C语言课程实训总结
C语言实验总结
C语言实验总结C语言实验总结1在这次C语言实验中,我们学习了C语言基本语法、数据类型、运算符、分支结构、循环结构、数组、指针等知识点,进一步提升了自己的编程能力和技巧。
在实验中,我们遇到了一些困难,比如理解指针的概念和使用方法、掌握动态内存分配的技巧等等。
但是通过不断的思考和尝试,我们终于克服了这些困难,完成了实验任务。
在实验过程中,我们也发现了一些问题,比如代码的可读性和可维护性不够高,还有一些常见的错误比如数组越界、空指针等等。
为了解决这些问题,我们需要不断的学习和提高自己的编程水平。
这次C语言实验让我们受益匪浅,不仅学到了很多知识,还培养了我们的团队合作和解决问题的'能力。
我们将继续努力,在未来的学习和实践中不断提升自己的技术水平。
C语言实验总结2一、充分准备,使学生明确培训的目的和要求本次培训的目的是要求学生熟练运用Turboo C 2.0开发环境,基于C语言知识,围绕培训项目,精心准备,认真调试,通过咨询数据,通过阅读相关程序代码,通过多次机器调试,通过学生讨论,使学生对C语言程序设计有全面的了解,可以更系统地了解C语言的基本知识。
本次培训的要求是:教师要认真对参加培训的学生进行分组,注意成绩的搭配。
同时,在培训前公布培训内容,要求每个学生在培训前认真准备,查阅相关信息,认真编写代码。
各组学生独立完成培训项目,独立撰写培训报告,认真及时总结培训。
指导教师通过登录教师后台管理系统,对学生的培训过程进行跟踪指导、审核管理和批改,并给出考核结果。
实训期间,教师要检查学生的上课情况,及时调整指定的小组角色。
二、认真组织,认真做好项目培训工作对于教师来说,本次培训要求教师每节培训课都要到场。
教师必须清点学生的出勤情况,并做好出勤记录,在学生缺席的情况下调整角色分配。
同时,教师必须将培训内容分配到课时,并提供相关内容供学生下载。
教师通过登录教师后台管理系统,对学生的培训过程进行跟踪指导、审核管理和批改,并给出考核结果;对于学生来说,培训考试的分数是合格的还是不合格的。
c语言实训心得体会十篇
c语言实训心得体会十篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作范文、党团范文、演讲范文、心得体会、合同范本、条据书信、礼仪范文、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work sample essays, party and youth group sample essays, speech sample essays, personal experiences, contract sample essays, normative letters, etiquette sample essays, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!c语言实训心得体会十篇c语言实训心得体会篇1在朗沃学习已经差不多一个月了,今天是学C语言的最后一天。
关于c语言实训心得体会(通用5篇)
关于c语言实训心得体会(通用5篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编整理的关于c语言实训心得体会(通用5篇),希望能够帮助到大家。
c语言实训心得体会1在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试自己编写一个比较复杂的程序系统。
在为期两周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。
好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训的复杂程序。
在这里,我作为其中的参与者,自然感触良多。
刚开始接触到C的时候,我已经学过一些有关VB的内容,这个在算法和思维上稍微有点帮助。
回想本学期的学习,首先,最基本的,是C的数据格式,让我们知道整数,浮点数以及字符常量在C中的运用。
然后,在学会了数据转化,以及熟练的可以对各种数据处理之后,我开始进行有关数据结构,像数组,结构体等的学习,因为有的东西从现有的知识来看都是非常简单的,还没有联系到指针等等一些复杂的概念。
可是,仅仅学会这些是远远不够的,C语言中,还有很多更加经典、重要、实用的知识。
说说函数。
虽说很多程序语言都有函数这一内容,但我觉得C语言的函数是最有魅力的了。
学习函数的方法是比较简单的,只有两个字“牢记”,即:牢记函数的功能,牢记函数的用途以及如何输入输出。
函数从本质上讲是一段通用程序,用它可以帮助我们节约很多编程的时间,学习C语言的“高人”都说,一个聪明的编程者在编写程序前往往总是先找自己所编写的程序中有多少是可以用函数来代替的。
比如,大家可以作一个比较字符串的实验,用C语言中的strcmp()函数只要一句话,而自己编写的话,30句都很难实现,可想而知函数的实用和快捷。
在我们C语言实训的代码中,函数更是得到了充分的应用,可以说,实训题目的复杂代码,就是用无数个函数的调用和嵌套积累出来的。
C语言实训心得体会(精选4篇)
c语言实训心得体会一:c语言实训心得体会在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。
而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。
在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。
在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。
由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。
包括了程序模块处理。
简单界面程序。
高级界面程序。
程序的添加修改。
用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。
上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。
对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。
因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基矗为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。
课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:1.加深对课堂讲授内容的理解课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。
然而要使用c语言这个工具解决实际问题,又必须掌握它。
通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。
最新c语言实验报告心得体会范文(精选3篇)
最新c语言实验报告心得体会范文(精选3篇)最新c语言实验报告范文篇1做完这个课程设计,我们的自信一下子提高了;尽管对于有些人这种程序会很简单,可对我们c语言初学者来说,已经很不容易了。
这次体验为以后的学习计算机的我们增强了信心。
享受劳动成果的'滋味实在很美妙啊!虽然对着电脑做程序,有点累有点热,可是当看到劳动成果时,真是别有一番滋味在心头啊!世上无难事,只怕有心人,的确如此。
做完这个程序最大的收获就是感受到了集体的力量,当然个人的智慧也是很重要的哦!忙碌了一个多星期,在大家的共同努力下,我们总算将此程序设计出来。
尽管不是自己独立完成,但仍然很高兴,因为在设计的过程中,让我了解到要设计一个程序,查找资料是至关重要的,在他人的基础上,再根据自己所学进行修改与调试,最后设计出自己想要的程序,这过程艰辛,但只要你持之以恒,成功指日可待。
最新c语言实验报告心得体会范文篇2现在,计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面,也已经成了生活中不可缺少的一部分,网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具,现在的网民也在不断的增多,所以,了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的。
我通过这一学期的学习,对网页设计有了初步的认识和了解,并基本掌握了Dreamweaver的应用。
在学习了网页设计的同时,我更加深入的了解了关于计算机和网络的知识。
基于对计算机基础与C语言的基本掌握,学习网页设计的基础部分便显得较为轻松。
虽然如此,在设计过程中依然出现了很多的问题,但通过看书,上网查询,等方式,不断的学习、解决、提高,设计出的网页不论是外观还是内容,都在不断的进步、改善。
可以说在自己动手,不断实践的过程中,网页设计水平得到了很大的提高。
通过对网页设计书籍的翻阅,我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识,在实践查阅资料时,对flash也有所了解。
我还了解了一些基础的网络技术。
通过学习,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。
c语言实验报告心得体会范文【四篇】
c语言实验报告心得体会范文【四篇】c语言实验报告心得体会范文一在科技高速发展的今天,计算机互联网在人们之中的作用越来越突出。
而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。
在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。
在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。
因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基础。
为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。
课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面: 1、加深对课堂讲授内容的理解课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。
然而要使用c语言这个工具解决实际问题,又必须掌握它。
通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。
对于一些内容自己认为在课堂上听懂了,但上机实践中会发现原来理解的偏差,这是由于大部分学生是初次接触程序设计,缺乏程序设计的实践所致。
2、熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在一定的外部操作环境下才能进行。
所谓";环境";就是所用的计算机系统硬件、软件条件,只有学会使用这些环境,才能进行程序开发工作。
通过上机实验,熟练地掌握c语言开发环境,为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。
c语言学习心得体会(精选10篇)
c语言学习心得体会(精选10篇)c语言学习篇1C语言是一种结构化语言,是大部分编程语言的基础,C语言学好了,以后的JAVA,C#以及更多的编程语言才有可能学好。
下面就跟南宁达内小编一起,要学好C语言必须了解的四点:1、课前认真预习,把下一节要上的内容先自己看一遍,把不懂的地方打个标记,等上课的时候可以请教老师。
理解书上的例子,搞懂每个语句的含义,用法。
看完后尝试着不看例子自己编写程序,编完以后再跟书上进行比较,看自己的程序还有哪方面的不足,再进行改正。
想要真正学好C语言光看书是不够的,一定要自己多动手。
2、上课认真听讲积极思考,提高上课效率。
老师上课讲述的都是课程的重点和难点,听好课程可以达到"事半功倍"的目的。
3、课后复习。
把每天的上课内容回家再温习一遍,独立完成课后的作业,如果有时间,最好能找点课外书籍、课外习题什么的来巩固所学的内容。
4、主动上机,多多实践,提高动手能力。
通过上机实践来验证所学的理论,通过在机器上查找错误来巩固概念,通过提高上机能力来促进理论学习,开阔编程思路,提高反映速度,提高分析问题解决问题的能力,锻炼心理素质,提高心理承受能力。
学习C语言的初期重点要放在掌握语言的语法和规定上,一定要养成良好的编程习惯,平时写程序注意语法规范格式控制,格式规范了,出了错误也容易找到出错的地方,这是C语言的基础;后期的重点要转移到掌握编程的思路和基本算法上来。
课后多做习题,找一些经典例子尝试自己编写,写程序切忌半途而费,想到一个思路,就要按自己思路把它写完,就算错了,也可以让自己了解为什么这样做会错?错在哪里?会出什么结果?以后自己也很难在这个地方犯同样的错误。
当学到一个新的知识点,就试着把它运用到以前做的习题上,不但巩固了以前学的内容,也更加能加强新知识的理解。
学习C语言就是要经过以上这样几个反复,才能前后融会贯通,积累所应该掌握的知识。
C语言是这样,其他语言也是这样,从基本抓起,多动手,多动脑,不懂就问,注意平时积累。
c语言实习心得体会(5篇)
c语言实习心得体会作为一个计算机科学与技术专业的学生,我在大学期间选择了参加一次C语言实习。
通过这次实习,我深刻地体会到了学习和应用C 语言的重要性,提高了自己的编程能力,同时也增加了对计算机底层原理的理解。
在这篇文章中,我将分享我在C语言实习中的体会和心得。
实习的第一天,我们首先进行了一些关于C语言的基础知识的学习。
这些基础知识包括了C语言的语法规则、数据类型、运算符、流程控制等。
通过这些学习,我对于C语言的基本语法和使用有了一个较全面的了解。
同时,老师也教给了我们如何使用C语言进行简单的程序设计,如如何编写一个求和的程序、如何编写一个判断素数的程序等。
这些小程序的编写对于我们理解C语言的逻辑以及动手能力的提升非常有帮助。
在实习过程中,我们还学习了C语言的高级特性,如指针、结构体和动态内存分配等。
指针作为C语言非常重要的一个概念,掌握了指针的使用,我们可以更加灵活地操作内存,提高程序的效率。
在学习指针的过程中,我意识到了指针的重要性和使用的灵活性,通过运用指针,我们可以更好地解决一些问题,并且提高程序的性能。
而学习结构体的过程中,我对于数据的组织和管理有了更深入的理解,这对于将来的工作和学习中都是非常有帮助的。
在实习过程中,我们还学习了C语言的文件操作和输入输出。
文件操作是C语言非常常用的一个功能,通过文件操作,我们可以读取和保存数据,实现数据的长期存储和传输。
在学习文件操作时,我意识到了数据的重要性和安全性。
在实际的应用中,我们经常需要将数据存储到文件中,通过文件操作,我们可以实现数据的读取和保存。
而对于输入输出的学习,提高了我们程序的灵活性和可扩展性。
在以后的编程工作中,我相信这些知识会发挥非常重要的作用。
除了上述的基础知识学习,我们在实习过程中还进行了一些实际的编程练习和项目开发。
这些练习和项目开发对于我们提高编程能力和实践能力非常有帮助。
通过实际的编程练习,我们可以将之前学习的知识运用到实际的项目中,更好地理解和掌握这些知识。
c语言心得体会4篇
c语言心得体会4篇通过c语言实训,让我加深了对c语言的了解,而不只是单单的在课本中学到的那些理论,平时乏味的课程,通过自己动手亲自编写,变的生动有趣,而在自己动手的过程中,出现的问题很多,比理论要难的多,当一个程序写完以后,经常会有很多错误而没法解决。
不过,通过几天的实训,逐渐积攒了一些经验,有些错误可以很快就看出来。
这次实训有很大的收获,让我对c语言有了更深的认识,平时在课堂上学到的东西可以自己动手编写,将其转化成一些实用的技能。
如果是一个程序写完一处错误也没有,会有种成就感,于是兴趣就来了,兴趣来了,自然学的东西也就多了,能把理论变成实际的技能,让我对c语言有了浓厚的兴趣和更深层的认识。
c语言是一个有序的学习,学了最基本的替换,然后扩展到循环,嵌套,条理很清楚,不是一个零散的知识,实际上所有的课程都如此,不过通过实训我也知道了自己的不足,存在的很多问题。
比如自己写的写的小程序出了问题,不会解决了就叫老师帮忙,虽然说一定意义上增加了师生之间的感情,但是会养成一种依赖的心理,碰到问题了第一个想到的是求助而不是自己独立解决,所以以后要多多锻炼自己的信心和增加自己的能力,争取做到老师不在身边的时候也可以完成一些简单的程序编写与错误排除。
还有自己的基础知识不扎实,遇到的问题,没有很好的逻辑思维,亲自编写一个陌生的程序的时候会有种无法下手的感觉,找不到突破口。
通过实训,逐渐理清了顺序,对于简单的程序和一些相对比较繁琐的嵌套,循环,不在是看着一头雾水。
其实只要理清了思路,把基础知识掌握了,然后有条不紊的分析,一步一步理解,c语言还是很有意思的课程。
自己亲自动手编写程序让我增加了对c语言程序开发环境的了解,在上课的时候老师就讲,学习c语言最重要的是学习c语言的逻辑思维,不管以后从事什么行业,学习c语言都对自己的职业很有帮助,如果是从事编程工程工作的话,就更有帮助了,即使以后的编程工作可能不用c语言,但是拥有扎实的c语言基础是对工作很有用的。
CC语言实验总结与反思(通用3篇)
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学习c语言的心得体会十篇
学习c语言的心得体会十篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最新c语言实验报告心得体会范文【四篇】
c语言实验报告心得体会范文【四篇】跟大家强调一点,抄程序是学好C语言的最好最快的方法。
小编整理了c语言实验报告心得体会范文【四篇】,希望能帮助到您。
c语言实验报告心得体会范文一在科技高速发展的今天,计算机互联网在人们之中的作用越来越突出。
而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。
在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。
在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。
因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c 语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基础。
为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。
课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:1、加深对课堂讲授内容的理解课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。
然而要使用c语言这个工具解决实际问题,又必须掌握它。
通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握c 语言的语法规定。
对于一些内容自己认为在课堂上听懂了,但上机实践中会发现原来理解的偏差,这是由于大部分学生是初次接触程序设计,缺乏程序设计的实践所致。
2、熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在一定的外部操作环境下才能进行。
所谓”;环境”;就是所用的计算机系统硬件、软件条件,只有学会使用这些环境,才能进行程序开发工作。
C语言实训心得体会(精选4篇)
C语言实训心得体会(精选4篇)c语言实训心得体会一:c语言实训心得体会在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。
而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。
在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。
在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。
由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。
包括了程序模块处理。
简单界面程序。
高级界面程序。
程序的添加修改。
用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。
上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。
对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。
因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基矗为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。
课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:1.加深对课堂讲授内容的理解2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法3.学习上机调试程序完成程序的编写,决不意味着万事大吉。
你认为万无一失的程序,实际上机运行时可能不断出现麻烦。
如编译程序检测出一大堆错误。
有时程序本身不存在语法错误,也能够顺利运行,但是运行结果显然是错误的。
c语言实训总结优秀范文(精选5篇)
c语言实训总结优秀范文(精选5篇)总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们抽出时间写写总结吧。
那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的c语言实训总结优秀范文,希望能够帮助到大家。
c语言实训总结优秀篇1在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统。
在为期一周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。
好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训的复杂程序。
在这里,我作为其中的参与者,感触良多。
在这次实训中,我对对C语言有了一个更深的了解认识,也对这个学期学的知识得到巩固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的项目就充满信心。
通过自己与同学合作编写程序,最终把最初的理论知识转化基本技能。
这次的实训,使我对C语言的学习产生浓厚的兴趣。
还是这次实训,最令人激动的就是合作做项目,虽然那只是一个很小很小的项目。
每天大家来得很早,大家在一起学习,取长补短,我们很好的在实训中长知识,提高我们的学习热情。
实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式,虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨,但是到了结束时才知道,这种教学让我们自己学会了自学,学会了去看懂别人的代码。
更多是老师给的感动,每天在我们来之前就到了教室,在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会,还有那些我们应该注意的事项,这些是平时上课时无法学到的,是更深层次的巨大收获。
通过这次实训,也使我们发现了许多问题。
在实训中,我们认识到自己还有很多的知识没学好,基础知识没理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索。
而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的变态,以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好C语言,也学好用C语言编写一个按要求的系统。
c语言实训总结优秀范文
c语言实训总结优秀范文人们常常对已做过的工作进行回顾、分析,并提到理论高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便今后做得更好。
下面就是小编给大家带来的c语言实训总结优秀范文,希望能帮助到大家!c语言实训总结优秀范文一在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统。
在为期一周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。
好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训的复杂程序。
在这里,我作为其中的参与者,感触良多。
在这次实训中,我对对C语言有了一个更深的了解认识,也对这个学期学的知识得到巩固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的项目就充满信心。
通过自己与同学合作编写程序,最终把最初的理论知识转化基本技能。
这次的实训,使我对C语言的学习产生浓厚的兴趣。
还是这次实训,最令人激动的就是合作做项目,虽然那只是一个很小很小的项目。
每天大家来得很早,大家在一起学习,取长补短,我们很好的在实训中长知识,提高我们的学习热情。
实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式,虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨,但是到了结束时才知道,这种教学让我们自己学会了自学,学会了去看懂别人的代码。
更多是老师给的感动,每天在我们来之前就到了教室,在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会,还有那些我们应该注意的事项,这些是平时上课时无法学到的,是更深层次的巨大收获。
通过这次实训,也使我们发现了许多问题。
在实训中,我们认识到自己还有很多的知识没学好,基础知识没理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索。
而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的变态,以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好C语言,也学好用C语言编写一个按要求的系统。
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计算机专业实践教学总结
为了进一步增强实践教学效果,提高学生计算机编程能力,更好的理论联系实际,根据我院计算机专业专科实践性教学环节中的实践部分的要求,计算机教研室组织2011级计算机专业学生于2012年7月5日至7月12日进行了C语言课程设计实训,对2010级计算机专业进行了网页设计课程实训,须取得了较好的效果。
现将本次实训总结如下:
一、课程设计实训的教学安排
1.实习内容安排
指导2010级学生分组开放一个关于书城的网站,2011级学生用C语言开发一个应用系统,实训以集中授课形式,首先由教师提供实训题目,指导学生,期间由指导教师管理、督促、指导,按照要求及实训的规定完成实训任务。
根据学生的实际情况,进行分组选题,五人一组。
C语言的主要的课程设计题目如下(学生也可自主选题):
1、图书管理系统
2、学生信息管理系统
3、学生成绩管理系统
4、学生通讯录管理系统
5、职工信息管理系统
6、学生试卷分数统计
课程设计采用学生自主设计和指导老师辅导相结合的方式。
各组在中加学院机房完成编程题目,写出实验报告,程序要调试通过,最后指导教师根据所编程序以及实验报告的优劣给予评分。
2.教师安排及备课安排
通过实训,使学生了解网站开发工具Asp和编程语言C语言的基本语法知识和编程要点,通过这次实训可以进一步加强对计算机语言理论知识的消化吸收,通过编程将课本知识融会贯通。
在实训中,请了计算机企业的王皓然经理讲解了一些C语言在企业中的应用案例和C语言的编程技巧等内容。
在课程设计过程中,由高琴和杨焕海老师对学生设计过程中提出的问题进行解答指导,并督促学生按时完成程序设计和实验报告的书写。
二、课程设计实训的实施
1.备课过程
本着对学生负责的态度,指导教师做了大量的前期准备工作。
首先指导教师根据学生学习情况和学生的特点,精心选择实训内容,尽量选择应用性较强,对学生知识点考查将全面的系统让学生去实现。
在将实训题目发给学生之前先自己分析实训题目的设计流程和编程思路,更好的为学生的课程设计题目提供合理的建议。
2.教学过程
在指导学生实训时,首先介绍所提供设计题目的目的及要求,使学生对自己要开发的系统有一个总体的、明确的认识;然后要求学生分组并确定每组开发的系统;指导学生对所选系统进行分析,设计流程图,并合理划分各个模块;指导小组成员进行各个模块设计;设计过程中对学生的系统随时检查,尽早发现程序的错误并指导学生改正;程序设计完成后,对学生最终的系统进行调试验收,运行不能通过的程序指导学生进行调试修改;最后指导学生完成实训报告。
三、课程设计实训的效果
本次实训达到了实践教学的预期目的,学生普遍感到应用计算机语言的编程能力有很大的提高,同时也激发了大家对计算机语言的学习兴趣;大多数学生认为通过具体的程序设计能学以致用,将理论专业知识紧密联系实际,这样的实训非常有必要,取得了非常好的效果。
四、课程实训教学存在的问题
在实训教学指导中,出现的问题也很多,基本上是随时发现问题随时加以解决。
通过教师和学生两方面的反馈意见来看,较为突出的问题是:1.理论教学课时少,讲解内容不够全面
有学生反映,实训中用到的部分内容在课程理论教学中没有涉及到,尤其是C语言由于课时较少,而内容较多,很多内容在课堂教学中没能讲到。
C语言是计算机专业的基础课程,对学生计算机语言的学习是一个重要基础。
计算机学院将C语言课程放到两个学期来讲,课时较多,将C语言的知识点全面覆盖,对以后学生学习“数据结构”、“数据库原理”等计算机核心课程有很大帮助。
建议加大C语言的课时。
2.实训课程内容应提前提供给学生
大部分学生建议将课程设计内容在课程教学期间提供给他们,他们可以提前
准备。
在实训的期间,完成一个大系统的设计,从需求分析、总体设计、模块设计、详细设计,以及代码的逐行调试,时间比较仓促,学生实训完成的质量不高,采纳学生的建议,以后教师在讲课过程中题目提供给学生,让他们提供准备,高质量完成实训任务。
总之,这次课程实训教学工作取得了不错的效果,让学生巩固了已学知识,提高了计算机编程能力,还进一步激发了他们学习热情,同时也提升了学生对专业的热爱。
学生们在程序设计中出现的种种错误、问题,也让他们认识到实际工作与理论学习之间的距离;踏踏实实做程序,编程能力才能真正得到提高,才能学好自己的专业课程。