部编版五年级语文下册《口语交际》知识点梳理PPT课件

事。请写出你最近了解到的一条有价值的新闻，并简要发表
一下自己对这条新闻的看法。 “雪龙2”号首次进入西半球 20XX-01-31 07:31
我们的祖国真 强大！
要求我们写一条新闻，当然要选择有价值的，可以是学习 方面的，也可以是生活方面的，还可以是科技方面的。发表 看法时，可以一分为二，从正反两方面去评论。
谢谢观看
示例:爸爸，您不是经常教育我不要爱慕虚荣，要勤俭节约 吗? 我们还是把这些剩菜打活中处处有语文，读下面一段对话，回答问题。 张老师是一个幽默的人。在催促学生交作业时，他扬了扬手上 的作业本，问:“都交齐了吗? 不会有漏网之鱼吧?”一位学生听罢， 怯怯地说:“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗?”
知识点六：口语交际
3.小晖从小就有远大的理想，但他不愿意做一些生活中的小 事，连自己的房间也不愿打扫。他认为男子汉是做大事情的， 一些小事无关紧要，没有必要做。
示例:不同意。一个人有远大的理想是好的，但 “不积跬 步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，一个人如果 连小事都不愿意做，怎么去做大事呢?
知识点六：口语交际
（1） 老师话中的意思是什么? 是否还有人没交作业?
。 （2） 学生话里的意思又是什么? 老师，我没交，明天再交好吗?
。 （3） 老师又会怎么回答? 试着写一写。 示例:天网恢恢，疏而不漏，那条小鱼可要引 以为戒，下不为例哟!
知识点六：口语交际
２.作为一名新时代的青少年，我们要注意了解更多的国内外大
语 文
五年级语文下册期末总复习
知识点六：口语交际
知识点梳理
知识点六：口语交际
一、下面四组对话中,语言得体的一组是( C )
Ａ. 甲:昨天我过生日,谢谢你送我一支笔! 乙:那支笔挺贵的,是在精品店买的,希望你喜欢. Ｂ.甲:你的作文没话说，肯定全班第一。 乙:你知道我付出了多大的代价吗? 我可是天天写日记的! Ｃ. 甲:谢谢你给我让座! 乙:不用谢，帮助老人，是我应该做的。 Ｄ. 甲:欢迎你再次光临我们的商场。 乙:东西太贵了，下次估计不会再来了。
知识点六：口语交际
按要求将下面的通知转述给家长。
知识点六：口语交际
１. 如果你不参加排练，你回去应该跟家长说: 示例:爸爸(妈妈)，明天下午学校要进行文艺节目排练，我 不参加排练，四点就放学了，您三点五十到学校门口接我吧。
２. 如果你参加排练，你回去应该跟家长说: 示例:爸爸(妈妈)，明天下午学校要进行文艺节目排练， 我要参加排练，五点放学，您四点五十到学校门口接我吧。
知识点六：口语交际
1．言语得体 2．言语真诚 3．言语委婉
知识点六：口语交际
知识点六：口语交际
二、根据下面的情境回答问题。
爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣，不要和人攀比，要勤俭 节约。可是有一天，他带晓阳去饭店陪客人吃饭，饭后却不打 算将剩菜打包带走。晓阳发问，爸爸却说那样很没面子。 如果你是晓阳，此时你会怎样委婉地说服爸爸?