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物理选修3-4人教新课标14.5电磁波谱课件要点
答案：C
44
3．间谍卫星上装有某种遥感照相机，可用来探测军用和 民用目标．这种照相机能拍到晚上行驶的汽车，即使汽车不开 灯行驶， 也瞒不过它． 这种遥感照相机敏感的电磁波属于( ) A．可见光波段 B．红外波段 C．紫外波段 D．X 射线波段
45
解析：所有的物体都能发出红外线，热的物体的红外辐射 比冷的物体的强，间谍卫星上装的遥感照相机，实际上是红外 探测器，它能在较冷的背景上探测出较热物体的红外辐射，这 是红外摄影的基础．再者，红外线波长比其他波 (如可见光、 紫外线、 X 射线)的长， 有较好地穿透云雾的能力， 故 B 正确． 而 其他选项的光不具备以上特点，故 A、C、D 错误．
23
[思路点拨] 不同射线具有不同的特点，就会有不同的用 途．对红外线来说，主要特点就是一切物体都不停地发射红外 线，并且发射的能力跟温度有关．
24
[解析] 红外线热像仪就是应用了红外线的这一特点，选 D.
[答案] D
25
[题后反思] 红外线在现代科技和生活中应用广泛，限于 中学生知识水平，课本只作了大概的介绍，我们要将它们与学 过的有关知识联系起来．
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
26
学以致用 2 许多现象在科学技术上得到了应用，以下对一些应用的解 释，错误的是( ) A．光导纤维利用的是光的全反射现象 B．X 光透视利用的是光的衍射现象 C．分光镜利用的是光的色散现象 D．红外遥感技术利用一切物体都不停地辐射红外线的现 象
27
解析：光导纤维利用的是光的全反射现象，分光镜是利用 光的色散现象制成的，红外线遥感技术利用一切物体都不停地 向外辐射红外线的现象，X 射线的透视作用是利用了它的强穿 透能力，故选项 B 不对．
29
人教版高中物理选修3-4课件14.5电磁波谱
4、下列各组电磁波，按波长由长到短 排列正确的是（） A.紫外线、可见光、红外线、γ射线 B.可见光、红外线、紫外线、γ射线 C.γ射线、红外线、紫外线、可见光 D.红外线、可见光、紫外线、γ射线
5、被誉为“神刀”的γ刀在治疗脑肿 瘤的时候不需要对患者实施麻醉，手 术时间短。用γ刀治疗脑肿瘤主要是利 用了（）
外线,红外线是看不见 的.
红外线技
术的应用
红外线卫星云图显示 一九九九年九月十六 日台风约克于清晨靠 近香港时,中心的风 眼清晰可见 ．
利用红外线检测人体的健康 状态，本图片是人体的背部 热图，透过图片可以根据不 同颜色判断病变区域．
红外线感应防盗报警器
它是将红外线遥感探测 技术和无线数码遥控技 术结合的高科技新型产 品，利用人体所产生的 微弱红外线而触发。当 有人试图进入它的探测 范围时，它就会发出警 报声，直到人离开才停 止。
红外线水分计
利用红外线照射加温功 能,使被测试样本内的水 分蒸发散失,自动换算其 含水率,适用于各形式的 产品水分测定,依其功能 特性可分为上皿天平式、
电子天平式、陶瓷热管 式及最新研发产品---微量水分计
红外温度探测仪
它是一个非接触测量系统，根据红外辐射的测量原理， 由一个滤镜和红外探测器(热电偶堆)组成。使用时对准 目标物体，能测量物体的温度
高中物理课件
（金戈铁骑 整理制作）
一、电磁波谱
• 1、电磁波成分：电磁波的频率范围很广。无线电 波、光波（红外线、可见光、紫外线）、X射线、 γ射线都是电磁波。
• 2、定义：按电磁波的波长或频率大小的顺序把它 们排列成谱，叫做电磁波谱。如图所示
波长短 波长长
电磁波谱
频率高
点 击 画 面 观 看 动 画
人教版高中物理选修(3-4)-14.5《电磁波谱》名师课件
定义：无线电波，红外线，可见光，紫外线，X射线，γ射线， 都是电磁波，按波长或频率的顺序排列起来，称做电磁 波谱。
radio waves, infrared rays, visible light, ultravoilet rays, X-rays and gammar rays ——Electromagnetic Spectrum .
When they are exposed to ultraviolet rays, some chemicals fluoresce（发出荧光）------they emit（ 放出）visible light when invisible ultraviolet rays is shone on them.These chemicals are used in security（安全） paints and markers.
优教提示
打开工具栏，点击“课件素材”，选取“动画演示：电磁波谱及电磁波的应用”
响尾蛇能够感知红外线，它能在夜里 “看”见东西吗？为什么？
“响尾蛇”导弹是一种被动制导（导弹 本身不发射电磁波，靠接受目标的电磁辐射 来制导）的空对空导弹，就是靠探测敌方飞 机发动机辐射的红外线来射向目标的。
Sir Isaac Newton investigated(研究) the optical spectrum(光 谱 ) and used existing knowledge to establish a primarily corpuscular(粒子的) theory of light. His successors （后继者） adopted（采用） the corpuscles but ignored the wave thoery of light until Thomas Young observed the interference(干涉) of light in 1801, and this phenomenon(现象)provided strong evidence of the wave theory of light.
radio waves, infrared rays, visible light, ultravoilet rays, X-rays and gammar rays ——Electromagnetic Spectrum .
When they are exposed to ultraviolet rays, some chemicals fluoresce（发出荧光）------they emit（ 放出）visible light when invisible ultraviolet rays is shone on them.These chemicals are used in security（安全） paints and markers.
优教提示
打开工具栏，点击“课件素材”，选取“动画演示：电磁波谱及电磁波的应用”
响尾蛇能够感知红外线，它能在夜里 “看”见东西吗？为什么？
“响尾蛇”导弹是一种被动制导（导弹 本身不发射电磁波，靠接受目标的电磁辐射 来制导）的空对空导弹，就是靠探测敌方飞 机发动机辐射的红外线来射向目标的。
Sir Isaac Newton investigated(研究) the optical spectrum(光 谱 ) and used existing knowledge to establish a primarily corpuscular(粒子的) theory of light. His successors （后继者） adopted（采用） the corpuscles but ignored the wave thoery of light until Thomas Young observed the interference(干涉) of light in 1801, and this phenomenon(现象)provided strong evidence of the wave theory of light.
教科版高中物理选修(3-4)3.3《电磁波谱 电磁波的应用》ppt课件
电磁波的应用及防护
1
一、电磁波谱
电磁波谱：按电磁波的波长或频率大小的顺序把 它们排列成谱，叫电磁波谱 由无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射 线、γ射线合起来构成范围非常广阔的电磁波谱
2
一、电磁波谱
紫靛
电磁波谱分布示意图
3
一、电磁波谱
4
二、无线电波
无线电波：波长大于1mm（频率小于300GHz) 的电磁波 用途：通信、广播和天体物理研究等
9
五、紫外线 （1）紫外线是一种波长比紫光还短 的不可见光；其波长范围约5nm～ 370nm， 显著作用：A、荧光，B、化学 作用，C、杀菌消毒 （2）由德国物理学家里特于1801 年首先发现的，一切高温物体 发出的光中，都有紫有荧 光作用的？
（2）在“非典”非常时期，常 常在教室内开“紫外线灯” 为什么？
11
利用紫外 线的荧光 作用检验 人民币的 真伪
12
紫外线杀 菌灯
13
防紫外线雨伞
14
六、伦琴射线和γ射线
伦琴射线（X射线）是一 种波长比紫外线更短的不可见 光。 有较强的穿透能力。
比伦琴射线还短的那就 是γ射线。
15
讨论：
X射线的应用？
16
X射线照射下的鱼
17
X 射 线 照 射 下 的 手
18
七、电磁波的能量
电磁波具有能量，电磁波是一种物质
19
八、太阳辐射
能 量 的 相 对 大 小
紫外线
可见光
红外线
黄绿光
20
400
800
1200
1600
2000 波长λ/nm
八、太阳辐射
1
一、电磁波谱
电磁波谱：按电磁波的波长或频率大小的顺序把 它们排列成谱，叫电磁波谱 由无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射 线、γ射线合起来构成范围非常广阔的电磁波谱
2
一、电磁波谱
紫靛
电磁波谱分布示意图
3
一、电磁波谱
4
二、无线电波
无线电波：波长大于1mm（频率小于300GHz) 的电磁波 用途：通信、广播和天体物理研究等
9
五、紫外线 （1）紫外线是一种波长比紫光还短 的不可见光；其波长范围约5nm～ 370nm， 显著作用：A、荧光，B、化学 作用，C、杀菌消毒 （2）由德国物理学家里特于1801 年首先发现的，一切高温物体 发出的光中，都有紫有荧 光作用的？
（2）在“非典”非常时期，常 常在教室内开“紫外线灯” 为什么？
11
利用紫外 线的荧光 作用检验 人民币的 真伪
12
紫外线杀 菌灯
13
防紫外线雨伞
14
六、伦琴射线和γ射线
伦琴射线（X射线）是一 种波长比紫外线更短的不可见 光。 有较强的穿透能力。
比伦琴射线还短的那就 是γ射线。
15
讨论：
X射线的应用？
16
X射线照射下的鱼
17
X 射 线 照 射 下 的 手
18
七、电磁波的能量
电磁波具有能量，电磁波是一种物质
19
八、太阳辐射
能 量 的 相 对 大 小
紫外线
可见光
红外线
黄绿光
20
400
800
1200
1600
2000 波长λ/nm
八、太阳辐射
(人教版)高中物理选修3-4课件：14.5电磁波谱
一、电磁波谱
波长 或______ 频率 大小的顺序把它们排 1．概念：按电磁波的______
列成的图谱．
无线电波 、 2．电磁波谱的排列： 按波长由长到短依次为：___________ γ射线 ． 可见光 、紫外线、 X 射线， _________ 红外线、 _________
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
答案：
(1)D
(2)C
(3)E
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学 讲 要点例析 练 随堂演练
1－1：关于电磁波谱，下列说法中正确的是 ( ) A．电磁波中最容易表现出干涉、衍射现象的是无线电波 B．红外线、紫外线、可见光是原子的外层电子受激发后产 生的 C．伦琴射线和 γ 射线是原子的内层电子受激发后产生的 D．红外线的显著作用是热作用，温度较低的物体不能辐射 红外线
都是 c＝3.0×108 m/s
大→小
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学 讲 要点例析 练 随堂演练
主要 特征
波动性 强、易 衍射
热作用 强 加热，
引起视 化学作 觉、感 用、荧光 光作用 效应
穿透能 穿透能 力、 遥感、 照明、 日光灯、 红外摄 照相 影、夜 视 杀菌消毒
370 nm～5 nm
波长更 波长 短 最短
物理 选修3-4
第十四章 电磁波
学 基础导学 讲 要点例析 练 随堂演练
一切物体 宏观产生 振荡 都不停地 机理 电路 发射红外 线 真空中的 速度 同种介质 中的速度
太 阳 或 光 源
高温物 体发出 的光含 有 紫外线
高速粒子 流撞 击固体 物质时 产生 核 辐 射
第十四章 电磁波
《电磁波谱_电磁波的应用》课件(教科版选修3-4)2.ppt
纸里的照像底片感光，下图是产生X射线
的装置，叫做X射线管：
1、K是阴极
2、A是阳极
（也叫对阴 极）
X射线的应用
X射线照射下的鱼
X 射 线 照 射 下 的 手
七、γ射线
比X射线波长更短的电磁 波，就是γ射线。
比X射线穿透能力更强。
γ射线对人体正常细胞有 很强的的破坏作用，因此有 γ射线可能出现的地方，必 须提出警告，严加防护。
❖ 用途：通信、广播和天体物理研究等
无线电波的波段分布（根据：波长/频率）
三、红外线
(1)红外线是一种波长比红光的波长还长 的不可见光。其波长范围很宽，约760nm～ 106nm
(2)显著作用：热作用。
(3)由英国物理学家赫歇耳于1800年首先 发现红外线，一切物体都在不停地辐射红 外线，物体温度越高，其辐射出的红外线 越强。
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
高中物理教科版选修3-4配套课件3-3～4
三、无线电波的发射与接收
无线电波的发射和接收过程
“调幅”和“调频”都是调制过程
(1)高频电磁波的振幅随信号的强弱而变的调制方式叫调幅，一 般电台的中波、中短波、短波广播以及电视中的图像信号采用 调幅波． (2)高频电磁波的频率随信号的强弱而变的调制方式叫调频，电
台的立体声广播和电视中的伴音信号，采用调频波．
由左向右，频率变化为由小到大
由左向右，波长变化为由长到短
化学作 用，荧 光 效应强
特性
热效 应强
感光 性强
穿透 力强
穿透力 最强
检查
通讯广
用途 播、天体 物理研 究 照明、 照相等
日光灯、 杀菌、防 伪、治疗
、 探测 、
皮肤病
等
透视
、 治疗
二、各种电磁波的共性和个性 共性 (1)它们在本质上都是电磁波，它们的行为服从相同的规律，各 波段之间的区别并没有绝对的意义．
(2)都遵守公式v＝λƒ，它们在真空中的传播速度是 c ＝3.0×108
m/s. (3)它们的传播都不需要介质． (4)它们都具有反射、折射、衍射和干涉的特性．
个性
(1)不同电磁波的频率或波长不同，表现出不同的特性，波长越 长越容易产生干涉、衍射现象，波长越短穿透能力越强． (2)同频率的电磁波，在不同介质中速度不同．不同频率的电磁 波，在同一种介质中传播时，频率越大折射率越大，速度越
3 电磁波谱 电磁波的应用 4 无线电波的发射、传播和接收
1．知道什么是电磁波谱. 2．知道电磁波的波长和频率范围．
3．了解不同频段电磁波的名称，他们的物理特性和应用．
4．了解无线电波的波长范围． 5. 了解无线电波的发射过程和调制的概念. 6．了解调谐、检波及无线电波的接收的基本原理．
人教版高中物理选修3-4课件 14 电磁波谱课件
人民教育出版社 高二 | 选修3-4
人民教育出版社 高二 | 选修3-4
一、电磁波谱： 电磁波的频率范围很广。无线电波、光波、X射线、γ射线，都是电磁
波。其中，人眼可见的电磁波--可见光，只是电磁波中的一小部分。按电 磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列成谱，叫做电磁波谱。
人民教育出版社 高二 | 选修3-4
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解：X射线有很高的穿透本领，常用于医学上透视人体，红外线有，A 错误；过强的紫外线照射对人的皮肤有害，B错误；电磁波谱中频率最大 的为γ射线，其波长最短，最不容易发生衍射现象，C错误，答案为D。
2.红外线 红外线的波长比无线电波短，比可见光长，不是可见光。一切物体(不
管大小、也无论是否有生命)，凡是由分子、原子等微粒构成的物体都在不 停地辐射红外线。物体温度越高，辐射红外线的本领越强。
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红外线主要有以下作用： ①红外线遥感：勘测地热、寻找水源、人体检查等。 ②红外线遥控：家用电器配套的遥控器发出红外线脉冲信号，受控机器 就会按指令改变工作状态。 ③加热物体：红外线很容易使物体的温度升高，如市场上的“远红外烤 箱”。
种描述方式，而是一种真正的物理存在。电磁炉中的食物的内能是微波 给它的。收音机的天线里感应出的电流的能量来自于电台发射的无线电 波。
各种各样的仪器能够探测到许许多多电磁波，说明电磁波具有能 量，电磁波是一种物质。
人民教育出版社 高二 | 选修3-4
三、太阳辐射： 太阳光中含有无线电波、可见光、红外线、紫外线、X射线、γ射线。太阳
1.无线电波 波长大于1mm(频率小于300GHz)的电磁波是无线电波。无线电波用于通
信和广播。 广播电台和电视台都有发射无线电波的设备，许多自然过程也辐射无线
人教版高中物理选修3-4课件14-5《电磁波谱》ppt
③产生机理不同：
无线电波
振荡电路中电子周期性运动产生
红外线、可见光 原子的外层电子受激发后产生
和紫外线
X射线
原子的内层电子受激发后产生
γ射线
原子核受激发后产生
④用途不同。 二、电磁波的能量 各种各样的仪器能够探测到许许多多电磁波，说明电磁波 具有能量，电磁波是一种物质。 三、太阳辐射的特点 太阳光中含有无线电波、可见光、红外线、紫外线、X射 线、γ射线。太阳辐射的能量主要集中在可见光、红外线和紫外 线三个区域，如图所示。
磁场由近及远的传播形成的，在磁场中不偏转。
[疑后小练] 关于红外线的作用与来源，下列说法正确的 是( )
A．一切物体都在不停地辐射红外线 B．红外线具有很强的热作用和荧光作用 C．红外线的显著作用是化学作用 D．红外线容易穿透云雾
解析：一切物体都在不停地辐射红外线；红外线具有很强 的热作用，荧光作用和化学作用都是紫外线的重要用途；红外 线波长较可见光长，绕过障碍物能力强，易穿透云雾。故选项 A、D正确。
3．可见光 可见光的波长在760 nm到400 nm之间。分为红、橙、黄、 绿、青、蓝、紫七种颜色。不同颜色的光波长(频率) __不__同__。 4．紫外线 波长范围在5 nm到370 nm之间，不能引起人的视觉，紫外线 具有较高的能量，因此可以利用紫外线灭__菌__消 ___毒__；许多物质在 紫外线的照射下会发出荧光，根据这一点可以设计_防__伪__措__施__。
解析：(1)X光机是用来透视人的体内器官的，因此需要具 有强穿透力的电磁波，但又不能对人体造成太大的伤害，因此 采用穿透能力比较强又不会对人体造成太大伤害的X射线，选 择D。
(2)紫外线灯主要是用来杀菌的，因此它应用的是紫外线的 杀菌作用而非荧光作用，因此选择C。
教科版高中物理选修3-4第三章第3节电磁波谱 电磁波的应用(42张ppt)
3．关于电磁波的下列说法，不正确的是（ B ）
A.电磁波可以在真空中传播 B. 电磁波不能在空气中传播 C. 麦克斯韦第一次通过实验验证了电磁波的存在 D. 赫兹第一次通过实验验证了电磁波的存在
4. 在电磁波谱中，红外线、可见光和伦琴射线（射
线）三个波段的频率大小关系是( B )
A．红外线的频率最大，可见光的频率最 B．伦琴射线的频率最大，红外线的频率最小 C．可见光的频率最大，红外线的频率最 D．伦琴射线频率最大，可见光的频率最小
纸里的照像底片感光，下图是产生X射线
的装置，叫做X射线管：
1、K是阴极 2、A是阳极
（也叫对阴极）
了解下吧
X射线的应用
X射线照射下的鱼
X 射 线 照 射 下 的 手
六、γ射线
原子核受激发产生
比X射线波长更短的电磁波，那就是γ射线，
它来自宇宙射线或某些放射元素衰变的过程.γ射线
的波长范围为10-7~10-2nm，γ射线比X射线穿透能力
3.3 电磁波谱 电磁波的应用
电磁波的波长和频率有一个很宽的范围.其中一部分称 为”无线电波“，主要用于通信、广播和电视等方面，这部 分电磁波的波长较长，频率较低.还有一部分电磁波能够作 用于我们的眼睛并引起视觉，因而叫做可见光，可见光波长 范围约为400~700nm；在可见光之外还存在着看不见的红外 线、紫外线.此外，还有一部分波长极短，频率极高的电磁
电磁波的危害
了解下吧
• 手机的危害原因
• 在待机状态下，手机不断的发射电磁波， 与周围环境交换信息。
• 手机在建立连接的过程中发射的电磁波 特别强。
电磁波的危害
电磁波可能造成的伤害
• 手机释放的电磁辐射对脑细胞有影响 • 电磁辐射的遗害会不断累积﹐在十至十五
选修3-4电磁波谱
(３)显著热作用
(４)用途:红外摄影、红外遥感技术
2020/4/10
8
2020/4/10
非接触红外测温仪 9
2020/4/10
长三角的“热岛”
10
3、可见光
能作用于人的眼睛并引起视觉的称为可 见光，如：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫各 色光。在电磁波中是一个很窄的波段，（波 长为760nm～400nm）。
电磁波谱分布示意图
6
1、无线电波
无线电波：波长大于1mm（频率小于300GHz) 的电磁波
用途：通信、广播和天体物理研究等
2020/4/10
7
2、红外线
(１)红外线是一种波长比红 光的波长还 长的不可见光。其波长范围很宽，约
750nm～１×106nm
(２)由英国物理学家赫谢尔于1800年首 先发现红外线，一切物体都在不停地辐射 红外线，物体温度越高，辐射红外线的本 领越强。源自25小结波谱
无线 电波
红外线
可见光
紫外线
X射线
γ射线
产生
振荡电路 中自由电
机理 子的振动
原子外层电子受到激 原子内层 原子核
发
电子受到 受到激
激发
发
特性
波动 性强
热作用
使人类产 生视觉
化学作用、 荧光效应、 杀菌消毒
穿透能 力强
穿透能 力强
通讯 应用 广播
导航 等
2020/4/10
加热烘 干医疗 红外摄 影遥测 遥控等
2020/4/10
13
利用紫外 线的荧光 作用检验 人民币的 真伪
2020/4/10
14
紫外线杀 菌灯
2020/4/10
15
高中物理选修3-4电磁波谱ppt课件
2013优化方案物理：14.5 电磁波 谱 课件（人教版选修3-4）
第五节 电磁波谱
课标定位
第
课前自主学案
五
节
核心要点突破 电
磁
波
谱
课堂互动讲练
知能优化训练
课标定位
学习目标：1.了解信息主要是通过电磁波传输的；了
解信息的处理和数字通信、信息记录等． 2．了解电视和雷达的基本原理；了解数字信号和因
红外线有以下主要作用：
(1)红外线遥感：勘测地热、寻找水源、人体检查 等．
(2)红外线遥控：家用电器配套的遥控器发出红外 线脉冲信号，受控机器就会按照指令改变工作状 态．
(3)加热物体：红外线很容易使物体的温度升高， 如市场上的“远红外烤箱”．
3．可见光：可见光的波长在700 nm到400 nm之 间，不同颜色的光是波长(频率)范围不同的电磁 波.
序号 红 橙 黄 绿 蓝、靛 紫
真空中 700 的波长 ～ λ/nm 620
620 ～ 600
600 ～ 580
580 ～ 490
490～ 450
450 ～ 400
天空看起来是蓝色的，是由于波长较短的光比
波长较长的光更容易被散射．傍晚的阳光比较
红，是由于大气对波长较短的蓝光、紫光比波 长较长的红光、橙光吸收较强的缘故．
图14－4－2
【自主解答】 题图中 a 和 c 处的尖形波是雷达向 目标发射无线电波时出现的，b 处的尖形波是雷达 收到从障碍物反射回来的无线电波时出现的，由 ab ＝bc，可知无线电波发射到返回所用时间为 50 μs. 设雷达与障碍物的距离为 s，无线电波来回时间为 t，
波速为 c，由 2s＝ct 得 s＝c2t＝3.0×108×2 50×10－6 m ＝7.5×103 m.
第五节 电磁波谱
课标定位
第
课前自主学案
五
节
核心要点突破 电
磁
波
谱
课堂互动讲练
知能优化训练
课标定位
学习目标：1.了解信息主要是通过电磁波传输的；了
解信息的处理和数字通信、信息记录等． 2．了解电视和雷达的基本原理；了解数字信号和因
红外线有以下主要作用：
(1)红外线遥感：勘测地热、寻找水源、人体检查 等．
(2)红外线遥控：家用电器配套的遥控器发出红外 线脉冲信号，受控机器就会按照指令改变工作状 态．
(3)加热物体：红外线很容易使物体的温度升高， 如市场上的“远红外烤箱”．
3．可见光：可见光的波长在700 nm到400 nm之 间，不同颜色的光是波长(频率)范围不同的电磁 波.
序号 红 橙 黄 绿 蓝、靛 紫
真空中 700 的波长 ～ λ/nm 620
620 ～ 600
600 ～ 580
580 ～ 490
490～ 450
450 ～ 400
天空看起来是蓝色的，是由于波长较短的光比
波长较长的光更容易被散射．傍晚的阳光比较
红，是由于大气对波长较短的蓝光、紫光比波 长较长的红光、橙光吸收较强的缘故．
图14－4－2
【自主解答】 题图中 a 和 c 处的尖形波是雷达向 目标发射无线电波时出现的，b 处的尖形波是雷达 收到从障碍物反射回来的无线电波时出现的，由 ab ＝bc，可知无线电波发射到返回所用时间为 50 μs. 设雷达与障碍物的距离为 s，无线电波来回时间为 t，
波速为 c，由 2s＝ct 得 s＝c2t＝3.0×108×2 50×10－6 m ＝7.5×103 m.
人教版高中物理选修3-4课件 14 电磁波谱课件4
分类例析
课堂对点演练
自主学习
名师解疑
分类例析
课堂对点演练
电磁波谱中各种光线产生的机理、特性、用途
电磁波谱 无线电波 红外线 可见光
紫外线 伦琴射线 γ射线
104～ 频率(Hz)
3×1011
3×1011～ 3.9×1014～ 7.5×1014 3×1016～ 3×1019以 3.9×1014 7.5×1014 ～5×1016 3×1020 上
检查、探测、_透__视__、治疗 探测、治疗
自主学习
名师解疑
分类例析
课堂对点演练
电磁波的能量 各种各样的仪器能够探测到许许多多电磁波，说明电磁波 具有_能__量__，电磁波是_一__种__物__质__． 太阳辐射的特点 太阳辐射的能量集中在可见光、 _红__外__线__和_紫__外__线__三个区 域，在眼睛最敏感的_黄__绿__光附近，辐射的能量最强．
真空中 106～3× 波长 1013 nm
700～ 106 nm
400～ 700 nm
10～ 10－2 nm以 5～400 nm
10－3 nm 下
LC回路中 自由电子 产生机理 的周期性 运动
原子的外层电子受到激发
原子的内 层电子受 到激发
原子核受 到激发
自主学习
名师解疑
分类例析
课堂对点演练
电磁波谱 无线电波 红外线 可见光 紫外线
特性
波动性强
热作用强
化学作 感光性强 用，荧光
效应
伦琴射线 γ射线 穿透力最
穿透力强 强
用途
加热、遥 测、遥 通讯、广 感、红外 播、导航 摄像、红 外制导
照明、照 相等
日光灯、 杀菌消 毒、治疗 皮肤病等
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2、被誉为“神刀”的γ 刀在治疗脑肿 瘤的时候不需要对患者实施麻醉，手 术时间短。用γ 刀治疗脑肿瘤主要是利 用了（ C）
A. γ射线具有很强的穿透能力
B. γ射线很强的电离能力
C. γ射线具有很高的能量
D. γ射线很容易绕过障碍物继续向前
传播
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例与练
8、下列关于红外线的说法中正确的是（ BC）
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小结
波谱
无线 电波
红外线
可见光
紫外线
X射线
γ射线
产生
振荡电路 中自由电
机理 子的振动
原子外层电子受到激 原子内层 原子核
发
电子受到 受到激
激发
发
特性
波动 性强
热作用
使人类产 生视觉
化学作用、 荧光效应、 杀菌消毒
穿透能 力强
穿透能 力强
通讯 应用 广播
导航 等
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加热烘 干医疗 红外摄 影遥测 遥控等
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利用紫外 线的荧光 作用检验 人民币的 真伪
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14
紫外线杀 菌灯
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防紫外线雨伞
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5、伦琴射线和γ射线 (1)伦琴射线（X射线）是一种波
长比紫外线更短的不可见光。 X射线波长：10－8m ----10－12m
特点：有较强的穿透能力。 发现: 德国物理学家W.K.伦琴于 1895年发运动
红外线/可见光/紫外线: 原子外层电子受激 发后产生
伦琴射线: 原子内层电子受激发后产生
γ射线: 原子核受激发后产生
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三、电磁波的能量
电磁波具有能量，电磁波是一种物质
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三、太阳辐射
能 量 的 相 对 大 紫外线 可见光 小
(３)显著热作用
(４)用途:红外摄影、红外遥感技术
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非接触红外测温仪 9
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长三角的“热岛”
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3、可见光
能作用于人的眼睛并引起视觉的称为可 见光，如：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫各 色光。在电磁波中是一个很窄的波段，（波 长为760nm～400nm）。
观察物体，照像等等，都是可见光 的应用。
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4、紫外线
（1）紫外线是一种波长比紫光还短的不可见
光；其波长范围约5nm～370nm，
（2）由德国物理学家里特于1801年首先发 现的，一切高温物体发出的光中，都 有紫外线。
显著作用：A、荧光，B、化学作用，
C、杀菌消毒
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伦琴射线管
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X射线照射下的鱼
X射线照射下的手
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CT
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(2) γ射线: 波长最短的电磁辐射。
波长：小于10－10m 特点：具有很高的能量
更强的穿透能力 应用: 医学治疗γ刀
金属探伤
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6、电磁波产生机理
红外线
黄绿光
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400
800
1200
1600
2000 波长λ24/nm
阳光含有：无线电波、红外线、可见光、 紫外线、x射线、γ射线
太阳辐射的能量集中在可见光、红外线、 紫外线三个区域
阳光中波长在5.5x10-7m的黄绿光附近，辐 射的能量最强，这区域恰好是人眼最敏感
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电磁波谱分布示意图
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1、无线电波
无线电波：波长大于1mm（频率小于300GHz) 的电磁波
用途：通信、广播和天体物理研究等
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2、红外线
(１)红外线是一种波长比红 光的波长还 长的不可见光。其波长范围很宽，约
750nm～１×106nm
(２)由英国物理学家赫谢尔于1800年首 先发现红外线，一切物体都在不停地辐射 红外线，物体温度越高，辐射红外线的本 领越强。
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一、波长、频率、波速
波长: 邻近的两个波峰(或波谷)的距离 频率:在1s内有多少次波峰(或波谷)通过
波长、频率、波速的关系:
波速=波长×频率
即：C=λf
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?思考与讨论
1.家用微波炉使用的微波频率为 2000MHZ ,它的波长是多少?
2.某广播电台发射的电磁波的波长是 500m,它的频率是多少?
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例与练
11、有些动物夜间几乎什么都看不到，而猫头鹰 在夜间却有很好的视力。其原因是（ ）
A．不需要光线，也能看到目标 B．自身眼睛发光，照亮搜索目标 C．可对红外线产生视觉 D．可对紫外线产生视觉
猫头鹰对红外 线产生视觉
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二、电磁波谱
电磁波谱：按电磁波的波长或频率大小的 顺序把它们排列成谱，叫电磁波谱
由无线电波、红外线、可见光、紫外线、 伦琴射线、γ射线合起来构成范围非常广阔 的电磁波谱
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无线电波 可见光
可X射见线光
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微波
红外线 紫外线
γ射线5
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A、红外线的波长比紫外线短 B、一切物体都会发射红外线 C、可以利用红外线进行遥感 D、微波炉利用红外线进行加热
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例与练
9、下列关于紫外线的说法中正确的是（ CD）
A、紫外线的波长比可见光长 B、一切物体都会发射紫外线 C、可以利用紫外线灭菌消毒 D、紫外线具有荧光效应
照明 照相 加热 等
感光技术、 工业探 黑光灯、 伤、医 杀菌消毒、 学透视 医疗等 等
工业探 伤、医 学治疗 等
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1、下列各组电磁波，按波长由长到短 排列正确的是（ D ） A.紫外线、可见光、红外线、 γ射线 B.可见光、红外线、紫外线、 γ射线 C. γ射线、红外线、紫外线、可见光 D.红外线、可见光、紫外线、 γ射线