2025届福建省新生物高二下期末监测模拟试题含解析
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2025届福建省新生物高二下期末监测模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)
1.如图是胚胎干细胞分离途径示意图。
下列说法错误的是
A.图中a所示细胞将发育成胎儿的各种组织
B.胚胎干细胞可以增殖而不发生分化
C.胚胎干细胞是由原肠胚或原始生殖腺中分离出来的一类细胞
D.利用胚胎干细胞培育的人造器官可以用于器官移植
2.下列关于可遗传变异的叙述正确的是()
A.A基因可自发突变为a1或a2基因,但a1基因不可恢复突变为A基因
B.杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变,导致害虫抗药性增强
C.基因工程中Ti质粒的T-DNA片段整合到受体细胞中的染色体的DNA上这种变异属于基因突变
D.有性生殖的生物,非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组
3.下列关于细胞中化学元素及化合物的说法,正确的是
A.细胞中脱氧核糖和核糖核酸的元素组成相同
B.脂肪和维生素D难溶于水,胆固醇易溶于水
C.麦芽糖、蔗糖和乳糖的水解产物中都有葡萄糖
D.细胞内的酶都是具有催化活性的蛋白质
4.线粒体和叶绿体具有独特的半自主性,并与细胞核建立了复杂而协调的互作关系,它们的起源一直被认为有别于其他细胞器。
其中的内共生起源学说认为:线粒体起源于被原始真核生物吞噬的好氧细菌;叶绿体起源于被原始真核生物吞噬的蓝细菌,它们与原始真核生物共生,并在长期的共生中逐渐演化成线粒体和叶绿体。
下列说法中不支持内共生学说的是
A.线粒体和叶绿体在真核细胞内可以随细胞质的流动而运动
B.线粒体和叶绿体有核糖体并能合成蛋白质
C.线粒体和叶绿体的分裂方式与细菌相似
D.线粒体和叶绿体的外膜与真核细胞的细胞膜相似,内膜与细菌的细胞膜相似
5.下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是
A.细胞通过主动运输吸收物质需要消耗能量
B.蛋白酶的分泌依赖于生物膜的流动性
C.乙醇以自由扩散的方式进入细胞
D.有害的物质都不能通过细胞膜
6.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是()
A.胆固醇、磷脂、脂肪B.乳糖、脂肪、核糖
C.甘氨酸、核糖、腺嘌呤D.胆固醇、血红蛋白、叶绿素
7.将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养。
经过连续两次细胞分裂后,检测子细胞中的情况。
下列推断正确的是()
A.若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2
B.若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂
C.若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂
D.若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1
8.(10分)蛋白质是生命活动的主要体现者,下列叙述错误的是
A.蛋白质的特定功能都与其特定的结构有关
B.唾液淀粉酶进入胃液后不再发挥催化作用
C.细胞膜上的某些蛋白质起着细胞标志物的作用
D.蛋白质的结构一旦改变就失去生物学活性
二、非选择题
9.(10分)海洋是生物圈的重要组成部分,下图甲表示某海域大黄鱼增长速率与种群数量关系,图乙表示该海域能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的三大生物成分。
请据图回答:
(1)根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于图中______点。
在对大黄鱼进行捕捞时,通常控制网眼的大小,获得体型较大的鱼,并保持大黄鱼的年龄结构为____________。
(2)从生态系统的组成成分看,图乙还缺少_________;能量在第二营养级和第三营养级之间的传递效率为
____________。
(3)若海洋受到含重金属的工业废水的污染,图乙中________(填字母)代表的生物受害最严重。
10.(14分)前年冬季,我国北方再次爆发流感。
专家指出,接种流感病毒疫苗仍是预防的有效措施。
流感病毒为RNA 病毒,M基因编码流感病毒表面抗原(M蛋白)。
请回答下列问题:
(1)由病毒的RNA通过逆转录获得的病毒DNA,若要通过PCR技术扩增M基因,关键是设计M基因对应的________。
(2)构建M基因表达载体所用的工具酶是________。
(3)为保证M基因的表达,重组载体上应含有特定的________(选填“复制原点”“启动子”或“标记基因”),以便于被受体细胞的RNA聚合酶所识别,催化转录过程。
(4)若要将M基因表达载体导入大肠杆菌细胞内,以大量生产疫苗,通常先用钙离子处理大肠杆菌。
其目的是
________。
(5)新型疫苗——“DNA疫苗”是将含M基因的重组表达载体直接导入人体内,在人体细胞内通过M基因的表达产生M蛋白,刺激机体通过免疫过程,产生________,提高机体的免疫能力。
11.(14分)豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。
为了研究菌种和发酵时间对豆豉发酵效果的影响,某小组做了以下实验。
请对实验步骤进行补充并回答下列问题:
(1)①将等量的甲、乙两菌种分别接入_______的A、B两桶煮熟大豆中并混匀。
②将两者置于______________条件下进行发酵。
③__________取样观测发酵效果。
(2)该实验的自变量是____________________、_______________________。
(3)如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好,说明该发酵菌是_________。
(4)如果在实验后,发现48 h内的发酵效果越来越好,且随发酵时间呈直线上升关系,则无法确定发酵的最佳时间;若要确定最佳发酵时间,还需要做的事情是_____________。
(5)从大豆到豆豉,有机物的种类会___________,有机物的质量__________。
12.林业生态工程是指依据生态工程学和森林生态学的基本原理,设计和建造的以木本植物为主体、协调人与自然关
系的一种生产工艺系统。
请回答下列问题:
(1)在建设林业生态系统时,必须走生态经济之路,生态经济所遵循的主要原则和实现手段分别是______和
__________ 。
(2)林业生态系统的设计过程中,各组分之间必须具有适当的比例关系,以便使系统顺利完成能量、物质、信息、价值的转换和流通,这体现了生态工程的_________________原理,并且还要综合考虑林业生态系统的经济效益、生态效益和社会效益,这主要体现生态工程的____________原理。
(3)建设林业生态系统时要归还林业的本来面目,不能将如中草药、食用菌、野生花卉、香料植物甚至果树都拒之门外,从生态系统稳定性的角度分析,原因是_____________。
其中食用菌在林业生态系统中属于____________。
(4)林业生态系统具有涵养水源、保持水土、防风固沙、维护生态平衡、减少自然灾害等作用这体现了生物多样性的_______价值。
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)
1、C
【解题分析】
1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来;
2、具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。
另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造。
【题目详解】
A、图中a所示细胞为内细胞团细胞,将来能够发育成胎儿的各种组织,A正确;
B、在体外培养的条件下,胚胎干细胞可以增殖而不发生分化,B正确;
C、由图可知胚胎干细胞源于早期胚胎(囊胚)或从原始性腺中分离出来,C错误;
D、利用胚胎干细胞培育的人造器官,解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题,D正确。
故选C。
2、D
【解题分析】基因突变是不定向的,A基因可自发突变为a1或a2基因,a1基因也可恢复突变为A基因,A错误;杀虫
剂作为环境因素,对害虫产生的不定向变异起到了定向选择作用,使具有抗药性突变的个体生存机会增多,导致害虫抗药性增强,B错误;基因工程中Ti质粒的T-DNA片段整合到受体细胞中的染色体的DNA上这种变异属于基因重组,C错误;有性生殖的生物,在减数第一次分裂的后期,非同源染色体上的非等位基因会随着非同源染色体的自由组合而发生基因重组,D正确。
3、C
【解题分析】
糖类包括单糖、二糖和多糖,葡萄糖、果糖、核糖和脱氧核糖均属于单糖;麦芽糖、蔗糖和乳糖均属于二糖;脂质包括脂肪、磷脂和固醇,固醇包括胆固醇、性激素和维生素D。
【题目详解】
A、脱氧核糖的组成元素为C、H、O,核糖核酸的组成元素为C、H、O、N、P,A错误;
B、脂肪、维生素D和胆固醇均属于脂质,均难溶于水,B错误;
C、麦芽糖的水解产物为葡萄糖,蔗糖的水解产物为葡萄糖和果糖,乳糖的水解产物为半乳糖和葡萄糖,C正确;
D、绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少部分是RNA,D错误。
故选C。
【题目点拨】
本题易错选A项,错因在于混淆了脱氧核糖和脱氧核糖核酸的化学组成,前者属于单糖,组成元素为C、H、O,后者属于核酸,组成元素为C、H、O、N、P。
4、A
【解题分析】
据题文的描述和图示分析可知:该题考查学生对线粒体与叶绿体的结构和功能等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息能力。
【题目详解】
依题意可知,内共生起源学说认为:线粒体起源于被原始真核生物吞噬的好氧细菌,叶绿体起源于被原始真核生物吞噬的蓝细菌,说明线粒体与好氧细菌具有相似的结构和物质,而叶绿体与蓝细菌具有相似的结构和物质。
可见,线粒体和叶绿体在真核细胞内可以随细胞质的流动而运动,不支持内共生学说,A正确;好氧细菌和蓝细菌均为原核生物,均有核糖体,而核糖体是蛋白质合成的场所,因此线粒体和叶绿体有核糖体并能合成蛋白质支持内共生学说,B错误;好氧细菌和蓝细菌均能进行细胞分裂,线粒体和叶绿体的分裂方式与细菌相似支持内共生学说,C错误;分析图示可知,好氧细菌和蓝细菌分别被原始真核生物吞噬,其方式类似于胞吞,所以线粒体和叶绿体的外膜与真核细胞的细胞膜相似、内膜与细菌的细胞膜相似支持内共生学说,D错误。
【题目点拨】
解答此题需以“内共生学说”的内容为切入点,从中挖掘出隐含的信息,若“内共生学说”是正确的,则线粒体与好
氧细菌、叶绿体与蓝细菌都具有相似的结构和物质,由此分析各选项。
5、D
【解题分析】
小分子物质进出细胞的方式
此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐。
【题目详解】
细胞通过主动运输吸收物质需要载体、需要消耗能量,A正确;蛋白酶通过胞吐运输到细胞外,依赖于细胞膜的流动性,B正确;乙醇以自由扩散的方式进入细胞,C正确;当人体免疫力降低时,病原体、有害的物质也可以进入细胞膜,D错误;故选D。
6、B
【解题分析】
糖类只含有C、H、O三种元素;脂质含有C、H、O,部分含有N、P;氨基酸(蛋白质)含有C、H、O、N;核酸含有C、H、O、N、P。
【题目详解】
A、胆固醇和脂肪只含有C、H、O,磷脂含有C、H、O、N、P,A 错误
B、乳糖、脂肪、核糖三者均只含有
C、H、O,B正确;
C、核糖只含有C、H、O,甘氨酸和腺嘌呤含有C、H、O、N,C错误;
D、胆固醇只含有C、H、O,血红蛋白含有铁,叶绿素含有Mg,D错误。
故选B。
7、D
【解题分析】
DNA复制的方式为半保留复制。
经过两次细胞分裂后,得到四个新的细胞。
【题目详解】
若进行有丝分裂,含32P染色体是总染色体数的1/2,但在有丝分裂后期染色体分到两个子细胞时,无法控制含32P染色体全部分到同一个细胞中,所以含32P染色体的子细胞比例不一定为1/2,A选项错误;若子细胞中的染色体都含32P,则可能是有丝分裂也可能是减数分裂,B选项错误;若进行减数分裂,则子细胞中的染色体一定都含32P,故C选项错误,D选项正确。
8、D
【解题分析】
1.唾液淀粉酶的最适pH为6.8,胃液的pH为1.8,所以胃内pH太低导致唾液淀粉去活性;唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质,进入胃后,被胃蛋白酶分解成多肽,其自身结构也发生改变,催化作用会消失。
2.细胞膜与细胞的物质交换、细胞识别、免疫等有密切的关系,有些膜蛋白起着细胞标志物的作用,这些标志物中有的能识别来自细胞内的化学物质,有些能识别其他细胞。
【题目详解】
蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样,蛋白质的结构决定功能,蛋白质的每种特定功能都与其特定的结构有关,A正确;唾液淀粉酶的最适pH为6.8,而胃液的pH为1.8,所以胃内pH太低导致唾液淀粉酶失去活性。
B正确;细胞膜上的某些蛋白质和多糖结合形成糖蛋白,起着细胞标志物的作用,C正确;蛋白质在受到一些理化因素的作用下,其空间结构会改变,使得蛋白质的理化性质以及生物活性改变或丧失,D错误;
答案选D。
【题目点拨】
明确蛋白质的结构决定蛋白质的功能这一基本的生物学观点是解题的关键。
结合酶的特性分析唾液淀粉酶的活性是本题的易错点。
二、非选择题
9、b增长型无机物、有机物、气候(和能源)18% C
【解题分析】
分析题图:由图甲种群增长率变化曲线图可知,大黄鱼种群以S型曲线增长,且b点对应种群的K/2;由图乙可知,A 为生产者,D为初级消费者,C为次级消费者,B为分解者。
【题目详解】
(1)根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于b(K/2)点。
捕捞大黄鱼时通常控制网眼的大小,获得体型较大的鱼,以提高经济效益,并保持大黄鱼的年龄结构为增长型。
(2)从前面的分析可知,A为生产者,D为初级消费者,C为次级消费者,B为分解者,从生态系统的组成成分看,图乙还缺少非生物的物质和能量。
能量在第二营养级和第三营养级之间的传递效率为(2.7×105)/(1.5×106)×100%=18%。
(3)生物的富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等)通过食物链在生物体内大量积聚的过程,且营养级越高,有毒物质积累越多。
若海洋受到含重金属的工业废水的污染,图乙中C(次级消费者)代表的生物受害最
严重。
【题目点拨】
注意:生物的富集作用导致食物链中营养级越高的生物体内积累的有毒有害物质越多的现象。
10、引物限制酶和DNA连接酶启动子使大肠杆菌处于能吸收周围环境中DNA分子的状态(感受态)抗体和记忆细胞
【解题分析】
基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。
将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。
个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【题目详解】
(1)PCR最关键的是需要设计M基因对应的引物。
(2)构建基因表达载体所用的工具酶是限制酶和DNA连接酶。
(3)重组载体被受体细胞的RNA聚合酶所识别,催化转录过程需要重组载体上有启动子。
(4)将目的基因导入大肠杆菌时,一般要先用钙离子处理大肠杆菌,以使大肠杆菌处于能吸收周围环境中DNA分子的状态(感受态)。
(5)M蛋白作为抗原可以刺激机体产生抗体和记忆细胞,提高机体的免疫能力。
【题目点拨】
本题考查基因工程的基本过程,考生需要识记基因工程的基本过程进行解答。
11、等量相同且适宜定期(或定时)菌种发酵时间好氧菌延长发酵时间,观测发酵效果最好的发酵效果所对应的时间即为最佳发酵时间增多下降
【解题分析】
试题分析:本题考查微生物的利用,考查对微生物发酵影响因素的实验设计与分析。
解答本题,可根据实验目的确定实验的自变量和无关变量,根据菌种生长特点分析发酵过程中的变化。
(1)①研究菌种和发酵时间对豆豉发酵效果的影响,菌种和大豆的量为无关变量,各组实验中应保持相同。
②对照实验中无关变量应保持适宜且相同,两组实验应置于相同且适宜的条件下发酵。
③定期(或定时)取样,可判断发酵时间对发酵效果的影响。
(2)研究菌种和发酵时间对豆豉发酵效果的影响,实验的自变量为菌种和发酵时间的不同。
(3)发酵容器内上层大豆接触氧气较多,若上层大豆的发酵效果比底层的好,说明氧气促进发酵过程,该发酵菌是好氧菌。
(4)在实验后发现48 h内发酵效果随发酵时间呈直线上升关系,若要确定最佳发酵时间,需要延长发酵时间,直到发酵效果出现下降,最好的发酵效果所对应的时间即为最佳发酵时间。
(5)发酵过程中,微生物分解大豆储藏的有机物,为自身的生长、繁殖提供有机物合成的原料和能量,该过程中有机物的种类会增加,有机物的质量减少。
12、循环经济生态工程系统整体性整体性物种丰富度越大,生态系统的营养结构越复杂,其抵抗力稳定性越高分解者间接
【解题分析】
1、生态工程建设目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。
(少消耗、多效益、可持续)。
2、生态经济主要是通过实行“循环经济”原则,使一个系统产生出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一是生态工程。
生态工程依据的基本原理:
(1)物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;
(2)物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;
(3)协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;
(4)整体性原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响;
(5)系统学和工程学原理:系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能;
系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。
【题目详解】
(1)根据以上分析已知,生态经济遵循的主要原则是循环经济,利用的手段是生态工程。
(2)根据题意分析,在林业生态系统的设计过程中,各组分之间必须具有适当的比例关系,以便使系统顺利完成能量、物质、信息、价值的转换和流通,并实现总体功能大于各部分之和的效果,这体现了生态系统的系统整体性原理;还要综合考虑林业生态系统的经济效益、生态效益和社会效益,即要考虑自然、经济、社会的整体影响,这体现了生态系统的整体性原理。
(3)生态系统的物种丰富度越大,则生态系统的营养结构越复杂,其抵抗力稳定性就越高,因此在建设林业生态系统时要归还林业的本来面目,不能将如中草药、食用菌、野生花卉、香料植物甚至果树都拒之门外。
(4)林业生态系统具有涵养水源、保持水土、防风固沙、维护生态平衡、减少自然灾害等作用,都属于生态系统的生
态功能,体现了生物多样性具有间接价值。
【题目点拨】
解答本题的关键是了解生态工程建设的目的、生态经济的概念以及生态工程的基本原理等知识点,能够根据不同的实例分析判断其所遵循的生态工程原理,明确生态功能体现的是生物多样性的间接价值。