高中历史人教版选修四《1.1统一中国的第一个皇帝秦始皇课件》课件(共51张PPT)
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原因：秦统一前，各国货币、计量单位 不一致，不便于商品交换和赋税征收。
统一货币
齐
燕
圆形方孔钱
楚
韩赵魏
量：容积单位
度：长度单位
统一度量衡
衡：重量单位
（1）统一货币、度量衡
作用：
密切了各地区之间的经济联系 促进了商品生产 有利于加强国家统一
三、巩固统一多民族国家
措施：
文化上：统一文字
确立“皇帝”称号；皇帝自称“朕”；命令称 “制”或“诏”，印称“玺”。
（1）皇帝制度
皇位至上：权力高度集中的标志。
“天下之事无小大皆决于上”
（1）皇帝制度
皇位世袭：“家天下”的皇位继承制是君主 权力集中的另一体现。
（秦王嬴政）说：“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱。 赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不 更，无以称成功，传后世。” “自今已来，除谥 法。朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万 世，传之无穷。”
材料二:商鞅相孝公，为秦开帝业。 ——《论衡·书解》
你从二则料料中得到哪些有关并吞 六国的历史信息?
商鞅
小组讨论 ♣
2、秦国统一六国的历史因素有哪些?
分析总结秦始皇统一六国的原会基础：社会经济发展，各民族和地区 之间联系加强
3、人民要求：战争带来沉重灾难，人民渴望统一
A．公元前202年某月某日，身在咸阳的小苏给家人 写了一封信，用的是小篆。 B．公元前228年某月日，一官员称呼嬴政为大王， 未受斥责。 C．公元前218年某月，张某被任命为某郡郡尉，负 责该郡治安，并享有皇帝所赐的一块封地。 D．公元前219年，太仆王某奉命给秦始皇购买上等 良马。
中央集权指（ D ）
A、全国有统一的货币、度量衡 B、全国有通行的文字 C、以皇权至高无上为最基本的原则 D、中央机构对地方机构实行直接有效的行政管理
3． 下列关于赢政定“皇帝”称号的说法，不正确的
是（ B ）
A、具有神化皇权的意图 B、表明赢政要效法古代有道明君 C、是中央集权发展的必然结果 D、体现了专制主义的倾向
4、秦国： 商鞅变法最彻底，实力最强 5、秦王嬴政：雄略才 ）大略（广揽人才，制定统一方
1、方针 2、特点 3、顺序
秦 咸阳
秦王扫六合，虎视何雄哉。 挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白
二、政治、经济制度的创新
1、政治制度的创新
二、政治、经济制度的创新
1、政治制度的创新
（1）皇帝制度
皇权神圣：成为秦王朝政治制度的基本 特征。
三、巩固统一多民族国家
措施：
交通上
修驰道直道、统一车轨
三、巩固统一多民族国家
措施：
制定细密、严酷的法律。
成文法、法家思想的体现
四、秦始皇的暴行
1、焚书坑儒，加强思想控制 2、刑罚严酷 3、沉重的徭役和兵役
修筑长城
秦长城
秦始皇陵 秦始皇陵模拟图
暴政
在秦始皇死在出巡的路上时，阿房宫还没有建成，这个巨 大的工程，每年都要调用民工七十万人。另一个宏大的工 程是修建秦始皇自己的骊山墓，每年也用工七十多万人。 加上其他的用工，如修建长城，修弛道，常年的兵役征发， 致使秦朝每年服役的人达三百万之多，男子征发不足使用， 有时还要征发女子。秦朝因为实行法治，反对儒家思想， 没有像后来那样限制妇女从事公众活动。儒家主张和长辈 同住，以便尽孝，秦则要成家的男子和父母分居，这样国 家可以按照户数多收赋税。
秦因暴政而亡
五、如何评价秦始皇 ¤ 要知道秦始皇的主要作为 ¤ 要一分为二地看待 ¤ 根据题意，分析材料
¤ P20＋暴政表现
1． 秦始皇在中央同时设立丞相、御史大夫、太尉三公，
其直接目的是（ D）
A 确立皇权至高无上 B 削弱地方权力
C 建立中央集权制度 D 防止大臣专权
2． 秦始皇在全国范围内确立了中央集权的政治制度，
小篆
统一文字
作用：
有利于推行政令、发展经济和文化认同， 有利于文化教育的发展和巩固统一的多民 族国家
三、巩固统一多民族国家
措施：
军事上（1）南征百越，北击匈奴，筑长城;
秦已并天下，乃使蒙恬将（统领） 三十万众北逐戎狄，收河南（指河套地 区）；筑长城，因地形，用（控）制险 塞，起临洮，至辽东，延袤万余 里。……是时蒙恬威振匈奴。
苛捐杂税，加上严酷的法律，使人民生活如同水深火热， 由于原来的秦国变法，被东面其他国家称为“虎狼之国”， 现在统一后，暴政使秦朝真成了“虎狼之国”。人民动不 动就触犯了法律，处罚也相当严厉，特别是当时的野蛮的 肉刑制度，常将犯人的脚砍断，造成大量的残废人。原来 百姓渴望统一，结束无休止的战争，是想从此过上安宁的 日子，现在秦的暴政让他们失望至极，民心丧失，秦朝迅 速灭亡的主要原因。
6．在今天的这些城市中，不在古代秦帝国的疆域 版图之内的是：（ B） A．广州 B．三亚 C．北京 D．深圳
7．唐代大诗人李白有诗云：“秦王扫六合，虎视
何雄哉!挥剑击浮云，诸侯尽西来”，这首诗写的是：
（ C） A．秦孝公
B．李世民
C．嬴 政
D．成吉思汗
8．你认为下面的情况，哪种不可能是真实的： （ ）C
——《史记·蒙恬列传》
辽东
全长一万多华里
临洮
三、巩固统一多民族国家
措施：
军事上：（2）南征岭南,修灵渠,设四郡;
桂林郡 象郡
南海郡
长城
甘肃西南部
秦 和云南北部 咸阳
东 海
南海和越南
开通灵渠
三、巩固统一多民族国家
措施：
交通上。
作用：促进了西南地区的经济开发，初步奠 定了统一的多民族疆域。
统一中国的第一个皇帝
关于秦王嬴政（秦始皇） 一、并吞六国
1、回顾春秋、战国时期的历史发展特点。
燕
赵齐 秦魏
韩 楚
材料一:及至秦王，续六世（孝公及以后五世秦王）之余烈， 振长策（马鞭）而御（驾驶）宇内，吞二周（东周、西 周两个小国）而亡诸侯，履至尊（登上至高位置）而制 （统治）六合（天下）。 ——贾谊《过秦论》
4． 郡县制有利于巩固国家统一和中央集权制度，其
依据主要在于（ D ）
A、郡县官吏必须对上一级负责 B、郡县制是地方行政管理机构 C、郡县官吏与皇帝是臣与君的关系 D、郡县完全由中央和皇帝控制，官吏不能世袭
5． 秦朝三公九卿和郡县长官产生的方式是
（C ）
A．世代相袭 B．考试选拔 C．皇帝任命 D．地方推荐
——《史记·秦始皇本纪》
（2）三公九卿制 皇帝
御史 大夫
丞 相
太 三公 尉
奉郎卫廷典宗治少太
常中尉尉客正粟府仆
令
九卿
内 史
三公的职责
（3）地方建立郡县制
秦朝中央集权制度的形成
二、政治、经济制度的创新
2、经济制度的创新
二、政治、经济制度的创新
2、经济制度的创新
（1）废除旧制，统一货币、度量衡
统一货币
齐
燕
圆形方孔钱
楚
韩赵魏
量：容积单位
度：长度单位
统一度量衡
衡：重量单位
（1）统一货币、度量衡
作用：
密切了各地区之间的经济联系 促进了商品生产 有利于加强国家统一
三、巩固统一多民族国家
措施：
文化上：统一文字
确立“皇帝”称号；皇帝自称“朕”；命令称 “制”或“诏”，印称“玺”。
（1）皇帝制度
皇位至上：权力高度集中的标志。
“天下之事无小大皆决于上”
（1）皇帝制度
皇位世袭：“家天下”的皇位继承制是君主 权力集中的另一体现。
（秦王嬴政）说：“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱。 赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不 更，无以称成功，传后世。” “自今已来，除谥 法。朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万 世，传之无穷。”
材料二:商鞅相孝公，为秦开帝业。 ——《论衡·书解》
你从二则料料中得到哪些有关并吞 六国的历史信息?
商鞅
小组讨论 ♣
2、秦国统一六国的历史因素有哪些?
分析总结秦始皇统一六国的原会基础：社会经济发展，各民族和地区 之间联系加强
3、人民要求：战争带来沉重灾难，人民渴望统一
A．公元前202年某月某日，身在咸阳的小苏给家人 写了一封信，用的是小篆。 B．公元前228年某月日，一官员称呼嬴政为大王， 未受斥责。 C．公元前218年某月，张某被任命为某郡郡尉，负 责该郡治安，并享有皇帝所赐的一块封地。 D．公元前219年，太仆王某奉命给秦始皇购买上等 良马。
中央集权指（ D ）
A、全国有统一的货币、度量衡 B、全国有通行的文字 C、以皇权至高无上为最基本的原则 D、中央机构对地方机构实行直接有效的行政管理
3． 下列关于赢政定“皇帝”称号的说法，不正确的
是（ B ）
A、具有神化皇权的意图 B、表明赢政要效法古代有道明君 C、是中央集权发展的必然结果 D、体现了专制主义的倾向
4、秦国： 商鞅变法最彻底，实力最强 5、秦王嬴政：雄略才 ）大略（广揽人才，制定统一方
1、方针 2、特点 3、顺序
秦 咸阳
秦王扫六合，虎视何雄哉。 挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白
二、政治、经济制度的创新
1、政治制度的创新
二、政治、经济制度的创新
1、政治制度的创新
（1）皇帝制度
皇权神圣：成为秦王朝政治制度的基本 特征。
三、巩固统一多民族国家
措施：
交通上
修驰道直道、统一车轨
三、巩固统一多民族国家
措施：
制定细密、严酷的法律。
成文法、法家思想的体现
四、秦始皇的暴行
1、焚书坑儒，加强思想控制 2、刑罚严酷 3、沉重的徭役和兵役
修筑长城
秦长城
秦始皇陵 秦始皇陵模拟图
暴政
在秦始皇死在出巡的路上时，阿房宫还没有建成，这个巨 大的工程，每年都要调用民工七十万人。另一个宏大的工 程是修建秦始皇自己的骊山墓，每年也用工七十多万人。 加上其他的用工，如修建长城，修弛道，常年的兵役征发， 致使秦朝每年服役的人达三百万之多，男子征发不足使用， 有时还要征发女子。秦朝因为实行法治，反对儒家思想， 没有像后来那样限制妇女从事公众活动。儒家主张和长辈 同住，以便尽孝，秦则要成家的男子和父母分居，这样国 家可以按照户数多收赋税。
秦因暴政而亡
五、如何评价秦始皇 ¤ 要知道秦始皇的主要作为 ¤ 要一分为二地看待 ¤ 根据题意，分析材料
¤ P20＋暴政表现
1． 秦始皇在中央同时设立丞相、御史大夫、太尉三公，
其直接目的是（ D）
A 确立皇权至高无上 B 削弱地方权力
C 建立中央集权制度 D 防止大臣专权
2． 秦始皇在全国范围内确立了中央集权的政治制度，
小篆
统一文字
作用：
有利于推行政令、发展经济和文化认同， 有利于文化教育的发展和巩固统一的多民 族国家
三、巩固统一多民族国家
措施：
军事上（1）南征百越，北击匈奴，筑长城;
秦已并天下，乃使蒙恬将（统领） 三十万众北逐戎狄，收河南（指河套地 区）；筑长城，因地形，用（控）制险 塞，起临洮，至辽东，延袤万余 里。……是时蒙恬威振匈奴。
苛捐杂税，加上严酷的法律，使人民生活如同水深火热， 由于原来的秦国变法，被东面其他国家称为“虎狼之国”， 现在统一后，暴政使秦朝真成了“虎狼之国”。人民动不 动就触犯了法律，处罚也相当严厉，特别是当时的野蛮的 肉刑制度，常将犯人的脚砍断，造成大量的残废人。原来 百姓渴望统一，结束无休止的战争，是想从此过上安宁的 日子，现在秦的暴政让他们失望至极，民心丧失，秦朝迅 速灭亡的主要原因。
6．在今天的这些城市中，不在古代秦帝国的疆域 版图之内的是：（ B） A．广州 B．三亚 C．北京 D．深圳
7．唐代大诗人李白有诗云：“秦王扫六合，虎视
何雄哉!挥剑击浮云，诸侯尽西来”，这首诗写的是：
（ C） A．秦孝公
B．李世民
C．嬴 政
D．成吉思汗
8．你认为下面的情况，哪种不可能是真实的： （ ）C
——《史记·蒙恬列传》
辽东
全长一万多华里
临洮
三、巩固统一多民族国家
措施：
军事上：（2）南征岭南,修灵渠,设四郡;
桂林郡 象郡
南海郡
长城
甘肃西南部
秦 和云南北部 咸阳
东 海
南海和越南
开通灵渠
三、巩固统一多民族国家
措施：
交通上。
作用：促进了西南地区的经济开发，初步奠 定了统一的多民族疆域。
统一中国的第一个皇帝
关于秦王嬴政（秦始皇） 一、并吞六国
1、回顾春秋、战国时期的历史发展特点。
燕
赵齐 秦魏
韩 楚
材料一:及至秦王，续六世（孝公及以后五世秦王）之余烈， 振长策（马鞭）而御（驾驶）宇内，吞二周（东周、西 周两个小国）而亡诸侯，履至尊（登上至高位置）而制 （统治）六合（天下）。 ——贾谊《过秦论》
4． 郡县制有利于巩固国家统一和中央集权制度，其
依据主要在于（ D ）
A、郡县官吏必须对上一级负责 B、郡县制是地方行政管理机构 C、郡县官吏与皇帝是臣与君的关系 D、郡县完全由中央和皇帝控制，官吏不能世袭
5． 秦朝三公九卿和郡县长官产生的方式是
（C ）
A．世代相袭 B．考试选拔 C．皇帝任命 D．地方推荐
——《史记·秦始皇本纪》
（2）三公九卿制 皇帝
御史 大夫
丞 相
太 三公 尉
奉郎卫廷典宗治少太
常中尉尉客正粟府仆
令
九卿
内 史
三公的职责
（3）地方建立郡县制
秦朝中央集权制度的形成
二、政治、经济制度的创新
2、经济制度的创新
二、政治、经济制度的创新
2、经济制度的创新
（1）废除旧制，统一货币、度量衡