2023-2024学年全国高中高考专题生物人教版高考真卷(含解析)

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2023-2024学年全国高考专题生物高考真卷
考试总分:86 分考试时间: 120 分钟
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
卷I(选择题)
一、选择题(本题共计 6 小题,每题 6 分,共计36分)
1. 下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,正确的是()
A.血糖浓度、尿液浓度、体内温度的相对稳定都属于内环境的稳态
B.把小白鼠和青蛙从25℃转移至5℃的环境中,耗氧量分别不变和减少
C.下丘脑通过分泌相关激素控制胰岛细胞的分泌活动,进而调节血糖平衡
D.血糖平衡调节及水盐平衡调节都存在反馈调节机制
2. 下列关于植物生命活动调节的叙述,正确的是()
A.向光性现象表明生长素的横向运输是一种主动运输
B.用适宜浓度的2,4-D处理插条两端,可促进插条两端生根
C.植物没有神经系统,其生命活动的调节方式只有激素调节
D.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成不受抑制
3. 下列几种生理反应的发生属于细胞免疫反应的是()
A.溶菌酶杀灭病原体
B.浆细胞产生特异性抗体
C.靶细胞裂解释放抗原
D.吞噬细胞吞噬和消化抗原
4. 调查种群密度时,研究对象不同,采用方法也不同,以下适宜用样方法调查的对象是()
A.大肠杆菌
B.丹顶鹤
C.大象
D.蒲公英
5. 鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A 、a 和B 、b 控制。

现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同。

实验结果如图所示。

下列相关分析错误的是
( )
A.中没有红眼黑体的原因是存在特定基因型致死现象
B.两对相对性状中,黑眼是显性,黄体是显性
C.中黑眼黑体中纯合子占1/2
D.中的黑眼黄体的基因型有4种
6.
如果反密码子从拂带氨基酸的一端开始读码,已知DNA 分子模板链上的碱基序列携带的遭传信息,与最终翻译成的氨基酸有如下表的对应关系,则如图所示的转途RNA 所携带的氨基酸是( )GCA
CGT ACG TGC 赖氨酸丙氨酸半胱氨
酸苏氨

A.赖氨酸
B.丙氨酸
C.半胱氨酸
D.苏氨酸
卷II (非选择题)
二、 解答题 (本题共计 5 小题 ,每题 10 分 ,共计50分 )
7. 牡丹为花中之王,有“国色天香”之称,每年4~5月开花,也就是谷雨前后,花大色艳,奇丽无比。

科研人员利用植物生命活动调节的原理研究成功了“大田催花”技术,人工控制牡丹的花期,可使其
F 2F 2F 2
四季开花。

请回答下面的问题:
(1)“谷雨时节看牡丹”,自然界的牡丹在每年谷雨前后开放是由________调控、________调节和________调节共同完成的。

(2)将一株牡丹平放在地上,根向地弯曲生长是因为受重力影响,幼根中近地侧IAA浓度较高,导致近地侧细胞的生长速度比远地侧________(“快”或“慢”);茎背地弯曲生长是因为受重力影响,茎中近地侧IAA浓度较________(“高”或“低”),导致近地侧细胞的生长速度比远地侧快。

(3)在牡丹花播种繁殖的时候通常需用一定浓度的________处理牡丹种子,有利于种子萌发,其在植物体内合成的部位是________和未成熟的种子。

(4)牡丹是多年生的落叶灌木,与秋季落叶有关的植物激素主要是________和________。

(5)环境中的光信号对牡丹开花具有重要影响。

植物具有能接受光信号的分子,________是其中的一种。

8. 如图所示的是神经元的结构,根据此图回答下列问题:
(1)神经元结构包括________、________和________等部分。

(2)在[ ]________外表大都套有一层[ ]________,构成神经纤维。

(3)该细胞遗传和代谢的控制中心是[ ]________。

9. 白洋淀曾于1982年干涸,1988年大雨使白洋淀湖区恢复,成为旅游胜地。

小白洋淀是周围淀泊里最大的淀,大白洋淀是以小白洋淀为主体的、周围淀泊的总称,现有大小淀泊143个。

回答下列问题:
(1)1982﹣1988年,白洋淀地区群落发生的演替类型为________。

(2)白洋淀曾因污染物排人和过度养殖,导致水质恶化,由此说明________。

经治理后,白洋淀恢复了淀水清、芦苇绿、荷花红、鱼虾肥的胜景,吸引了大批游客前来观赏,这属于生物多样性的
________价值。

白洋淀湿地的抵抗力稳定性高于池塘生态系统的原因是________。

(3)调查白洋淀中某种鸟的种群密度,常采用的调查方法是________。

进一步调查发现该鸟既取食草籽,也捕食植食性昆虫,由此说明该鸟处于第________营养级。

(4)白洋淀的143个淀泊内生物的分布并不均匀,影响这种群落结构的外界因素有________。

10. 山羊性别决定方式为XY型,其某一性状受X染色体上的两对等位基因(M、m和N、n)控制,当M、N基因同时存在时山羊才表现为野生型性状(正常性状)。

下图为山羊该性状的遗传系谱图,图中深色个体表示该性状的突变性状(患病性状),浅色为野生型。

在不考虑基因突变的情况下,回答下列问题:
(1)山羊该性状的遗传遵循________定律。

该性状位于性染色体上,其遗传________(填“不
与”“总与”或“不一定与”)性别相关联。

(2)Ⅰ-1的基因型为________。

(3)Ⅳ-1的致病基因来自于Ⅰ代中的________。

(4)Ⅲ-4个体出现的原因是________。

X MN X mN
(5)不考虑变异,若Ⅱ-1的基因型为,与Ⅱ-2生下患病雌羊的概率为________。

11. 1958年,美国科学家斯图尔德取胡萝卜韧皮部的一些细胞,放人含有植物激素、无机盐和糖类等
物质的培养液中培养,得到相应的幼苗,移栽到花盆后,长成了一株新的植株。

其过程如图所示,
请回答下列相关问题:
(1)上述过程表明高度分化的植物组胞仍具有全能性,全能性是指________,细胞具有全能性的原因是________。

(2)图中的5是由2经过细胞________形成的,该过程中________(填“有”或“没有”)细胞的调亡。

(3)上述2、3过程通常在黑暗条件下进行,此时细胞中ATP的合成场所是________。

但整个过程不能始终在黑暗条件下进行,否则最后得到“白化苗”,由此可推测合成叶绿素的条件之一是
________。

参考答案与试题解析
2023-2024学年全国高考专题生物高考真卷
一、选择题(本题共计 6 小题,每题 6 分,共计36分)
1.
【答案】
D
【考点】
血糖平衡的调节
稳态的生理意义
水盐平衡的调节
【解析】
本题考查稳态调节的实例分析,意在考查学生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。

【解答】
解:A.尿液不是内环境,尿液浓度的相对稳定不是内环境的稳态,A错误;
B.小白鼠是恒温动物,青蛙是变温动物,把小白鼠和青蛙从25℃转移至5℃的环境中,小白鼠为了维持体温恒定,代谢增强,耗氧量增加,而青蛙的体温随之降低,代谢降低,故耗氧量减少,B错误;
C.下丘脑通过有关神经控制胰岛细胞的分泌活动,进而调节血糖平衡,C错误;
D.血糖平衡的调节及水盐平衡调节都存在反馈调节机制,D正确。

故选:D。

2.
【答案】
D
【考点】
探究植物生长素类似物对扦插枝条生根的作用
植物激素的概念和作用
生长素的产生、分布和运输情况
环境因素对植物生命活动的调节
【解析】
本题考查探究生长素类似物的作用以及生长素作用的两重性,对于生长素的作用和生长素作用特点及植物生命活动中各种植物激素的调节关系的综合理解,把握知识点间的内在联系是解题的关键。

【解答】
解:A.向光性现象表明生长素存在横向运输,但不能说明其横向运输是一种主动运输,A错误。

B.2,4-D是一种生长素类似物,可促进插条形态学下端(基部)生根,B错误。

C.激素调节在植物生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要的作用,但激素调节只是植物生命活动调节的一部分,如植物生存环境中的外部信号(如阳光、温度等)可诱导相关的基因表达,调控生长发育,C错误。

D.顶芽生长占优势时侧芽生长受到抑制,而侧芽生长素的合成不受到抑制,D正确。

故选:D。

3.
【答案】
C
【考点】
体液免疫
细胞免疫
【解析】
本题考查体液免疫和细胞免疫的相关知识,解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。

【解答】
解:A.溶菌酶杀灭病原体属于非特异性免疫,A错误;
B.浆细胞产生抗体属于体液免疫,B错误;
C.靶细胞裂解释放抗原属于细胞免疫,C正确;
D.吞噬细胞吞噬和消化抗原,属于体液免疫,D错误。

故选:C。

4.
【答案】
D
【考点】
调查种群密度的方法
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
5.
【答案】
A
【考点】
基因的自由组合定律的实质及应用
【解析】
根据题意和图示分析可知:以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同,说明是核遗传;实验结果为9∶3∶4,是9∶3∶3∶1的特殊情况,说明遵循基因的自由组合定律。

【解答】
解:A.根据的性状分离比为9∶3∶4可知在中不存在致死现象,A 错误;
B.由于以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,子一代只有黑眼黄体鳟鱼,说明黑眼与黄体都是显性性状,B 正确;
C.根据B 项分析可知,黑眼与黄体都是显性性状,中的黑眼黑体的基因型有3种,分别为AAbb 、Aabb 、aabb ,比例为1∶2∶1,纯合子占1/2,C 正确;
D.中的黑眼黄体的基因型有4种,分别为AABB 、AABb 、AaBB 、AaBb ,D 正确。

故选:A 。

6.
【答案】
D
【考点】
基因的选择性表达
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
二、 解答题 (本题共计 5 小题 ,每题 10 分 ,共计50分 )
7.
【答案】
(1)基因表达,激素,环境因素
(2)慢,高
(3)赤霉素,幼芽、幼根
(4)乙烯,脱落酸
F 2F 2F 2F 2
(5)光敏色素
【考点】
植物激素的概念和作用
生长素的作用以及作用的两重性
环境因素对植物生命活动的调节
【解析】
本题主要考查植物激素的作用。

【解答】
解:(1)牡丹在谷雨前后开放受基因的表达调控,也会受到激素和环境的共同调节。

(2)将牡丹平放在地上,受重力的影响,根近地侧IAA浓度比远地侧高,根对IAA较敏感,低浓度IAA促进根的生长,故近地侧细胞的生长速度比远地侧细胞生长速度慢,根表现为向地生长。

茎中IAA受重力的影响近地侧浓度较高,茎对IAA的敏感程度小于根,较高浓度的IAA促进茎的生长,因此茎表现为背地生长。

(3)赤霉素可促进种子的萌发、开花和果实的发育。

在播种时期用一定浓度的赤霉素处理种子,有利于种子的萌发,植物体合成赤霉素的部位是幼芽、幼根和未成熟的种子。

(4)与秋季落叶有关的激素是乙烯和脱落酸。

乙烯可促进叶、花、果实的脱落,脱落酸可促进叶和果实的衰老和脱落。

(5)光作为一种信号,影响、调控植物生长、发育的全过程,光敏色素是其中一种能接受光信号的分子。

8.
【答案】
(1)胞体,树突,轴突
(2)[4]轴突,[5]髓鞘
(3)[3]细胞核
【考点】
神经系统的基本结构
神经元的结构和功能
细胞核的结构和功能
【解析】
本题考查的是神经元的结构和功能的相关知识。

掌握神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经元的基本结构包括胞体和突起两部分。

【解答】
解:(1)神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经元的基本结构包括胞体、树突和轴突。

(2)神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突;轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维;神经纤维集结成束,外包结缔组织膜,构成神经。

(3)细胞核功能:细胞遗传物质贮存和复制的场所,细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。

9.
【答案】
次生演替
生态系统的自我调节能力是有限的,直接,生物种类多,营养结构复杂
标志重捕法,二、三
地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同
【考点】
调查种群密度的方法
生物多样性保护的意义和措施
群落的结构
群落的演替
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
10.
【答案】
(1)分离,总与
(2)或(3)Ⅰ-1或Ⅰ-2(1号或2号)
(4)Ⅱ-3个体减数分裂时其两条X 染色体发生交叉互换,产生的卵细胞与Ⅱ-4个体产生的含Y 的精子结合,形成该个体
(5)1/4
【考点】
基因的自由组合定律的实质及应用
伴性遗传
【解析】
本题结合系谱图,考查伴性遗传的相关知识,要求考生根据系谱图判断遗传病的遗传方式,进而判断相应个体的基因型;同时能利用逐对分析法进行简单的概率计算。

【解答】
解:(1)山羊该性状的遗传遵循分离定律。

由于X 、Y 染色体决定性别,因此位于X 或Y 染色体上的基因,其相应的性状表现总是与一定的性别相关联。

(2)由于Ⅱ-3表现正常,因此Ⅰ-1的基因组成中一定含有N ,因此Ⅰ-1的基因型为或X mn X mN X mN X mN
X MN X mn X mN mN mN。

(3)Ⅳ-1的致病基因来自于Ⅰ代中的1号或2号。

(4)分析题图可知,Ⅱ-3的基因型为,正常情况下其后代男性均患病,Ⅲ-4个体出现的原因是Ⅱ-3个体减数分裂时其两条X 染色体发生交叉互换,产生的卵细胞与Ⅱ-4个体产生的含Y 的精子结合,形成该个体。

(5)由(2)分析可知,Ⅱ-2的基因型为或,若Ⅱ-1的基因型为,与Ⅱ-2生下患病雌羊的概率为1/2×1/2=1/4。

11.
【答案】
已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,细胞中具有发育成个体的全套遗传物质细胞分裂、分化,有
细胞质基质、线粒体,光照
【考点】
植物组织培养的概念及原理
【解析】
分析题图:图示表示胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程,其中2表示外植体;3表示外植体分离出的单个细胞;4表示愈伤组织细胞;2→4表示脱分化过程;4→5表示再分化过程;5表示胚状体;6表示新植体。

【解答】
将植物的细胞发育成完整个体,说明植物细胞的全能性,即已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能;原因是细胞中具有发育成个体的全套遗传物质。

图中的2(外植体)经过细胞分裂、分化形成5(胚状体),即经过脱分化和再分化两个过程,该过程中有细胞的调亡。

上述2、3过程通常在黑暗条件下进行,细胞中ATP 来源于细胞呼吸,则场所是细胞质基质、线粒体。

整个过程始终在黑暗条件下进行,最后得到“白化苗”,由此可推测合成叶绿素需要光照。

X mN X mN X Mn X mN X MN Y X mN Y X mn X MN X mN。

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