2019-2020学年河北衡水中学高三生物二模试卷及参考答案

2019-2020学年河北衡水中学高三生物二模试卷及
参考答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下图表示真核生物细胞呼吸的过程，其中①-①代表不同的阶段，相关叙述正确的是
A. 阶段①发生的场所是线粒体内膜
B. 阶段①、阶段①都能产生ATP
C. 阶段①可发生在人体肌肉细胞中
D. 阶段①能为阶段①①提供[H]
2. 豌豆高茎对矮茎为显性，现在有高茎豌豆进行自交，后代既有高茎又有矮茎，比例为3：1,将后代中全部高茎豌豆再进行自交，则所有自交后代的表现型之比为
A. 1：1
B. 3：1
C. 5：1
D. 9：1
3. 下列有关细胞间信息交流的说法，不正确的是（）
A. 不同细胞之间必须相互接触才能传递信息
B. 能在细胞之间传递信息的物质并不都是激素
C. 髙等植物细胞间的胞间连丝有信息交流的作用
D. 细胞间的信息交流有利于整个生物体完成相应的生命活动
4. 下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是
A. 相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内
B. 大分子有机物要通过载体的转运才能进入细胞，且要消耗能量
C. 协助扩散和自由扩散都是顺着浓度梯度进行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的载体协助
D. 主动运输过程既伴有A TP的水解，也要依靠膜上的载体协助
5. 如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线（纵横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类），其中表述不正确的是（）
A. 曲线不重叠时，M与N也可能存在竞争
B. b越大，生物适应环境的能力越强
C. d＜b时，M与N之间竞争激烈
D. 当M呈“S”型增长到达K值时，会将N从该区域中完全排斥出去
6. 促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的作用部位分别是（）
A. 前者是下丘脑，后者是垂体
B. 前者垂体，后者是甲状腺
C. 两者都是下丘脑
D. 两者都是垂体
7. 下列有关人体免疫调节叙述正确的是（）
A. 体液免疫和细胞免疫均可以有吞噬细胞和T细胞的参与
B. 效应T细胞紧密接触靶细胞导致病原体裂解死亡
C. 浆细胞能产生抗体和相应的记忆细胞
D. 发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应
8. 下列物质进入细胞需要载体蛋白的是（）
A.酒精进入胃粘膜细胞
B.CO2进入叶肉细胞
C.钾离子进入丽藻细胞
D.母乳中的抗体进入婴儿小肠上皮细胞
9. 下列关于激素调节的叙述，正确的是
A. 体液调节就是指激素调节的过程
B. 血糖不足时，肝糖原与肌糖原可再次分解成葡萄糖，进入血液
C. 患糖尿病是因为饮食含有糖分高所引起的
D. 激素通过体液运输具有微量和高效的特点
10. 如图为真核生物体内不同化学元素组成化合物的示意图，下列相关说法不正确的是（）
A. 若①是大分子化合物，则可能具有物质运输功能
B. 若①彻底水解的产物中含有糖类则该化合物的种类有两种
C. 若①为储能物质，则可以是脂肪、淀粉和糖原
D. 若①①共同构成的物质能被碱性染料染色，则其只分布在细胞核中
11. “聪明妈妈会用心（锌）”道出了锌的重要性。

研究发现生物体内有七十多种酶的活性与Zn2+有关，这说明无机盐对
A. 维持生物体的生命活动有重要作用
B. 维持细胞正常形态有重要作用
C. 维持细胞酸碱平衡有重要作用
D. 调节细胞的渗透压有重要作用
12. 下列叙述不正确的（）
A. 控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令，主要通过核孔从细胞核送到细胞质
B. 染色体和染色质是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态
C. 细胞是生物体代谢和遗传的基本单位
D. 在设计并制作细胞模型时，先考虑美观与否，然后考虑科学性
13. 为了培育节水高产品种，科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦，得到转基因小麦，其水分利用率提高了20%。

这项技术的遗传学原理是( )
A．基因突变B．基因重组C．基因复制D．基因分离
14. 将具有一对等位基因的杂合体（Bb）逐代自交3次，在F3中纯合体（bb）的比例为
A. 1/8
B. 7/8
C. 7/16
D. 9/16
15. 研究发现，TGF-β是一种转化生长因子，该物质与癌细胞膜上的受体结合，能诱导靶基因的表达，阻止癌细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。

下列相关叙述错误的是（）
A.该研究表明，癌细胞膜也具有信息传递的功能
B.TGF-β能导致癌细胞的细胞周期延长
C.该受体是多糖，多糖减少致癌细胞易扩散
D.被TGF-β诱导的靶基因可能属于抑癌基因
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 下图是致敏原引起哮喘的示意图。

当外源性致敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞并分泌抗体，抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当该种致敏原再次进入机体后，可促使肥大细胞释放出组胺、白三烯等过敏介质。

下列说法错误的是（）
A.浆细胞识别致敏原后能够分泌特异性抗体
B.临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘
C.过敏介质需要与受体结合才能发挥效应
D.哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象
17. 下图是人体内某些信息分子的作用示意图，下列叙述错误的是（）
A. 四种信息分子的化学本质全部都是蛋白质
B. 四种信息分子的受体均分布在细胞膜表面
C. 四种信息分子中最可能由垂体合成的是B和C
D. 四种信息分子都一定要通过体液运输作用于靶细胞
18. 下列关于化合物的说法，错误的是（）
A.有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素、雄性激素等
B.当人体中Na＋缺乏时，会引起神经肌肉细胞的兴奋性降低，进而引发肌肉酸痛、无力等
C.真核生物的遗传物质是DNA，部分原核生物的遗传物质是RNA
D.几丁质可用于废水处理、制作包装纸和食品添加剂、人造皮肤
19. 在自然界，种群数量的增长既是有规律的，又是复杂多样的。

下列相关表述错误的有（）
A. 将一种生物引入一个新环境，在一定时期内，这个生物种群就会出现“J”型增长
B. 群落演替过程就是取而代之的过程，若时间允许，弃耕的农田总会形成森林
C. 由于环境容纳量是有限的，种群增长到一定数量就会保持稳定
D. 种群的种内竞争不会改变环境容纳量的大小
20. 小麦体内只有一条固定CO2的途经，即卡尔文循环，也称为C3。

途经；甘蔗除了具有C3途经外，还有另外一条途经，即C4途经。

比较甘蔗和小麦的叶片结构发现，小麦的维管束鞘细胞不含叶绿体，光合作用的全过程在叶肉细胞的叶绿体中完成。

而甘蔗的叶肉细胞的叶绿体中基粒发达，维管束鞘细胞的叶绿体中无基粒。

甘蔗细胞暗反应中CO2固定过程如下图所示，能有效利用较低浓度的CO2。

下列叙述正确的是（）
A. 干旱环境小麦光合作用速率比甘蔗大
B. 甘蔗叶肉细胞不能通过卡尔文循环产生有机物
C. 甘蔗、小麦光反应的场所都发生在叶肉细胞中
D. 甘蔗、小麦暗反应过程中CO2的受体都是PEP和RUBP
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 果蝇的灰体和黄体是对相对性状，受一对等位基因（A、a）控制。

某同学用一只灰体雌果蝇和一只灰体雄果蝇杂交，子代表现为灰体雌果蝇：灰体雄果蝇：黄体雄果蝇=2：1：1.回答下列问题：
（1）由子代表现型可知，_____显性性状。

（2）该同学认为，等位基因A、a可能仅位于X染色体上，也可能位于X染色体与Y染色体的同源区段上。

如果是前者，上述子代中灰体雄果蝇的基因型是_____如果是后者，上述子代中黄体雄果蝇的基因型是_____。

（3）现有纯合的灰体雌雄果蝇和黄体雌雄果蝇，欲通过一次杂交实验确定A、a在染色体上的位置。

请简要写出实验设计思路，预期结果并得出结论_____。

22. 某种雌雄同株的农作物，高秆与矮秆、抗病与不抗病为两对相对性状，分别由两对等位基因控制。

高秆茎节长、易倒伏，矮秆性状正好相反，且产量高于高秆。

为探究纯合矮秆抗病品种的育种过程，兴趣小组得到了部分育种信息：研究人员利用高秆抗病和矮秆不抗病植株进行杂交，F1全是高秆抗病，种植F1并自交，F2的表现型及比例为：高秆：矮秆=3：1；抗病：不抗病=3：1。

整个实验过程未发现染色体数目和结构异常。

（1）请根据上述信息分析：相对于高秆植株，矮秆植株产量更高的原因是______________________（回答两点）。

（2）依据上述F2的统计结果，有些同学们认为这两对性状的遗传不一定遵循自由组合定律，理由是_____________________。

（3）为了证明这两对性状的遗传是否遵循自由组合定律，应该对上述实验的数据做怎样地处理？
_______________；若为__________________，则两对性状的遗传遵循自由组合定律，否则不遵循自由组合定律。

（4）兴趣小组分多组重复了上述杂交实验，统计发现，只有一组F2中出现了矮杆抗病植株，其它各组F2只有高杆抗病和矮杆不抗病两种表现型，且比例为3：1，出现矮杆抗病植株的原因可能是_________。

若要设计实验用最简便的方法验证该矮杆抗病植株是杂合子，请简要写出实验思路并预测结果_________。

23. 某植物的果实有很多种子，其粒重由三对等位基因(A与a、B与b、C与c)控制，其中显性基因对粒重有增重作用，且作用效果相同，具有累积效应。

现取两个亲本杂交，亲本的基因组成如图所示(假设没有基因突变及交叉互换)。

（1）F1中粒重最重的个体自交，理论上F2的表现型有___________种，其比例为__________(按粒重由重到轻的顺序)，其中粒重最重的个体的基因型是___________。

（2）该种植物花的位置有顶生与腋生两种，由两对等位基因控制，且只有两对基因都为隐性时才表现为顶生，其他情况下为腋生。

已知其中一对等位基因D、d位于1、2号染色体上，要确定另一对等位基因F、f 是否也位于1、2号染色体上(不考虑交叉互换)，请完成下列实验步骤。

第一步：选择基因型为DDFF和ddff亲本杂交得到F1；
第二步：F1植株自交，得到F2；
第三步：观察统计F2植株花的位置___________。

结果及结论：
①若F2植株花的位置腋生与顶生的比例接近___________，说明另一对等位基因F、f不位于1、2号染色体上；
①若F2植株花的位置腋生与顶生的比例接近___________，说明另一对等位基因F、f位于1、2号染色体上。

24. B基因存在于水稻基因组中，其仅在体细胞(2n)和精子中正常表达，但在卵细胞中不转录。

为研究B基因表达对卵细胞的影响，设计了如下实验。

据图回答：
（1）B基因在水稻卵细胞中不转录，推测其可能原因是卵细胞中_________（单选）。

A．含B基因的染色体缺失B．DNA聚合酶失活
C．B基因发生基因突变D．B基因的启动子无法启动转录
（2）从水稻体细胞或_________中提取总RNA，构建_________文库，进而获得B基因编码蛋白的序列。

将该序列与Luc基因（表达的荧光素酶能催化荧光素产生荧光）连接成融合基因（表达的蛋白质能保留两种蛋白质各自的功能），然后构建__________________。

（3）在过程①、①转化筛选时，过程①中T-DNA整合到_________________________上，过程①在培养基中应加入____________________。

（4）植物细胞在培养过程中往往会发生___________，可利用这一特性筛选抗致病真菌能力强的细胞。

筛选时在培养基中加入____________________，并将存活的细胞进一步培养至再生植株。

25. （一）如图是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)两种遗传病的系谱图，已知其中一种为伴性遗传。

请据图回答下列问题：
（1）甲病属于______________________遗传病，乙病是__________________________遗传病。

（2）5号的基因型是__________。

若7号与9号个体结婚，生育的子女只患一种病的概率为__________。

（二）下面两图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图。

请据图回答下列问题：
（1）图甲中的①为__________数目变化；b阶段为__________；c阶段中除了有丝分裂过程外，还包括__________过程。

（2）图乙中D的子细胞名称是__________。

（3）图乙中B的上一个时期对应图甲中的时期是__________段；C对应图甲中的时期是__________段。

(用大写字母表示)
参考答案
1. D
2. C
3. A
4. D
5. D
6. B
7. A
8. C
9. D
10. B
11. A
12. D
13. B
14. C
15. C
16. ABD
17. ABC
18. AC
19. ABC
20. BC
21.
(1).灰体
(2).XAY
(3).XaYa
(4).实验设计思路：选择纯合的灰体雄果蝇与黄体雌果蝇杂交，观察子代中雄果蝇的表现型（或观察子代的表现型）
22.
(1).不易倒伏，有利于进行光合作用；茎节短，生长消耗的营养物质少
(2).若控制两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上，也会出现F2的结果
(3).将两对性状合在一起统计F2的表现型及比例
(4).高秆抗病：高秆不抗病：矮秆抗病：矮秆不抗病=9：3：3：1
(5).发生了基因突变或交叉互换
(6).让该矮杆抗病植株自交，观察后代的性状表现，若后代出现不抗病植株，则证明其为杂合子
23.
(1).7
(2).1：2：3：4：3：2：1
(3).AABBCC
(4).表现型及其比例
(5).15：1
(6).3：1
24.
(1).D
(2).精子
(3).cDNA
(4).重组表达载体
(5).受体细胞染色体DNA
(6).卡那霉素
(7).变异
(8).高浓度致病真菌
25. BXb
(4). 5/12
(5). 染色体
(6). 减数
(7). 受精作用
(8). 精细胞或（第二）极体
(9). GH
(10). CD和MN。