2023年湖南省教师招聘考试《教育心理学》摸底试卷

2023年湖南省教师招聘考试《教育心理学》

摸底试卷

学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________

一、单选题(20题)

1.在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称为（）。

A.教学策略

B.教学方法

C.教学目标

D.学习方法

2.小老鼠通过尝试--错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）

A.独立的发现学习

B.有指导的学习

C.有意义的学习

D.接受学习

3.个人面对某种问题情景时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是创造性的（）

A.独创性

B.变通性

C.流畅性

D.新颖性

4.哪个过程属于问题解决（）

A.吃饭穿衣

B.猜谜语

C.漫无目的地幻想

D.回忆手机号码

5.—般在教学开始前使用()来摸清学生的现古水平及个别差异，以便安排教学。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.非正式评价

6.常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。

A.思维定势

B.原型启动

C.功能固着

D.酝酿效应

7.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。

A.新的理解

B.不同的见解

C.认知策略

D.类比或表象等

8.由对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称做( )。

A.远景的间接性动机

B.社会性动机

C.间接性动机

D.志向性动机

9.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。

A.感觉登记

B.注意

C.组块

D.复述

10.态度的核心成分是（）

A.行为成分

B.认知成分

C.情感成分

D.理智成分

11.关于陈述性知识，下列说法正确的是（）。

A.主要反映活动的具体过程和操作步骤

B.说明做什么和怎么做

C.可用来区别和辨别事物

D.是一种实践性知识

12.根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。

A.吃了酸的食物流唾液

B.望梅止渴

C.蜘蛛织网

D.儿童模仿电影中人物的行为

13.下面哪一个是“问题解决”（）

A.回忆一个人的名字

B.幻想自己是“灰姑娘”

C.用一个词造句

D.荡秋千

14.在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为( ) 。

A.变化

B.改变

C.变式

D.突出

15.关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知的认知，在心理学上称为（）

A.认知策略

B.认知能力

C.基本认知

D.元认知

16.教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）

A.思维品质

B.学习内容

C.学习结果

D.知识技能

17.学习的意义表现在（）

A.促进心理的成熟与发展

B.获得好的成绩

C.适应社会发展

D.个体生活的需要

18.强调知识并不是对现实的准确表征，它是一种解释、一种假设，它并不是问题的最终答案的是（）

A.有意义接受学习论

B.认知--结构学习论

C.完形--顿悟说

D.建构主义学习理论

19.儿童的判断主要是根据自己认可的内在标准，称为自律道德，这是在（）

A.8岁前

B.10岁前

C.10岁后

D.15岁后

20.一个人对人、对己、对事、对物的态度是（）。

A.与生倶来的

B.在先天因素基础上形成的

C.是实践锻炼的结果

D.通过学习而形成的

二、多选题(5题)

21.打篮球属于（）

A.徒手性操作技能

B.开放性操作技能

C.心智技能

D.器械型操作技能

E.粗放型操作技能

22.学与教相互作用是一个系统过程，该系统包含的要素有（）

A.学生

B.教师

C.教学内容

D.教学媒体

E.教学环境

23.下列直观方式中，属于模象直观的有（）

A.图片

B.演示实验

C.图表

D.模型

E.教学电影

24.下列属于正式群体的有（）

A.班级

B.小组

C.少先队

D.小集团

E.团员

25.加涅早期根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序，把学习分为八大类，下列属于八类中的是（）

A.连锁学习

B.概念学习

C.规则与原理学习

D.解决问题学习

E.习惯的学习

三、填空题(8题)

26.教学内容一般表现为{ }、{ }和{ }。

27.桑代克提出的学习三大基木规律是________ 、________和________。

28.{ }是创造性产生的必要前提。

29.学习中所列出的提纲要具有{ }和{ }。

30.习惯上，人们用{ }、心理障碍和心理疾病分别指称严重程度由低到高的几类心理健康问题。

31.元认知控制是运用{ }机制确保任务能成功地完成。

32.根据非正式学生群体的性质，可以分为以下几种：_________ 、_________ 、_________ 和._________

33.在教学活动中，学生这一因素对学与教的影响主要是通过{ }、个体差异来体现的。

四、简答题(7题)

34.一位初一数学教师在教学中认真负责，讲课较透彻，课后也会细心督促检查学生们学习，学生也付出较大努力，师生满以为成绩会取得较大的收获，可实际情况不尽人意，付出与目标之间相去甚远。针对这种