校园策划书范文6篇
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校园策划书范文6篇
校园策划书范文 (1) 一,活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们
不再成天埋头苦读于沉闷的教师,寝室随之成为我们的最基本的组成单位。
因此,
为了丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦的大学生活,我们借此街拍
的机会让同学们走到室外,去观察生活,记录下生活。
从生活中发现不一样的真
知。
街拍,也是这两年普及最成功的平民时尚概念之一。
作为一种新的生活方式,
如今越来越多的人开始参与到街拍的队伍中。
同时为了丰富同学们的课余生活.
特此策划本次活动。
二,活动目的:
1传播街拍文化,让大学生真正理解拍摄的含义,接受街拍,面对镜头不再
含蓄害羞,而对评论不再畏手畏尾。
2丰富大学校园生活,挖掘当代生活中又价值的东西,引领当代大学生敢于
展现自信真我的价值观。
3展现自我的风采,发掘自己的潜能。
4期待广大学生用自己清澈的眼睛,透彻的镜头,睿智的头脑,活跃的思想,
青春的情怀,见证社会进步与个人成长,记录社会令人心动的摄影,创作出思想
性与艺术性相结合的摄影作品,以挖掘一批有创意的年轻摄影艺术爱好者。
5记录生活,留下你曾走过的路,完美你自己的人生风景,展现出生活中的
美。
三,活动主题:
最生活,留住你想留恋的那一瞬间。
四,活动安排:
1:大赛的组织报名
a:准备阶段
1、召开部门会议,布置大赛具体详情。
2、明确大赛各阶段的具体实施步骤。
3、成立“街拍”大赛的筹备组。
4、成立“街拍”大赛的评委组(邀请摄影协会会长及学长学姐3人,校领导一人,美术学院老师一人等5人做为评委)。
5、出台大赛规则,以及违规处罚决定(附录3)。
6、出台大赛评审规则(附录1)。
7、报名表设置(附录2)。
8、其它准备事项以及各个细节(安排比赛具体时间地点,人员分配,大赛进程)。
b:活动宣传阶段
1、开始各个班级的宣传工作。
2、召开各班级班长会议,告知大赛详情,让班长在班级里带头宣传。
3、各班级下发报名须知及报名报。
4、宣传部出宣传海报以及悬挂横幅,在九栋门口展出比赛展板。
c:参赛人员确定
1、各班班长统计报名人员数量,整理报名人员资料上报给主席。
2、召开报名人员会议,告知具体事项。
3、确定参赛人员名单,并统一把参赛作品上传到网络上面同步进行作品的投票。
2:大赛的进程
a:初赛
1、召开参赛人员会议(9栋分团委处)。
告知初赛具体事项。
2、不限主题,不限地点,街拍。
3、参赛人员在比赛规定的时间内上交参赛的作品,并在上交的作品中附上必要的文字评述。
4、评委组对参赛选手的作品进行评定和结合网络微博投票方式,选出进入决赛人员。
5、发布进入决赛名单(部分优秀作品将会展出),决赛晋级名单会在9栋门口张贴出来,并且在网上同步发布消息,主办方会以短信的形式通知各晋级人员。
b:决赛
1、召开入围决赛选手会议,告知决赛具体事项。
2、限主题,街拍(主办方确定一个摄影主题)。
3、参赛人员在比赛规定的时间内上交参赛的作品(作品直接交到分团委秘书处),并在上交的作品中附上必要的文字评述。
4、评委组对作品进行评定和结合网络微博投票方式,选出各个奖项。
5、发布各个奖项获奖名单(全部优秀作品将会展出),获奖名单会在9栋门口张贴出来,并在网上同步发布消息,主办方以短信形式通知获奖人员。
6召开大会颁奖仪式,在学术会堂召开颁奖仪式。
7召开工作总结大会(9栋分团委处)。
3:大赛的成果展
a:成果展的准备阶段
1、整理初赛和决赛的优秀作品,并做好展览时的前期准备工作。
2、宣传部租借场地,租借宣传流动板,制作宣传和展览板。
3、宣传本次大赛的成果展。
4、其它相关准备。
b:成果展的实施阶段
1、按照规定时间和地点进行大赛的成果展示。
2、在展示过程中,安排人员维护现场秩序。
3、展示结束后一系列相关工作。
五、活动的奖项设置
本次活动分别设置以下奖项:
最佳摄影奖1个
最具形象力2个
最具镜头感2个
最具合作力2个
优秀奖若干
经费预算:略
校园策划书范文 (2) 活动前言
牵着一头羊换回一把斧头。
在远古时代,以物易物便是最原始的交易方式,
面对面的来获取商品或者食物,各取所需,互蒙其利。
但这种以物易物的概念随
着货币的诞生而慢慢退出历史舞台,人类开始利用货币来进行交易,购买不同的
商品。
近几年在金融危机的影响下,物价飞速上涨,面对物价上涨,以物易物这种
原始模式近年来重获新生网购市场上的换客族变得越来越多,以物易物,各取所
需逐渐变成一种时尚生活方式。
与原始的满足生活需要的物物交换不同,现代的
以物易物并不追求等值交换,而是提倡需求决定价值,重在提高物品的利用效率,利用网络技术将闲置物品的使用价值进行有效整合。
以环保为主要卖点的物物交换网站盛行一时,古老的以物易物的交易方式,在互联网高度发展的今天,正在以一种时尚、新潮的姿态华丽转身。
如今,低碳生活已经成为一种时尚,低碳旅游、低碳交通、低碳饮食、低碳建筑等引起人们的广泛兴趣。
低碳生活,是目前最提倡的一种生活方式,也将是未来主导的健康生活方式。
作为一名21世纪的大学生,我们更应该走在时代的前沿,让我们一起做低碳达人吧,让我们提倡低碳生活,保护世界,保护地球!那怎样过低碳生活呢?
以物易物是非常低碳环保的行为,旧物之间的交换,不仅发挥了旧物的使用价值,有效地利用了资源,而且在交换中我们还可以结识更多的朋友。
为了在我校学生之中宣传低碳环保生活;推广一种全新的节约型消费理念,让大家既能各取所需,又能节约资源,同时在易物过程中让同学们感受这也是集交易、交友、沟通协调的过程,可以充分展现学生自我的社交能力。
校团委青年志愿者协会特举办此次“以物易物,‘换’醒低碳”的大型换物活动。
一、活动背景:
1、以物易物的年代已逝数千年,如今,将双方闲置的东西拿来作为交易品,在交换的过程中双方都得到了满足。
这种不以依靠等价交换为主要原则,而是依个人需求为主要交换原则,在当今社会风靡而起。
而这种以物易物的人被称为“换客”。
2、随着人民生活水平的提高,在人们购买力迅速提升的同时,很多学生家庭内二手或购买后不中意、使用次数少但依旧较新的日常用品、儿童玩具、学生书籍、杂志等物品数量也急剧上升,这些物品大部分都被闲置或丢弃,造成资源的极大浪费。
对此,本次活动旨在通过在学校内举行“换客活动”,鼓励学校同学之间交换,使这些闲置物品实现效益最大化,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益,同时响应国家当今大力提倡建设“资源节约型、环境友好型”社会的号召。
3、在当今快节奏、高压力的社会生活状态下,“城市冷漠病”不断蔓延,学
校内部班级之间,甚至同学之间的交流和沟通的匮乏已成为在建设和谐社会的大
背景下急需面对和解决的问题。
希望通过活动,在交换物品的过程中营造“学校
是我家”的和谐氛围,最终实现构建和谐社会和建设循环节约型社会的双赢。
二、活动目的:
1、通过换取其所需品,亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念。
2、使同学们在交换过程中获得快乐、友谊,促进同学们的沟通、交流。
3、活动中培养“学会学习、学会交往、学会生活”的能力。
4、通过自愿、自由的交换,将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生
交换,使这些闲置物品的效益最大化,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良
好环境效益。
校园策划书范文 (3) 活动背景:弘扬培养爱校、荣校的良好氛围,进一步活跃三月德育月活动,
新闻部组织全系学生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动,进行诗意校
园剪影,开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台,展示参赛者的摄影
技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式,形象地表达大学生对校
园的热爱之情。
活动主题:“美丽校园我来拍”
活动目的:集中展示我院素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文
化气息,培养爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的青春风采和精神面貌,同时
展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
活动主办方:艺术学院团总支学生会学工部
活动策划承办方:艺术学院团总支学生会新闻部
赞助单位:
活动时间:3月14日--3月26日
活动地点:艺术学院草坪
活动对象:艺术学院全体学生
活动要求及评奖方式:
1.作品要求
(1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。
(2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。
(3)参赛者须以个人为单位,至少准备3张/(5寸)以上作品参赛,并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班至少三位参赛者参加活动。
(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级。
(5)活动3月25日下午7点30截稿,参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。
2.作品收集方式
参赛作品先交至班级信息委员处,信息委员于3月24-25号下午6:30—7:30,以班级为单位交到学生会办公室,新闻部成员会在学生会办公室收取作品。
(注:获奖作品的冲洗和打印的费用可报销)
3.评分标准专业评委70%,大众投票30%。
评委会组成:由主办方邀请校内专业老师以及新闻部组成评审团,对作品进行评审。
活动流程:
1).前期准备
(1)由宣传部在艺术学院学打板,宣传板置于艺术学院草坪前,以吸引同学们的关注。
(2)新闻部成员负责去各班宣传活动。
(3)联系大一辅导员下发通知,进一步加大活动宣传力度。
(4)联系监察部、素质拓展部进行监督。
(5)新闻部安排人员进行新闻的采集和拍摄工作。
2).中期安排
(1)时间安排
3月13日新闻部下班级宣传、联系大一所有辅导员下发通知。
3月14日联系宣传部进行打板宣传
3月15日下午六点在办公楼405,召开大一各班信息委员、宣传委员会议3月24日-25日收集参赛作品
3月26日邀请张智乐等老师担任评委对作品进行评比
3月28日联系宣传部对获奖作品进行打板展出
3月29日中午12点在南院草坪前进行展出
3月29日在南院草坪颁奖(与素质扩展部一起)
(2)工作安排:
下班级宣传人员
罗杜观、甘林、陈霏霏、周淋、肖永莹、龙佳宁
联系监察部和宣传部
甘林、陈霏霏
联系评委
罗杜观、龙佳宁
收集作品
陈霏霏、罗杜观
写新闻拍照
周林、肖永莹
颁奖组织
吴智祥、陈玲玲、刘龙飞、邹玉兰
奖品采购
罗杜观、龙佳宁、陈霏霏
考勤
监察部
展出场地布置
新闻部全体成员
3).后期安排
新闻部的周琳、肖永莹、龙佳宁对本次活动写好总结。
奖项设置及经费预算:
下班级宣传人员
罗杜观、甘林、陈霏霏、周淋、肖永莹、龙佳宁
联系监察部和宣传部
甘林、陈霏霏
联系评委
罗杜观、龙佳宁
收集作品
陈霏霏、罗杜观
写新闻拍照
周林、肖永莹
颁奖组织
吴智祥、陈玲玲、刘龙飞、邹玉兰
奖品采购
罗杜观、龙佳宁、陈霏霏
考勤
监察部
展出场地布置
新闻部全体成员
注:
1、所有获奖的都用证书一本,集体奖为奖状一张
2、邀请老师作评委给老师的礼物是一个紫砂杯(40元)
3、流动资金45元作为获奖作品冲洗工费的报销
最后总计290元
艺术学院新闻部
xx年3月13日
校园策划书范文 (4)
一、活动背景:
为了丰富大学生校园生活,营造校园健身氛围,响应国家全民健身号召,并
让同学们走出宿舍享受多彩的校园生活,我们特在20xx年10月20日举办校园
大力士体育竞技大赛。
二、活动名称:校园大力士活动
三、活动的主要项目有:拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;
拔河比赛。
四、策划主办单位:大学生社团联合会
五、活动的具体流程如下:
1、前期准备:10月14日—10月19日
(1)校园大力士活动的前期宣传以及报名工作。
(2)积极鼓励和调动同学们的比赛热情。
(3)准备好各项任务的分配工作。
(4)准备好比赛所需要的物品。
2、活动开展:10月20日
(1)继续宣传校园大力士活动,吸引更多的同学参与。
3、活动后续工作:10月20日——10月31日
(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。
(2)做好各项奖品,证书的发放工作。
(3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改
进。
(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突
出的个人。
校园策划书范文 (5)
一、活动名称:“学习之星”选拔大赛
二、主办单位:环工学院学生会
承办单位:环工学院学生会学习部
协办单位:环工学院学生会宣传部、信息部、女生部第一组织者:商辉峰
主要组织者:蔡新远、张潇、郝丹迪
一般组织者:学习部、宣传部、信息部、女生部干事
三、活动类型:演讲与互动
四、活动形式:学院组织
五、活动时间:(待定)
六、活动地点:(待定)
七、活动目的:
通过本次活动发现我院学习和课余文化生活的全能人才。
同时发扬他们的学习精神,让他们把优秀的学习方法和合理的时间利用方法呈现给大家,促进大家的共同进步。
同时,通过此次选拔活动,提高大家的学习和参加各项活动的积极性。
提升我院学生的学习成绩和综合素质。
八、宣传方案:
首先由学习部成员联系各班负责人讲解活动目的,让负责人通知各班学生做好准备;然后在我院的宿舍楼下张贴公告,公布学生自己该做的工作机注意事项;最后由宣传部张贴海报公布时间和地点。
九、活动具体流程
1、初选
在大二每个班挑选出二个到三个学习成绩好、综合排名靠前的学生(人数控制在三十人以内)参加初选,初选主要包括:
一、成绩积分;
二;语言表达能力、沟通能力;
三、学习方法的可行性、可推广性;
四、个人文化素质修养,是否适合做大家学习的榜样。
最后,根据综合表现,选出八到十个人进入正赛。
2、正赛
一、由主持人介绍到场嘉宾,请大二导员致开场词。
(主持人:有文艺部提供)
二、开场配乐诗朗诵,然后有优秀学生代表发表演讲。
(背景音乐)
三、由初赛选出的八到十个人分成二组(如果可以尽量给排水、建环一组;环境、消防、应化一组)进行演讲,演讲的主要内容包括:
1、个人获得的各项成就;
2、个人取得优异成绩的方法和奋斗历程;
3、个人的课余文化生活。
四、第一组演讲完之后,由下边同学进行提问。
选手回答完问题之后开始打分。
评委由参加会议的大一学生组成,每个人都有投票权。
投票时间三分钟。
(背景音乐)
五、进行第二组演讲,步骤同四。
(背景音乐)
备注:投票时间可用多媒体播放学生会在迎新、招新、以及篮球赛中采集的各种活动照片。
六、评比结束,根据投票情况选出一等奖一名(二组共计得票最高者),二等奖三名(二组共计得票二、三、四名),三等奖若干名。
七、由大二导员为“学习之星”颁奖。
(背景音乐)
八、在歌曲“”中落下帷幕。
十、会场布置
1、首先由女生部、宣传部布置会场设计会场标题
2、会前有监察部负责学生会干部及班委的签到工作
3、会中有学习部负责会场秩序有女生部负责选票的发放和收取工作,票数
统计工作由学习部负责信息部负责活动照片的采集如果需要可以邀请校记者团
和广播站记者到场,为活动做宣传。
4、会后由学习部成员留下处理会后现场
十一、紧急事故处理:有学习部负责紧急事故处理,具体时间临时安排。
十二、活动参与人数350人
十三、经费预算
1、一件矿泉水:15元
2、演讲者奖品:笔记本5*10=50元
3、获奖者证书:4*10=40元
4、会场布置:40元(由宣传部和女生部负责)
5、选票:800张10元
合计:153元
校园策划书范文 (6)
一、活动背景
二十世纪六、七十年代,随着各国环境保护的深入,环境问题已成为全人类
共同关注的国际问题。
而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。
在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下,世界各国都面临着极为严峻的气候
和生态环境问题。
20xx年世界环境日的主题为:“改变传统观念,推行低碳经济”。
20xx年12月7日—18日召开的哥本哈根世界气候大会,192个国家的环境部长
和其他官员们就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。
20xx年3月5日
召开的两会,低碳也成为会议的热门话题。
这些都提醒着全世界注意地球状况和
减低碳排放量。
但在现实生活中人们的减碳意识还不强,对有关减碳方面的环保
常识知之甚少。
宣传和推广减碳行动,提倡低碳生活势在必行。
对此,**大学生活园区组织了这次“低碳生活,绿色校园”宣传活动。
以增强广大师生的环保意识,倡导河大全体师生行动起来,从我做起,保护环境。
二、活动目的
低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。
低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。
为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。
当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.
三、主办单位
学生处园区教育管理办公室
四、活动时间
20xx年9月
五、宣传方式
1、邀请本校各校园媒体发布活动消息配合宣传。
2、用展板、电子屏、条幅、海报、橱窗等方式宣传低碳生活,呼吁广大学生节水,节电,少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾,生活用品回收利用,使环保节能意识深入人心。
六、活动项目
1、开展关于低碳生活的征文竞赛,绘画竞赛。
2、开展利用生活废弃用品创新制作其他生活用品的手工设计大赛,鼓励学生对日用品回收再利用。
例如,用牙膏盒或矿泉水瓶制作笔筒。
3、开展低碳生活宣传标语设计大赛,让同学写关于节能环保的祝福语和宣
传语。
4、开展宿舍熄灯一小时活动。
征集志愿宿舍,在规定的时间集体熄灯,以引起同学们的关注和参与。
5、开展“低碳生活绿色校园”学生集体签名活动。
6、在教学楼、宿舍楼内的公共区域张贴有关低碳环保的标语,以达到时刻警惕的效果。
六、项目评估
1、通过此次活动,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保。
2、通过此次活动,让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。
3、通过此次活动,更能增加同学间的互动,增强公众意识。
4、通过此次活动,达到创建低碳校园的目的。