上海市青浦区2019-2020学年中考语文考前模拟卷(1)含解析

上海市青浦区2019-2020学年中考语文考前模拟卷（1）
一、选择题
1．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
A．他作为短篇故事的作者，在独创性和感染力方面，很少有人能望其项背
．．．．。

B．由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这也就造成了网络歌曲创作的
鱼目混珠
．．．．。

C．“一带一路”是一个宏伟的战略构想，它的建设不仅涉及众多国家和地区，还涉及众多产业和巨量的
要素调动，不可能一蹴而就
．．．．。

D．苏州园林无论从哪个角度看，都是一幅完美的图画，其建造可谓巧夺天工
．．．．，今人赞叹不已。

2．下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（）
A．和煦．（xù）荣膺．（yīn）感慨．（kǎi）恰如其分．（fēn）
B．扶掖．(yè) 拮据．(jù) 佝．偻（gōu）鞠躬尽瘁．(cuì)
C．肋．骨（lèi）麻痹．（bì）烙．印（lào）失之东隅．（yú）
D．内疚．（jiù）铁锹．（qiū）猖．狂（chāng）南辕北辙．（chè）
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）
关公崇拜起源于荆州，也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。

关公是“义”的化身，在他身上，我们看到了守土报国的________，也看到了治军安民的________；看到了扶危济困的________，也看到了同生共死的________。

A．仁义侠义情义忠义B．忠义仁义侠义情义
C．情义忠义仁义侠义D．侠义情义忠义仁义
4．下列句子中加点成语使用正确的一项
A．在全班50多名学生中，只有小明同学上课爱讲话，课下不能按时完成作业，给人一种鹤立鸡群
．．．．的感觉。

B．她用粽叶编织的各式玩具，精致可爱，吸引了中外游客慷慨解囊
．．．．，纷纷购买。

C．扬州园林的门和窗尽量工细而绝不庸俗，即使简朴但是别有用心
．．．．。

D．三月的扬州乍暖还寒
．．．．，昨天还热得穿夏装，今早气温骤降，不得不穿上冬装。

5．下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是（）
A．翩．然（piān）栈．桥（zhàn）行．货（háng）强聒．不舍（guō）
B．恪．守（kè）箴．言（zhēn）怨怅．（chàng）吹毛求疵．（cì）
C．亵渎．（dú）宽宥．（yōu）叱咄．（duō）面面相觑．（qù）
D．飘逸．（yì）广袤．（mào）诡谲．（jué）悄．怆幽邃（qiāo）
二、名句名篇默写
6．补写出下列句子中的空缺部分。

________________，衡阳雁去无留意。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）酒困路长惟欲睡，_________________________。

（苏轼《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》）________________，
梦回吹角连营。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）千古兴亡多少事？悠悠。

_____________________。

（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）只恐双溪舴艋舟，
______________________。

(李清照《武陵春》)_______________，甲光向日金鳞开。

（李贺《雁门太守行》）参差荇菜，左右芼之。

_________________，_________________。

（《诗经·关雎》）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，_______________，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

（《生于忧患，死于安乐》）以中有足乐者，______________________。

（宋濂《送东阳马生序(节选)》《江城子•密州出猎》(苏轼)：借用典故表明作者希望受到朝廷重用的句子是：“____________，
________________？”
三、现代文阅读
7．论述类文本阅读
报答别人和促进自己
江舟人
①路遥弟弟王天乐曾在一篇文章中回忆说:“1991年3月,《平凡的世界》获得茅盾文学奖,路遥在电话里告诉我:“去领奖没有钱,路费是借到了,但到北京得请客,还要买100套《平凡的世界》送人,让我再想想办法。

”名满天下后尚且为钱所苦,路遥出名前遇到过多少生活上的困难,也就不难想象了。

②生活上有了困难,自然少不了接受别人的帮助。

于是,随着《人生》破空而出,路遙名气渐长之后,
一些曾帮过他的朋友,便有事没事都去找他。

对此,专心于创作的路遙则一概置之不理,甚至连见一面说会话的简单要求,他也不能给予满足。

随之而来的,自是充斥着“路遥忘恩负义”之类的埋怨之声。

③一天,实在听不过去的好友海波找到路遥,提醒他应该知恩图报。

闻此,路遥点上一根烟,猛吸一口后徐徐道:“像咱这种出身的人,要想成点事,就不能报这些恩;要报恩,肯定一事无成。

为什么呢?因为咱来自社会底层,每前进一步,都得到过许多人的帮助,那些帮助,对于当时的咱都很重要。

有人给咱借钱花,有人处处抬举咱,你说这恩情大不大,是不是都该报?该报的恩这么多,咱又有多少能耐呢?除了能写几个字,打
官司不如法院的人,处理纠纷不如派出所的人……那些求咱的人,以为咱面子大、分量重,一句能顶他们一万句。

你说是这样吗?”也不等对方回应,他又吸上一口烟,继续道:“另外,如果咱把工夫花在这些事上,
还怎么看书搞创作?创作搞不上去,像一只光叫唤不下蛋的鸡,谁还能看得起咱?这样说,绝非不讲人情,不
愿报恩,而是要实事求是地报恩,脚踏实地地报恩,把报答别人和促进自己结合起来。

”
④“所以,咱一直努力地写东西,出作品。

如果写出的作品能说出他们的真处境、真感情、真担心、真期望,那么这恩就报深了:不但他们能感觉到,他们的儿孙也能感觉到,历史也能感觉到。

”这番极具生命智慧的话语,在令海波茅塞顿开的同时,也让他看到了路遥那难以企及的思想高度。

(选自《杂文选刊》2019年2期)
1．说说第一自然段在全文中的作用。

2．文章阐述了什么样的观点?请结合文意做概括。

3．文中划线句子“如果写出的作品能说出他们的真处境、真感情、真担心、真期望,那么这恩就报深了:不但他们能感觉到,他们的儿孙也能感觉到,历史也能感觉到”有什么深意?
4．阅读下面的链接材料,结合文章,谈谈你对此类现象的看法。

（链接）53岁的山东省威海市退休女教师李建华遭遇入室抢劫,她在身中数刀的情况下仍与抢劫者斗智斗勇。

最终,那个19岁的抢劫者精神崩潢,瘫倒在地,而李建华则拨打了120急救电话,让他得到及时救治。

一个网友在网上的留言是:“假如我碰到这样的歹徒,我要扒了他的皮,抽了他的筋,吃了他的肉,砸了他的骨,吸了他的髓!”
8．有它的地方叫故乡
①单位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来，花开之时，树下、花边总少不了赏花者。

人们常说，最美人间四月天。

想来，春天里那些盛大的花事，无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。

②不过，于我而言，眼前的此般花景再美，却不及记忆里的“那一朵”亲切。

因为，有它的地方，叫故乡。

③说起来，这种花对于很多人来说并不陌生。

它们广泛地种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋。

那满世界的金黄，浓得化不开的金黄，让人震撼，难以忘记。

天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。

这种花，就是油菜花。

④一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。

因为在我心中，大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。

这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆，更是因为油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最为贴切，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。

⑤即便你从来没有亲眼见过油菜花，亲身置身过油菜花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油菜花的遍野之处，从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园，而是连绵起伏的大山脚下，阡陌交错的田埂之上，河网密布的水乡岸边，白墙黛瓦的房前屋后……这些，不正是我们最常见的家园的模样，不正是最典型的乡土中国的图景吗？
⑥这也难怪，油菜花本来就是长在乡间田头的。

油菜花说到底并不是观赏性的花，而只是有着很强实用价值的农作物油菜的花。

那些大面积种植的油菜，不仅可以用来食用，长出的菜籽更是极好的榨油原料。

清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花：“黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油。

爱他生计资民用，不是闲花野草流。

”所以，油菜花在本质上便是属于故乡、属于乡土的。

⑦如果说有些花天生只可欣赏的话，那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的，它沾满了生活的烟火气。

当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时，与油菜花的命运相关的，却永远是田间地头的播种、收获，是水乡垛田间的摇橹穿梭，是房上屋顶的缕缕炊烟，是世世代代的繁衍生息……
⑧油菜花又像极了故乡的那些人。

普通、平凡、质朴，但明亮、健康、泼辣、热烈，长成了一片明媚与灿烂。

里下河水乡的那片油菜花，总会让我想到，从这里走出的著名作家汪曾祺的小说《受戒》里那个活泼直率的小英子，还有发生在这片土地上的“柳堡的故事”里那纯朴可爱的二妹子。

这些故乡的他(她)
们身上，有着原生态的美，自然的美，乡土中国的美。

可惜的是，当我们身处其中的时候，常常会因为太熟悉、太常见，以至于熟视无睹，往往只有在身处异乡之后，再回望他们时，才会越发感觉到这种美好。

⑨如果每一种花都有“花语”，我想，油菜花的花语就是——故乡。

记得某一年去往某地，在一个镇子上采访，不经意间，经过一家屋后，眼前突然出现了一大片油菜花。

置身花中，花入心田，一刹那，花站成了我，我跪成了花，天地间只剩一片灿烂的金黄。

那一刻，我真的以为，自己是身在故乡。

1．（小题1）文章第①段有何作用？
2．（小题2）结合全文，概括油菜花的特点。

3．（小题3）赏析文中画线句子。

当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时，与油菜花的命运相关的，却永远是田间地头的播种、收获，是水乡垛田间的摇橹穿梭，是房上屋顶的缕缕炊烟，是世世代代的繁衍生息……置身花中，花入心田，一刹那，花站成了我，我跪成了花，天地间只剩一片灿烂的金黄。

4．（小题4）本文主要写油菜花，作者为什么还写了一些其他的花？
5．（小题5）请结合全文谈谈，作者为什么说“有它的地方，叫故乡”。

9．阅读下文，回答问题。

湘云便取了诗题，用针绾在墙上。

众人看了，都说新奇，只怕做不出来。

湘云又把不限韵的缘故说了一番。

宝玉道：“这才是正理。

我也最不喜限韵。

”黛玉因不大吃酒，又不吃螃蟹，自命人掇了一个绣墩，倚栏坐着，拿着钓竿钓鱼。

宝钗手里拿着一枝桂花，玩了一回，俯在窗槛上，掐了桂蕊，扔在水面，引的那游鱼洑上来唼喋。

湘云出一回神，又让一回袭人等，又招呼山坡下的众人只管放量吃。

探春和李纨惜春正立在垂柳阴中看鸥鹭。

迎春却独在花阴下，拿着个针儿穿茉莉花。

宝玉又看了一回黛玉钓鱼；一回又俯在宝钗旁边说笑两句；一回又看袭人等吃螃蟹，自己也陪他喝两口酒，袭人又剥一壳肉给他吃。

黛玉放下钓竿，走至座间，拿起那乌银梅花自斟壶来，拣了一个小小的海棠冻石蕉叶杯。

丫头看见，知他要饮酒，忙着走上来斟。

黛玉道：“你们只管吃去，让我自己斟，才有趣儿。

”说着，便斟了半盏，看时，却是黄酒。

因说道：“我吃了一点子螃蟹，觉得心口微微的疼，须得热热的吃口烧酒。

”宝玉忙接道：“有烧酒。

”便命将那合欢花浸的酒烫一壶来。

（人民文学出版社1982年版）
1．选文出自中国古典名著《_______________》，作者是清代小说家_______________（人名）。

2．请根据选文中众人所做之事，概括大观园内的生活有怎样的特点。

3．选文中黛玉的两处语言描写各刻画出她怎样的形象？
10．阅读《乡音》，完成下列小题。

乡音
耿立
①父亲终于肯来城里住些日子，春夜，朦胧中，听到他折身起来，听他念叨，惊蛰了，有雷响。

我揉着惺忪的眼，见窗外还黑乎乎的，侧耳听去，只有死寂的静，哪里有什么声音？父亲笑了，你能听到花开的声音吗？你能听到虫子从地里爬的声音吗？你呀心不静，自然就听不到！
②第二天起来，果然觉得窗外的鸟叫声清楚了许多，也许是城里的噪音把我的耳朵磨钝了。

③童年在乡下，耳朵是有福的，捣衣声、牲口嘶鸣声、草虫鸣叫声、落雪声……这些声音衬出了静，而静又给那些声音镶上了金色的边。

那种静不是无声，而是一种乡间的寥廓。

④那时的声音该热烈就热烈，该清净就清净，总是那么和谐恰切。

往往在春夜的某个时分，先是一两声，似乎在试探；过不了几天，蛙声便如万箭齐发，整个乡村都被蛙鸣包围着，就连牛的哞哞、羊的咩咩，也都与蛙声产生了共鸣……
⑤辛弃疾说蛙声是成片的。

我说是成吨的，如果窃窃私语的蛙鸣可以论斤论两，那晒着白肚皮鼓腹而鸣，不给乡村留下一丝空余、一点闲暇的集体大合唱，无疑有万吨的分量。

⑥秋虫呢，好一些，懂节制、有韵律。

蟋蟀、蝈蝈、秋蝉，它们似乎被乡间的乐师调教过，总是各谋其位，有的上半夜，有的下半夜；有的星月下，有的阳光里；有的黄昏，有的黎明；独奏也好，合奏也罢，高处和低处，疾徐和宏细，莫不合工尺谱①。

⑦乡音里还包括人声，文人陈继儒②说“销魂之听，当以卖花声为第一”，因为远超“溪声、涧声、竹声、松声”这些天籁之音。

⑧卖花声第一？乡间的父老是不认可的。

早晨卖豆芽、卖香油的声音，冬季里弹棉花的木梆声，唯这样的声音才属于乡间。

到了春天，乡人的耳朵里，会传来“小鸡苗，赊小鸡”的声音。

那时卖小鸡的把雏鸡装在两只竹筐里，用扁担挑着走村串庄地叫卖。

叫卖声拉得很长，那不是吆喝，是合乎梆子的唱腔：卖小——鸡苗——卖小——鸡！明明赊小鸡，他吆喝的却是卖小鸡。

到了秋天，他来村里大街上只一喊：“收小鸡子账的来啦，都来交钱喽！”赊鸡的人家便纷纷过来按账交钱，还春天的债。

⑨上了年纪，真正在自己心底千回百转的，还是母亲留在我记忆中的那些“乡音”。

⑩儿时，逢夜间醒来，耳朵里会钻满嗡嗡的纺车声，那时的夜静极了，仿佛整个乡村只有这一种声音。

有时是母亲，有时是姐姐，寒冷的油灯下永不疲倦！她们盘腿坐在一个高粱叶编的草墩上，脚下是芦苇缨子缝的草鞋。

常听到她们说“脚像猫咬的”，那是被冻麻了。

而之后，随着夜间连续不断的纺车声到来的，可能是我的一双新球鞋，饭桌上的一颗煮鸡蛋……
⑪逢冬日上学，早早爬起天还很黑，母亲知道我怕黑，就陪着我。

但母亲是小脚，颠颠簸簸的，我说，娘，回去吧。

娘不放心，说在身后看着我，看不见了就喊一句：到了不？我就答一句：还没！到了不？还没！等看到学屋破烂的大门，又一次听到身后母亲的呼喊：到了不？那时我就响亮地答一声：到了！
⑫那背后传来的母亲的声音，如同温暖的臂弯，时时在漆黑与寒冷中支持着我、护佑着我，听到它便有了面对未知的无限气概。

⑬到了傍晚，随着炊烟散去，乡间便响起各种呼唤声。

母亲们的呼唤首先想起，此起彼伏，而我每次都会一边答应着、喊着娘，一边跟着小伙伴一起欢欢喜喜回家去吃饭。

其间夹杂的还有动物们的呼唤，只是各有各的路数罢了，归栏的归栏，回巢的回巢，到处充斥着各种调式的声音。

就像很喜欢的一首诗：村口，夕阳下
那棵古老的白杨
树下，谁家的娘
呼唤孩子，一声，又一声
树上，归巢的鸟儿
上上下下，叽叽喳喳
远处，背着草篓的孩子
悠长的，甜甜的应答
缓缓归来的羊群，
大羊叫一声，小羊叫一声
大羊和小羊在说着什么话
再没有一声呼唤属于我
远远地，我也往村子里走
看鸟儿回巢，看羊儿归栏
看娘和孩子走进自己的家门
千万不要回头看我
那样
我会哭出声来
⑭随着乡间各处娘唤孩子的声音响起，羊回来了，鸟回来了，孩子回来了。

回到白杨树的鸟是快活的，一路说着“话”回家的羊是快活的，那些被母亲喊着满囤、铁锁、罗圈的孩子的应答是甜蜜的……
⑮但真正戳中人心的是“我”的蓦然出现，在鸟、羊和被呼唤的孩子后面，还有另一个孩子。

这形只影单，没人喊也没人等的，一下刺痛了我，直接扎到鼻孔发酸，扎到悲悯的七寸之处。

我眼泪流了下来……
⑯自从母亲过世之后，我一直以为自己就是诗里那个孩子，直到这次回木镇老家，（A）还有三里二里的路程，就听到了那有时嘈杂有时幽微的各种“乡音”，像是在一起暖暖地迎我归来。

（B）再听到有点艮（硬）的这土地的方言，那感觉就像尝到了一葫芦头老酒，醇凛浓烈，只一下，就把人整得微醺趔趄、热泪盈盈……
⑰那一刻，心底不禁喊出一声：娘，我回来了……
（节选自《木镇记》有删节修改）
（注）①工尺谱是中国传统的记谱法之一。

因用工、尺等字记写唱名而得名。

它与许多重要的民族乐器的指法和宫调系统紧密联系，在中国古代跟近代的歌曲、曲艺、戏曲、器乐中应用广泛。

②陈继儒：（1558—1639年），明朝文学家、书画家。

代表作《小窗幽记》。

1．阅读全文，说说让作者难忘的“乡音”都有哪些，请列举其中三处，并结合文章内容分别写出“难忘”的原因。

2．本文娓娓道来，感人至深。

请选择一处划线语句，从修辞角度赏析并简要说明作者喊出“娘，我回来了……”的原因。

3．下面是两位同学对本文主旨的理解。

你同意哪一种理解，结合文章具体内容说说理由。

（字数100字左右）
同学甲：“本文想表达对母亲的爱、感激与怀念。

”
同学乙：“本文想表达对故乡的爱与眷恋。

”
四、文言文阅读
11．阅读下面的文言语段，完成后面小题
张廷尉释之者，堵阳人也，字季。

有兄仲同居。

以訾①为骑郎，事孝文帝，十岁不得调，无所知名。

释之曰：“久宦．减仲之产，不遂。

”欲自免归。

中郎将袁盎知其贤，惜其去，乃请徙释之补谒者。

释之既朝毕，因前言便宜事。

文帝曰：“卑之，毋甚高论，令今可施行也。

”于是释之言秦汉之间事，秦所以失而汉所以兴者久之。

文帝称善，乃拜释之为谒者仆射。

有人盗高庙坐前玉环，捕得，文帝怒，下廷尉治。

释之案律盗宗庙服御物者为奏，奏当弃市。

上大怒曰：“人之无道，乃盗先帝庙器，吾属廷尉者，欲致之族，而君以法奏之，非吾所以共承宗庙意也。

”释之免冠顿首谢．曰：“法如是足也。

且罪等．，然以逆顺为差。

今盗宗庙器而族之，有如万分之一，假令愚民取长陵一抔土，陛下何以加其法乎？”久之，文帝与太后言之，乃许廷尉当。

王生者，善为黄老②言，处士也。

尝召居廷中，三公九卿尽会立，王生老人，曰：“吾袜解。

”顾．谓张廷尉：“为我结袜！”释之跪而结之。

既已，人或谓王生曰：“独奈何廷辱张廷尉，使跪结袜？”王生曰：“吾老且贱，自度终无益于张廷尉。

张廷尉方今天下名臣吾故聊辱廷尉使跪结袜欲以重之。

”诸公闻之，贤王生而重张廷尉。

①訾（zī）：钱财。

②黄老：也称黄老道，为道教早期重要教派之一。

1．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）
A．久宦．减仲之产宦：官宦
B．释之免冠顿首谢．曰谢：谢罪
C．且罪等．，然以逆顺为差等：相同
D．顾．谓张廷尉顾：回头
2．为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（）
张廷尉方今天下名臣吾故聊辱廷尉使跪结袜欲以重之
A．张廷尉方今天下名臣/吾故聊辱/廷尉使跪结袜/欲以重之
B．张廷尉方今天下名臣/吾故聊辱廷尉/使跪结袜/欲以重之
C．张廷尉方今天下名/臣吾故聊/辱廷尉使跪/结袜欲以重之
D．张廷尉方今天下名臣/吾故聊辱廷尉/使跪/结袜欲以重之
3．下列对文本的理解，不正确的一项是（）
A．张释之因为做官十年未升迁，且耗费了哥哥的资财而不安，想辞职回家。

B．因为中郎将袁盎的请求，再加上张释之的学识，文帝任命他为谒者仆射。

C．张释之一味按法律办案，没有将盗高庙坐前玉环者灭族，文帝因此而大怒。

D．王生叫张廷尉给自己结袜带，是想借自己的位高权重来让大家敬重张廷尉。

4．将画横线的句子翻译成现代汉语。

于是释之言秦汉之间事，秦所以失而汉所以兴者久之。

12．醉猩著屐
猩猩在山谷，行常数百为群。

里人以酒并糟设于路侧。

又爱著屐。

里人织草为屐，更相连结。

猩猩见酒及屐，知里人设张，则知张者祖先姓字，及呼名骂云：“奴欲张我，舍尔而去。

”复自再三，相谓曰：“试共尝酒。

”及饮其味，逮乎醉，因取屐而著之，乃为人之所擒，兼获，辄无遗者。

1．解释下列句中加点的词语。

（1）里人织草为屐．（________）（2）奴欲张．我（_________）
2．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）里人以酒并糟设于路侧。

（2）逮乎醉，因取屐而著之，乃为人之所擒。

3．读了这篇文章后，你获得的启示是什么呢？
13．阅读文段，回答问题
汪圣锡应辰端明①，本玉山县弓手子。

喻樗②子材为尉，尝授诸子学。

呼视之，状貌伟然，不类常儿。

问：“能属对否？”曰：“能。

”曰：“马蹄踏破青青草。

”应声曰：“龙爪拿开白白云。

”喻大惊异，曰：“他日必为伟器。

”留授之学，且许妻以子。

后从张横浦③游，学益进。

年十八，魁天下。

天资强敏，记问绝人。

其帅福州，始谒庙，有妪持牒立道左命取视之累千百言皆枝赘不根。

即好谕曰：“事不可行也。

”妪呼曰：“乞详状。

”公笑曰：“尔谓吾不详耶？”驻车还其牒，诵之不差一字。

（选自周密《齐东野语》，有删改）
（注释）①汪圣锡应辰端明：汪圣锡，字应辰，为端明殿学士。

②喻樗：祖籍南昌，字子材。

③张横浦：即张九成，宋代理学家。

1．选出下列加点词语意思相同
．．的一项是（）
A．不类．常儿/佛印绝类．弥勒
B．能属．对否/属．予作文以记之
C．天资强．敏/赏赐百千强．
D．记问绝．人/往来而不绝．者
2．请用三条“/”给文中画线部分断句。

有妪持牒立道左命取视之累千百言皆枝赘不根
3．结合选文，说说汪圣锡为什么能够“年十八，魁天下”。

14．阅读下面文言文，完成下列小题。

李愬谋袭蔡州。

李佑言于李愬曰:"蔡之精兵皆在洄及四境距守，守州城者皆羸老之卒，可以乘虚直抵其城。

" 愬然之。

复夜引兵出门，诸将请所之，愬曰:"入蔡州取吴元济。

"诸将皆失色。

时大风雪，旌旗裂，天阴黑，自张柴村以东道路皆官军所未尝行，人人自以为必死，然畏愬，莫敢违。

夜半雪愈甚，行七十里，至州城。

近城有鹅鸭池，愬令击之以混军声。

四鼓，愬至城下，无一人知者。

李佑、李忠义镢其城为坎以先登，壮士从之。

守城卒方熟寐尽杀之而留击柝者使击析如故。

遂开门纳众。

及里城，亦然，城中皆不之觉。

鸡鸣雪止，愬入居元济外宅。

或告元济曰:"官军至矣!"元济尚寝，笑曰:"
俘囚为盗耳!晓当尽戮之。

"又有告者曰:"城陷矣!"元济曰:"此必洄曲子弟就吾求寒衣也。

"起，听于廷，闻愬军号令，应者近万人，始惧，帅左右登牙城拒战。

愬遣李进诚攻牙城，毁其外门，得甲库，取器械。

烧其南门，民争负薪刍助之，城上矢如猬毛。

晡时，门坏，元济于城上请罪，进诚梯而下之，愬以槛车送元济诣京师。

1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A．愬然之然：正确B．帅左右登牙城拒战拒：抵御
C．愬以槛车送元济诣京诣：到、去D．壮士从之从：跟从
2．为文中画线的语句断句，正确的一项是（）
A．守城卒方熟寐\尽杀之\而留击柝者使\击析如故\遂开门纳众
B．守城卒\方熟寐尽\杀之而留击柝者使\击析如\故遂开门纳众
C．守城卒方熟寐\尽杀之\而留击柝者\使击析如故\遂开门纳众
D．守城卒\方熟寐尽杀之\而留击柝者使\击析如\故遂开门纳众
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．当李愬告诉将士们要去捉拿吴元济的时候，将领们都吓得变了脸色，。

B．攻城时，壮士先在那城墙壁上挖出一个个坑儿，李佑、李忠义凭借它领先爬上城墙。

C．李愬入城占据元济的外衙。

有人报告元济官兵到了，元济还以为是俘虏抢东西。

D．李佑认为蔡州的精锐士兵都在洄曲和四周据守，守卫蔡州城的都是瘦弱衰老的士兵，可以趁他们后方空虚一直打到州城。

4．将下面的句子翻译为现代汉语。

遂开门纳众。

及里城，亦然，城中皆不之觉。

五、名著阅读
15．名著阅读。

阅读《朝花夕拾》选段，回答问题。

选段一：陈莲河的诊金也是一元四角。

但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。

选段二：他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这门学问的著作。

（1）选段一节选自《__________》（填篇名），选段二中的“他”是__________（填人名）。

（2）“只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而是生来被征服的。

”你认为下列人物，谁能被称为“强者”？请结合相关内容谈谈你的看法。

A．孙悟空 B．简·爱 C．祥子 D．范进
六、诗歌鉴赏。