吉林省2019年高三上学期语文期中考试试卷B卷

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吉林省2019年高三上学期语文期中考试试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共3题;共6分)
1. (2分)下列各组词语中,与所给读音全都相同的一项是()
A . sǎn散漫散落散兵游勇散装饼干
B . sàng丧失丧钟丧权辱国丧魂落魄
C . luò落户落差大大落落落花流水
D . guān衣冠树冠冠冕堂皇冠状动脉
2. (2分) (2017高三上·滕州月考) 一次选如下列横线处的词语,最恰当的是()
①改革开放后30年的今天,干部队伍_____________化建设已经有了制度保障。

②消防工作必须立足于_____________ ,以提高公众的防火意识。

③“天生我材必有用”,这不是诗人_____________ ,而是在怀才不遇的情况下,仍希望终有一日能大展宏图。

A . 年轻防患未然妄自尊大
B . 年轻未雨绸缪夜郎自大
C . 年青防患未然夜郎自大
D . 年青未雨绸缪妄自尊大
3. (2分)下列各句中,没有语病的一句是()
A . 处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。

B . 据《环球时报》报道,中国谈判代表连续两天在哥本哈根对美欧日进行了直接点名式的批评,一向在媒体面前低调的中国此次的直率受到关注。

C . 虽然在西方发达国家,中学校长向大学推荐优秀学生的现象很普遍,但在当下中国,把推荐的权利交给校
长,谁又能确保他们是否为权钱而动?
D . 根据省劳动和社会保障厅发布的《2009年江苏公共就业招聘服务网职业供求状况》显示,专业技术类、服务类和办公室行政类岗位成为三大热门岗位。

二、文言文阅读 (共1题;共18分)
4. (18分) (2020高二上·吉林期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。

拓跋仪,秦明王翰之子。

容貌甚伟,美须髯,有算略,少能舞剑,骑射绝人。

太祖幸贺兰部,侍从出入。

从破诸部,有谋战功。

太祖将图慕容垂,遣仪观衅。

垂问仪太祖不自来之意。

仪曰:“先人以来,世据北土,东与燕世为兄弟。

仪之奉命,理谓非失。

”垂壮其对,因戏曰:“吾威加四海,卿主不自见吾,云何非失?”仪曰:“燕若不修文德,欲以兵威自强,此乃本朝将帅之事,非仪所知也。

”及还,报曰:“今则未可图,垂年已暮,衅将内起,是可计之。

”太祖以为然。

太祖征卫辰,仪出别道,获卫辰尸。

太祖大喜,徙封东平公。

命督屯田于河北,自五原至棝杨塞外,分农稼,大得人心。

慕容宝之寇五原,仪摄据朔方,要其还路。

及并州平,仪功多,迁尚书令,太祖将还代都,置中山行台,诏仪守尚书令以镇之,远近怀附,寻征仪以丞相入辅。

世祖之初育也,太祖喜,夜召仪入。

太祖曰:“卿闻夜唤,乃不怪惧乎?”仪曰:“臣推诚以事陛下,陛下明察,臣辄自安。

忽奉夜诏,怪有之,惧实无也。

”太祖告以世祖生,仪起拜而歌舞,遂对饮申旦。

先是,上谷侯岌、代郡许谦等有名于时,闻仪待士,先就仪。

仪并礼之,共谈当世之务,成败要害,造次备举。

谦等叹服,相谓曰:“平原公有大才不世之略,吾等当附其尾。


太祖以仪器望,待之尤重。

仪矜功恃宠,遂与宜都公穆崇谋为乱,伏武士伺太祖,欲为逆。

崇子逐留伏士中,闻召,恐发,逾墙告状,太祖秘而恕之。

天赐六年,天文多变,占者云“当有逆臣伏尸流血”。

太祖恶之颇杀公卿欲以厌当天灾仪内不自安单骑遁走。

太祖使人追执之,遂赐死,葬以庶人礼。

(节选自《魏书·列传·卷三》)
(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()
A . 太祖恶/之颇/杀公卿/欲以厌当天灾/仪内不自安/单骑遁走。

B . 太祖恶/之颇/杀公卿欲以厌/当天灾仪/内不自安/单骑遁走。

C . 太祖恶之/颇杀公卿欲以厌/当天灾仪/内不自安/单骑遁走。

D . 太祖恶之/颇杀公卿/欲以厌当天灾/仪内不自安/单骑遁走。

(2)下列对文中加下划线的词语相关内容的解说,不正确的一项是()
A . 太祖,作为帝王谥号使用,常见于开国皇帝,因创立基业,功劳甚大,故继承帝位的子孙尊其为“太祖”。

B . 屯田,利用戍卒或农民、商人垦殖荒地,汉以后历代政府沿用此措施取得军饷和税粮。

有军屯、民屯、商屯之分。

C . 陛下,对帝王的尊称。

陛下本义是台阶,其两侧是古时帝王卫士的戒备之地,后演变为对帝王的尊称。

D . 庶人,周代称国人中的上层为卿、大夫、士,下层为庶人。

秦以后,除奴婢外,无官﹑爵及秩品者均泛称庶人。

(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A . 拓跋仪有勇有谋,深受太祖赏识。

他容貌俊美,身材魁伟,武艺高强,超出常人,有谋略,多次跟随太祖出征,屡立战功。

B . 拓跋仪睿智果敢,维护国家利益。

他出使后燕,面对君主的问难,不卑不亢,据理力争。

洞察敌国国情,谋划可图之计。

C . 拓跋仪善待士人,拥有雄才大略。

他尊重善待来拜访他的名士,并一起谈论当代事务,见解高明,当时有人就愿意依附他。

D . 拓跋仪恃宠而骄,谋反出逃被赐死。

他富有才气和声望,深受太祖重视,然而因贪婪野心而密谋反叛,后因恐惧出逃被抓后赐死。

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①今则未可图,垂年已暮,衅将内起,是可计之。

②崇子遂留伏士中,闻召,恐发,逾墙告状,太祖秘而恕之。

三、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)
5. (10分) (2018高三上·昆明月考) 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

风雨中诵潘邠老诗
韩淲①
满城风雨近重阳② ,独上吴山看大江。

老眼昏花忘远近,壮心轩豁任行藏。

从来野色供吟兴,是处秋光合断肠。

今古骚人乃如许,暮潮声卷入苍茫。

【注】①韩淲(1160—1224),江西上饶人,南宋诗人,从仕不久即归隐。

本诗写于庆元四年(1198年)秋。

②“满城风雨近重阳”原为江西派诗人潘邠老的名句。

(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()
A . 颔联委婉抒情,既有年华渐老的感叹,也有无论入世出世,都意气轩昂的进取。

B . 颈联情景交融,寄断肠悲愁的主观情感于本应吟兴的“野色”之上,形成对比。

C . 尾联以景结情,以暮色苍茫中江水翻腾的画面收束全诗,有言尽而意无穷之妙。

D . 全诗情随景生,景与意合,既显风雨中的气势充沛,又抒面对江山的万千感慨。

(2)诗歌颔联传达出诗人的“壮心”,而诗歌的颈联又写出了诗人的“断肠”,这两种情感是不是矛盾的呢?请联系诗歌文本谈谈你对此的理解。

四、句子默写 (共1题;共4分)
6. (4分)(2019·韶关模拟) 补出下列句子中空缺的部分。

(1)《陋室铭》中,刘禹锡将自己的“陋室”与“________,________”相比,表现了他高尚的情操。

(2)《离骚》中屈原表达自己虽爱好修洁严于律已,但早晨被诟骂,晚上被免职的句子是:“________,________”。

(3)《登高》中,杜甫面对萧瑟秋景,以“________,________”两句,抒发了漂泊异乡、年老体衰的羁旅之愁与孤独之感。

五、现代文阅读 (共3题;共46分)
7. (16分) (2017高一下·宁夏月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。

网络文学的新贡献
桫椤
纵观古今中外的文学发展史,文学作为人类文化的重要表现形式和精神世界的重要载体,始终在内容和形式的变化中摇摆前进。

但是,基于人类情感的稳定性,文学所要表达的人的内心世界已是“常量”状态,唯有文学的形式才是“变量”。

从甲骨文到当代长篇小说,
从希腊神话到后现代主义诗歌,我们看到的多是形式上的变化,文本对人类精神世界的描写并无太大的差别。

网络文学作为互联网技术下的文学样式,其“新”也在形式上。

网络文学的出现颠覆了文学要以“书”的形式存在的历史,网络成为文学的载体,文学的传播方式由静态转变为动态,文字的黑白意境被光怪陆离的光电幻境所取代。

如同从原始岩画、陶器到青铜,从竹木简到帛和纸,文学又一次迎来了载体形式的变化,这是文学最典型的“当代性”。

除了载体和传播形式的变化,网络文学为当代文学注入的另一股新力量,是它所引起的文本形式的变化。

从早期的《悟空传》到改编为电视剧走红的《甄嬛传》,它们都在以不同于传统文学的文本样式发挥着吸引读者的优势。

叙述以对话为主,读者与文本的交流模仿网络聊天的样式;段落容量短小,甚至以句号分段,每一句话都成为一段,令读者从冗长、复杂的文本段落中解脱出来,以轻松、快捷的愉悦体验完成阅读。

受此影响,当代文学作品在文本形式上正在悄然变革,一些传统文学期刊上的作品,大段的描写或抒情正在逐渐消失,取而代之的是短小精悍的对话和叙述。

网络文学对当代文学的另一个贡献,是对新的语言形式的吸收和运用,这主要体现在对日常生活用语和对网络语言的大量运用上。

在网络时代,网络文学所使用的话言已经完全没有口语和书面语的区分,特别是在大量的对话描写中,基本上是日常口语的翻版,具有鲜活的现实元素。

当然,任何艺术形式都不会是纯粹的形式艺术,即便是那些“无厘头”的篇章,也一定在表达某种意义。

望文生义地理解“网络文学”,仿佛网络是形式,而文学是内容,但事情远非这样简单,网络文学也不是文学在网络上流传这样简单。

在天马行空的瑰丽想象和简朴随意的表达中,网络文学为当代文学进行着新的探索。

以网络小说为例。

网络文学的某些类型正走在一条文学的“返祖”道路上,诸如那些神魔、仙侠、玄幻等类型化作品,它们的创作甚至直逼文学源头的神话传说和英雄史诗,所不同的是它们的作者并非像文学的祖先们那样,以懵懂的目光认知世界,而是怀揣现代科技重新审视人的存在。

不过在所谓“快餐阅读”时代,网络文学语言的澄明性上升而遮蔽性下降,作者代替读者进行文学性思考,将作品所反映的文字背后的意义直接呈现在读者面前,读者不需要进行深度思考即能知晓作品的内涵。

信息时代来临,
网络充当着这个时代的主流表达方式,网络文学也是当代史学的重要特征之一。

面对争论和质疑,网络文学也亟待进行自我调整与变革,努力呈现出新的面貌。

(选自《光明日报》,有删改)
(1)
关于“网络文学”,下列表述符合文意的一项是()
A . 它作为互联网技术下的文学样式,“新”在形式上,对人类精神世界的描写没有变化。

B . 它的载体形式发生变化,由以“书”为载体转为以网络为载体,传播方式由静态转为动态。

C . 它影响当代文学作品的文本形式,使传统文学期刊的作品用对话和叙述代替描写或抒情。

D . 网络文学所使用的语言已经基本没有口语和书面语的区分,都是日常口语的翻版。

(2)
关于网络文学的贡献,下列表述不正确的一项是()
A . 在文本样式上,网络文学的叙述以对话为主,段落容量短小,阅读体验轻松、快捷。

B . 在语言形式上,网络文学大量运用日常生活用语和网络语言,具有鲜活的现实元素。

C . 在寻求意义表达上,网络文学某些类型的作者怀揣现代科技重新审视人的存在。

D . 它将文字背后的意义直接呈现,读者不需要进行深度思考即能知晓作品的内涵。

(3)
根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是()
A . 文学上,人的精神世界的表达是“常量”,文学的形式是“变量”,文学的变化多是形式上的变化。

B . 在文学的“返祖”方面,网络文学追求的是天马行空的瑰丽想象和简朴随意的表达。

C . “快餐阅读”时代,网络文学作者代替读者进行思考,因为语言的澄明性上升而遮蔽性下降。

D . 网络文学是信息时代的文学主流表达方式,面对争论和质疑,要讲行自我调整与变革。

8. (15分) (2017高三上·闵行期末) 阅读下文,完成下面小题。

轻盈的浮动的
朱以撒
①站在自家的院子里就可以看到徐缓的山坡上一大片的芦苇正在迎着来风。

一个人对于居住的选择,有时是游移在具体的房屋之外的,面积、质䟿、形制这些可以测䟿的部分被忽略了,而感觉、视觉站出来说话——以前我买临水的房子,是由于水际一株品相周正的大榕树,它的雍容圆满体现了良好的生态。

而今我看上这套山居,正是因为在一个蜻蜓乱飞的黄昏,我与满山坡的芦苇相遇。

它们在夕阳下闪动着银子般的光泽,使人下定决心不再犹豫。

②芦花是柔软之物,一阵风起,芦花悠悠,有的就飘进了院子,落在案上或者我的肩上。

宋人黄庭坚曾说兰花之香是国香,生于深山里,不为人知却照样芳香。

看来天下万千植物都是如此,顺天适性,和人是毫无关系的。

它们与人不同的就在于自然而然,何所来何所去,尽随风来雨往。

一朵芦花落在我的袖子上,不是因为它的重䟿,而是它的柔软被我感受到——柔软往往是使人感到温暖的一种形态,毛茸茸的、蓬松的,使人放心。

那些敛约的神情,优雅的姿势,朴素的色调,都在人们乐意接受之列,只是后来坚硬越发突兀,放纵恣肆,攘袖瞠目,也就离柔软渐渐远去。

一个人老迈时,坚硬的牙齿全脱落了,又以坚硬的假牙来替代,而一条柔软的舌头却完好如新——道理是可以讲得通的,可是在现实中,大多数人还是争当牙齿,以坚硬面对世界。

③自然之力也难以摧折一丛芦苇——这是台风过后的景象,纤细之秆的韧性显露出来,在随势俯仰中成为一道委婉的弧线。

芦苇就是野草一般的植物,与荆榛莽葛一样,由于过于野而有贱气,人们会在院子里种一片竹子以示高洁,却不会种一丛芦苇。

由于不为人栽种,它的野性形成的内部力䟿越发有劲道,只是向来重外表的人浑然无知。

④让芦苇入画的人当然有。

这也预示着这个人要有与之相契合的心性,有野的一面,也有细如牛毛的一面。

以工笔来再现一丛芦苇,需要几个月的时间,或者更长——人们往往用时间的长短来衡䟿劳作的难易,不仅是手上功夫,更是内心的契合,能否把这种植物,从秆的坚韧圆劲到花的迷蒙、缥缈、清虚都表现出来。

如果不行,说明与这种植物内在缺乏一条相通的路径。

那么就不要坚持了,可以改为画竹,竹的硬朗实在比芦苇的虚无柔和更易于把握,而细微正是这个时代的人最难触及的。

细而不弱,功力见矣。

情不知何起,一往而深,那么,就慢慢来吧,毫厘不爽,纤缕必见,最后连画家也成了一秆芦苇。

唐子西说:“山静似太古,日长如小年。

”为何会有度日如年之感?只缘于置身于植物之间,与植物居。

植物的生长是看不到的,只能积多了时日才见出不同。

那么,一个人终日可见芦苇,他也会多一些徐徐的闲雅,慢慢地做一件事,把它做好。

慢的可靠性可以从慢生长态的植物中体现出来,由于内在储存了大䟿的时日,质地厚实强大,它们成了植物中的精品。

⑤夕阳敛约光线时,芦苇丛中都是声响,归巢的鸟掠过,又停留其间,聒噪聒噪,反而显得芦苇的静谧安详。

植物与植物是不同的,静默不语的和发出声响的,共同应对着时光。

杨树皮白光洁,一阵风来就哗哗作响悲怆不已,这种与宗教有所关联的植物使人听其声而不安。

芭蕉偌大的叶片发出的啪啪巨响,似乎要掀动屋瓦,在空旷里生出寒意来。

没有人会听到芦苇的声响,这是一种不出声响的植物。

是这个世界太嘈杂了,淹没了它的私语。

这也使芦
苇的气息素来都往下走,温和、素淡、清凉,还有些许薄薄的寂寥。

永远是那般的细腻修长,极了旧日里清瘦的文人,轻轻地来,轻轻地往,静静地翻书,静静地行文,少与人交接而乐于自处。

⑥水边的人终日可以看到流水,ۿ山里的人终日可以开门见山,时日久了也就成了山水的一个部分。

⑦坐对青山,日子悄然而缓慢,如同满山草木天生天养。

如果一个人住在三环边上,可以看到千百汽车蟑螂般地穿梭,声浪向上翻卷,进入房内,心紧了起来,动作紧了起来。

谁有当年陶渊明的淡定,心远地自偏呢,把繁华的喧嚣视同安宁的桃源。

一种感受都是很个人的,我相信人都有从坚硬过渡到柔软的一个过程,它是一个朴素的回归,它可以是一家人围在一起的一次晚餐,可以是一次安然无忧的入睡,可以是一次负暄时的陶陶然的心情。

一个人在注视芦花的轻柔时,他对于寻常日子的寻常要求,也倾向于如此。

(选自2017年6月9日《光明日报》,有删改)
(1)分析第①段划线词“相遇”的表达效果。

(2)解释第④段画线句的含义。

(3)第⑤段中描摹了哪些声响?其用意是什么?
(4)阅读全文,谈谈你对本文标题“轻盈的浮动的”的理解。

9. (15分) (2018高一下·河北开学考) 阅读下面的文章,完成下列小题。

鲁院里的柿子树
鲁迅文学院有一座花园,花园里有一棵柿子树。

因为我们来的时候是秋天,正属于它的季节,它变成了这里突出的风景。

柿子树长在园子的中央,被一些别的树木围绕着,原本跟那些树木一样高大,因为它满枝头缀着柿子的缘故,别的树木都成了陪衬,连它自身的叶子也是陪衬了。

那是个阳光明媚的日子,饭后我到园子里去散步,一眼就看见了它。

那是我第一次看到结满果子的柿子树,不由得就看的发了呆。

微风起的时候,突然觉得它根本不是树,因为它能唱歌。

北京的秋天,多的是这样阳光灿烂的日子,天蓝得像是要透到天的外边去,这样的蓝里,白云就呈现出最艳的颜色。

这时候美以不可言说的方式击中了我,恍惚中,觉得那柿子树上缀着的是一团团结晶的阳光,散发着平时难以见到的明亮。

很多时候我到花园里并不是为了柿子树,却总是不由自主地止步在它面前,难道是因为它身上有明显的秋意吗?这样想,也许银杏不服。

那一棵棵银杏树,所有的叶子都像足透了的金子,在黄昏里闪着朝晖的明亮。

有些轻轻地洒落地上,灿灿的,像铺了一层锦,像一幅油画。

树上和地上一片金黄,让人觉得这美景可以绵延,可以天长地久。

然而就在一个黄昏,寒风起了,银杏的叶子全部被风带走,只剩了树枝。

这时候的柿子树一派沉静,虽然它
的叶子也被风带走了,但果实仍高高挂满枝头。

我从小径的回环处走,抬头看着树上的柿子,就仿佛看着一双双温暖的眼睛,刹那间明白了自己为什么总要到这柿子树旁边了。

它们静静地看着我,无声地与我交谈,说它在那些喧腾的日子里,怎样让自己的心泊于安详和沉静;说它在春天开出并不漂亮的花,在夏天曾经是一颗小小的被叶片遮蔽的青果;说它如何耐心等待秋天的到来,使自己变成阳光的金色,凝成一捧盈硕果实、可摸可触的爱。

于是我思索柿子树在到这里之前的经历,它是长在一群同样的树木中间吗?它是怎样被命运选中,到鲁院的花园里,成为独特的风景?正如我冥冥之中幸运地到这里。

它的命运之中是否也有风雨和雷霆?它的生命里是否也有春风和清露?它是否也深味了人间的悲喜,才呈现出这一树的殷实和辉煌?
一天,我清早到柿子树下,在枯萎的草柯间捡了两枚熟透坠落的柿子。

它们的光芒和馨香像音乐一样荡漾。

由此我知道了,树木怎样靠果实传递快乐和希望。

这座独一无二的花园里,在树阴和花丛中掩映着一些大文学家的雕像,巴金、茅盾、丁玲、冰心……他们有的器宇轩昂,有的神采飞扬,有的在倾心交谈,有的在凝神沉思。

他们的生命气息透过颜色沉郁的大理石,火焰一般在时空中传递。

我驻足于巴金先生的雕像前,他似乎在用温和的语气跟我说:“我用作品表达我无穷无尽的感情。

如果我的作品能够给读者带来温暖,我就十分满意了。

”我走到冰心雕像前停下脚步,看到她左手托腮,凝神远眺,一本打开的“书”放在膝上。

不由得想起了她的书,她的文字,她的“爱的哲学”,随之,一股温暖明朗的情调蔓延开。

冬天一日一日地深了,花园里的一切都沉浸在静寂的灰色里,只有柿子树还高举着一簇簇火焰般显眼的果子,微笑着,歌唱着……
(取材于郭严隶的同名散文)
(1)下列词语在文中的意思,理解不正确的一项是()
A . 深味:深沉的滋味
B . 殷实:充实
C . 器宇轩昂:气质、风度出众
D . 凝神远眺:聚精会神地向远方眺望
(2)下列对文章的理解,不正确的两项是()
A . 文章情感饱满丰富,既有对柿子树的景仰赞美之情,又有对银杏树的不满之意。

B . 作者描写了北京秋日蓝天白云的美景,衬托出缀满果子的柿子树的独特之美。

C . 第④段结尾处的三个问句,层层递进,形成磅礴之势,表达了“我”的深刻思考。

D . 文章结尾再次描写柿子树的形象,呼应前文,含蓄地表现了文章的主旨,意蕴深长。

E . 文章写柿子树果实灿烂明丽的色泽,高挂枝头的姿态,传达了昂扬向上的人生态度。

(3)第三段作者为什么写银杏树?请简要分析。

(4)文章写文学大师的雕像,有什么作用?
(5)结合全文简要分析“我”从鲁院里的柿子树身上获得了哪些启迪。

六、语言表达 (共3题;共15分)
10. (5分)在下面横线上填写恰当的句子,使之构成前后连贯、合理的排比句。

人的一生像金,要刚正,人格须挺立;,,
;人的一生像水,要灵活,方法须随和;,,
;人的一生像土,要本色,作风须朴实。

11. (5分) (2015高一上·大庆期中) 下面是我国保护母亲河“中国青年志愿者绿色行动营”的标志,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。

12. (5分)“菊花”“梧桐”“雨”是李清照诗词中常用的意象,请将这三个词语扩展成一段话。

要求:语句通顺、语意连贯,至少运用两种修辞手法,不少于60字。

七、材料作文 (共1题;共5分)
13. (5分) (2017高二上·宁夏开学考) 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议论文。

近日有媒体报道,出身贫寒的在校大学生谢某,伪装成富二代,疯狂打赏女主播,甚至在花光父母积蓄后通过校园贷借款十几万元来维持打赏,而父母却在家吃低保。

近几年直播平台崛起,因为参与其中所获得的体验感,一些人乐在其中,通过打赏获得主播青睐,或在圈子内赢得尊重。

翻看网络,类似新闻并不少,比如“14岁儿子把父母一年收入打赏主播”“13岁男孩儿打赏主播,竟然花了父亲的手术费”……
你对材料中打赏女主播的现象怎么看?请体现你的思考、分析和选择。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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