苏教版六年级上学期小学语文精选复习测试二单元真题模拟试卷(16套试卷)

苏教版六年级上学期小学语文精选复习测试二单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
苏教版六年级精选复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)苏教版精选复习测试六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)
苏教版六年级精选复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)苏教版精选复习测试六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)
苏教版六年级精选复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)苏教版精选复习测试六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)
苏教版六年级精选复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)苏教版精选复习测试六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)
苏教版六年级精选复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)苏教版精选复习测试六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)
苏教版六年级精选复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)苏教版精选复习测试六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)
苏教版六年级精选复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)苏教版精选复习测试六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)
苏教版六年级精选复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)苏教版精选复习测试六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)
苏教版六年级精选复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试
卷卷(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语。

①将士们身披kuī jiǎ______，手持金戈，纵马驰骋在广袤wú yín______的草原上。

②在红色qí zhì______的带领下，战士们迈着坚定的bù fá______，向wēi rán______耸立的大别山挺进。

③黄河好似一位母亲，用它甘甜的rǔ zhī______哺育了华夏儿女；长城像一条长龙，wān yán______地盘旋在崇山峻岭之间。

2. 辨形组词。

桥______
侨______
荞______
3. 写出下列词语的反义词。

耻辱—______ 被迫—______ 必然—______
别离—______ 封闭—______ 痛苦—______
4. 选择恰当的关联词语填空。

即使……也……不但……而且……
只要……就……虽然……但是……
詹天佑______是我国杰出的工程师，______十分爱国。

再难的工程，______一到他手里，______能化难为易。

修筑京张铁路时，______有很多帝国主义国家出来阻挠，他______毅然接受任务。

他觉得修筑京张铁路，______累一点，______能给蔑视中国的帝国主义者一个有力的回击。

5. 将下列句子改为陈述句。

①雷锋精神怎么会过时呢？②说出的话难道可以不算数？
6. 用下列词语造句
①浑然一体
②情不自禁
7. 解释下列词语
①馨香：
②凝聚 :
8. 用下列词语造句
①故乡______②痛哭______
9. 誊写词语
野殇茫
10. 把肯定句改成双重否定句
①前进的步伐难阻挡。

②班长的决定我们都同意。

11. 把陈述句换成把字句
①树木挡住了风沙。

②狂风刮飞了地上的落叶。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
13. 阅读下文，回答问题
我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。

我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。

一天，我让老板娘给我割了一块肉。

她微笑着对我说：“七块两毛五。

”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧！两毛五就算了。

我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。

”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。

并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。

你可能会说：两角五分算得了什么！可是我却很激动。

回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。

我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。

我又向别人讲了又讲。

家人对我的行为都迷惑不解。

是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？
政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。

这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。

在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。

我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。

我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。

让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展，像思念亲爱的人那样
真的，用来做包装的荷叶是多么美啊！我们还用竹叶来包米饭团。

有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。

可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊！这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。

当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已！常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境！
我对他们的理解表示衷心的感谢。

还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次！
1.（1）给短文加一个合适的题目。

2.（2）按要求写词语。

写近义词：赞许——______ 夸耀——______
写反义词：增强——______ 保护——______
3.（3）给划线的字选择合适的解释，把序号写在横线上。

①算：A．作罢，不再计较；B．计算数目；C．当做、认做，值给7块钱吧！2角5分就算了。

______
你可能会说：2角5分算得了什么？______
②腾：A．奔跑或跳跃；B．空出来，挪移；C．升到空中
省得再把盒子里的食品腾到碟子里。

______
万马奔腾。

______
4.（4）联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题。

①这“2角5分”是对“我”______，这样做的奖赏，是对“我”具有______意识的肯定。

②“在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。

”日常生活中，人们污染环境的罪过还有______、______等。

③“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！”“过去用的包装物”在短文中指的是______、______等。

使用它们的好处是______。

作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物______的感情。

5.（5）作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请找出原文
中的语句。

6.（6）环境保护其实是容易做到的，但我们身边的人常常
做不到，请你写一句话告诫大家注意保护环境。

14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

①被迫：
②断肠：
三、写作(30分)
15. 习作：写出读《爱之链》后受到的启示。

苏教版六年级精选复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试
卷卷(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写词语。

hūn yōng jù pà zhào guó lián pō zhēn fēng xiāng duì
______ ______ ______ ______ ______
2. 读拼音在横线上写汉字，组成词语
yì______然
jùn
______俏______志______工安______ 险______
3. 写出下列词语的反义词。

耻辱—______ 被迫—______ 必然—______别离—______ 封闭—______ 痛苦—______
4. 仔细读课文《山海关》，根据课文内容填空
那气势的______，那地形______，在我所见到的重关要塞中，是没有能与它______的。

5. 近字组词。

感______ 撼______
吱______ 枝______
释______ 泽______
6. 下面的句子用了什么修辞方法
1.（1）火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，
设计了一种“人”字形线路。

______
2.（2）这些小精灵会不爱我们祖国的海岛？______
3.（3）要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像
利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。

______
4.（4）从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。

______
7. 解释下列词语
①点缀：
②流淌：
8. 用下列词语造句
①故乡______②痛哭______
9. 用钢笔描红。

诠释坍塌攸撼
10. 按要求写词语。

痛痛快快（AABB）：______ ______ ______ ______
11. 选词填空：
寒冷终于______(A迫近 B撞击 C撞开 D来到) 家门了。

他生于斯，______(A熟于此 B长于此 C长于斯 D成于斯)，熟悉这儿的一草一木。

他差点错过那个在路边______ (A搁浅 B停留 C停驻 D 漂泊)的老太太。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
13. 读课文《我们爱你啊，中国》根据课内外知识填空。

读了课文，一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫绝，所以人们都说“______”；杭州西湖，浓妆淡抹，秀丽无比，难怪人们说“上有______，下有______”；安徽黄山，云雾飘渺，风光无限，让人不由得想起徐霞客说过的话：“五岳归来______，黄山归来______。

”
14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

①被迫：
②断肠：
三、写作(30分)
15. 习作：读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
苏教版六年级精选复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试
卷卷(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 选择正确的字、音
廉______（lián nián）颇堤______（dītí）岸
（吵嘈）______杂荒______（芜无）
浸没______（méi mò）脸颊______（xiájiá）
（全权）______利（绝决）______望
2. 形近字组词
哨______ 坡______
俏______ 波______
3. 我是拼音小能手
荆棘______ 辉煌______ 智慧______4. 仔细读课文《山海关》，根据课文内容填空
那气势的______，那地形______，在我所见到的重关要塞中，是没有能与它______的。

5. 近字组词。

胎______治______
袜______ 抹______
6. 形近字组词
抱______ 缀______
泡______ 辍______
7. 战士们热爱小岛。

（扩句）______
8. 写出下列词语的近义词：
聚精会神______ 踱步______ 侵犯______ 避让______
9. 用合适的关联词语，将下列两句话合成一句话。

中国用自己的工程师来修筑铁路。

帝国主义不过问修筑京张铁路之事。

______
10. 按要求写句子。

船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。

（改成被字句）
11. 在熟悉课文《船长》的基础上填空：
课文选自______（国家）著名作家______的同名短篇小说。

主要
讲船长______在“诺曼底”号客轮遭到“______”号大轮船猛烈撞击之后即将沉没的时候，镇定自如，指挥60名乘客有秩序地乘救生艇脱险，自己却在______船长岗位上，随船一起沉人深渊的故事，歌颂了哈尔威船长______、______的精神。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《太阳与士兵》选段，回答问题
太阳：一年一年，我眼睁睁地看着雪漫旷野，冰封江河；眼睁睁地看着你们踏雪巡逻，凿冰取水。

你们立身于中国最东端，立身于最冷达零下四十摄氏度的冰火雪地之中，但你们迎风站哨的形象仍在，爬冰卧雪的英姿依然……每每看到你们，我就想，要多为你们洒点光，多为你们送一分热。

从文中找出两个成语，并解释。

13. 结合课文《草原》理解下面词语：
①翠色欲流②襟飘带舞
14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

①被迫：
②断肠：
三、写作(30分)15.习作：阅读短文，回答问题。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。

可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。

我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。

“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。

它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。

此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。

”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。

”
③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。

母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！
④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。

”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。

而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。

母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。

”
⑤我们一边看电视，一边闲聊。

老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！
⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。

原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。

母亲看着看着，长长地吁了一口
气，嘴角微微地颤动着。

此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。

相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！
⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”
⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。

我有的只是自责。

我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。

”
⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。

”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。

”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。

把你的身份证拿给我。

”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”
⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：
⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。

”
⑬“一起？我？一个老太太？”
⑭我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……
1.（1）概括这篇文章的主要内容。

2.（2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为
什么不直接把办法写出来？3.（3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人
物有何作用？
4.（4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。

请你列
举两处，并说说其作用。

苏教版六年级精选复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试
卷卷(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写词语。

bǒ tāi cān cāo
颠______ 车______ 早______ 粗______ 2. 形近字组词
情______ 咽______
清______ 烟______
3. 正确书写词语。

hūn yōng chún qiāng shé jiàn kǒng bùwēi rán yìlì
______ ______ ______ ______
4. 选择恰当的关联词语填空。

即使……也……不但……而且……
只要……就……虽然……但是……
詹天佑______是我国杰出的工程师，______十分爱国。

再难的工程，______一到他手里，______能化难为易。

修筑京张铁路时，______有很多帝国主义国家出来阻挠，他______毅然接受任务。

他觉得修筑京张铁路，______累一点，______能给蔑视中国的帝国主义者一个有力的回击。

5. 选词填空。

形式形势
①鬼子又开始扫荡了，目前的______非常严峻。

②一幅好的作品，内容和______必须完美统一。

处世处事
③他______严肃，态度却十分和蔼。

④我们要恪守谨言慎行、礼行天下的为人______之道。

6. 下面的句子用了什么修辞方法
1.（1）火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，
设计了一种“人”字形线路。

______
2.（2）这些小精灵会不爱我们祖国的海岛？______
3.（3）要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像
利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。

______
4.（4）从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。

______
7. 判断下列句子。

1.（1）《詹天佑》一课讲的是明末清初的事，距现在有几
百年的历史了。

（）
2.（2）一些帝国主义国家要争夺“京张”铁路的修筑权，
目的就是想嘲笑中国人没有这个能耐。

（）
3.（3）居庸关隧道采取从两端同时向中间凿进的办法是因
为它太长了。

（）
4.（4）青龙桥附近坡度特别大，火车难以爬上去，詹天佑
顺着山势设计了一种“人”字形线路。

（）
5.（5）初到哥廷根的时候，作者季羡林一心怀念着生母，
有时想得简直不能忍耐。

（）
6.（6）《中华少年》一课选取雪山高原、南疆宝岛、北方
草原和黄土高坡四地的少年代表中华少年。

（）
7.（7）《彩色的翅膀》一文中关于记叙“西瓜的不平常来
历”这部分属于倒叙。

（）
8. 用下列词语造句
①被迫
②悲伤
9. 组词语
耻______
寻______
点______
乳______
10. 根据意思写词语。

决定生存或死亡的最危急、最关键的时刻。

______。

城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。

______。

11. 把陈述句换成把字句①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。

②狂风刮飞了地上的落叶。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
13. 给划线的字选择正确的读音。

廉颇（A.pōB.bō）______
蔺相如（A.xiāng B.xiàng）______
郑重（A.zhèng B.zhòng）______
毫不惧怕（A.jǖ B.jù）______
14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

①被迫：
②断肠：
三、写作(30分)
15. 习作：仔细读课文《赤壁之战》第一自然段，说说这段讲了什么？
苏教版六年级精选复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试
卷卷(一)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 根据词语意思，选择正确的字。

（竟竞）______争（宣宜）______读（再在）______现
（连联）______欢事______（绩迹）（捡检）______阅
2. 多音字组词
空kōng______ kòng______看kān______ kàn______
3. 词语游艺厅。

把下列词语补充完整，并选择填空。

悬______峭______ 狂风______ ______
百______不______ 思潮______ ______
水______石______ 牙牙______ ______
攀______越______ ______见一______①从居庸关到八达岭，一路都是高山深涧、______，想在这里打通一条铁路可是一件极为困难的事情。

②在小宝宝______的阶段，家长的鼓励是非常重要的。

③公安干警经过近一个月的周密侦查，积极取证，终于将罪犯缉拿归案，使这个备受瞩目的案件______了。

4. 给划线字选择正确的解释。

典：①标准、法则；②典故；③典礼。

A雷锋永远是大家学习的典范。

______
B开国大典的每一声炮响，全场都会响起雷鸣般的掌声。

______ C通过查阅资料，我知道了“将相和”这个典故的由来。

______融：①融化；②融合；③流通。

D上海是我国重要的金融中心之一。

______
E冰雪消融，春回大地。

______
F三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。

______
5. 按开国大典进行的顺序重新排列句子，把序号写在横线上。

______升旗的时候，礼炮响起来。

每一响都是54门大炮齐发，一共28响。

______两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。

______丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

______1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。

______毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。

______主席台设在天安门城楼上。

______接着升国旗。

______接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。

______中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。

6. 下面的句子用了什么修辞方法
1.（1）火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，
设计了一种“人”字形线路。

______
2.（2）这些小精灵会不爱我们祖国的海岛？______
3.（3）要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像
利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。

______
4.（4）从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。

______
7. 拼音写字，我能行。

shù kǒu quán shìāo xiàn
______ ______ ______
8. 用下列词语造句
①故乡______②痛哭______
9. 用钢笔描红。

乔簸矮
餐愣糙
10. 把肯定句改成双重否定句
①我一定把这道题做出来。

②他答应了我们的请求。

11. 按要求写句子。

谭老师的姿势震撼了抢险人员。

（改成把字句）
二、阅读理解(30分)
12. 在熟悉课文的基础上填空：
《最后的姿势》是写的______在四川汶川大地震中的一个老师：______。

他在生死攸关的一刻，______，他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。

人民赞颂他：______。

13. 给划线的字选择正确的读音。

廉颇（A.pōB.bō）______
蔺相如（A.xiāng B.xiàng）______
郑重（A.zhèng B.zhòng）______
毫不惧怕（A.jǖ B.jù）______
14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

①被迫：
②断肠：
三、写作(30分)
15. 习作：写出读《爱之链》后受到的启示。

苏教版六年级精选复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试
卷卷(三)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语
è lièní jiānɡqī liánɡ
______ ______ ______
ménɡ lónɡzhēn zhìmiǎn lì
______ ______ ______
bì miǎn yì rán hōnɡ dònɡ
______ ______ ______
2. 多音字组词
gèng jiāgēng gǎi
zhòng zhízhǒng zi
______ ______ ______ ______ 3. 我是拼音小能手______ ______ ______
旷野陕北锦绣
4. 给划线字选择正确的解释。

典：①标准、法则；②典故；③典礼。

A雷锋永远是大家学习的典范。

______
B开国大典的每一声炮响，全场都会响起雷鸣般的掌声。

______ C通过查阅资料，我知道了“将相和”这个典故的由来。

______融：①融化；②融合；③流通。

D上海是我国重要的金融中心之一。

______
E冰雪消融，春回大地。

______
F三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。

______
5. 近字组词。

胎______治______
袜______ 抹______
6. 查字典，先解释词语的意思。

①唇枪舌剑：
②毫不惧怕：
7. 战士们热爱小岛。

（扩句）______
8. 用下列词语造句
①浑然一体
②情不自禁
9. 写出下列词语的反义词：
匆匆______ 亲密______ 紧张______ 幽暗______
10. 把肯定句改成双重否定句
①我一定把这道题做出来。

②他答应了我们的请求。

11. 选词填空：
寒冷终于______(A迫近 B撞击 C撞开 D来到) 家门了。

他生于斯，______(A熟于此 B长于此 C长于斯 D成于斯)，熟悉这儿的一草一木。

他差点错过那个在路边______ (A搁浅 B停留 C停驻 D 漂泊)的老太太。

二、阅读理解(30分)
12. 在熟悉课文的基础上填空：
《最后的姿势》是写的______在四川汶川大地震中的一个老师：______。

他在生死攸关的一刻，______，他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。

人民赞颂他：______。

13. 给划线的字选择正确的读音。

廉颇（A.pōB.bō）______
蔺相如（A.x iāng B.xiàng）______
郑重（A.zhèng B.zhòng）______
毫不惧怕（A.jǖ B.jù）______14. 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

①被迫：
②断肠：
三、写作(30分)
15. 习作：写出读《爱之链》后受到的启示。

苏教版六年级精选复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试
卷卷(二)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 给下列划线字标注正确的读音。

______ ______ ______ ______
号角
号叫号啕年号
2. 读拼音在横线上写汉字，组成词语
yì______然
jùn
______俏______志______工安______ 险______
3. 写出反义词
伟大—______ 英雄—______ 开阔—______4. 用“清”字组词，并填空，不要重复。

走进森林，空气格外______。

只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条______的小溪。

我们喝着______的泉水，听着______的鸟叫声，真是心旷神怡。

5. 写出反义词
上—______ 忘—______ 痛苦—______
6. 按课文《开国大典》内容填空。

这______的宣告，这______的声音，使全场三十万人一齐______起来。

这______的宣告，这______的声音，经过无线电的广播，传到______，传到______，使全中国人民的心一齐______起来。

7. 解释下列词语
①点缀：
②流淌：
8. 给加横线的字注音。

在一条乡间公路上，乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。

______
她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”______
9. 用钢笔描红。

诠释坍塌攸撼。