部编版小学道德与法治四年级下册第11课 多姿多彩的民间艺术第一课时 民间艺术交流会课件
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道德与法治四年级下册（人教版）
第四单元 第11课
第一课时 民间艺术交流会
一、从生活情景走进课堂 我国几个列入世界非物质文化遗产名录的
民间艺术。
中国剪纸
一、从生活情景走进课堂 我国几个列入世界非物质文化遗产名录的
民间艺术。
中国篆刻
二、主题探究活动——民间艺术交流会 1.准备活动。
（1）了解民间艺术的主要类别和形式。
民间舞蹈
术
民间美术
民间手工艺
丰富多彩
（4）将实物放到固定地点进行展示，并指派 专人妥善管理。
3.交流评比。 （1）按照类别，分别选出一个制作
精美的民间艺术展示卡。 （2）请任课老师作为评委参与评比。
（3）总结评比活动的开展情况。
三、课时活动总结
我国的民间艺术百花齐放，是中华 灿烂文化的重要组成部分。
板书设计 民间文学
民
民间音乐
间 艺
（2）把教材第83页的九个民间艺术形式 标注在第82页《中国行政区划》图的相应省 区位置上。
①
②
③
④⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
ຫໍສະໝຸດ Baidu
2.活动安排。 （1）请大家分别展示自己制作的民间艺术展 示卡。 （2）按照民间文学、民间音乐、民间舞蹈、 民间美术、民间手工艺对卡片进行分类。
（3）按照分类，将卡片粘贴或悬挂到班级交 流墙。
第四单元 第11课
第一课时 民间艺术交流会
一、从生活情景走进课堂 我国几个列入世界非物质文化遗产名录的
民间艺术。
中国剪纸
一、从生活情景走进课堂 我国几个列入世界非物质文化遗产名录的
民间艺术。
中国篆刻
二、主题探究活动——民间艺术交流会 1.准备活动。
（1）了解民间艺术的主要类别和形式。
民间舞蹈
术
民间美术
民间手工艺
丰富多彩
（4）将实物放到固定地点进行展示，并指派 专人妥善管理。
3.交流评比。 （1）按照类别，分别选出一个制作
精美的民间艺术展示卡。 （2）请任课老师作为评委参与评比。
（3）总结评比活动的开展情况。
三、课时活动总结
我国的民间艺术百花齐放，是中华 灿烂文化的重要组成部分。
板书设计 民间文学
民
民间音乐
间 艺
（2）把教材第83页的九个民间艺术形式 标注在第82页《中国行政区划》图的相应省 区位置上。
①
②
③
④⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
ຫໍສະໝຸດ Baidu
2.活动安排。 （1）请大家分别展示自己制作的民间艺术展 示卡。 （2）按照民间文学、民间音乐、民间舞蹈、 民间美术、民间手工艺对卡片进行分类。
（3）按照分类，将卡片粘贴或悬挂到班级交 流墙。