2019七年级道德与法治下册 第三单元 第八课 美好集体有我在 第2框 我与集体共成长课时训练

我与集体共成长
1.班主任吴老师每个月都向全体学生征询一次对班级工作的建议，经常让班委会开会研究班级的事务；同学之间产生矛盾和纠纷，吴老师也会让班干部先去调解。

这反映了吴老师( )
A．对班级管理缺乏自主行动
B．对班级管理缺乏责任意识
C．希望同学们自立自强，不依靠他人
D．希望同学们对班级自主建设、自我管理
2．开学后，小明作为班长召开了第一次班委会，针对如何建设一个优秀的班集体，同学们进行了热烈的讨论，提出了很多建议。

如果你是小明，你会采纳的建议有( )
①发挥优秀同学的特长，没有特长的同学可以不为班集体作贡献②同学之间要友爱，相互帮助③共同商定班规，让大家共同遵守④每个人都主动参与班集体建设，自觉维护班集体荣誉
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
3.集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设和自主管理。

在集体建设的过程中，下列做法值得称赞的是( )
A．小浩是外来的转校生，因口音问题受到同学嘲笑，于是他拒绝参加班里的朗诵比赛
B．菲菲胆子很小，有不懂的问题想问老师，自己不敢去，便以同桌的名义给老师写信
C．学校评选优秀班集体时，肖成为了减少竞争对手，悄悄把隔壁班级的宣传板报弄坏
D．孙伟心思细腻，平日细心观察班里的情况，经常向老师提出改进意见
4．小雨比较擅长唱歌和跳舞,她决定竞选班里的文艺委员;小雪口才比较好,而且有一定的书法功底,她决定竞选班上的宣传委员;小雷组织能力强,又擅长与同学老师沟通,他决定竞选班长。

这些事例告诉我们( )
①班级的事情就是我们的责任,我们要主动承担
②承担责任,可以有多种方式,应做出最合理的选择
③在很多情况下,人们可以找理由逃避责任
④喜欢做的事就去承担,不喜欢干的事可以推脱责任
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
5.班级是我家，建设靠大家。

在建设班级过程中需要我们发扬“自治”精神，这种“自治”表现为( )
①为班级建设献计献策
②积极参加班级的各项活动
③学会包容同学，委屈自己
④自觉维护班集体荣誉，不做有损集体荣誉的事情
A．①②③B．①③④C．①②④ D．①②③④
6.为了参加学校运动会，小强所在的班级，发挥每个同学的聪明智慧，有特长的发挥特长，特长不突出的帮助他人，最后取得了团体第一名的好成绩，这告诉我们( )
①建立良好的班集体，离不开我们每个人的努力②我们每个人都应该为班集体的发展尽一份力量，承担一份责任③我们每个人既是良好班集体受益者，也是班集体的建设者和维护者④建设良好的班集体，人人有责
A. ①②③
B. ②③
C. ①②④
D. ①②③④
7.一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。

良好的人际关系，健康的舆论氛围，积极的精神气息，离不开( )
A.领导的努力
B.集体内精英的努力
C.自己的努力D每个人的努力
8.小童喜欢唱歌,善于协调,她负责班上的文艺活动;小雯学习成绩突出,爱帮助同学,她是班上的学习委员;小峰书法好,爱动脑子,他负责班级的黑板报……这说明( )
A.在班集体中,每个同学都应各尽所能,发挥特长
B.班集体的建设中,只有班干部才能够发挥自己的优势和作用
C.这几个同学都很优秀
D.没有特长的同学就不能为班集体作出贡献
9.集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。

有人认为：捍卫自己的尊严比维护集体的荣誉更更重要。

上述观点 ( )
A.错误。

两者同样重要
B.正确。

捍卫自己的尊严是第一位
C.错误。

维护集体的荣誉比维护自己的尊严重要
D.正确。

两者同等重要
10.教室，没人督促不扫；黑板，老师不来不擦；垃圾，班委不叫不倒；一些勤快的学生往往被冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。

这些现象表明( )
A．学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生
B．生活中一些小事不会对集体产生不良影响
C．某些学生的责任意识比较淡薄，没有承担起关爱集体的责任
D．勤快的同学为班级出力，就是为了得到老师的表扬
11.对漫画中嘲笑他人的做法，你的劝诫是( )
①要学会尊重他人②在集体中要学会接纳他人
③要与同学友好相处④要主动帮助成绩不好的同学
A．①③④ B．①②③④
C．②③④ D．①②③
12.材料最近，某校七年级(3)班的部分同学在值日时，经常敷衍了事，班级卫生情况经常受到学校的批评。

对此，这部分学生说：“垃圾又不是我们丢的，我们凭什么打扫。

”班主任说：“班级是个集体，作为集体的一员，我们应该尽到自己的责任。

”
(1)作为集体的一员，我们应该尽到自己的责任。

承担责任的意义是什么？
(2)我们怎样参与集体建设，使自己成为集体的主人？
13.班集体是与我们的实际生活联系最密切的集体之一。

下面是林丽在班级生活中的一些表现,请你结合有关知识予以简要评价。

(1)周一,林丽穿着整洁的校服按时到校,严肃认真地参加升旗仪式。

她在想,可不能因为自己的行为给班级形象抹黑。

(2)学校开运动会,林丽没有运动特长,她就积极地为运动员加油助威,还主动地协助老师维持秩序。

当看到自己的班级被评为精神文明班级时,她觉得这里面也有自己的一份努力。

(3)自习课上,几个调皮的学生吵吵闹闹,扰乱大家学习。

林丽勇敢地站出来制止他们,大家都对她投来敬佩的目光。

答案
12.（1）①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。

在集体生活中学会承担责任，可以磨砺自我；
②承担责任有助于我们学会正确做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。

③承担责任可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。

（2）①要树立主人翁意识，充分发挥自己的优势和才智，让自己真正成为集体的主人。

②从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。

③悉心呵护集体的荣誉。

④在班级具体事务中积极承担自己的责任。

13.(1)林丽严格要求自己,维护集体的荣誉。

(2)林丽能从自己的实际情况出发,尽其所能为集体出力,具有强烈的集体荣誉感。

(3)林丽敢于与破坏集体荣誉的行为作斗争。