最新苏教版五年级语文上册第六单元测试题A卷

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苏教版五年级语文上册第六单元测试题A卷
江苏大丰朱兴江
一、看拼音写词语。

(9分)
yào shi dàn shēng léi bào è yùn mí liàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shí yán zhuāng zhì bó lǎn quán shū
( ) ( ) ( )
二、用“√”标出黑体字正确的读音。

(3分)
兴奋 (xìng xīng) 倔强 (jiàng qiáng) 载歌载舞 (zǎi z ài)
机械(jièxiè)骤然 (zhòu zòu ) 诺贝尔 (nuò ru ò)
三、加偏旁组字,再组词。

(8分)
乍 ( ) 垂 ( ) 反 ( ) 争
( )
( ) ( ) ( )
( )
四、用“”标出句中的错别字并订正。

(3分)
1.为了写出书稿,谈迁变得家陡四壁,生活穷苦。

()
2.看着新的炸药出来了,诺贝尔迫不急待地拿着去进行实验了。

()
3.古往今来,凡是取得成功的人,都不会半途而费。

()
五、选词填空。

(4分)
推测猜测
1.根据我的(),这次开会来的人可能很多。

2.看到天上的乌云,我()晚上会下雨。

发明发现
3.经过科学家日夜工作,终于()了治疗癌症的新药。

4.经过大家的寻找,终于()了遗失了的纽扣。

六、按要求写句子。

(10分)
1.把下面的句子换一种说法,意思不变。

如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
2.李明的语文没有考好,心情十分繁重。

(修改病句)
3.明代著名医学家李时珍翻山越岭走遍了大半个中国。

(缩句)
4.雨水不能滴穿石块。

(改成“把”字句和“被”字句)
5.小丽说:“今天下午学校举行歌咏比赛,我必须参加。

”(改为转述句)
七、课文回放。

(16分)
1.富兰克林地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”从所填写的的词语中,你读懂了,“天电”上引号的作用是。

2.“经过的奋斗,修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部万字的明朝编年史——《国榷》。

”从所填写的数字中,你感受
到。

3.“用每年的利息作为奖金,分别奖
给、、、、五个领域中成就最突出的人。

”句中所讲的奖的名称是。

从这个奖中,我们可以领会到设立这个奖的人所具有的精神是。

4.“我们要铭记‘滴水穿石’给予我们的启示:目标专一而不,持之以恒而不,就一定能够实现我们美好的理想。

”我们可以从文中
等三个人的事迹中了解到这个真理。

八、口语交际。

(3分)
健康,是人们普遍关注的话题。

有了健康,才能更好地学习与工作。

你都了解哪些健康地常识呢,试着写一写。

九、阅读展示。

(11+8=19分)
㈠富兰克林早就观察到,天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处:它们都会发光,光的颜色相同,光的方向相似,都伴随着爆炸声,都能毙伤动物……由此他大胆地推测,雷暴就是人们熟知的放电现象。

这种推论现在看起来不足为奇,但在当时却是令人难以置信的。

人们已经习惯地认为天上地下是两个世界,雷暴是神灵的火焰,怎么可以同人间的事物混为一谈呢?不仅一般人不相信他的推论,就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。

面对人们的取笑,富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。

1.从片段中找出下列词语的近义词。

猜测()嘲笑()难以置信()
2.把下面的句子换个说法。

人们已经习惯地认为天上地下是两个世界,雷暴是神灵的火焰,怎么可以同人间的事物混为一谈呢?
3.阅读片段,回答问题。

⑴富兰克林推测雷暴就是人们熟知的放电现象的理由是什么?
⑵从这个理由中,你能感受到富兰克林是一个怎样的人?
⑶阅读了片段,你觉得要做成功一件事,需要的品质有哪些呢?
㈡为了使这部书更加完备、准确,59岁的谈迁携带着书稿,特地到了都城北京。

在北京的那段时间,他四处寻访,广泛搜集前朝的逸闻,并亲自到郊外去
考察历史的遗迹。

他一袭破衫,终日奔波在扑面而来的风沙中。

面对孤灯,他不顾年老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间已经不多。

又经过了几年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了。

新写的《国榷》共104卷,428万4千字,内容比原先的那部更加翔实、精彩,是一部不可多得的明史巨著。

谈迁也因此名垂青史。

在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

1.给词语中加点的字选择正确的读音。

都城(dū dōu)扑面而来(pū bū)名垂青史(shuí chuí)
2.用“”画出说明谈迁写作《国榷》表现的句子,写出你读了这些句子后的感受。

3.写出你对片段中画“”句子的理解。

十、抒写心意.(25分)
人们都说“世界上凡事就怕认真二字”,《滴水穿石的启示》中也给我们讲出了这样的道理。

你读了以后,心中有怎样的想法呢?想一想,将你的想法写出来。

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