数字电子技术 课程大纲

数字电子技术课程大纲
数字电子技术课程大纲
第一部分：课程简介
数字电子技术是现代电子工程领域的基础课程之一，旨在培养学生对数字电路的理论知识和实践技能。

本课程将介绍数字电路的基本概念、设计原理和应用技术，以及数字电子系统的组成和工作原理。

第二部分：学习目标
通过学习数字电子技术课程，学生将达到以下学习目标：
1. 掌握数字电路和逻辑门的基本知识和运算方法；
2. 理解组合逻辑和时序逻辑电路的设计原理和实践技巧；
3. 掌握常见数字电子元器件的特性和应用；
4. 熟悉数字信号处理和数字系统设计的基本概念；
5. 能够运用数字电子技术解决实际问题。

第三部分：课程内容
1. 数字电路基础知识
- 二进制数系统和逻辑代数
- 基本的逻辑门和布尔逻辑
- 算术运算和编码原理
2. 组合逻辑电路设计
- 组合逻辑电路和逻辑函数的设计方法 - Karnaugh图和卡诺模型的应用
- 多路选择器和译码器的设计
3. 时序逻辑电路设计
- 触发器和时序逻辑电路的设计技术 - 计数器和状态机的设计方法
- 存储器和寄存器的应用
4. 数字信号处理
- 采样和量化原理
- 离散傅立叶变换和滤波器设计
- 数字信号处理器的应用
5. 数字系统设计
- 设计流程和方法
- 硬件描述语言和逻辑综合
- FPGA和ASIC的设计与实现
第四部分：教学方法
1. 理论授课：通过课堂讲授，介绍数字电子技术的基本概念和原理。

2. 实验实践：组织学生进行数字电路的实验操作，巩固理论知识和
培养动手能力。

3. 项目实践：组织学生参与数字电子系统的实际设计和开发，提升
综合应用能力。

4. 讨论互动：鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，培养合作和创新
精神。

第五部分：考核评价
1. 平时表现：参与课堂讨论、完成作业和实验报告等。

2. 期中考试：对课程前半部分的知识掌握进行测试。

3. 期末考试：对整个课程的知识和能力进行综合考核。

4. 实验成绩：根据实验操作和实验报告的完成情况评定。

5. 项目成绩：根据参与项目设计和实现的过程和成果评定。

第六部分：参考教材
1. Morris Mano, "数字设计与计算机体系结构"，清华大学出版社，2012年。

2. Thomas L. Floyd, "数字基础：从门到处理器"，高等教育出版社，2017年。

3. John F. Wakerly, "数字设计原理与实践"，机械工业出版社，2015年。

结语：
通过学习数字电子技术课程，学生将获得扎实的电子工程基础知识
和实践能力，为后续专业课程和实际工程应用打下坚实的基础。

欢迎
广大学生积极参与本课程学习，共同探索数字电子技术的奥秘和应用。