的一组中的两枚硬币去称，如果一样重剩下的就是假·币；如果有一边下
沉，下沉的那边就是假·币。

或者有一边是三个的下沉了，假·币就在下沉的那一边，只要再称一次就能找出假的硬币。

通过这道题我知道了，当有难题时可以通过动手试一试来解决。

学习数学的趣味作文700字第9篇
一头乌黑的秀发，黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地转，你看我多机灵啊！我最爱笑，一笑起来，那个甜甜的小酒窝印在脸上。

虽说我天不怕，地不怕，但是有一件事提起它我就发颤——做数学题。

一看到那阿拉伯数字在眼前晃动，我就会昏昏欲睡。

你看8多像是两条毛毛虫在玩耍，9就像好吃的棒棒糖一样，令人垂涎三尺。

为了这件事，妈妈不知道死了多少脑细胞。

虽然，我现在数学已经有了很大的进步，但是我还是一看到数学就头疼头晕。

如果有一天，这个世
界上没有数学了，那多好啊！！我又可以和同学愉快地玩了、我又可以和捧起我喜欢的课外书如饥似渴地读起来了。

可是，这一切都是幻想，你看妈妈又在用她的“火眼睛睛”瞪着我了。

我只好乖乖地回到书桌前，拿起来那令人头昏脑涨的数学书来。

虽然萝卜白菜，各有所爱，但是我也不能不学习数学啊！！所以我决定让数学成为我的强项！
学习数学的趣味作文700字第10篇
我和数学题成为了“好朋友”，这是怎么回事，就请来看看吧。

——题记窗外雨声不断，我做数学作业。

这次的任务是倒推法，倒推法算是比较简单的了，因此我势如破竹，一下就解决掉了几个“数学
小兵”。

做着做着，我真是渐入佳境，持笔奋战，把一道道题目打败，真如同战场上的大将军一样。

突然，洋洋得意的我被一道难题给困住了。

这道题的题目是：仓库里有一些水泥，现在要全部运走。

第一次运走了全部的二分之一又二分之一吨；第二次运走了余下的三分之一又三分之一吨；第三次运走了余下的四分之一又四分之一吨；第四次运走了余下的五分之一又五分之一吨；第五次运走了剩下的的19吨。

问：这个仓库原来共有水泥多少吨？这个问题令人看着就头晕，一定是敌军的大将。

“看我怎么对付你！”我心中暗想，因此更是思考开了，“最后剩下的十九吨肯定是一个重要的环节，应该利用它去一步一步地求出最初的答案，这就是倒推法的精髓所在。

”但是，我要如何一步步的去倒推呢？我双手按着太阳穴，开始认真地思考。

想来想去，还是没有得到答案?
突然，正在抓耳挠腮思考的我灵光一闪：“如果我把十九加上五分之一除以一减五分之一、得出的结果不就是第四次运走前的么。

然后依次类推，答案这个家伙就要被我抓到了！”我终于想到了出路，真是开心得不得了，现在就要慢慢地进行计算。

这道题可是一道连环题，错了一个环节就会前功尽弃。

时间一分一秒的过去，奋笔疾书的我终于得出了结论——原先有99吨水泥。

这虽然只是一个简简单单的答案，但却意味着我的努力。

我就好像终于打败敌军大将的战士，激动得都快要蹦起来了，简直比终于回到了花果山的孙悟空还要高兴，脸上得意之情分明可见。

学习数学的趣味作文700字第11篇
这次长假妈妈带我去了她的老家临澧，到那后我们去了葡萄园，我们是走路去的，在路上。

我们走呀走呀，妈妈看到一些工人再砌房子，于是就问我﹕“谢芷兰，你说说怎样才能算出砌这栋房子需多少块砖吗？”我似懂非懂地说了一顿，也许妈妈听懂，其实我也不懂我说的是什么，于是我便向妈妈请教：“该怎么算呢？’’妈说：“应先求出砖的面积，和每层每面的面积和，再用面积和除以赚的面积，请问算完了没有?”“算完了。

”我傻傻呼呼的回答。

可又一想:不对，可没算完，是哪儿呢？不管那么多了，拼了。

就在这时妈发话了：“没算完，这只是一层的，还要用一层的乘以楼层数，才算完。

”
在路上，我体会到了数学的奥秘，也让我明白了：生活中处处有数学，我们要学会灵活的运用数学。

学习数学的趣味作文700字第12篇
数学是一门很神奇的学科，它在我们的生活中无处不在，是生活中缺一不可的技巧。

例如这次我们去上海就遇到了好几个关于数学有趣的知识点。

妈妈本然打算自己开车带我去上海，但是又怕不认识路会在上海迷路找不到目的地。

就把自己开车的计划改成乘坐高铁。

这里我们就遇到了可以计算出到底哪个方案更节省时间和更方便。

原计划开车从长兴出发到上海总路程为180千米，汽车以每小时60千米的速度行驶，需要多少小时能到达上海？这时我们就可以列一个算式，就知道答案了（180÷60＝3小时）所以自己开车到上海需要3小时。

如果
乘坐高铁中途需要到杭州转车等待30分钟，如果早上8：30分出发，9：00到达杭州，到达上海的时间为10：30，此次乘坐高铁之行总共用时多少时间？这时我们列一个算式又能算出它的答案了，（10时30分—8时30分＝2时）。

这里我发现一个多余信息，就是中间在杭州等待的30分钟时间是一条多余信息。

两种方法计算下来，我们选择了第二种乘坐高铁的方案既方便又节省时间。

上海是一个繁华的大都市，有着各种各样大大小小的住宿酒店。

为了节省中途去医院和酒店来回路上的时间，妈妈选择了一家离医院最近的酒店。

我问妈妈又是怎么知道这家酒店是离医院路程最近的呢？妈妈又给了我几个计算信息，让我自己算一算就会知道答案了。

从酒店步行到医院需要10分钟，每分钟大约走100米，就可以算出大约有多少距离了，也就知道是不是离医院很近了。

通过妈妈给的信息我又列了一个算式（100X10＝1000米）果然立马就算出了答案。

数学的知识是千变万化的还有很多值得我去探索，我会在以后的学习里慢慢的发掘。

学习数学的趣味作文700字第13篇
上小学时我最怕的就是数学了，可能是我那个时候比较笨拙点，数学老师比较讨厌我copyright
其实一开始我对数学还是很有兴趣的，尽管我没有其他人那样的天赋！我第一拿到数学书本到教室时我还是很兴奋的，老师讲的我也可以听的懂。

那时我们的数学老师是位女老师，她看上去蛮严厉的，她让我来回答问题，我有点紧张，没回答好，她让我站着。

其他小伙
伴们举手发言时都能正确的回答出来问题，唯独我没有回答出来。

从那一刻开始一种自卑心理占据了我的身心，上课我能听则听，有时听得很迷糊。

下午同学总能看到我在位子上订正，他们老早就完成了。

去给老师检查作业，老师总能挑出我的毛病，她被我很生气，时不时拿我来出气，拉我的耳朵，揪我脸皮。

我被她吓怕了，那个时候我最讨厌的就是数学。

我对一个班主任对我很好，她对我的关心无微不至，她教我语文，因此我的语文成绩不差，而且进步的快。

相反，我的数学老师就不一样了，初次见面就给我一个下马威。

我数学极差，班级中倒数几名，老师早就认为我无可救药了！我妈经常到老师办公室聊我的学习，我最怕她去见数学老师，但她每次都去那儿。

她每一次去都很伤心，老师说我太笨了，笨到无可救药了。

妈妈没有放弃我，她给我买了很多数学试卷做。

我自尊心受到史无前例的创伤，忽然一个老先生来看我写作业，他马上就说我的题目写错了，我很生气，对他是横眉冷对。

他居然说笨，我在学校可是受够气了，我对他动起手来被妈妈阻止。

这一天是假日，我一声不吭就坐在椅子上写数学作业，我就在这时下定了决心，一定让那些小看我的人后悔。

在学校我不管别人怎么看我，我就只管学习。

就这样过了一两年，我的成绩大有起色。

期末考试我赶上来了，数学我考了96分。

老师对我刮目相看，简直不可思议。

她问了我妈我是怎么取得那么大的进步，她了解到后很感动。

后来我的数学成绩蒸蒸日上，在班级里名列前茅，总算不负家长
老师的众望，创造了我的“奇迹”，让那些对我讥讽的人后悔。

学习数学的趣味作文700字第14篇
晚上，爸爸找了一道题让我算。

题目是这样的：“有10个教室，每个教室又有6盏灯，现在关掉了5个教室的灯，还有几盏灯？”我听了后，心里暗暗开心，这种题目对于我来说小菜一碟，我便不假思索地回答道：“这还不好办！用6乘以10再减去6乘以5.不就算出还有30盏灯吗？”可是，出乎意料的是，我爸爸笑着摇了摇头，我有点不服，生气地问道“难道不是30盏灯吗？”
爸爸说：“你错了，问题问的是有几盏灯，并不是问亮着几盏灯，你怎么能减呢？”我听了恍然大悟，又仔细思考了一遍，“哦，原来正确的解法是6乘以10等于60盏灯！”这时，我也想到了一道智力题，便去考爸爸：“一个渔翁去钓鱼，钓了6条没头的，9条没尾的，8条半截的，问一共钓了几条鱼？”爸爸听完后，就开始算了起来，可是怎么算也算不出来，我得意洋洋地解释说：“ 6条没头的，就把‘ 6 ’的上部分去掉，成为‘ 0 ’，9条没尾的，就去掉‘ 9 ’的下半部分，成为‘ 0 ’，8条半截的，不管去掉‘ 8 ’上下任意一个部分，还是得‘ 0 ’，所以就是一条也没钓着。

”
爸爸听完，哈哈大笑，连声说：“有趣、有趣。

”
学习数学的趣味作文700字第15篇
数学，是一门有趣而又很有学问的学科。

生活中存在着无穷的数学故事，与你我的生活息息相关，也是一个游戏的宝塔。

记得，刘老师曾经说：四年一闰，百年不闰，四百年又闰。

开始。