阿用乡一小2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

阿用乡一小2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）下面说法正确的是（）
A. 每年都是365天。

B. 25个月就是2年多5个月。

C. 每年都有5个小月。

D. 一年中最多有53个星期天。

【答案】D
【考点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】选项A，因为平年全年365天, 闰年全年366天，所以每年都是365天这种说法是错误的；选项B，一年=12个月，25个月是2年多1个月，原题说法错误；
选项C，小月（30天）的有：4、6、9、11月，每年都有4个小月，原题说法错误；
选项D，一个星期7天，一年中最多有53个星期天，此题说法正确.
故答案为：D.
【分析】根据对年月日的认识可知，1年=12月，大月（31天）有：1、3、5、7、8、10、12月，小月（30天）的有：4、6、9、11月，平年2月28天, 闰年2月29天，平年全年365天, 闰年全年366天，据此解答. 2．（2分）在有余数的除法中，余数要比除数（）。

A.大
B.小
C.相等
D.无法比较
【答案】B
【考点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解：在有余数的除法中，余数要比除数小。

故答案为：B。

【分析】在计算有余数的除法计算中，所得的余数要比除数小。

3．（2分）图书馆在街心广场的北面，街心广场在图书馆的（）。

A. 东面
B. 西面
C. 南面
D. 北面
【答案】C
【考点】根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【解答】解：图书馆在街心广场的北面，街心广场在图书馆的南面.
故答案为：C
【分析】先以街心广场为中心，图书馆在广场北面；又以图书馆为中心，街心广场就在图书馆的南面.
4．（2分）某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表，你认为这家鞋店本周应进（）尺码更为合适。

尺码/cm2424.52525.52626.527
数量/双415344829185
A.5
B.25.5
C.27
【答案】B
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为48>34>29>18>15>5>4，即上周销售尺码为25.5的男式皮鞋最多，所以这家鞋店本周应进25.5尺码更为合适。

故答案为：B。

【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。

此题中数量的多少能反映出尺码间销量的好坏。

5．（2分）把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出心形的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出（）个完整的心形。

A.1
B.2
C.4
【答案】B
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：根据分析可知，能剪出2个完整的心形。

故答案为：B。

【分析】对折后再对折，折纸一共有4层，剪出心形的一半，展开后会得到2个心形。

6．（2分）边长是1米的正方形，面积是1平方米；边长是5米的正方形，面积是（）平方米。

A. 5
B. 20
C. 25
【答案】C
【考点】正方形的面积
【解析】【解答】解：边长是5米的正方形，面积是5×5=25平方米。

故答案为：C。

【分析】正方形的面积=边长×边长。

7．（2分）一个正五边形边长是30厘米，周长是（）。

A. 120厘米
B. 15分米
C. 180厘米
【答案】B
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】解：305=150（厘米）=15分米。

故答案为：B。

【分析】一个正五边形边长是30厘米，周长就是5个30厘米的和是多少；也可理解为：30厘米的5倍是多少，据此可求周长。

8．（2分）通过平移，可将图中的小老鼠平移到图（）。

A. B. C.
【答案】C
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：A、图形形状变化了，不是平移得到的；B、图形的方向变化了，不是平移得到的；C、图形的形状、大小、方向都不变，是平移得到的。

故答案为：C
【分析】平移后的图形的大小、形状、方向都不变，只是位置变化了，由此判断即可。

9．（2分）用竖式计算347÷50，商应写在（）位上。

A. 十
B. 百
C. 个
【答案】C
【考点】试商
【解析】【解答】因为34＜50，所以347÷50的商是一位数，商应写在个位上.
故答案为：C.
【分析】三位数除以两位数，当被除数的前两位数小于除数时，商是一位数；当被除数的前两位数等于或大于除数时，商是两位数，据此解答.
10．（2分）大于3.3而小于3.5的小数有（）个。

A. 1
B. 2
C. 无数
【答案】C
【考点】一位小数的大小比较，多位小数的大小比较
【解析】【解答】大于3.3而小于3.5的小数有无数个.
故答案为：C.
【分析】大于3.3而小于3.5的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数，据此解答.
二、填空题
11．（6分）小兔子上午在学校的时间是________时________分，上午放学最早________时________分能到家。

下午老师要求提前5分到校，最迟下午________时________分从家出发。

早晨起床6：00
上午预备7：30
上午放学11：00
下午预备14：30
下午放学17：30
【答案】3；30；11；8；2；17
【考点】日期和时间的推算，24时计时法时间计算
【解析】【解答】解：小兔子上午在学校的时间是11时-7时30分=3时30分，上午放学最早到家的时间是11时+8分=11时8分，14时30分是下午2时30分，下午提前5分到学校，最迟下午2时30分-5分-8分=2时17分从家出发。

【分析】上午在校时间=上午放学时间-上午预备时间，上午到家的时间=上午放学的时间+从学校到家所用的时间，下午出发的时间=下午预备时间+从家到学校所用的时间+需要提前用的时间。

12．（2分）一个长方形长5厘米，宽3厘米，它的周长是________厘米，面积是________平方厘米。

【答案】16；15
【考点】长方形的周长，长方形的面积
【解析】【解答】（5+3）×2=16厘米，5×3=15平方厘米。

故答案为：16；15.
【分析】长方形：周长=（长+宽）×2，面积=长×宽，代入对应的数字即可得出答案。

13．（6分）在横线上填上“>”“<”或“=”
1千克________999克 6000克________6千克 8克________8千克
3700克________3千克 6900克________7千克 8400克________84千克
【答案】>；=；<；>；<；<
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】
14．（1分）44人进行乒乓球单打比赛，可以分________组。

【答案】22
【考点】两位数除以一位数的除法
【解析】【解答】解：可以分44÷2=22组。

故答案为：22。

【分析】乒乓球单打比赛，每一场需要2个人，所以可以分的组数=进行比赛的人数×2。

15．（3分）857÷9的商是________位数，424÷4的商________有0，424÷6的商________有0。

【答案】两；中间；末尾
【解析】【解答】857÷9的商是两位数，424÷4的商中间有0，424÷6的商末尾有0。

故答案为：两；中间；末尾.
【分析】三位数除以一位数，当被除数的最高位数小于除数时，商是两位数；当被除数的最高位数等于或大于除数时，商是三位数；三位数除以一位数：先从被除数的最高位除起，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答.
三、解答题
16．（5分）小军家离学校多少米?（画“○”）；小强家离学校多少米?（画“△”）
750米850米1000米1600米
【答案】
750米850米1000米1600米
○△
【考点】10000以内数的大小比较
【解析】【分析】小军家离学校比小东家离学校近一些，这些数中只有750米比800米小，所以小军家离学校750米；小强家离学校比小东家离学校远得多，这些数中1600米比800米远得多，所以小强家离学校1600米。

17．（5分）把47朵花扎成花束，每6朵扎一束，可以扎几束？还剩几朵？
【答案】47÷6=7（束）......5（朵）
答：可以扎7束，还剩5朵。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用花的总朵数除以扎一束需要花的朵数，所得的商就是可以扎花的束数，所得的余数就是还剩花的朵数，据此代入数据作答即可。

18．（10分）数一数，按要求答题。

（1）先涂色，再填数。

（每个表示1个）
（2）________的数量最多，________的数量最少。

（3）________和________的数量同样多。

（4）比少________个。

【答案】（1）
（2）芒果；西瓜
（3）菠萝；香蕉
（4）3
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）；
（2）芒果的数量最多，西瓜的数量最少；
（3）菠萝和香蕉的数量一样多；
（4）比少7-4=3个。

故答案为：（2）芒果；西瓜；（3）菠萝；香蕉；（4）3。

【分析】（1）观察框里面各种水果的个数，涂色和填数即可；
（2）根据（1）题中各种水果之间的关系作答即可；
（3）根据（1）题中各种水果之间的关系作答即可；
（4）比少的个数=的个数-的个数。

19．（5分）水果超市准备把32个苹果装袋销售，可供选择的方案如下：
A.每4个装一袋
B.每5个装一袋
C.每6个装一袋
D.每7个装一袋
E.每8个装一袋
F.每9个装一袋
（1）按要求分类。

正好装完的方案：________。

还有剩余的方案：________。

（2）我想选择________方案，这些苹果可以装________袋，还剩________个。

【答案】（1）A、E；B、C、D、F
（2）C；5；2
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：（1）正好装完的方案选A、E，还有剩余的方案选B、C、D、F；（2）我想选C方案，32÷6=5（袋）……2（个），所以这些苹果可以装5袋，还剩2个。

故答案为：（1）A、E；B、C、D、F；（2）C；5；2。

【分析】（1）一共有32个苹果，要想正好装完，32除以一袋装苹果的个数没有余数，选出正好装完的方案后，剩下的就是还有剩余的方案；
（2）从（1）中有剩余的方法中选出一种，用苹果的总数除以该方案中一袋装苹果的个数，所得的商就是可以装的袋数，所得的余数就是还剩的个数。

20．（10分）计算下面各题并验算。

（1）828÷9=
（2）561÷6=
【答案】（1）解：，验算：
（2）解：，验算：
【考点】三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【分析】三位数除以一位数，用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小。

验算时可以用商乘除数再加上余数看是否等于被除数。

21．（9分）二年级（1）班同学为灾区小朋友捐赠了一些文具，数据如下：第一组：铅笔16支，钢笔5支，尺子4把，橡皮6块。

第二组：铅笔15支，钢笔7支，尺子5把，橡皮2块。

第三组：铅笔13支，钢笔8支，尺子3把，橡皮4块。

第四组：铅笔14支，钢笔4支，尺子7把，橡皮8块。

二年级（1）班同学捐赠文具给灾区小朋友情况统计表。

（1）全班捐赠________的数量最多。

（2）________的数量最少。

（3）捐赠钢笔数量最多的是第________组。

（4）铅笔一共捐赠________支。

（5）你还能提出其他的数学问题吗?
【答案】（1）铅笔
（2）尺子
（3）三
（4）58
（5）第一组捐赠的铅笔和钢笔共几只？16+5=21（只）【考点】单式统计表
【解析】【解答】⑸答案不唯一
22．（14分）绿色蔬菜。

（1）用自己喜欢的方法统计每种蔬菜的数量。

（2）请你数一数，填一填。

________
（3）上图中，________的个数最多，________的个数最少。

（4）西红柿比青椒多________个。

（5）你还能提出什么数学问题?解答出来。

【答案】（1）解：
（2）8，10，12，6
（3）西红柿；芸豆
（4）2
（5）解：青椒比芸豆多多少个?
10-6=4（个）
【考点】数据收集整理
【解析】
23．（5分）小明家有白兔48只，黑兔比白兔多24只，把黑兔平均装在8个笼子里，每个笼子里装几只？【答案】（48+24）÷8=9（只）
答：每个笼子里装9只。

【考点】整数平均分及其应用，同级运算的混合运算法则
【解析】【分析】先用加法求出一共有多少只兔子，然后用兔子总数除以笼子的个数即可求出每个笼子里装的
只数。

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