六年级上学期小学语文总复习试题精选二单元真题模拟试卷(16套试卷)

六年级上学期小学语文总复习试题精选二单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
六年级总复习试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)总复习试题精选六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)
六年级总复习试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)总复习试题精选六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)
六年级总复习试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)总复习试题精选六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)
六年级总复习试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)总复习试题精选六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)
六年级总复习试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)总复习试题精选六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)
六年级总复习试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)总复习试题精选六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)
六年级总复习试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)总复习试题精选六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)
六年级总复习试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)总复习试题精选六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)
六年级总复习试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写词语。

bǒ tāi cān cāo
颠______ 车______ 早______ 粗______ 2. 辨形组词。

惧______具______ 俱______
廉______ 镰______濂______
3. 辨音组词。

和hé______ huó______hú______
将jiāng______jiàng ______
4. 写出近义词坚强—______ 照耀—______ 催促—______
5. 从下列词语中选出四对近义词和四对反义词。

环绕同意扩散坚信等待集中围绕虚心
规划骄傲计划暂时疑惑反对临时期待
近义词：______——______ ______——______ ______——______ ______——______
反义词：______——______ ______——______ ______——______ ______——______
6. 查字典，先解释词语的意思。

①唇枪舌剑：
②毫不惧怕：
7. 文体知识填空
本文的作者是______，______国文学史上最伟大的作家之一。

被称为“______”。

代表作有：《______》、《 ______》、《______》。

8. 给加横线的字注音。

忽然课桌摇晃起来。

______
夜色中，一个黑影一晃就不见了。

______
9. 誊写词语
野殇茫
10. 按要求写词语。

痛痛快快（AABB）：______ ______ ______ ______
11. 把陈述句换成把字句
①焰火照得夜空光彩夺目。

②黄鹂吃了卷叶虫。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
13. 读课文《秋天的怀念》，说说下面句子中引号的作用
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。

她又悄悄地出去了。

______
14. 读课文《太阳与士兵》，用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。

一到夏季，这哨所繁花点点更像______三、写作(30分)
15. 习作：读课文《望大陆》整体感悟这首诗表达了作者怎样的思想感情？
六年级总复习试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 根据拼音写汉字。

ｘīｎｋｕíｓｈǎｎｙíｎɡ
______香向日
______
______北______绕
2. 辨形组词。

惧______具______ 俱______ 廉______ 镰______濂______
3. 我是拼音小能手
兮______ 葬______ 殇______
4. 给划线的字注音。

蔺相如______ 廉颇______
毫不惧怕______ 唇枪舌剑______
5. 将下列句子改为陈述句。

①我们怎么能忘记妈妈的爱呢？
②彼得读着这份账单，怎么能不羞愧呢
6. 用下列词语造句
①浑然一体
②情不自禁
7. 战士们热爱小岛。

（扩句）______
8. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

（缩句）______
9. 根据意思写词语。

片刻；极短的时间：______
声音杂乱扰人；喧闹。

______
10. 按要求写句子。

船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。

（改成被字句）
11. 选词填空：
寒冷终于______(A迫近 B撞击 C撞开 D来到) 家门了。

他生于斯，______(A熟于此 B长于此 C长于斯 D成于斯)，熟悉这儿的一草一木。

他差点错过那个在路边______ (A搁浅 B停留 C停驻 D 漂泊)的老太太。

二、阅读理解(30分)
12. 根据课文《爱之链》填空：
从记叙要素分析，第一段交代了______。

其中，“天开始黑下来了，还飘起了小雪，他得抓紧赶路。

”一句在结构上的作用是：______，从原文看，乔帮助老人的原因是：______。

13. 给划线的字选择正确的读音。

廉颇（A.pōB.bō）______
蔺相如（A.xiāng B.xiàng）______
郑重（A.zhèng B.zhòng）______
毫不惧怕（A.jǖ B.jù）______
14. 读课文《太阳与士兵》，用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。

一到夏季，这哨所繁花点点更像______
三、写作(30分)
15.习作：阅读短文，回答问题。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。

可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。

我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。

“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。

它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。

此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。

”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。

”
③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。

母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！
④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。

”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。

而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。

母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。

”
⑤我们一边看电视，一边闲聊。

老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！
⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。

原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。

母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。

此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。

相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！
⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，
从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”
⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。

我有的只是自责。

我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。

”
⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。

”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。

”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。

把你的身份证拿给我。

”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”
⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：
⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。

”
⑬“一起？我？一个老太太？”
⑭我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……
1.（1）概括这篇文章的主要内容。

2.（2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为
什么不直接把办法写出来？
3.（3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人
物有何作用？
4.（4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。

请你列
举两处，并说说其作用。

六年级总复习试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写词语。

tān tāquán shìfèi xūzhèn hàn
______ ______ ______ ______
2. 辨形组词。

诠______ 拴______ 栓______
虚______ 墟______
3. 选出划线字的正确读音。

坍（A.tān B.dān）塌______
着（A.zhuó B.zháo）想______ 散（A.sàn B.sǎn）步______
4. 根据课文《明天更辉煌》内容填空。

在亿万______中，有一位伟人______。

他用超人的______，为你绘制了回归的______。

斩______破______，前进的步伐______。

百年之梦终______，拥抱时的泪水中充满______。

回到母亲______的香港啊，明天更加美好、更加______。

5. 近字组词。

胎______治______
袜______ 抹______
6. 在横线上填上恰当的关联词语。

①秦王______不敢侵犯我国，______我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。

②她发现这位女店主的脸上______带着甜甜的微笑，______掩盖不住她极度的疲劳。

③女店主怀孕至少有8个月了。

______如此，她______忙来忙去地为老妇人端茶送饭。

7. 拼音写字，我能行。

shù kǒu quán shìāo xiàn
______ ______ ______
8. 写出下列词语的近义词：
聚精会神______ 踱步______ 侵犯______ 避让______
9. 誊写词语
野殇茫
10. 根据意思写出《爱之链》文中的词语。

指事情理所当然无可非议。

______
(地区)荒凉偏僻，见不到一户人家。

______
11. 把陈述句换成把字句
①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。

②狂风刮飞了地上的落叶。

二、阅读理解(30分)
12. 在熟悉课文的基础上填空：
《最后的姿势》是写的______在四川汶川大地震中的一个老师：______。

他在生死攸关的一刻，______，他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。

人民赞颂他：______。

13. 根据课文《安塞腰鼓》内容填空。

百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。

骤雨一样，是______的鼓点；旋风一样，是______的流苏；乱蛙一样，是______的脚步；火花一样，是______的瞳仁；斗虎一样，是______的风姿。

14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

①被迫：
②断肠：
三、写作(30分)
15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？
六年级总复习试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 找出错别字，并改正过来。

阻饶______ 坚巨______ 勉厉______
朦龙______ 堪测______ 泥桨______
悬崖俏壁______ 可见一班______
2. 多音字组词
空kōng______ kòng______看kān______ kàn______
3. 入情景，填词语。

①在横线上填写恰当的词语。

______的脸庞______的身影______的母亲
______的灵魂______的关塞______的宣告
②选词填空。

描绘绘制描写
A有一位伟人用超人的智慧和胆略，为香港______了回归的航向。

B这些作品生动地______了北京的新变化。

C丽丽的作文对人物心理活动的______非常真切。

4. 五千年文化给予中华少年无尽的滋养。

请结合课外知识，分类填写
1.（1）古代人物：大禹__________________
2.（2）现代英雄：雷锋__________________
3.（3）神话故事：女娲补天__________________
4.（4）传统节日：端午节__________________
5. 选词填空。

形式形势
①鬼子又开始扫荡了，目前的______非常严峻。

②一幅好的作品，内容和______必须完美统一。

处世处事
③他______严肃，态度却十分和蔼。

④我们要恪守谨言慎行、礼行天下的为人______之道。

6. 形近字组词
情______ 咽______
清______ 烟______
7. 读一读，写一写。

qī liáng cèng pòcū cāo
______ ______ ______
8. 用下列词语造句
①浑然一体
②情不自禁
9. 誊写词语
雉堞蜿蜒广袤
10. 把肯定句改成双重否定句
①她喜欢唱歌。

②这次活动安排你很清楚。

11. 填关联词，并指出关联词的类型。

______我们赵国武有廉颇，文有蔺相如，______秦王不敢侵犯我国。

类型：______
二、阅读理解(30分)
12. 仔细阅读课文《太阳与士兵》，说说课文写了几方面的内容，表达了作者怎样的思想感情。

13. 给划线的字选择正确的读音。

廉颇（A.pōB.bō）______
蔺相如（A.xiāng B.xiàng）______
郑重（A.zhèng B.zhòng）______
毫不惧怕（A.jǖ B.jù）______
14. 读课文《太阳与士兵》，用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。

一到夏季，这哨所繁花点点更像______
三、写作(30分)
15. 习作：读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
六年级总复习试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(一)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 根据词语意思，选择正确的字。

（竟竞）______争（宣宜）______读（再在）______现
（连联）______欢事______（绩迹）（捡检）______阅
2. 多音字组词
为wéi______wèi______
中zhōng______ zhòng______
3. 辨音组词。

和hé______ huó______hú______
将jiāng______jiàng ______4. 写出近义词
怒号—______ 企盼—______ 寻觅—______
5. 将下列句子改为陈述句。

①我们怎么能忘记妈妈的爱呢？
②彼得读着这份账单，怎么能不羞愧呢
6. 根据课文内容填空。

《船长》一文的作者是______国的______。

本文按______的顺序讲述了一个______的故事，
表现了船长______的品质。

学习了课文，我想对哈尔威船长说：______。

7. 解释下列词语
①点缀：
②流淌：
8. 给加横线的字注音。

忽然课桌摇晃起来。

______
夜色中，一个黑影一晃就不见了。

______
9. 誊写词语
野殇
茫
10. 按要求写词语。

痛痛快快（AABB）：______ ______ ______ ______
11. 选词填空：
寒冷终于______(A迫近 B撞击 C撞开 D来到) 家门了。

他生于斯，______(A熟于此 B长于此 C长于斯 D成于斯)，熟悉这儿的一草一木。

他差点错过那个在路边______ (A搁浅 B停留 C停驻 D 漂泊)的老太太。

二、阅读理解(30分)
12. 根据课文《爱之链》填空：
从记叙要素分析，第一段交代了______。

其中，“天开始黑下来了，还飘起了小雪，他得抓紧赶路。

”一句在结构上的作用是：______，从原文看，乔帮助老人的原因是：______。

13. 给划线的字选择正确的读音。

廉颇（A.pōB.bō）______
蔺相如（A.xiāng B.xiàng）______
郑重（A.zhèng B.zhòng）______
毫不惧怕（A.jǖ B.jù）______
14. 读课文《太阳与士兵》，用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。

一到夏季，这哨所繁花点点更像______
三、写作(30分)
15. 习作：读课文《望大陆》整体感悟这首诗表达了作者怎样的思想感情？
六年级总复习试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(三)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
wēi wǔguǒ rán wēi rán
______ ______ ______
2. 形近字组词
情______ 咽______
清______ 烟______
3. 词语游艺厅。

把下列词语补充完整，并选择填空。

悬______峭______ 狂风______ ______
百______不______ 思潮______ ______
水______石______ 牙牙______ ______
攀______越______ ______见一______①从居庸关到八达岭，一路都是高山深涧、______，想在这里打通一条铁路可是一件极为困难的事情。

②在小宝宝______的阶段，家长的鼓励是非常重要的。

③公安干警经过近一个月的周密侦查，积极取证，终于将罪犯缉拿归案，使这个备受瞩目的案件______了。

4. 在横线上填上合适的词语。

______
的计划
______
的生活
______ ______
______ ______
5. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

①被迫：
②断肠：
6. 按课文《开国大典》内容填空。

这______的宣告，这______的声音，使全场三十万人一齐______起来。

这______的宣告，这______的声音，经过无线电的广播，传到______，传到______，使全中国人民的心一齐______起来。

7. 读一读，写一写。

qī liáng cèng pòcūcāo
______ ______ ______
8. 用下列词语造句
①故乡______②痛哭______
9. 组词语
耻______
寻______
点______
乳______
10. 按要求写句子。

船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。

（改成被字句）
11. 在熟悉课文《船长》的基础上填空：
课文选自______（国家）著名作家______的同名短篇小说。

主要讲船长______在“诺曼底”号客轮遭到“______”号大轮船猛烈撞击之后即将沉没的时候，镇定自如，指挥60名乘客有秩序地乘救生艇脱险，自己却在______船长岗位上，随船一起沉人深渊的故事，歌颂了哈尔威船长______、______的精神。

二、阅读理解(30分)
12. 在熟悉课文的基础上填空：
《最后的姿势》是写的______在四川汶川大地震中的一个老师：______。

他在生死攸关的一刻，______，他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。

人民赞颂他：______。

13. 我会填。

《一本男孩子必读的书》指的是______。

这是一部______小说，描写了______，我们认识了______的鲁滨逊。

14. 读课文《太阳与士兵》，用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。

一到夏季，这哨所繁花点点更像______
三、写作(30分)
15. 习作：趣味写话
小军正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小军，你可真爱美啊，我刚晾的被单也‘锦上添花’了。

”
刘阿姨话中的意思是______，如果你是小军，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨？______
六年级总复习试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(二)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 解释下列画线的字。

①葬我于______高山之上兮，望我故乡。

②山之上，国有殇______！
2. 给划线的字选择正确的读音
竣工______（jùn jìn）纬线______（wéi wěi）爱慕______（mò mù）
沉闷______（mēn mèn）雌花______（chí cí）怅望______（chànɡ zhǎnɡ）
轻蔑______（miē miè）女娲______（wā wō）
3. 用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。

①一到夏季，这哨所繁花点点更像______。

②在我们心中，国旗是______。

③站立在祖国的最东端，我们成了______。

4. 根据课文《明天更辉煌》内容填空。

在亿万______中，有一位伟人______。

他用超人的______，为你绘制了回归的______。

斩______破______，前进的步伐______。

百年之梦终______，拥抱时的泪水中充满______。

回到母亲______的香港啊，明天更加美好、更加______。

5. 写出反义词
耻辱—______ 被迫—______ 痛苦—______
6. 把下列词语补充完整。

大公无______ 地动山______ 生死______关血肉______糊
7. 战士们热爱小岛。

（扩句）______
8. 用下列词语造句
①被迫
②悲伤
9. 誊写词语
雉堞蜿蜒广袤
10. 按要求写句子。

船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。

（改成被字句）
11. 按要求写句子。

谭老师的姿势震撼了抢险人员。

（改成把字句）
二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《山海关》选段，回答问题
啊,雄关,它就是我们伟大民族的英雄历史的见证人,它本身就是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!
写出选段运用的修辞方法______
13. 给划线的字选择正确的读音。

廉颇（A.pōB.bō）______
蔺相如（A.xiāng B.xiàng）______
郑重（A.zhèng B.zhòng）______
毫不惧怕（A.jǖ B.jù）______
14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

①被迫：
②断肠：三、写作(30分)
15. 习作：写出读《爱之链》后受到的启示。

六年级总复习试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(四)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语。

lián jiéqīn wěn kūqìxǐshùdiān bǒjūn jiàn ______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 辨形组词。

惧______具______ 俱______
廉______ 镰______濂______
3. 正确书写词语。

hūn yōng chún qiāng shé jiàn kǒng bùwēi rán yìlì
______ ______ ______ ______
4. 写出近义词坚强—______ 照耀—______ 催促—______
5. 写出反义词
耻辱—______ 被迫—______ 痛苦—______
6. 形近字组词
哨______ 坡______
俏______ 波______
7. 解释下列词语
①痛哭②国殇
8. 用下列词语造句
①被迫
②悲伤
9. 给下列划线字注音
______ ______ ______
一缕陕北向日葵
10. 把肯定句改成双重否定句
①我一定把这道题做出来。

②他答应了我们的请求。

11. 按要求写句子。

谭老师的姿势震撼了抢险人员。

（改成把字句）
二、阅读理解(30分)
12. 根据课文《爱之链》填空：
从记叙要素分析，第一段交代了______。

其中，“天开始黑下来了，还飘起了小雪，他得抓紧赶路。

”一句在结构上的作用是：______，从原文看，乔帮助老人的原因是：______。

13. 给划线的字选择正确的读音。

廉颇（A.pōB.bō）______
蔺相如（A.xiāng B.xiàng）______
郑重（A.zhèng B.zhòng）______
毫不惧怕（A.jǖ B.jù）______
14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

①被迫：
②断肠：
三、写作(30分)
15.习作：阅读短文，回答问题。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。

可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。

我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。

“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。

它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。

此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。

”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。

”
③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。

母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！
④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。

”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。

而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。

母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。

”
⑤我们一边看电视，一边闲聊。

老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！
⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。

原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。

母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。

此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。

相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！
⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”
⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。

我有的只是自责。

我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。

”
⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。

”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。

”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。

把你的身份证拿给我。

”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”
⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：
⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。

”
⑬“一起？我？一个老太太？”
⑭我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……
1.（1）概括这篇文章的主要内容。

2.（2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为
什么不直接把办法写出来？
3.（3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人
物有何作用？
4.（4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。

请你列
举两处，并说说其作用。

总复习试题精选六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
yíng rào xīn xiāngáo yóu
______ ______ ______
2. 朗读诗句，解释画线词语的意思。

①你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

②滚滚黄河为之怒号。

③自强不息的华夏子孙，企盼你的归航。

3. 我是拼音小能手
______ ______ ______
蜿蜒广袤万顷4. 把词语补充完整。

聚______会______ ______锋______对
大______无______ ______于______守
阴______可______ 寸______不______
______语______珠______声______色
5. 写出反义词
上—______ 忘—______ 痛苦—______
6. 根据课文内容填空。

《船长》一文的作者是______国的______。

本文按______的顺序讲述了一个______的故事，
表现了船长______的品质。

学习了课文，我想对哈尔威船长说：______。

7. 文体知识填空
本文的作者是______，______国文学史上最伟大的作家之一。

被称为“______”。

代表作有：《______》、《 ______》、《______》。

8. 读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
9. 组词语
耻______
寻______
点______
乳______。