小学英语陕旅版六年级上册Unit...

小学英语陕旅版六年级上册Unit...
小学英语陕旅版六年级上册Unit 5 It was here just now 《PartA》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1. I can read and understand the words.
(能熟读并理解单词)
2. I can use the words skillfully.
(能熟练的运用单词)
2学情分析
六年级二班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。

本学期插转学生四人,大多数学生通过三年的英语学习,已有了一定的基础,但是还有一小部分学生基础较为薄弱,在后续的教学过程中,我要加大对学困生的辅导力度,力争每一名学生都能学有所获。

更要关注学困生的心理状况,防止他们产生自卑、自暴自弃的心理,让每一个孩子都能健康成长,沐浴在爱的阳光下。

3教学重难点
1. 能听、说、读、写词汇:scarf, wallet, sunglasses, gloves, warm jacket, rain boots, school bag。

2. 能在实际生活中灵活运用以上词汇。

4教学准备
教师准备:
(1) Let’s learn部分的教学卡片、雨衣图片及一些表示天气的图片。

(2) Let’s learn部分的音频。

(3) 一个书包,书包里装有Let’s learn部分所学词汇对应的实物。

(4) Ask and answer部分的词汇卡片。

5教学过程
5.1.1教学活动
活动1【导入】I. 课程导入
1. 课前热身 Part A Warming-up: Look and choose
T: Hello, boys and girls. Nice to see you again. How is the weather today?
S: It’s sunny / cloudy / rainy.
T: Great. Now please open your books and look at the exercise on Page 37.
教师让学生观察每幅图片,通过问答引导学生说出图中所示的天气,并要求学生给图片选出相匹配的单词。

以下问答仅供参考:。