语文教师素养大赛知识素养测精彩试题(卷)
语文素养大赛知识素养测试题
语文素养大赛知识素养测试题语文素养大赛知识素养测试题一、选择题1、下列词语中，书写完全正确的一项是：（） A. 班门弄斧 B. 闭门造车 C. 搬门弄斧 D. 精诚所加2、下列词语中，没有错别字的一项是：（） A. 针贬 B. 应聘 C. 众口烁金 D. 独树一帜3、下列句子中，成语使用正确的是：（） A. 这场足球比赛打成平局，真是棋逢对手，可见双方水平不相上下。
B. 凡是认真负责，成绩好的同学，都要奖赏，一定要表彰。
C. 可见处处留心皆学问，大家要处处留心，细细推敲，才能弄懂诗中的隐含意义。
D. 桂林的山水真是名不虚传，难怪游人络绎不绝。
二、填空题4、《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉分别是贾母的侄儿、侄女，也就是（）关系。
41、“更”字有几画？它的拼音是什么？三、简答题6、请简要解释“城门失火，殃及池鱼”这个成语的含义。
61、请简述“木偶戏”的表演特点。
四、论述题8、论述唐诗在中国诗歌发展史上的重要地位和影响。
五、综合题9、阅读下面这段文字，回答问题。
有一天，某市一家大百货商店的经理对人说：“我们的商店生意很好，其主要原因是我们商店出售的商品全是真正优良的商品，并且我们实行热情周到的服务。
”问题：你认为这段话最准确地表达了经理的什么意思？ A. 商店生意很好，很赚钱。
B. 商店生意很好，服务周到。
C. 商店生意很好，商品优良。
D. 商店生意很好，因为商品优良。
答案：一、选择题1、A；2. D；3. A。
二、填空题 4. 贾宝玉、林黛玉是贾母的亲侄儿、亲侄女；5.“更”字有7画，拼音为“gēng”。
三、简答题 6. “城门失火，殃及池鱼”这个成语的含义是比喻无端遭受灾祸，牵涉到本来没有关联的人或事物。
7. “木偶戏”的表演特点在于用木偶作为道具进行表演，通过操纵木偶来展示剧情和人物形象。
木偶的制作需要具备高度仿真的造型和技巧，演员需要掌握熟练的操作技巧，使得木偶的动作和表现力与剧中人物相符合。
最新小学语文教师素养比赛试卷(含答案)
最新小学教师学科素养比赛语文科试卷（完卷时间：90分钟）成绩：一、填空（每题1分，共30分）1、拼音字母k共画。
（2）2、拼音字母x应该先写斜，后写斜。
（右左）3、juɑn的韵母是。
（üɑn）4、轻声字已经失去了原来的声调，它的高低变化取决于前一个字的不同声调，通常情况是：声字之后的轻声字，音高较高。
（上）5、音节ɡui的韵母ui是的略写形式，音节niu的韵母iu是的略写形式。
（uei iou）6、“拾级而上”的“拾”字读作。
（shè）7、给“呆板”一词注音：。
（dāibǎn）8、《穷人》一文中有这样几句话：“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。
‘嗯，是个问题！’他搔搔后脑勺说。
”其中的“嗯”字读作。
（ɡ）9、《落花生》一文中有这样一句话：“我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。
”这句话中“播种”的“种”字应读作。
（zhǒnɡ）10、“风”字第二笔的笔画名称是。
（横斜钩或横折斜钩）11、“”字和“”字单独成字时和作左偏旁时笔顺不同。
（牛车）12、“忆”字的第三笔是，“方”字的最后一笔是。
（丨或竖丿或撇）13、“堆”是结构的字，“谢”是结构的字。
（左右左中右）14、“颖”和“随”字都是形声字，“颖”字的声旁是，“随”字的形旁是。
（顷辶）15、“zhàoshìzhě”的“zhào”写作，“xùjiǔ”的“xù”写作。
（肇酗）16、成语“绿草如茵”中的“茵”字指的是____ 。
（毯子）17、《信任》一文有这样一句话：“我们把车停在一棵老树的树荫下，小屋旁有两条狗和几只猫，不远处一片桃林尽收眼底。
”这句话中的字用得不规范，应该改为。
（荫阴）18、“天马昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调，既使人感受到力量，又激发人们的想像。
”这句话中的字用得不规范，应该改为。
（像象）19、“5•4运动”的写法不规范，应改成。
小学语文知识素养大赛试题共八套(附答案)
小学语文知识素养大赛试题共八套(附答案)小学语文素养练题（一）1、XXX认为，在特定时期，代表文学最高成就的是唐诗、宋词、元曲，以及明清小说。
其中，唐诗、宋词、元曲并称于世。
唐代有诗仙李白，宋代有诗圣XXX，元代有诗鬼XXX，XXX等等。
2、在括号里填上和成语有关的姓名：完璧归赵（XXX），围魏救XXX（XXX），退避三舍（XXX），毛遂自荐（毛遂），负荆请罪（XXX），纸上谈兵（XXX），一鼓作气（XXX），千金买骨（XXX）。
3、成语“万事俱备，只欠东风”根据《三国演义》中“XXX 定计火攻XXX”的故事演化而来。
4、问：“为是其智弗若与？”答：“非然也。
”古文解释：问：“他的智慧难道不如你吗？”答：“不是这样的。
”5、洗手的时候，日子从指缝里过去；吃饭的时候，日子从嘴边里过去；默默时，便从XXX的双眼前过去。
我察觉他去的匆匆了，伸出手摸摸时，他又从指缝间溜走了。
6、古诗填空：A、观千剑而后识器，不负少年头。
B、落花时节又逢君，被恨飘残瓣。
C、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
D、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
小学语文素养练题（二）1、奋勇向前，不考虑个人安危。
（舍生忘死）比喻同欢乐，共患难。
（同甘共苦）别人遇到灾祸，不但不同情，反而感到高兴。
（落井下石）在危急的时刻，猛然想出办法。
（临危授命）2、“天下三分”是指天下分裂为三国。
3、“冬天到了，春天还会远吗”是XXX说的。
4、月亮的天空中挂着一轮明月，下面是沙漠的沙地，都种着一望无际的甜瓜。
其中有一个十一二岁的少年，戴银圈，手捏一柄长矛，向一匹猎豹扑去。
那猎豹却躲过了他的攻击，反从他的身边逃走了。
5、“无锡的春天是个美丽的城市。
”这句话是正确的。
（无法判断）6、请用“然”字组成不同的词语，并填入下面的句子中。
（2分）A、（自然）外公已去世XXX了，可我（依然）想念着他。
B、他不怕困难，也不怕嘲笑，（果然）接受了这项艰巨的任务。
C、他们刚才还在有说有笑的，想不到一会儿（变幻）吵起来。
小学语文教师素养大赛试题及答案
小学语文教师素养大赛试题及答案一、选择题1. 以下哪项不属于语文教师应具备的基本素养？A. 丰富的专业知识B. 渊博的文学素养C. 良好的人际沟通能力D. 熟练的计算能力答案：D2. 小学教师在教学中需要注意以下哪个方面的素养？A. 仅关注学生的学习成绩B. 能够灵活运用多种教学方法C. 忽视学生的个体差异D. 对学生进行严厉批评答案：B3. 语文教师在课堂教学过程中，应注重培养学生的哪种能力？A. 科学实验能力B. 数学计算能力C. 创造性思维能力D. 体育运动能力答案：C4. 以下哪种教学手段对小学语文教学的效果影响较大？A. 声音朗读B. 视觉呈现C. 多媒体教学D. 书面作业答案：C5. 小学语文教育的核心目标是培养学生的什么能力？A. 计算能力B. 文学鉴赏能力C. 思维能力D. 绘画能力答案：B二、填空题1. 小学语文教师应该具备丰富的专业______。
答案：知识2. 教学中，语文教师需要与学生______沟通。
答案：进行3. 小学教师应该关注学生的个体______。
答案：差异4. 小学教师在课堂教学中，应注重培养学生的创造性______能力。
答案：思维5. 多媒体教学是一种有效的教学______。
答案：手段三、判断题1. 小学语文教师在教学中只需关注学生的学习成绩，其他因素可以忽视。
正确/错误答案：错误2. 语文教师应该灵活运用多种教学方法，以满足学生的个体差异。
正确/错误答案：正确3. 语文教育的核心目标是培养学生的科学实验能力。
正确/错误答案：错误4. 声音朗读、视觉呈现和多媒体教学都对小学语文教学的效果影响较大。
正确/错误答案：正确5. 小学语文教育的核心目标是培养学生的绘画能力。
正确/错误答案：错误四、简答题1. 请简述小学语文教师应具备的基本素养。
答案：小学语文教师应具备丰富的专业知识，包括语文学科的教学内容、教学方法和教学技巧等方面的知识；同时要具备渊博的文学素养，能够阅读和理解各类文学作品；此外，良好的人际沟通能力也是必不可少的，能够与学生、家长和同事建立良好的沟通关系，促进教学的有效开展。
小学语文教师素养大赛知识素养试题
小学语文教师素养大赛知识素养试题1、判断题（请判断下面的句子是否正确）李检察长廉洁公正，见利思义，在群众中享有很高的威望。
2、选择题最喜欢画花鸟虫鱼、要为百虫写照，为百鸟传神，荣获人民艺术家称号的一代艺术大师（）（A）张大千（B）齐白石（C）徐悲鸿（D）黄宾虹3、填空题描写传统节日的七言绝句《元日》,前两句是爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，后两句诗是、4、填空题请按笔顺规范说出正确的笔画：孝字的第五笔是（），第六笔是（）。
5、选择题。
请把下列词语中字形正确的一个选出来。
（）（A）宣纸（B）寒喧（C）渲泄6、选择题。
杜威所主张的教育思想被称作是（）教育思想。
（A）存在主义（B）要素主义（C）实用主义（D）永恒主义7、判断题学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
这是《语文课程标准（实验稿）》在第三学段提出的要求。
（）8、选择题《为什么孩子要上学》一书是诺贝尔文学奖得主（）的一部自传体散文集。
（A）叶圣陶（B）大江健三郎（C）高尔基（D）泰戈尔9、唐宋八大家中有六人出于宋代，另外出于唐代的两位古文作家是（）（A）韩愈和刘禹锡（B）白居易和柳宗元（C）韩愈和柳宗元（D）刘禹锡和白居易10、连线题请将以下发明的它们的发明者连线：蒸汽机富兰克林火车诺贝尔炸药瓦特避雷针斯蒂芬森11、选择题请把下列词语中书写正确的一个选出来。
（）（A）弦律（B）装帧（C）蜇伏12、简述题。
某老师在教学《精彩极了和糟糕透了》一课时，板书：七点。
七点一刻。
七点半。
问：同学们，你们觉得这段话有意思吗？怎么一个时间就是一句话，连用三个时间写成了三句话？一生说：这样可以表现出作者焦急的心情。
一生说：作者可能不停地看时间，盼着父亲早点回来。
老师说：是啊，作者连用三个表现时间的句子表达自己焦急的心情。
同学们，你们也能用上这样的句式自定时间，写一段话吗？试试看。
请你谈谈对这样教学的看法。
13、选择题《语文课程标准（实验稿）》指出：阅读教学是之间对话的过程。
小学语文教师素养大赛试题及答案
小学语文教师素养大赛试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列汉字中，属于象形字的是（）。
A. 山B. 月C. 日D. 鸟2. “举头望明月，低头思故乡”出自唐代诗人（）的《静夜思》。
A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维3. 在小学语文教学中，培养学生的（）是教学的重要目标之一。
A. 计算能力B. 逻辑思维C. 阅读理解D. 体育技能4. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）。
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”5. “三人行，必有我师焉”出自《论语》，这句话强调的是（）。
A. 尊师重道B. 谦虚好学C. 团结协作D. 终身学习6. 下列关于汉字笔顺规则的描述，正确的是（）。
A. 先横后竖B. 先撇后捺C. 先上后下D. 先左后右7. “白日依山尽，黄河入海流”的作者是（）。
A. 苏轼B. 王之涣C. 陆游D. 辛弃疾8. 在小学语文教学中，教师应该注重（）的培养。
A. 学生的自我学习能力B. 学生的应试技巧C. 学生的课堂纪律D. 学生的作业完成速度9. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自王维的（）。
A. 《九月九日忆山东兄弟》B. 《忆江南》C. 《望岳》D.《春望》10. 下列关于汉字结构的描述，错误的是（）。
A. 左右结构B. 上下结构C. 包围结构D. 线性结构二、填空题（每题2分，共20分）11. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是孟浩然的《________》中的名句。
12. 在汉字教学中，教师应该引导学生掌握基本的________和偏旁部首。
13. 小学语文教学中，教师应重视学生的________表达能力的培养。
14. “海上生明月，天涯共此时”出自张九龄的《________》。
15. 教师在教授古诗时，应该帮助学生理解诗歌的________和意境。
16. “但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的《________》。
17. 在阅读教学中，教师应鼓励学生进行________阅读，提高学生的阅读兴趣。
小学语文教师素养大赛知识素养试题
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2、选择题最喜欢画花鸟虫鱼、要为百虫写照，为百鸟传神，荣获人民艺术家称号的一代艺术大师（）（A）张大千（B）齐白石（C）徐悲鸿（D）黄宾虹3、填空题描写传统节日的七言绝句《元日》,前两句是爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，后两句诗是、4、填空题请按笔顺规范说出正确的笔画：孝字的第五笔是（），第六笔是（）。
5、选择题。
请把下列词语中字形正确的一个选出来。
（）（A）宣纸（B）寒喧（C）渲泄6、选择题。
杜威所主张的教育思想被称作是（）教育思想。
（A）存在主义（B）要素主义（C）实用主义（D）永恒主义7、判断题学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
这是《语文课程标准（实验稿）》在第三学段提出的要求。
（）8、选择题《为什么孩子要上学》一书是诺贝尔文学奖得主（）的一部自传体散文集。
（A）叶圣陶（B）大江健三郎（C）高尔基（D）泰戈尔9、唐宋八大家中有六人出于宋代，另外出于唐代的两位古文作家是（）（A）韩愈和刘禹锡（B）白居易和柳宗元（C）韩愈和柳宗元（D）刘禹锡和白居易10、连线题请将以下发明的它们的发明者连线：蒸汽机富兰克林火车诺贝尔** 瓦特避雷针斯蒂芬森11、选择题请把下列词语中书写正确的一个选出来。
（）（A）弦律（B）装帧（C）蜇伏12、简述题。
某老师在教学《精彩极了和糟糕透了》一课时，板书：七点。
七点一刻。
七点半。
问：同学们，你们觉得这段话有意思吗怎么一个时间就是一句话，连用三个时间写成了三句话一生说：这样可以表现出作者焦急的心情。
一生说：作者可能不停地看时间，盼着父亲早点回来。
老师说：是啊，作者连用三个表现时间的句子表达自己焦急的心情。
同学们，你们也能用上这样的句式自定时间，写一段话吗？试试看。
小学语文教师素养大赛知识素养测试题
本试卷满分100分，时限90分钟一、填空。
（30分，1——7题每空1分，8题每空2分）1.《诗经》本只称《诗》，后又以_______________为代称，是中国最早的诗歌总集。
收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇，分为风雅颂三大类，开创我国文学___________________传统，列为_____________之一。
2. 老舍，原名舒庆春，字舍予。
1950年获人民艺术家称号。
主要作品有长篇小说《___________________》、《四世同堂》；剧本《_____________》、《龙须沟》等。
浓郁的地方色彩，生动活泼的北京口语的运用，通俗而不乏幽默，是__________________的开创者。
3. 下列省、市、自治区的简称分别是：江西省_________、海南省_________、广东省_________、安徽省_________、重庆市_________、广西壮族自治区_________。
4. 雨果，伟大作家，欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。
主要作品为长篇小说《___________________》《______________________》《笑面人》《九三年》等。
5. 在古希腊，最早提出发现法的大教育家是______________________。
6.《语文课程标准》强调：语文是最重要的交际工具，是______________的重要组成部分。
______________与______________的统一，是语文课程的基本特点。
7.《清明上河图》是_________朝画家_____________存世的仅见的一幅精品，现存北京故宫博物院。
8.古诗名句填空。
①________________________________，西出阳关无故人。
（王维《送元二使安西》）②水光潋滟晴方好_____________________________________。
（苏轼《饮湖上初晴后雨》）③《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是，。
小学语文教师素养大赛测试题
小学语文教师素养大赛知识素养测试题本试卷满分100分，时限90分钟一、填空。
（30分，1——7题每空1分，8题每空2分）1.《诗经》本只称《诗》，后又以_______________为代称，是中国最早的诗歌总集。
收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇，分为风雅颂三大类，开创我国文学___________________传统，列为_____________之一。
2. 老舍，原名舒庆春，字舍予。
1950年获人民艺术家称号。
主要作品有长篇小说《___________________》、《四世同堂》；剧本《_____________》、《龙须沟》等。
浓郁的地方色彩，生动活泼的北京口语的运用，通俗而不乏幽默，是__________________的开创者。
3. 下列省、市、自治区的简称分别是：江西省_________、海南省_________、广东省_________、安徽省_________、重庆市_________、广西壮族自治区_________。
4. 雨果，伟大作家，欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。
主要作品为长篇小说《___________________》《______________________》《笑面人》《九三年》等。
5. 在古希腊，最早提出发现法的大教育家是______________________。
6.《语文课程标准》强调：语文是最重要的交际工具，是______________的重要组成部分。
______________与______________的统一，是语文课程的基本特点。
7.《清明上河图》是_________朝画家_____________存世的仅见的一幅精品，现存北京故宫博物院。
8.古诗名句填空。
①________________________________，西出阳关无故人。
（王维《送元二使安西》）②水光潋滟晴方好_____________________________________。
小学语文教师素养比赛试卷(含答案)
小学教师学科素养比赛语文科试卷（完卷时间：90分钟）成绩：一、填空（每题1分，共30分）1、拼音字母k共画。
（2）2、拼音字母x应该先写斜，后写斜。
（右左）3、juɑn的韵母是。
（üɑn）4、轻声字已经失去了原来的声调，它的高低变化取决于前一个字的不同声调，通常情况是：声字之后的轻声字，音高较高。
（上）5、音节ɡui的韵母ui是的略写形式，音节niu的韵母iu是的略写形式。
（uei iou）6、“拾级而上”的“拾”字读作。
（shè）7、给“呆板”一词注音：。
（dāibǎn）8、《穷人》一文中有这样几句话：“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。
‘嗯，是个问题！’他搔搔后脑勺说。
”其中的“嗯”字读作。
（ɡ）9、《落花生》一文中有这样一句话：“我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。
”这句话中“播种”的“种”字应读作。
（zhǒnɡ）10、“风”字第二笔的笔画名称是。
（横斜钩或横折斜钩）11、“”字和“”字单独成字时和作左偏旁时笔顺不同。
（牛车）12、“忆”字的第三笔是，“方”字的最后一笔是。
（丨或竖丿或撇）13、“堆”是结构的字，“谢”是结构的字。
（左右左中右）14、“颖”和“随”字都是形声字，“颖”字的声旁是，“随”字的形旁是。
（顷辶）15、“zhàoshìzhě”的“zhào”写作，“xùjiǔ”的“xù”写作。
（肇酗）16、成语“绿草如茵”中的“茵”字指的是____ 。
（毯子）17、《信任》一文有这样一句话：“我们把车停在一棵老树的树荫下，小屋旁有两条狗和几只猫，不远处一片桃林尽收眼底。
”这句话中的字用得不规范，应该改为。
（荫阴）18、“天马昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调，既使人感受到力量，又激发人们的想像。
”这句话中的字用得不规范，应该改为。
（像象）19、“5•4运动”的写法不规范，应改成。
小学语文教师知识素养精彩试题
小学语文教师知识素养试题关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
2、蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
3、日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
4、采菊东篱下，悠然见南山。
5、海内存知己，天涯若比邻。
6、海日生残夜，江春入旧年。
7、征蓬出汉塞，归雁入胡天。
8、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
9、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
10、会当凌绝顶，一览众山小。
11、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
12、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！13、山回路转不见君，雪上空留马行处。
14、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
15、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
16、足蒸暑土气，背灼炎天光。
17、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
18、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
19、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
20、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
21、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
22、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
23、剪不断，理还乱，是离愁。
24、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
25、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
26、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
27、持节云中，何日遣冯唐？28、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
29、箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
30、了却君王天下事，赢得生前身后名。
31、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
32、夕阳西下，断肠人在天涯。
33、兴，百姓苦。
亡，百姓苦。
34、落红不是无情物，化作春泥更护花。
（二）专题式默写答案示例：（答案不唯一，写对即可）1、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
2、绿树村边合，青山郭外斜。
3、了却君王天下事，赢得生前身后名。
4、（1）明月几时有？把酒问青天。
（2）小时不识月,呼作白玉盘。
5、天：明月几时有？把酒问青天。
云：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
山：绿树村边合，青山郭外斜。
水：天门中断楚江开，碧水东流至此回。
6、征战沙场：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
小学语文教师素养大赛知识素养精彩试题汇总情况
实用标准文档大全小学语文教师素养大赛知识素养试题小学语文教师素养大赛知识素养试题1、判断题（请判断下面的句子是否正确）李检察长廉洁公正，见利思义，在群众中享有很高的威望。
2、选择题最喜欢画花鸟虫鱼、要为百虫写照，为百鸟传神，荣获人民艺术家称号的一代艺术大师（）（A）张大千（B）齐白石（C）徐悲鸿（D）黄宾虹3、填空题描写传统节日的七言绝句《元日》,前两句是爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，后两句诗是、4、填空题请按笔顺规范说出正确的笔画：孝字的第五笔是（），第六笔是（）。
5、选择题。
请把下列词语中字形正确的一个选出来。
（）（A）宣纸（B）寒喧（C）渲泄6、选择题。
杜威所主张的教育思想被称作是（）教育思想。
（A）存在主义（B）要素主义（C）实用主义（D）永恒主义7、判断题学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
这是《语文课程标准（实验实用标准文档大全稿）》在第三学段提出的要求。
（）8、选择题《为什么孩子要上学》一书是诺贝尔文学奖得主（）的一部自传体散文集。
（A）叶圣陶（B）大江健三郎（C）高尔基（D）泰戈尔9、唐宋八大家中有六人出于宋代，另外出于唐代的两位古文作家是（）（A）韩愈和刘禹锡（B）白居易和柳宗元（C）韩愈和柳宗元（D）刘禹锡和白居易10、连线题请将以下发明的它们的发明者连线：蒸汽机富兰克林火车诺贝尔炸药瓦特避雷针斯蒂芬森11、选择题请把下列词语中书写正确的一个选出来。
（）（A）弦律（B）装帧（C）蜇伏12、简述题。
某老师在教学《精彩极了和糟糕透了》一课时，板书：七点。
七点一刻。
七点半。
问：同学们，你们觉得这段话有意思吗？怎么一个时间就是一句话，连用三个时间写成了三句话？实用标准文档大全一生说：这样可以表现出作者焦急的心情。
一生说：作者可能不停地看时间，盼着父亲早点回来。
老师说：是啊，作者连用三个表现时间的句子表达自己焦急的心情。
同学们，你们也能用上这样的句式自定时间，写一段话吗？试试看。
语文教师素质考试试题
语文教师素质考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位诗人不是唐代的？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 曹操2. “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自哪位诗人的作品？A. 王勃B. 李白C. 杜甫D. 苏轼3. 以下哪部作品不是鲁迅的？A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《朝花夕拾》D. 《家》4. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自以下哪部作品？A. 《长恨歌》B. 《春夜喜雨》C. 《无题》D. 《春晓》5. “水调歌头”是以下哪位词人的作品？A. 苏轼B. 辛弃疾C. 李清照D. 柳永6. “床前明月光，疑是地上霜”出自以下哪首诗？A. 《静夜思》B. 《春夜喜雨》C. 《月下独酌》D. 《望月怀远》7. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自以下哪位诗人的作品？A. 王安石B. 苏轼C. 陆游D. 杨万里8. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自以下哪首诗？A. 《春晓》B. 《春夜喜雨》C. 《春日》D. 《春夜洛城闻笛》9. “会当凌绝顶，一览众山小”出自以下哪首诗？A. 《登鹳雀楼》B. 《望岳》C. 《登金陵凤凰台》D. 《登岳阳楼》10. “举头望明月，低头思故乡”出自以下哪首诗？A. 《静夜思》B. 《春夜喜雨》C. 《月下独酌》D. 《望月怀远》二、填空题（每题2分，共20分）1. “海上生明月，________。
”（张九龄《望月怀远》）2. “________，天涯共此时。
”（张九龄《望月怀远》）3. “君问归期未有期，________。
”（李商隐《无题》）4. “________，只是当时已惘然。
”（李商隐《锦瑟》）5. “________，悠然见南山。
”（陶渊明《饮酒》）6. “________，长河落日圆。
”（王之涣《登鹳雀楼》）7. “________，千里共婵娟。
”（苏轼《水调歌头》）8. “________，对影成三人。
”（李白《月下独酌》）9. “________，夜泊牛渚怀古。
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语文教师素养大赛知识素养测试题一、填空。
（30分，1——7题每空1分，8题每空2分）1.《诗经》本只称《诗》，后又以_______________为代称，是中国最早的诗歌总集。
收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇，分为风雅颂三大类，开创我国文学___________________传统，列为_____________之一。
2. 老舍，原名舒庆春，字舍予。
1950年获人民艺术家称号。
主要作品有长篇小说《___________________》、《四世同堂》；剧本《_____________》、《龙须沟》等。
浓郁的地方色彩，生动活泼的口语的运用，通俗而不乏幽默，是__________________的开创者。
3. 下列省、市、自治区的简称分别是：省_________、省_________、省_________、省_________、市_________、广西壮族自治区_________。
4. 雨果，伟大作家，欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。
主要作品为长篇小说《___________________》《______________________》《笑面人》《九三年》等。
5. 在古希腊，最早提出发现法的大教育家是______________________。
6.《语文课程标准》强调：语文是最重要的交际工具，是______________的重要组成部分。
______________与______________的统一，是语文课程的基本特点。
7.《清明上河图》是_________朝画家_____________存世的仅见的一幅精品，现存故宫博物院。
8.古诗名句填空。
①________________________________，西出阳关无故人。
（王维《送元二使安西》）②水光潋滟晴方好_____________________________________。
（轼《饮湖上初晴后雨》）③《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是，。
④古之学者必有师。
师者，__________________________。
（愈《师说》）二、选择。
（20分）1.《语文课程标准》规定，小学毕业生应达到的阅读总量是【】A.25万B.40万C.100万D.145万2.两句三年得，一吟双泪流。
形容的苦吟诗人是【】A.孟郊B.愈C.贾岛D.贺3.清照，号____________。
古代最重要的女诗人、作家，宋代______词派中成就最高者。
【】A. 青莲居士婉约B.青莲居士浪漫C.香山居士现实D. 易安居士婉约4.不愤不启，不悱不发启发式教学法最早的倡导者是【】A.孔子B. 老子C.D. 孟子5.我国科教兴国的奠基工程是【】A.素质教育B.创新教育C.八年制义务教育D.九年制义务教育6.在介石不断围剿下，红军中央机关和红一方面军8万多人被迫突围长征的时间是【】A.1933年秋天B.1934年10月C.1935年1月D.1935年10月7．下列词语中加点字的注音全部正确的一组是【】A．粗犷（ɡuǎnɡ）狙（zǔ）击鳞次栉（zhì）比战战兢兢(jīnɡ)B．欺侮（wǔ）租赁（lìn）刚愎（bì）自用恪（kè）尽职守C．泥泞（nìnɡ）湖泊(pō) 苦心孤诣（yì）惟妙惟肖（xiāo）D．浸渍（zì）提（tí）防引吭（hánɡ）高歌一叶扁(piān)舟8、2010年世博会的主题是【】A．人类与自然 B．发现的时代 C．城市，让生活更美好D．居住与环境——人类家居科技9．下列句子中，加点的词语使用正确的一句是】A．虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍不能有丝毫大意。
B．成熟的苹果吃起来酸甜可口，不熟的苹果吃起来索然寡味。
C．一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻变成一块一文不名的瓦片。
D．脱离实际，凭主观想象制订实施方案，这种闭门造车的做法能不脱离实际吗？10．2008年5月12日14时28分，汶川发生里氏8.0级特震。
在党中央、国务院和中央军委坚强领导下，全党全军全国各族人民众志成城、力克时艰，取得了抗震救灾斗争的伟大胜利。
2008年10月8日，中共中央、国务院、中央军委在人民大会堂隆重举行全国抗震救灾总结表彰大会。
伟大抗震救灾精神的涵是【】①万众一心、众志成城②不畏艰险、百折不挠③以人为本、尊重科学④坚韧不拔、敢于胜利A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④三、判断。
（10分）1. 国际日期变更线穿过的唯一一个大陆是南极洲。
【】2. 此的笔顺是竖、横、竖、提、竖弯钩、撇。
【】3.京剧最早有十个行当，生、旦、净、末、丑、副、外、武、杂、流。
【】4.语文评价中的形成性评价和终结性评价都是必要的，但应加强终结性评价。
【】5. 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
是老子的名言。
】四、假如下面课文的主人公也被评为感动××十大人物，请任选一个，仿照下面的示例写一段颁奖词。
（10分）黄继光哈尔威船长钱学森桑娜董存瑞诸亮狼牙山五壮士邱少云廉颇居里夫人[示例]获奖人：袁隆平（2004年度感动中国十大人物之一）颁奖词：他是一位真正的耕耘者。
当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时，却仍专注于田畴。
淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。
他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。
喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。
获奖人：颁奖词：五、案例分析。
（30分）1.省潍坊市学校的语文老师兴娥，从一年级起就引领学生走量阅读之路。
一本语文课本的学习，一年级需三个月，二年级需一个月，三年级起两周多就能完成除作文之外的所有教学任务。
省下来的课时间用于指导学生读课外书。
低年级时，她带领学生在课堂上集体诵读了50多万字的儿童书籍；后来，学生一个月就能读50万字。
师生与经典同行，与圣贤为伍，上下五千年，纵横数万里……兴娥老师的这种做法值得我们学习吗？试作评析。
（15分）2. 阅读《赤壁之战》课例片段，试作评述。
（指名读：这一天，东南风很急，江面上波浪滔天。
操正在船头迎风眺望，忽然有个兵士报告说：江南隐隐约约有些船帆，趁着东南风向北岸驶来。
操定睛一看，果然有一队帆船直向北岸驶来……）有一名学生提出刚才那位学生把江南隐隐约约有些船帆这句中的船帆读成了帆船。
师：你听得真仔细。
船帆能读成帆船吗?生：老师，他读错了，可课文中为什么兵士报告时说船帆，而操看到的变成了帆船呢? 师：是呀，为什么前后不同了，想想看什么原因。
同桌可以讨论讨论。
生1：我想船帆突出的是帆，而帆船突出的是船。
师：说得有道理，所以不能读错。
生2：由于兵士离船较远，只能隐隐约约地看到船上的帆，而操看到的时候，已经能看到带有帆的船了，就成了帆船，说明离得近了。
师：说得真好!大家再读读课文，看看是不是这个理。
（学生齐读）生3：我想，当时操站在船头上只是一般地迎风眺望，没怎么留意，所以没看到什么。
而专门在那里担负警戒任务的兵士，细心地发现了隐隐约约的船帆，就赶快来报告。
操听到了报告后再看，已过了一些时间，就看到了一队帆船，这里用词不同，说明了东吴的船速度很快。
生4：船的速度快是因为东南风刮得很急。
师：同学们对这一处读错的地方作了精彩的分析，真棒!原来这处不能读错。
船帆与帆船虽然只是字序不同，但表现出的却是赤壁之战东吴军队能够胜利的一个重要原因：天时——东南风很急。
让我们再来读一读这段课文，我想，明白了意思就再也不会读错了。
(学生再读，读得更精彩了。
)小学语文教师素养大赛知识素养测试题评分标准及参考答案一、填空。
（共30分，1——7题每空1分，8题每空2分）1.诗三百现实主义五经2.《骆驼样子》《茶馆》京味小说3.赣、琼、粤、皖、渝、桂4. 巴黎圣母院悲惨世界5. 格拉底6.人类文化；工具性、人文性7.宋择端8.①劝君更尽一杯酒②山色空蒙雨亦奇③学而不思则罔思而不学则殆④所以传道受业解惑也二、选择。
（共20分，每小题2分）1. D2. C3.D4.A.5.D6. B 7．B 8.C 9.D 10.C三、判断。
（10分）1.√2.×3.√4.×5.×四、假如下面课文的主人公也被评为感动××十大人物，请任选一个，仿照下面的示例写一段颁奖词。
（10分）根据以下要点酌情给分：颁奖词一般包括人物生平事迹的简要概括和人生价值的高度评价两部分，要求高度概括、言简意赅、语言准确、生动优美、意蕴丰富、评价中肯。
五、案例分析。
（30分）1. （共15分，每一要点3分）（1）兴娥老师的这种做法值得学习。
（2）这种做法不会加重学生的负担，反而使师生轻松愉悦。
（3）学习老师不能盲目，应领会其做法背后的理论依据，掌握指导、评价等操作策略。
（4）语文教学，读是硬道理。
大量阅读有利于提高学生的记忆力、提升理解力，能够涵养人品、提升素养、塑造良好阅读习惯。
（5）课海量阅读需要在课本教学时淡化理解，摈弃繁琐，突出重点，提供时间保证。
2. （共15分，每一要点5分）（1）执教者凭借教学智慧，紧紧抓住学生错误这一宝贵的教学资源，及时、有效生成。
（2）教师对教材解读细致，反映敏锐，看到了学生读错课文的教学价值，敏锐地发现学生读错的原因是尚未理解意思、没有体会到文章用词达意的精确以及点明赤壁之战以弱胜强与东南风急之间的重要联系。
（3）教师作用发挥得当：发现问题后没有包办代替，而是相机引导学生进一步分析、理解，最后适时评价、总结，画龙点睛，深化理解。
第一卷理论素养（20分）一、填空题。
（5分）1.义务教育小学阶段要求认识个左右常用汉字，课外阅读总量达到万字以上。
2. 语文课程应致力于学生的形成与发展。
3. 识字写字是的基础，是年级的教学重点。
二、简答题（15分）4.语文课程的三维目标、四念、五大领域分别指什么？（12分）三维目标：四念：五大领域：5.“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，作为教师，只有时时加强学习才能更新教学观念，改进教学方法，请结合自己的日常学习情况，回答下列问题。
（1）写出一种自己知道或阅读过的语文教学期刊（含报纸）的名称：（1分）（2）列举一位小学语文教育教学专家的及其在语文教学某一方面的主，并谈谈其对你在教学方面的启发或影响。
（2分）第二卷学科素养（40分）三、基础题（24分）6.汉字写真。
某公司招聘经理，用四个读音相同的“gōng ”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才促进公司发展。
（4分）文明礼貌突出一个gōng（）字。
办事无私突出一个gōng（）字。
有进取心突出一个gōng（）字。
成果丰硕突出一个gōng（）字。
7.别字门诊。
找出下列词语中的错别字，并将正确的写在后面的括号里。
（8分）刚笔自用（）叹为观只（）暗然失色（）按步就班（）惩前毙后（）谈笑风声（）丰功伟迹（）义不容词（）8.名句跑道。