2020秋季中小学校新冠疫情防控工作方案
校园新冠肺炎疫情防控和应急处置工作方案
校园新冠肺炎疫情防控和应急处置工作方案为全面做好校园新冠肺炎疫情防控和处置工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等法律法规和省、市有关新冠肺炎疫情防控要求，结合教育系统实际，制定如下工作方案：一、防控工作流程1.制定两案。
各校（园）应制定学校新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生事件应急预案，并报教育局备案审核。
建立校长(书记)、园长为第一责任人的校园防控组织体系。
运用金华市教育局制定的“三三制”工作法，根据定时、定岗、定人，网格化、清单化、责任化的要求，讨论制定开学疫情防控详细方案和工作清单（已制定的要修订完善），工作方案必须全面详细、不漏死角，且明确工作分工、落实责任。
2.师生排摸。
全部学校要全面排查师生底数，了解师生员工（含校医、保安、门卫、宿管员、食堂工作人员、超市员工、工程施工人员等）的行为轨迹和身体健康状况，做好数据收集与疫情信息统计、分析、研判工作。
调配好有关师资。
3.健康申报。
全部学校的教职工必须照实填写有关信息，申领全省统一的“健康码”，师生同时照实申报“校园健康复学码”。
持有健康复学码蓝码者方可入校，持健康复学码黄、红码的教职员工，在持期间一律不得入校。
学校根据师生健康状况确定开学返校师生名单，做好提前告知工作，对暂缓入校师生做好解释沟通工作。
4.防控打算。
教育局将会同市疾控部门，加强校园新冠肺炎的疫情防控培训，提升防控技能。
同时，各校应乐观主动对接属地卫生院做好疫情的联防联控工作。
每个学校须设置好（临时）隔离室，对教室、食堂、厕所、卫生室、寝室等人员集聚场所进行一次大扫除和消毒。
5.物资保障。
学校在开学前通过师生自带、学校筹措、政府支持、社会捐助等多种形式筹集防控物资。
学校要根据师生员工数量及场所设施，配备测温仪（枪）、消毒湿巾纸、免洗手消毒液（或洗手液、肥皂）、84消毒液、医用酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把，口罩等物资。
6.健康监测。
国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅关于印发中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案的通知
国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅关于印发中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案的通知文章属性•【制定机关】国家卫生健康委员会,教育部办公厅•【公布日期】2020.05.07•【文号】国卫办疾控函〔2020〕363号•【施行日期】2020.05.07•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】已被修改•【主题分类】传染病防控正文关于印发中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案的通知国卫办疾控函〔2020〕363号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团卫生健康委、教育厅（教委、教育局）：为科学指导中小学校、托幼机构做好开学复课疫情防控工作，有序推进复学复课，针对中小学校、托幼机构学习生活环境状况、学生不同年龄段特征等情况，我们组织制定了《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》和《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》。
现印发给你们，请参照执行。
附件：1.中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）2.托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）国家卫生健康委办公厅教育部办公厅2020年5月7日附件1中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）一、组织保障和制度要求1.加强组织领导。
学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组，全面领导学校疫情防控工作，确保各项措施落实。
各岗位职责明确，任务到人。
多校址办学的中小学校，每校址必须指定明确的疫情防控工作责任和工作联络人。
2.加强联防联控。
教育部门和学校加强与卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，配合属地街道（乡镇）、社区（村）等有关部门积极开展联防联控，卫生健康部门加强专业指导和人员培训，形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。
3.落实学校主体责任。
学校应围绕关键环节和重点措施，制订专门的疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。
小学新冠状肺炎实施方案
小学新冠状肺炎实施方案
首先，学校应加强健康教育，向学生宣传新冠状肺炎的预防知识，包括正确佩
戴口罩、勤洗手、保持社交距离等重要措施。
学校可以通过班会、课堂教育等形式，向学生传达这些知识，并引导学生养成良好的卫生习惯。
其次，学校应落实健康监测措施。
每天对学生和教职员工进行体温检测，发现
异常情况及时隔离并进行医学观察。
同时，学校应建立健康档案，记录每个人的健康状况，以便及时追踪和应对可能出现的疫情情况。
此外，学校还应加强校园清洁和消毒工作。
定期对教室、办公室、食堂等场所
进行彻底清洁和消毒，特别是公共场所和易受污染的区域。
保持校园环境整洁，减少病毒传播的可能性。
另外，学校还应制定应急预案，一旦发现疫情疑似病例，能够迅速做出反应，
采取有效的隔离和防控措施，避免疫情扩散。
学校应加强与当地卫生部门的联系，及时报告疫情情况，并按照相关部门的指导做出相应的处理。
最后，学校还应加强家校合作，向家长宣传疫情防控知识，教育家长做好家庭
防疫工作，协助学校做好学生的健康监测和管理工作。
综上所述，小学新冠状肺炎实施方案是学校防控疫情的重要保障措施，学校应
严格按照方案要求，全面做好疫情防控工作，保障学生和教职员工的健康安全。
希望全体师生和家长共同努力，共同抗击疫情，共同保障校园健康安全。
小学疫情应急预案实施方案
小学疫情应急预案实施方案在当前疫情下，小学校园的疫情应急预案实施方案显得格外重要。
为了有效应对疫情，保障学生和教职工的健康安全，学校需要制定并严格执行相应的疫情应急预案。
以下是小学疫情应急预案的实施方案。
一、加强宣传教育。
1. 学校应当加强疫情防控知识的宣传教育，包括正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等方面的知识。
可以通过校园广播、宣传栏、班主任课等形式进行宣传教育，提高师生的疫情防控意识和自我保护意识。
二、加强校园管理。
1. 学校应当加强校园管理，建立健全疫情防控工作领导小组，明确工作职责，制定工作方案，加强对师生的健康监测和排查工作。
2. 学校应当加强对校园环境的清洁消毒工作，保持教室、食堂、卫生间等公共场所的清洁卫生，定期进行消毒。
三、做好师生防护。
1. 学校应当提供充足的防护用品，包括口罩、消毒液等，保障师生的防护需求。
2. 学校应当建立健全师生健康档案，及时掌握师生的健康状况，发现异常情况及时进行处置和报告。
四、加强课堂教学管理。
1. 学校应当根据疫情防控需要，合理安排课程，避免大规模集中上课，采取分散上课、错峰放学等措施，减少师生聚集。
2. 学校应当加强对师生的健康监测，发现异常情况及时进行处置，避免疫情扩散。
五、做好家校沟通。
1. 学校应当加强与家长的沟通，及时向家长通报学校的疫情防控工作情况，做好家长的宣传教育工作，增强家长的疫情防控意识。
2. 学校应当建立健全疫情信息报告机制，及时向教育主管部门和社区报告疫情情况，做好疫情信息的共享和协调工作。
六、应急处置。
1. 学校应当建立健全疫情处置预案，明确疫情报告、隔离观察、紧急救援等工作流程，做好疫情发生时的应急处置工作。
2. 学校应当加强对师生的心理疏导工作，关注师生的心理健康，及时发现和处理心理问题。
七、加强监督检查。
1. 学校应当建立健全疫情防控工作的监督检查制度，加强对各项防控措施的执行情况进行检查，及时发现问题并进行整改。
2. 学校应当加强与相关部门的协作配合，积极响应政府的疫情防控政策，做好疫情防控工作。
2020学校新冠疫情防控应急预案(范本)2020疫情应急预案
2020学校新冠疫情防控应急预案(范本)2020疫情应急预案为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。
一、工作原则1、生命至上、主动抢险突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。
2、迅速报告、及时处理突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。
3、依法管理、强化领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。
4、预防为主、保护财产宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。
积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。
二、组织领导1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处理带领小组办公室会同相关本能机能处室，成立现场指挥部。
2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案;核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。
3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组总指挥：校长、书记(法人)副总指挥：副校长(分管安全带领)成员：中层以上带领、各处室主任、年级组、班主任、保安由校长担负救援总指挥，(副校级带领)任现场指挥。
2023年学校新冠肺炎疫情防控应急处置预案
2023年学校新冠肺炎疫情防控应急处置预案一、前言自2020年新冠肺炎疫情爆发以来，全球范围内受到了巨大的冲击。
疫情防控成为各国政府和社会各界共同关注的重点。
作为教育机构，学校的疫情防控工作牵涉到师生健康和安全，是教育部门首要关注的问题。
为了有效应对可能出现的新冠肺炎疫情，制定一套科学、合理、操作性强的应急处置预案是十分必要的。
二、预案目标本预案的目标是实施全面、有序、科学的疫情防控措施，最大限度地保障师生健康安全，确保学校正常教育教学秩序。
三、预案组成1. 疫情监测和风险评估（1）建立完善的疫情监测体系，定期对学校内师生进行健康检测，并严格记录相关数据。
（2）根据学校健康检测数据和疫情监测情况，及时进行风险评估和预警，制定相应的应对措施。
2. 防控措施（1）健康宣教：加强学生健康教育宣传，提高疫情防控意识。
（2）加强卫生防护措施：加强学校环境卫生管理，经常消毒公共区域，提供消毒用品。
（3）人员管控：实行师生分批次分散就餐，加强人员出入登记和健康状况检测。
（4）加强场所管理：实施师生佩戴口罩、保持社交距离等防控措施。
（5）推广健康行为：鼓励师生勤洗手、佩戴口罩、开窗通风等健康行为。
3. 应急处置（1）疫情发生立即启动应急预案，组织相关人员进行应急处置。
（2）尽快建立疫情防控工作指挥部，明确职责、分工，加强指挥协调。
（3）确定学校的封控措施，对疫情敏感地区和师生进行隔离。
（4）保障师生的生活和学习需求，做好在线教育和学习资源的准备工作。
（5）加强信息公开和宣传，及时向师生及家长发布疫情信息和防控措施。
四、预案实施流程1. 疫情预警（1）定期对学校内师生健康状况进行监测，发现异常情况立即上报。
（2）收集疫情监测数据，进行风险评估和预警。
2. 应急响应（1）一级响应：根据疫情监测数据和风险评估情况，启动应急预案。
（2）二级响应：确认疫情发生后，迅速成立疫情防控工作指挥小组，并明确职责、分工。
（3）三级响应：确定学校的疫情防控措施和封控区域，组织师生进行隔离。
学校新冠肺炎疫情防控安全保障工作方案三篇
学校新冠肺炎疫情防控安全保障工作方案三篇__学校新冠肺炎疫情防控安全保障工作方案1为扎实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，确保师生生命健康安全和学校大局稳定，根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》《__省教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》要求，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、总则(一)总体目标有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，科学规范地做好卫生应急处置工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效控制疫情蔓延，减轻疫情危害，保障全校师生员工的生命财产安全，维护学校正常工作、生活秩序。
(二)工作原则学校领导，部门配合;属地管理，依法防控;预防为主，防治结合;科学防控，群防群治。
二、加强组织领导学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导组，统筹做好此次疫情防控工作，领导组组成人员如下：组长：___副组长(常务)：___副组长：___成员：___学校疫情防控工作领导组负责指挥、组织学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控和应急处置工作，统筹协调和指导各项防控措施落实，组织对防控工作落实情况的督导检查。
领导组下设办公室：_____校区、__校区防控工作由工作小组负责组织实施。
__校区：组长：__副组长：____校区：组长：___副组长：___党政办公室是学校疫情防控工作领导小组日常办事机构，负责统筹、协调专项工作组及学校各部门开展疫情防控工作。
校属各部门要结合实际，制定本部门的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作实施方案，成立组织、明确职责、细化分工、责任到人，加强师生返校前的联络、检查、统计等工作、确保疫情防控不留死角。
各部门防控方案于师生返校前5天通过电子邮件报送到党政办公室，电子邮箱：__，具体时间根据疫情发展状况另行通知。
三、开学前的准备和开学后疫情防控工作的任务分工(一)综合协调组组长：__副组长：__责任部门：__工作职责：1.分析、研究防控工作形势，提出疫情防控工作措施和建议，做好疫情防控日常协调、管理工作。
小学防控疫情实施方案
小学防控疫情实施方案
首先，学校应加强疫情防控宣传教育，提高师生的防护意识。
通过班会、晨会、校园广播等形式，向师生宣传疫情防控知识，包括正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等重要措施。
同时，加强对师生的心理疏导，帮助他们保持良好的心态，增强抵抗力。
其次，学校应建立健全的疫情防控组织机制。
成立专门的疫情防控领导小组，
明确各成员的职责和工作任务。
制定疫情防控预案，包括疫情期间的课程安排、师生返校管理、校园消毒等方面的具体措施。
同时，建立健全信息报告和处置机制，及时响应疫情变化，做好疫情数据统计和上报工作。
另外，学校应加强对校园环境的整治和消毒工作。
定期对教室、办公室、食堂、卫生间等场所进行消毒，保持校园环境的清洁卫生。
加强对食品安全的管理，确保学生的饮食健康。
同时，加强对校园人员出入管理，做好师生健康监测和登记工作。
最后，学校应积极配合相关部门的工作，做好疫情防控的社会协同。
与当地卫
生健康部门、疾控中心等单位保持密切联系，及时掌握疫情动态，听取专业建议，做好疫情防控工作。
同时，积极配合政府的疫苗接种工作，推动师生、家长的疫苗接种工作，全力支持疫情防控工作的开展。
总之，小学防控疫情实施方案的制定和执行，对保障师生的健康安全至关重要。
学校应加强宣传教育、建立组织机制、加强校园环境管理、积极配合相关部门，全面做好疫情防控工作，为学生提供一个安全、健康的学习环境。
希望全体师生和家长共同努力，共同抗击疫情，共同维护校园的安全和稳定。
中小学秋冬季疫情防控方案
中小学秋冬季疫情防控方案摘要新冠疫情给全球范围内的教育系统带来了巨大的冲击和挑战。
为了保障中小学师生的健康和安全，中小学秋冬季疫情防控方案应当得到充分重视和执行。
本文将介绍一套综合性的中小学秋冬季疫情防控方案，包括教育部门的指导意见、学校的具体措施以及学生和家长的参与方式。
1. 教育部门的指导意见教育部门应当积极参与和指导中小学秋冬季疫情防控工作，确保各个学校能够有序进行教育教学活动。
具体的指导意见包括：•制定详细的疫情防控方案，包括防控措施、应急预案和信息公开等。
•加强对教师和学生的宣传教育，提高疫情防控意识和能力。
•配备充足的防控物资，如口罩、消毒液等。
•实行分区域、分时段、分批次的教育教学方案，减少聚集性活动。
•加强疫情监测和信息报告，及时掌握疫情动态。
•配合卫生部门做好疫情防控工作，加强学校和社区的协作。
2. 学校的具体措施学校应当依据教育部门的指导意见，制定具体的疫情防控措施，确保校园内师生的健康安全。
具体的措施包括：•加强校园入口管控，测量体温、检查健康码，减少外来人员进入校园。
•定期消毒校园环境，特别是公共场所和教室等。
•组织学生进行健康教育，教育他们正确佩戴口罩、勤洗手和保持社交距离等。
•安排学生错峰上下学，避免人员聚集。
•制定紧急预案，应对突发疫情情况。
•建立学生健康档案，及时跟踪学生健康状况。
3. 学生和家长的参与方式中小学的学生和家长是疫情防控工作中的重要参与方，他们应当积极参与和配合学校的措施。
具体的参与方式包括：•学生需要自觉遵守学校的疫情防控规定，如佩戴口罩、勤洗手和保持社交距离等。
•学生要及时告知学校和家长自身身体状况变化，如发热、咳嗽等症状。
•家长要关注学校发布的疫情防控信息，积极配合学校的工作。
•家长要教育孩子在家庭中养成良好的卫生习惯，如勤洗手、定期通风等。
•家长要配合学校的措施，避免不必要的聚集和外出。
4. 结论中小学秋冬季疫情防控方案的制定和执行对于保障师生的健康和安全具有重要意义。
小学新冠状肺炎实施方案
小学新冠状肺炎实施方案一、学校防控措施。
1. 严格执行体温检测制度，学生、教职员工每天入校前进行体温检测，发现异常立即隔离并报告。
2. 加强校园卫生清洁工作，定期对教室、走廊、食堂等公共场所进行消毒，保持空气流通。
3. 提倡学生勤洗手、戴口罩，避免人员聚集，保持社交距离。
二、教学管理措施。
1. 采取分批次上课的方式，控制每个班级的人数，保证学生之间的安全距离。
2. 强化线上教学资源建设，为学生提供高质量的远程教学课程，确保学生不因疫情而耽误学习进度。
3. 鼓励学生在家庭条件允许的情况下进行自主学习，提供相关学习指导和资源支持。
三、心理健康疏导措施。
1. 加强学生心理健康教育，引导学生正确面对疫情，保持乐观积极的心态。
2. 开展心理咨询服务，为有需要的学生提供心理疏导和支持。
四、家校合作措施。
1. 加强家长沟通，及时向家长发布学校疫情防控和教学管理的相关信息，做好家校合作。
2. 鼓励家长积极配合学校的防控措施，保护好孩子的健康和安全。
五、应急预案。
1. 制定疫情防控应急预案，明确疫情期间各项工作的具体责任人和操作流程。
2. 针对可能出现的突发情况，制定相应的处理措施，确保学校疫情防控工作的稳定进行。
六、监督检查。
1. 设立专门的疫情防控工作小组，负责学校疫情防控工作的日常监督和检查。
2. 加强与当地卫生部门的合作，及时了解疫情动态，确保学校防控措施的及时调整和优化。
小学新冠状肺炎实施方案的制定，旨在全面保障学生的健康和安全，保证教学工作的正常进行。
学校将严格执行各项防控措施，加强与家长的沟通合作，做好学生的心理疏导工作，确保学校疫情防控工作的稳定进行。
希望全体师生和家长共同努力，共同应对疫情挑战，共同创造一个安全、和谐的学习环境。
学校关于病毒传播防控工作实施方案
学校关于病毒传播防控工作实施方案
目的
为了有效控制的传播，保障学生、教职工和社会公众的健康安全，特制定本方案。
实施措施
1. 感染病例的追踪和筛查：学校将与当地卫生部门合作，追踪已知的感染病例并对密切接触者进行筛查。
2. 校园卫生和消毒：学校将加强卫生消毒工作，定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒，确保环境卫生。
3. 疫情宣传和教育：学校将组织开展疫情防控宣传教育活动，向学生和教职工宣传科学防疫知识和个人防护措施。
4. 课堂控制措施：教室座位布局更改，确保师生之间的距离。
不同课程之间设置适当的空隙时间，减少人员密集接触情况。
5. 校内活动限制：取消或延迟一切不必要的公共集体活动，如聚会、演出等。
学校将鼓励线上活动，以避免人员聚集。
6. 宿舍管理和监测：将对宿舍进行管理和监测，摸排情况并发现疑似病例及时通报。
内容声明
本方案制定时间：2021年9月1日
本方案起效时间：2021年9月7日
如情况变化，将随时进行调整，以保障师生的健康安全。
2024年学校应对新冠肺炎疫情工作应急预案
2024年学校应对新冠肺炎疫情工作应急预案，如下：
在面对新冠肺炎疫情时，学校应始终高度重视疫情防控工作，确保师生身体健康安全。
为此，学校将采取以下措施：
1. 提前制定并不断更新疫情防控方案，包括针对疫情爆发的紧急应对措施，保障全校师生的安全。
2. 加强校园内部卫生管理，维持校园环境整洁，加强消毒工作，确保学校环境干净卫生。
3. 加强师生健康监测，定期测量体温，实施健康码管理，及时发现疑似病例并采取相应措施。
4. 实施分散就餐，减少人员聚集，确保食堂和餐厅的卫生条件。
5. 教育师生做好个人防护，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。
6. 配合政府和卫生部门开展疫情防控工作，主动报告疑似病例，积极配合疫情调查和流行病学调查。
7. 加强疫苗接种宣传，促进疫苗覆盖率，提高师生免疫力。
8. 组织在线教学，确保学生学习不受影响，减少疫情对教育教学的负面影响。
在疫情防控工作中，学校将全力做好各项措施的贯彻执行，保障师生身体健康，共同抗击疫情，共同保护校园安全。
第 1 页共 1 页。
中小学校2023年秋季开学疫情防控工作方案
中小学校2023年秋季开学疫情防控工作方案
为确保中小学校2023年秋季开学疫情防控工作有效实施，保
障学生和教职工的健康安全，根据疫情形势和防控要求，制定以下工作方案：
一、健康管理措施
1. 学校要加强健康宣传教育，采用多种形式向师生宣传个人防护知识和卫生习惯，提醒学生及时报告相关情况，及时就医。
2. 学校要在开学前对所有师生进行健康检测，寻找患病或病毒携带者，确保校园环境安全。
3. 学生及教职工每天进行体温检测，如发现体温异常、咳嗽、呼吸困难等症状，立即报告并前往医院进行诊治。
二、防护用具配备
1. 学校要配备充足的口罩和手消毒液等防疫用品，确保师生能够充分保护自己。
2. 学校要加强通风、消毒和环境清洁，确保校园环境整洁卫生。
三、学生出行管理
1. 学校要对学生进行必要的人身防护教育，提醒学生在公共交通工具上全程佩戴口罩，注意个人卫生。
2. 学校要建立学生出行管理制度，对学生返校及期间的出行进行严格管控，确保校园环境安全。
四、师生人员管理
1. 学校要对师生进行健康管理，对发热师生进行暂时隔离，开展症状监测和消毒工作，确保学生和教职工的安全。
2. 学校要与家长保持密切沟通，及时掌握学生及家庭成员的身体状况，减少疫情传播风险。
五、教育教学管理
1. 学校要采取措施，确保师生在安全的环境下进行教育教学活动。
2. 学校要积极探索线上教育教学方式，以便在必要时开展线上学习。
以上是中小学校2023年秋季开学疫情防控工作方案，为保证学生和教职工的健康安全，学校要对该方案的内容进行严格执行，及时跟进疫情情况，不断完善防控措施。
学校疫情联防联控制度 学校疫情联防联控工作机制(最新)
为贯彻落实江苏省委、省政府关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知和吴政隆省长指示要求，确保全省中小学及时、有序、科学应对疫情，保障师生生命安全和身体健康，根据省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组《关于迅速建立中小学校师生疫情联防联控工作机制的通知》【2020】8号文件精神，自即日起，我校立即建立疫情联防联控工作机制。
一、组织领导为加强对学校疫情防控工作的指导，特成立南通市天星湖中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组。
组长：徐新民副组长：陈明华葛红军邵海兵耿建陈卫东组员：各处室、年级负责人、班主任职责：1、贯彻落实省、市政府及教育行政部门对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的决策部署;2、负责统一指挥防范应对工作，研究解决疫情防控工作中的问题;3、制定并安排部署各项预防控制措施，督促各项工作措施落实;4、指导师生防范疫情的发生和传播，及时按要求向教育部门、卫生部门报告疫情;5、筹集防控物资;6、做好疫情防控期间学生学习指导工作。
二、工作分工为强化责任，明确职责，依据工作需要成立六个工作小组，在南通市天星湖中学新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组领导下，相互协调开展工作。
(一)协调联络、宣传报道组(责任单位：办公室)组长：单冬旺组员：陶育平、周小兵、黄新娟职责：负责接收上级文件，贯彻传达文件精神;督促、检查各处室、年级工作落实情况;联络、协调校外相关单位;做好舆情监控。
借助微信公众号、校园网、学校电子屏、宣传栏等积极开展多种形式的健康宣传教育，普及新型冠状病毒感染的肺炎预防知识，让全体师生都知晓新型冠状病毒感染的肺炎预防知识;推出学校正面典型，营造正能量;做好疫情信息的发布与舆情的控制工作。
(二)应急防控组(责任单位：政教处、各年级)组长：曹俊飞组员：薛永娟、王东、各年级管理人员、全体班主任、生活指导老师职责：1、负责现场处置工作，一旦发现可疑病例，及时应对处置、按规定报送信息;配合区卫健、疾控、教育等部门控制事态发展，做好患病人员的应急救援;及时向领导小组报告应急处置情况。
学校秋季疫情防控工作方案
学校秋季疫情防控工作方案1. 引言随着新冠疫情的蔓延，学校秋季开学面临严峻的疫情防控形势。
为了确保师生的健康安全，学校特制定本疫情防控工作方案。
2. 疫情监测与报告学校将建立疫情监测与报告系统，监测师生的体温、咳嗽、乏力等症状。
学生、教职工在进入校园前需进行体温测量，如发现疑似症状，应及时向学校报告并接受检测。
3. 校园防控措施3.1 室内通风为了增加室内空气流通，学校将定期开窗通风，并在教室提供必要的空气净化设备。
3.2 人员流动管控学校将制定人员流动管理措施，减少师生群体聚集。
每个学级将分批到校上课，避免人数过多。
同时，学校将提倡错峰上下学，避免拥挤。
3.3 公共区域消毒学校将加强对公共区域的消毒工作，特别是教室、实验室、食堂等场所，每天进行定期消毒，确保环境的卫生安全。
3.4 个人防护措施学校将加强对学生和教职工的个人防护教育，提倡佩戴口罩，勤洗手，保持社交距离。
学校将提供充足的卫生用品，并定期向学生派发防护用品。
4. 网络教学与在线资源为了减少学生聚集，学校将提供网络教学与在线资源。
学生可以通过在线平台进行远程学习，学校将提供必要的技术支持和网络设备。
5. 疫情应急响应学校将制定疫情应急响应预案，明确各部门的职责和工作流程。
一旦发现确诊或疑似病例，学校将立即启动应急响应，进行封控和消毒工作，并通知相关部门和家长。
6. 疫情防控宣传教育学校将加强疫情防控宣传教育，通过多种途径向师生宣传疫情防控知识。
学校将组织专家讲座、举办防疫知识竞赛等活动，提高师生的自我防护意识和能力。
7. 教职工健康管理学校将对教职工进行健康管理，每天记录体温和身体状况，有症状者及时就医。
学校将定期组织教职工体检，确保教职工的健康状况。
8. 家长配合与支持学校将积极与家长取得联系，加强沟通与合作。
学校将向家长宣传疫情防控知识，教育家长保持良好的个人卫生习惯，并鼓励家长配合学校的防控工作。
9. 评估与改进学校将定期对疫情防控工作进行评估和改进，根据实际情况制定相应的调整措施。
疫情秋冬防控方案
疫情秋冬防控方案一、背景介绍新冠病毒疫情自2020年初爆发以来，给全球范围内的社会、经济和健康系统带来了巨大的冲击。
随着秋冬季节的来临，新冠病毒的传播风险可能会进一步增加，因此制定一套科学、全面的疫情秋冬防控方案显得尤为重要。
二、目标本疫情秋冬防控方案的目标是：1. 减少新冠病毒的传播风险，保障公众的健康和安全；2. 维持社会经济的正常运转，减少疫情对社会的影响；3. 提供科学、全面的防控措施，指导各级政府和公众的防控行动。
三、防控措施1. 加强疫情监测和早期预警体系：- 建立完善的病例报告和信息交流机制，确保疫情信息的及时传递；- 加强对密切接触者和高风险人群的监测和筛查，及时发现潜在感染者。
2. 提高公众的健康意识和自我防护能力：- 加强对公众的宣传教育，提高对新冠病毒的认知和风险意识；- 推广正确的手卫生、呼吸道卫生和个人防护措施，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等；- 鼓励公众接种疫苗，提高免疫力。
3. 强化社区防控措施：- 加强社区疫情监测和排查工作，确保发现疫情早、报告及时；- 实施健康码和出入登记制度，控制人员流动；- 加强对社区居民的健康宣传和教育，提高居民的自我防护意识。
4. 加强医疗资源和能力建设：- 提高医疗机构的诊疗和救治能力，确保对患者的及时救治；- 加强医疗物资的储备和分配，确保医疗资源的合理利用；- 加强医疗人员的培训和队伍建设，提高应对疫情的能力。
5. 加强国际合作和信息共享：- 加强与国际组织和各国之间的合作，共同应对疫情挑战；- 加强疫情信息的共享和交流，提高防控措施的科学性和有效性；- 推动疫苗等防控技术的研发和生产，为全球抗疫作出贡献。
四、实施和评估1. 实施阶段：- 制定详细的实施计划和时间表，明确各项防控措施的具体落实要求；- 各级政府和相关部门要按照实施计划，组织和协调各项工作的推进；- 加强对各项防控措施的监督和检查，确保实施效果。
2. 评估和调整：- 建立健全的防控措施评估体系，定期对各项措施的实施效果进行评估；- 根据评估结果，及时调整和优化防控措施，提高防控效果；- 加强对其他地区和国家的疫情情况的监测和分析，及时调整本地区的防控策略。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中小学校新冠疫情防控工作方案（更新版）为指导中小学校做好秋冬季新冠疫情防控工作，切实保障校园内学生和教职员工的生命安全和身心健康，从组织保障、“两案”“九制” 制定、防护和防疫用品储备等方面进一步加强秋冬季新冠疫情常态化管理，对学生返校前、返校后需要落实的全方位防控技术措施提出要求，特制定XX省中小学校新冠疫情防控工作方案（更新版）。
本方案适用于XX省中小学校。
面向中小学生的校外培训机构参照执行。
一、总体原则和主要目标1.总体原则统一指挥、快速反应，分级负责、属地管理，人物同防、多病共防，系统联动、群防群控。
2.主要目标建立健全防控工作组织体系、形成联防联动的应对处置机制，落实常态化防控要求，全覆盖、无遗漏摸清教职员工和学生的假期去向、健康状况，制定错时错峰开学的方案，分学校、分批次、分生源、分时段通知学生返校报到，规范信息统计、报告，根据学生来源特点，制定返校后防控工作流程和要求，认真执行《中小学校秋季新冠疫情防控技术方案（更新版）》和相关操作技术规范。
二、开学前（一）组织体系建设1.成立疫情防控工作领导组●学校党组织书记、校长作为第一责任人，担任组长。
●学校分管领导作为直接负责人，担任常务副组长。
●学校各年级、教务、团队组织、后勤管理负责人等为学校领导组成员，同时又是本部门疫情防控工作负责人。
●各部门负责。
多校区办学的学校，每个校区成立相应的疫情防控工作领导组，指定明确的疫情防控工作负责人和工作联络人。
2.成立疫情防控专项工作组各校根据需要，协调多部门参与，成立新冠领导组办公室、后勤保障组、信息管理组、应急处置组等。
3.健全工作网络建立学校—班级—学生—家庭四级新冠疫情防控工作网络，畅通信息，落实各项防控工作。
4.疫情报告人与报告制度根据“责任到人”原则，明确校园新冠疫情报告人和报告程序。
（1）疫情报告人：学校专门指定新冠疫情报告人，报告人可以是分管校长、校医或卫生健康部门派驻的新冠疫情防控指导员。
（2）内部报告和外部报告制度●内部报告❒小学生由家长向老师报告。
❒中学生向班主任老师报告。
❒教职员工向校医或其他指定人员报告。
❒各单位汇总后均向学校疫情报告人报告。
●外部报告❒学校疫情报告人分别向属地卫生健康部门和属地教育主管部门报告：实现“日报告”“零报告”制度，报告内容见表1。
表1XX省中小学校每日健康汇总表（样表）❒有新冠病例、疑似病例以及无症状感染者等新冠疫情时，需2 小时内报告。
具体报告程序如图1 所示。
教职员工校医/其他人属地教育主管部门学生班主任学校疫情报告人家长班主任属地卫生健康部门图1中小学校新冠或其他传染病疫情报告程序（二）“两案”“九制”建设从健全疫情防控工作体系、学生返校后的工作要求、师生健康管理和应急处置等方面，建立秋冬季中小学生返校工作方案和学校突发疫情应急处置预案，明确具体举措和操作规范；同时制定学校新冠疫情报告制度、学校晨午（晚）检等9 项制度。
见表2。
表2中小学校新冠疫情防控“两案”“九制”清单学校“两案”“九制”应实事求是，突出各校特点。
其中，校园清洁与学习生活场所消毒制度制定参考《XX省学校新冠疫情重点场所防控工作方案（更新版）》相关内容；学校突发疫情应急处置预案制定参考《XX省学校突发新冠疫情应急管理方案（更新版）》相关内容。
（三）学校防护防疫基本防护用品储备全面开学的学校，要有充足的基本防护和防疫用品。
根据使用情况，适时补充，保持动态平衡。
基本防护和防疫用品清单见表3。
（四）隔离（健康）观察室建设寄宿制学校设置隔离观察室，普通中小学校设置健康观察室，以备学生、教职员工或外包外聘人员出现发热、干咳、乏力等症状时立即进行暂时隔离（健康）观察。
1.隔离（健康）观察室的基本要求●相对独立。
应选择距人口密集区较远、采光和通风良好的场所，不得紧靠教室、食堂以及学生易到达的场所。
●隔离分区。
内部根据需要分为生活区、物质保障供应区和医学观察区等，分区标识要明确。
●设施齐全。
提供单间居住环境，并配备洗手设施，最好有单独使用的卫生间和洗手设施，只有共用卫生间时须分时段使用。
●提醒标识。
挂有“××学校隔离（健康）观察室”标识，门前有“闲人免进”等提醒标识，避免其他人员误入隔离区域。
●隔离场所污水在进入市政排水管网前进行消毒处理。
●避免使用集中空调通风系统；●通风良好。
2.隔离（健康）观察室防护防疫用品基本配置学校隔离（健康）观察室防护防疫用品基本配置清单见表4。
其数量要根据学校校医室/保健室的工作能力进行采购储备。
表4中小学校隔离（健康）观察室防护防疫用品基本配置清单（五）培训和演练1.培训学校要充分发挥疫情防控指导员或校医院等作用，按照《XX省学校校医（疫情防控指导员）职责（更新版）》要求，在开学前对班主任、任课教师、医务、食堂、宿管、物业和安保等人员，分别开展体温测试、发热症状处置、宿舍管理、卫生保洁、食堂就餐、门卫管理等方面的疫情防控培训，提高防控能力，确保所有关键岗位人员掌握并熟悉日常防控与应急处置工作流程。
2.演练学生与教职员工返校前，学校须按照《XX省学校突发新冠疫情防控应急管理方案（更新版）》和防控应急预案要求，开展多次应急处置演练，熟练掌握学校关键岗位的工作流程和各项制度，增强法制观念，依法依规开展科学防控，确保所有关键岗位人员掌握并熟悉日常防控与应急处置工作流程。
（六）教职员工准备●每日做好自我健康监测和行踪报告，并如实上报学校，确保开学前身体状况良好。
●按照学校要求，认真学习各项防控制度，掌握个人防护与消毒等知识和技能。
●符合返校条件的教职员工可经校内相关部门备案审批分批返校，做好开学准备和各项教学、管理服务工作。
（七）学生准备●每日做好自我健康监测和行踪报告，并如实上报学校，确保开学前身体状况良好。
●在学校正式确定和通知返校时间前，遵守有关规定，不得提前返校。
●返校前安心居家，学习和掌握个人防护知识，尽量少前往人员密集或封闭场所，如需前往，做好自我防护。
三、开学后（一）学校管理要求1.实行校园相对封闭管理●全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温。
●在校门口就近设置临时等候区，为入校时出现可疑症状人员提供临时处置场所。
2.晨午（晚）检制度中小学校每日掌握学生和教职员工健康情况，加强对所有人员的晨午（晚）检工作以及健康观察和健康巡查工作，实行“日报告”“零报告”制度。
普通中小学校实行晨午检制度，住宿制中小学校实行晨午晚检制度。
学校每日定时汇总，并向教育主管部门报告；有疑似传染病疫情或可能存在其他突发公共卫生事件时，还要向属地卫生健康部门报告。
晨午（晚）检的主要内容见表5。
表5XX省中小学校晨午（晚）检登记表（样表）检查日期：年月日检查人员签名：☐学生；教职员工；☐外来人员☐有；无☐有；无☐有；无●晨检学生、教职员工每天早晨入校或者进入教学区上第一节课或者进入各自办公地点之前，专人进行体温检测；班主任等对学生健康状况进行询问与观察，单位负责人对教职员工健康状况进行询问与观察。
（1）新冠相关症状：发热（额头温度≥36.8℃或腋下温度≥ 37.3℃，后者更为准确）、乏力、干咳、鼻塞、流涕、咽痛、畏寒、胸闷、气促、腹泻等。
（2）其他传染病相关症状：发热、皮疹或疱疹（眼结膜、皮肤、口腔粘膜）、呼吸系统症状（干咳、咽喉痛、流涕、呼吸不畅）、消化系统症状（呕吐、腹泻、腹痛）、腮腺肿痛、黄疸、头痛、精神状态不佳等。
●午检学生、教职员工每天下午入校或者进入教学区上第一节课或者进入各自办公地点之前，专人进行体温检测；班主任对学生健康状况进行询问与观察，学校疫情报告人对教职员工健康状况进行询问与观察。
询问与观察的要点同晨检。
●晚检住校学生每晚由宿舍管理人员进行体温检测，班主任对学生健康状况进行询问。
询问与观察的要点同晨检。
3.出现发热病例的应对措施晨午（晚）检中或者在校园其他地方发现学生、教职员工出现各种与新冠疫情相关的感染症状如发热、干咳时，应立即将其转至健康观察室或隔离观察室等待，并向学校疫情报告人和校医报告，通知学生家长或教职员工家属，做好记录。
及时联系医院发热门诊，由校医或学校新冠防控指导员陪同学生、教职员工就医。
4.外来人员管理若发现外来人员有发热、近14 天到过高风险地区或国家，或者近14天有与新冠病例、疑似病例及无症状感染者接触史，一律不予入校。
5.宿舍管理寄宿制学校应加强学生宿舍出入管理，实行凭证出入和体温排查，加强对教职员工和学生宿舍的清洁通风换气。
（二）加强缺课、缺勤登记与追踪做好缺课、缺勤、早退记录，对因病缺课、缺勤、早退学生和教职员工及时追访和上报。
●班主任老师负责每日登记缺课、早退的学生，追踪缺课、早退原因，并做好记录。
●学校每日登记缺勤的教职员工，追踪缺勤原因，并做好记录。
●学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课、缺勤信息，于当日定时上报给属地教育行政部门，有疑似新冠疫情或可能存在其他突发公共卫生事件时，及时向属地卫生健康部门报告。
●若当日无人因病缺课、缺勤，需进行零报告。
（三）学生管理要求●学生到校时，应当按学校相关规定有序报到，入校前接受体温检测，合格后方可入校；无特殊情况，尽量避免家长进入校区。
●在校期间，自觉按照学校规定进行健康监测，每天保持适量运动，选择人员较为稀疏的空旷开放空间进行室外运动。
●学生应随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩；低风险地区校园内学生不需佩戴口罩。
●寄宿制学校学生正常教学期间原则上不得出校。
如必须出校，须严格履行请销假制度，并告知家长，规划好出行路线和方式，做好个人防护和手卫生。
●做好手卫生措施。
餐前、便前便后、接触垃圾、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、接触眼睛等“易感”部位之前、接触污染物品之后，均要洗手。
洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
●宿舍定期清洁，并做好个人卫生。
被褥及个人衣物要定期晾晒、定期洗涤。
消毒处理可参考《XX省学校新冠疫情重点场所防控工作方案（更新版）》相关内容。
四、建立联防联控机制中小学校应与属地教育主管部门、卫生健康行政部门、疾病预防控制中心、医疗机构（定点医院、发热门诊）等单位建立工作网络，明确联系人及联系方式，加强沟通与交流，实施联防联控。
建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和反馈师生信息。
见图2。
卫生健康行政部门疾病预防控制中心教育主管部门中小学校所在社区定点医院、发热门诊图2中小学校疫情联防联控网络结构图。