江苏省扬州中学高三生物考前最后一卷06040125

江苏省扬州中学2019 届高三生物 5 月考前最后一卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷 1— 5 页，第Ⅱ卷 6— 10 页。

共 120 分。

考试时间 100 分钟。

注意事项：
1．答第Ⅰ卷前，考生务势必自己的学校、姓名、考号填涂在机读答题卡上。

2．将答案填涂、填写在机读答题卡中。

第Ⅰ卷（选择题共 55分）
一、单项选择题：本部分包含20 题，每题 2 分，合计 40 分。

每题只有一个选项最切合题意。

．．．．
1．以下有关糖类的表达正确的选项是
A．所有糖类都是生物体的主要能源物质
B．在细胞膜上糖类均与蛋白质联合形成糖蛋白
C．在 ATP 、 RNA、线粒体、叶绿体、核糖体和细胞核中均含有核糖
D．纤维素、淀粉和糖原等生物大分子的单体在摆列次序上都拥有多样性
2．以下对于根尖分生区细胞和醋酸杆菌的描绘，不．正确的选项是
A．遗传物质都是DNA，但主要载体不一样
B．都能够合成蛋白质，但翻译场所不一样
C．都能够进行细胞分裂，但分裂方式不一样
D．都能够进行有氧呼吸，但进行场所不一样
3．以下图表示甘蔗一个叶肉细胞内的系列反响过程，有关表达正确的选项是
A．过程①中类胡萝卜素主要汲取红光和蓝紫光
B．过程②产生的（CH2O）中的 O来自 CO2和 H2O
C．过程③开释的能量大多数储存于ATP中
D．过程④一般与吸能反响相联系
4．以下是对于科学史中生物实验研究课题和实验方法或技术手段的对应关系，不．正确的选项是
A．卡尔文循环、DNA复制方式——同位素标志法
B．分别细胞器、噬菌体侵染细菌实验——离心技术
C． DNA双螺旋构造的发现、种群数目增添曲线——模型建立法
D．研究酵母菌细胞呼吸方式、酶拥有催化作用——对如实验法
组别
数目甲乙丙丁
项目
5．从某哺乳动物（染色体数为2N）精巢中获取一些
细胞（无突变），测得细胞中有关数目同源染色体对数0N2N0如右表所示。

以下表达中，正确的选项是
A．甲组细胞中含有 0 或 1 个或 2 个 Y 染色体
染色体组数1242 B．丙组细胞的名称可能为初级精母细胞
C．乙组细胞中不行能有减数第一次分裂的细胞
D．丁组细胞中含有0 个染色单体
6．某校生物研究性学习小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验，过程以以下图所示，以下有关剖析正确的选项是
A．理论上， b 和 c 中不该拥有放射性
B．实验中 b 含少许放射性与①过程中培养时间的长短有关
C．实验中c 含有放射性与④过程中搅拌不充足有关
D．检测实验结果，a、 d 中有少许的放射性，b、 c 中有大批的放射性
7．某 DNA上的 M基因编码含65 个氨基酸的一条肽链。

该基因发生缺失突变，使mRNA减少了一个 AUA碱基序列，表达的肽链含64 个氨基酸。

以下说法正确的选项是
A．在突变基因表达时，翻译过程最多波及到62 种密码子
B． M基因突变后，参加基因复制的嘌呤核苷酸比率会上涨
C．突变前后编码的两条多肽链中，最多有 1 个氨基酸不一样
D．与原 M基因对比，突变后的M基因热稳固性相对降落
8．某种昆虫的翅型有长翅、正常翅、小翅 3 种种类，挨次由常染色体上的C＋、C、c 基因控制。

正常翅的雌雄个体杂交，子代全为正常翅或出现小翅个体；基因型同样的长翅个体
杂交，子代总出现长翅与正常翅或出现长翅与小翅个体，比率总靠近2∶ 1。

以下剖析
错误的是
．．
A．该昆虫种群翅型的基因型最多有 5 种
＋
B．基因 C 、 C 与 c 的产生是基因突变的结果
C．长翅个体与正常翅个体杂交，子代中不会出现小翅个体
D．长翅个体与小翅个体杂交，理论上子代的性状比率为1∶ 1
9．某地因建高速公路将一个野兔种群分开到公路双侧，成为两个种群。

用A、a表示该种野兔的一平等位基因。

公路建成后，随时间推移，东、西双侧野兔种群的 A 基因频次变化如表所示。

以下有关说法正确的选项是
时间（年）
A 基因频次0246810
散布
东侧
西侧
A． 10年间东西双侧野兔种群基因型频次也发生了改变
B． 10年后公路东西双侧野兔种群因 A 基因频次不一样，进而形成了两个物种
C．环境经过直接作用于野兔的基因型，惹起A 基因频次改变
D．若10 年后野兔种群 A、 a 基因频次不再改变，东侧显性个体所占比率是西侧的9 倍
10．以下对于生物变异的表达，错误．．的是
A．同一染色体上基因地点改变惹起的生物性状改变不属于基因突变
B．若某基因缺失了单个碱基对，则该基因编码的肽链长度可能变长
C．减数分裂过程中，同源染色体上的非等位基因不可以够发生基因重组
D．雌雄配子随机联合产生不一样于亲本种类的子代个体不属于基因重组
11．为研究神经元之间的互相作用，分别用适合强度的刺激进行以下实验：①只刺激a神经元，
②只刺激 b 神经元，③先刺激 a 立刻再刺激 b。

结果 c 神经元的电位变化表现分别为曲线甲、
乙、丙，以下剖析正确的选项是
A．刺激 a
生电位变
B．由图可
递质起抑
C．适合强度刺激 b 神经元， b 神经元不会产生电位变化
D．若 c 神经元接受神经递质刺激能够分泌促激素开释激素，则12．以下图表示人体大批运动后增补葡萄糖和氨基酸对胰岛素分泌的影响。

的是
神经元， c 神经元产化，
属于反射
推知，突触 2 开释的制
作用
c为垂体
以下有关表达错误
．．
A．运动后摄食葡萄糖更有益于恢复体能
C．运动摄食后50? 100 分钟，胰高血糖素的分泌量相对减少
D．增补氨基酸后胰岛素的分泌量变化不太显然的原由可能是氨基酸不易转变为葡萄糖
13．破伤风杆菌产生的痉挛毒素是一种蛋白质，会使感染者的突触不可以开释克制性递质而惹起肌肉痉挛。

以下表达正确的选项是
A.破伤风杆菌产生的痉挛毒素是经内环境运输到突触空隙的
B.痉挛毒素是经过与克制性递质竞争受体而惹起肌肉痉挛的
C.人体第二次注射破伤风疫苗时浆细胞所有由记忆细胞产生
D.痉挛毒素使患者突触不可以开释克制性递质属于自己免疫病
14．某实验小组用必定浓度的萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液研究两者对棉花主根长度及侧根数的影响，结果以以下图所示。

据此剖析，以下有关表达错误．．的是
A．主根和侧根对NAA的敏感性不一样
B． NAA能必定程度地除去根的顶端优势，而KT 能加强根的顶端优势
C． NAA能克制主根生长， KT 能促使主根生长，且浓度越高成效越显
然D．必定浓度的 KT 对 NAA促使侧根生长的效应拥有加强作用
15．某河流因生活污水的大批排放致使蓝藻大批生殖、水华频发，人工打捞和投放大批化学
杀藻剂是常用的治理方法。

最近几年来，研究者采纳投放食浮游植物的鱼类和栽种大型
挺水植物建立生物修复系统的治理方法，收到较好的成效。

以下有关表达正确的选项是
A．杀藻剂办理睬致使蓝藻细胞发生定向变异
B．此系统中所有的动物和植物构成生物群落
C．系统中动植物之间进行着能量流动和物质循环
D．大型挺水植物与蓝藻竞争资源能减少水华发生
16．以下对于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的表达，错误．．的是
A．果酒和果醋的发酵菌种不一样，但代谢种类同样
B．制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒
C．在变酸果酒表面所察看到的菌膜可能是醋酸菌的菌落
D．果酒和果醋的制作可用同一装置，但需控制不一样发酵条件
17．以下有关制备固定化酵母细胞的表达，正确的选项是
A．利用 5%的海藻酸钠溶液比蒸馏水活化酵母细胞成效更好
B．采纳酒精灯小火中断加热使海藻酸钠熔解后还需要注意定容办理
C．将熔解后的海藻酸钠立刻与活化的酵母细胞等量混淆并充足混匀
D．以恒定的速度将注射器中的胶液滴加到适合的CaCl2溶液中即可获取规则的凝胶珠18．以下有关“DNA粗提取与判定”实验的表达，正确的选项是
A．向菜花组织中加入蒸馏水并搅拌可开释核DNA
B．判定 DNA时，应将丝状物直接加入到二苯胺试剂中进行开水浴
C ．利用鸡血细胞提取 DNA 时，初步析出 DNA 的试剂是 0.14 mol ·L －
1 的 NaCl 溶液
D ．保存好节余的二苯胺试剂，以备下次实验时使用
19．以下有关现代生物技术的表达，错误 ．．的是
A ．转基因羊和克隆羊多利的培养战胜了远缘杂交不亲和性阻碍
B ．植物体细胞杂交和动物细胞交融都利用了细胞膜的流动性
C ．试管牛和试管苗的培养都利用了细胞的全能性
D ．脱毒草莓和转基因抗病毒草莓的培养都需要使用植物组织培养技术
20．以下对于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的表达，正确的
选项是A ．卵裂期细胞的体积随分裂次数增添而不停增大
B ．囊胚的滋润层细胞可发育成动物体的任何组织器官
C ．动物胚胎发育的初期有一段时间是在透明带内进行的
D ．培养试管婴儿波及体内受精、初期胚胎培养和胚胎移植等
二、多项选择题：本部分包含
5 题，每题 3 分，合计 15 分。

每题有不只一个 选项切合题意。

每题全选对者得 3 分，选对但不全的得 1 分，错选或不答的得 ．．．．
0 分。

21．以下对于图甲、图乙、图丙的表达，正确的选项是
A ．成熟的植物细胞能发生质壁分别的原由之一是其原生质层相当于图甲中的③
B ．图乙中，三种物质进入细胞的方式中氨基酸、葡萄糖的运输是主动运输
C ．图乙中，转运葡萄糖和钠离子的载体同样，可见载体不拥有特异性
D ．图丙中，限制 b 点和 c 点的物质运输速率的要素分别是载体数目和能量 22．以下图甲是某单基因遗传病患者所在家系的系谱图，
假定该遗传病受基因
A 、a 控制。

已知某种方法能够使正常基因 A 显示一个条带， 致病基因 a 则显示为地点不一样的另一个条带。

用该方法对上述家系中的每个个体进行剖析，条带的有无及其地点表示为图乙。

综合上述实验结果，以下说法正确的的是
A ．该病为常染色体隐性遗传病
B． A 基因和 a 基因的碱基摆列次序必定不一样
C． 10 号条带表现与其父亲母亲不符，该个体发生了基因突变
D． 12 号个体携带致病基因的概率为2/3
23．以下图为农杆菌Ti 质粒的 T-DNA区段构造表示图。

农杆菌附着植物细胞后，T-DNA第一在农杆菌中从右界限到左界限被剪切、复制，而后进入植物细胞并整合到染色体上，继而引发细胞异样生长和分裂，形成植物肿瘤。

以下有关表达正确的选项是
A． Ti 质粒存在于农杆菌的拟核DNA以外
B．植物肿瘤的形成与A、B 两个基因的表达有关
C．除去植物肿瘤组织中的农杆菌后肿瘤不重生长
D．利用 T-DNA进行转基因时需保存LB、 RB序列
24．下边为某植物育种流程图，有关表达正确的选项是
A．子代Ⅰ与原种保持同样的遗传稳固性
B．子代Ⅱ和Ⅲ选育的原理为基因重组
C．子代Ⅲ的选育过程必定要自交选育多代
D．子代Ⅴ的选育过程可能发生基因突变和染色体变异
25．某学习小组利用甲图所示血细胞计数板进行“研究酵母菌种群数目”的实验，第 4 d 取样并稀释100 倍后所察看到的结果如图乙，连续察看7 d 结果如图丙。

以下剖析错误
的是．．
A．图甲中有两个计数室，每个计数室应有16 此中方格
B．由图乙可知，第 4 天培养液中酵母菌种群密度约为 1.0 ×10 8个· mL－1
C．该研究活动中不需要独自设置比较实验和进行重复实验
D．实验时每日应从同一支试管准时定量取样察看检测，此中第5～ 7 d 种内斗争最强烈
第Ⅱ卷（非选择题共 65分）
三、非选择题：本部分包含8题，合计 65分。

26．（ 8 分）光合作用是自然界最为重要的化学反响，其部分过程如图 1 所示。

科研人员将玉米叶肉细胞中的 PEPC酶基因导入水稻后，测得光照强度对转基因水稻和原种水稻气
孔导度及叶肉细胞净光合速率的影响结果，如图2和图 3 所示。

（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高。

）
（1）图 l 所示反响过程进行的场所是▲ ，该过程陪伴的能量变化是▲ 。

（2）如使图 1 磷酸甘油酸（ C3）含量迅速上涨，可改变的环境条件是▲ 。

①有光条件下，停止供应CO2②有光条件下，增添供应CO2
③ CO2不变条件下，从有光处移到暗处④ CO2不变条件下，从暗处移到有光处
（3）要获取图 3 中的曲线，实验应设置的最正确条件组合
是▲ 。

①外界环境 CO浓度保持不变②环境温度保持不变③空气湿度保持不变
2
④光照强度保持不变⑤各取一株水稻植株⑥分别采纳肥饶土壤和贫乏土壤栽种
（4）依据图 1、图 2，光照强度为10×102-2
?s-1时，转基因水稻的净光合速率高于μ mol?m
原种水稻，其主要原由是2-2-1时，转基因水稻依旧
▲；光照强度为 14× 10 μ mol?m ?s
比原种水稻净光合速率高，推断在强光下PEPC酶催化固定CO的能力▲ 。

2
（5）据题干和图 3 剖析，当光照强度为 b 时，两种水稻体内有机物的净累积量▲ （填“大于”、“小于”或“等于”）0，原由是▲ 。

27．（ 9 分）以下图甲中a、 b、 c、 d 表示某植物根尖的不一样地区，图乙是光学显微镜下察看到的该植物根尖细胞有丝分裂图像，字母为细胞标号。

请回答以下问题：
（1）图甲中④过程属于细胞生命历程的▲ 。

（2）察看根尖有丝分裂时应选择▲ （填图甲中的字母编号）区细胞，该地区的细胞中能产生ATP的构造有▲ 。

请按细胞有丝分裂过程摆列图乙中细胞 A、B、C、D 的正确次序：▲。

（3）在显微镜下连续察看图乙中的D细胞，不可以看到染色体往两极挪动，其原由是▲ 。

（4）若以下图 E、F、G、H 表示该植物个体花粉产生过程中，不一样期间细胞的a、b、c 三种结构或物质的相对数目变化。

依据a、b、c 在不一样期间的相对数目变化规律，判断 a 物质是▲ 。

E、F、 G、 H的细胞中必定无同源染色体的是▲ 。

若E、F、G、H种类的细胞
属于同一次减数分裂，那么四者出现的先后次序是▲ 。

28．（ 8 分）大肠杆菌中直接编码乳糖代谢所需酶类的基因叫构造基因，包含基因lacZ 、基因 lacY 、基因 lacA ，构造基因的上游有 3 个对构造基因起调控作用的核苷酸序列，此中操控基因（ O）对构造基因起着“开关”的作用，直
接控制构造基因的表达，调理
基因（ R）能够调理操控基因状态，进而对“开关”起着控制作用，以下图 1 是科学家提
出的一种基因表达调控假定。

请据图回答以下问题：
（1）研究发现，当大肠杆菌培养基中仅有葡萄糖而没有乳糖存在时，调理基因的表达产物—隔绝蛋白会与操控基因联合，阻挡 RNA聚合酶与▲ （P）联合，在▲ （填“转录”
或“翻译”）水平上克制构造基因的表达。

该调理体制既保证了大肠杆菌能量的供应，又能
够防止▲ 。

（2）在隔绝蛋白产生的过程中，②阶段除需mRNA供应信息指导外，还需要的RNA有▲ 。

（3）当培养基中没有葡萄糖仅有乳糖时，大肠杆菌一定合成乳糖代谢酶，以下图 2 表示了这
表达，合成乳糖代谢酶，催化乳糖分解。

乳糖被分解后又可致使构造基因▲ （填“表达”或“不表达”），该调理体制为▲ 调理。

29．（ 9 分）果蝇是遗传学研究中的模式生物。

请联合所学知识回答以下问题：
（1）果蝇正常减数分裂过程中，含有两条Y 染色体的细胞是▲ 。

（2）果蝇的卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性。

现有下表中四种果蝇若干只，可选做亲本进行杂交实验。

若表中四种果蝇均为纯合子，要经过一次杂交实验确立基因A、 a 是在常染色体上仍是在X 染色体上，可设计以下实验：采纳▲ （填序号）为亲本进行杂交。

若子代性状表现为▲，则基因位于X 染色体上。

序号甲乙丙丁
表现型卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
（3）果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（D、d 和 B、b）控制，此中D、d 位于常染色体上，
B、b 位于 X 染色体上。

D和 B 同时存在时果蝇表现为红眼， B 存在而 D不存在时为粉红
眼，其余状况为白眼。

一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F1代全为红眼。

①亲代雌雄果蝇的基因型分别为▲、▲。

②将 F1代雌雄果蝇随机交配，F2代粉红眼果蝇中雌雄比率为▲ ，F2代红眼雌果蝇中杂
合子占的比率为▲ 。

（4）性染色体三体（比正常果蝇多一条性染色体）果蝇在减数分裂过程中， 3 条性染色体中的随意两条配春联会而正常分别，另一条性染色体不可以配对而随机移向细胞的一极。

则性染色体构成为XXY的果蝇，所产生配子的性染色体构成种类及比率为▲ 。

30．（ 9 分）以下图是人体内部分激素的分泌调理表示图，请据图回答以下问题：
（1）人体进入严寒环境中，骨骼肌会不自主战栗，这一过程属于▲ 调理；当喜悦传至突触后膜时，该处的信号变化是▲ 。

（2）当人体处于严寒环境中， Y 代表的▲和▲分泌活动加强，此中下丘脑经过调理门路二使得▲ 含量高升，促使产热。

（3）人在青春期时，体内性激素保持在较高水平，原由是图中X 分泌的▲ 增加。

（4）人体水盐均衡的调理是经过门路三实现的，在此过程中下丘脑可作为有关反射弧的▲ 。

A．感觉器B．神经中枢C．效应器
该调理过程中激素Z 的靶器官是▲ 。

31．（8 分）人工湿地是由人工建筑和控制运转的与沼泽地近似的地面，污水与污泥在沿必定方
向流动的过程中，主要利用人工基质、微生物、植物等对污水进行净化。

如图甲为人工湿地表示
（1）湿地植物属于该生态系统成分中的▲ ；依据污水中成分含量的变化，从进水口到出水口的不一样地段，分别栽种不一样的湿地植物，这表现了群落的▲ 构造。

（2）对比其余污水办理方式，人工湿地拥有成本低、净化率高的特色。

经过办理后的污水流入上行池，在上行池中能够养殖一些鱼、虾等水生动物，获取必定的经济利益。

某调查小组对湿地生态系统进行了有关检查：
①图乙中的Ⅰ和Ⅱ分别表示鲤鱼的出生率和死亡率，则在▲ 点时，鲤鱼的数目达到最
大。

②图丙表示该生态系统的能量流动简图，A、B、 C、D 表示该湿地生态系统的生物成分，
此中B代表▲。

③该生态系统中生产者固定的能量为▲ ，流经该生态系统的总能量▲ （填“大于”
“等于” 或“小于” ）生产者固定的能量。

能量在第一、二营养级之间的传达效率（不
考虑污水中有机物的影响）为▲ 。

（3）科研小组在研究过程中发现，挺水植物如香蒲、佳人蕉等能够向水中分泌萜类化合物、类固醇等，克制藻类的生长，也能开娇艳的花，吸引昆虫，这表现了生态系统的▲ 功能。

32．（ 7 分）某个实验小组对微生物的培养和五种香辛料提取的精油（编号为A、 B、 C、D、E）的抑菌能力进行了研究。

第一制备了直径为8.5 mm的圆滤纸片若干，灭菌后分别放
入各组精油中浸泡 2 h 。

而后取各样待测菌悬液0.15 mL 分别在相应的固体培养基上均
匀涂布，制成含菌平板。

再取浸泡过精油的滤纸片贴在含菌平板上，每个培养皿贴浸过
同一种精油的滤纸 3 片，放培养箱中培养一准时间。

测定抑菌圈直径，结果取三次重复实验的均匀值，其
数据如表所示，请回答以下问题：
精油种类
抑菌圈直径（ mm）A B C D E 菌种
大肠杆菌
白葡萄球菌
黑曲霉
青霉
（1）不一样微生物培养时对pH 的要求常常不一样，培养霉菌的培养基的pH 值常常▲ （填“高于”“低于”或“等于”）培养细菌的pH 值。

在特定条件下，依据不一样微生物在固体
培养基上形成的菌落的▲（答出 2 项即可）等特色能够划分不一样的微生物。

（2）腐乳制作时，需要增添香辛料，其作用有▲ 。

（3）本实验中采纳了▲ 法接种。

据表可知不一样精油对不一样种类的微生物杀伤作用不一样，C 和 E 对细菌的杀伤作用▲ （填“大于”或“小于”）对真菌的杀伤作用。

（4）有同学以为缺乏能否抗病毒的实验结果，提出在营养琼脂培养基上接种常有的病毒进行实验。

你以为能够吗？▲为何？▲。

33．（ 7 分）人血清白蛋白(HSA)拥有重要的医用价值，只好从血浆中制备。

以下图是以基因工程技术获取重组 HSA（rHSA）的两条门路。

（1）获取 HSA基因，第一需收集人的血液，提取▲ 合成总cDNA，而后以cDNA为模板，采纳▲技术扩增 HSA基因。

以下图中箭头表示一条引物联合模板的地点及扩增方向，
请用箭头在方框内标出标出另一条引物的地点及扩增方向。

（2）启动子往常拥有物种及组织特异性，建立在水稻胚乳细胞内特异表达rHSA的载体，需要选择的启动子是▲ （填写字母，单项选择）。

A．人血细胞启动子 B ．水稻胚乳细胞启动子 C ．大肠杆菌启动子 D ．农杆菌启动子
（3）利用农杆菌转变水稻受体细胞的过程中，需增添酚类物质，其目的是▲ 。

（4）人体合成的初始 HSA多肽，需要经过膜系统加工形成正确的空间构造才能有活性。

与门路 II 对比，选择门路 I 获取 rHSA 的优势是▲ 。

（5）为证明 rHSA 拥有医用价值，须确认 rHSA 与▲的生物学功能一致。

11
11 / 13
扬州市 2019 届高三考前调研测试一试
题
生物参照答案
一、单项选择题
二、多项选择题
三、非选择题
26．（8分）
（1）叶绿体基质（ATP中）活跃的化学能转变为（有机物中）稳固的化学能
（2）②③
（3）①②③
（4）气孔导度大，CO2供应充足加强
（5）小于在光照强度为 b 时，叶肉细胞光合作用速率等于呼吸速率，而非叶肉细胞只进行呼吸作用（整株植物的光合作用速率小于呼吸速率）
27.（9 分）
（1）细胞分化
（2） b细胞质基质和线粒体ACBD
（3）制作装片刻细胞已经死亡（或解离时，细胞已经死亡）
（4） DNA分子 E 、 G FHGFE（ 2 分，答 FHGE或 HGFE得 1 分）
28.（8 分）
（1）启动子转录物质和能量的浪费
（2） rRNA、 tRNA
（3）隔绝蛋白空间构造不表达（负）反应
29.（9 分）
（1）次级精母细胞
（2）甲、丁雌性所有为卷曲翅，雄性所有为正常翅
（3）① ddX B X B DDX b Y②2：15/6
（4） Y： X： XY： XX=1： 2： 2：1（ 2 分）
30．（ 9 分）
（1）神经化学信号→电信号
（2）甲状腺肾上腺肾上腺素
（3）促性腺激素
（4） ABC（答全得 2 分，答 2 个得 1 分）肾小管和会合管
31．（ 8 分）
（1）生产者水平
（2）①c②分解者③7.5 ×1062
大于20% J/ （ m· a）
（3）信息传达
32．（ 7 分）
12
12 / 13
（1）低于形状、大小、隆出发度、颜色
（2）调制风味、防腐杀菌
（3）稀释涂布平板小于
（4）不可以够病毒为寄生生物，在该培养基上不可以生长
33．（ 7 分）
（1）总 RNA（或 mRNA） PCR
（2）B
（2）吸引农杆菌移向水稻受体细胞，有益于目的基因成功转变
（4）水稻是真核生物，拥有膜系统，能对初始rHSA多肽进行高效加工
（5）HSA
13
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