《安检理论与实务》教案 第1课 了解铁路交通与铁路交通安检工作

《安检理论与实务》教案
课时分配表
章序课程内容课时备注
1 了解铁路交通安检 4
2 认识铁路交通安检法律法规 4
3 掌握安检人员的工作流程与礼仪规范 4
4 掌握常见危险品与违禁品的相关知识 4
5 熟悉铁路交通安全技术防范与安检常用设备 6
6 掌握安检中的相关检查 4
7 掌握铁路交通突发事件的应急处置 4
8 机动 2
合计32
课题第1课了解铁路交通与铁路交通安检工作课时2课时（90 min）
教学目标
知识技能目标：
（1）了解铁路交通的概念及特点、分类、治安情况及安全检查情况
（2）了解铁路交通安检工作的概念、性质、特点、任务与作用
素质目标：
通过学习让学生了解铁路交通安检工作的相关内容，帮助学生树立铁路交通安检工作的责任意识和纪律意识，为从业奠定坚实基础
教学重难点
教学重点：铁路交通的分类、治安情况及安全检查情况，铁路交通安检工作的概念、性质与特点
教学难点：铁路交通安检工作的任务与作用
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
教学设计第1节课：课前任务→考勤（2 min）→新课预热（10 min）→问题导入（5 min）→传授新知（18 min）→课堂讨论（10 min）
第2节课：互动导入（5 min）→传授新知（20 min）→课堂讨论（15 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
课前任务⏹【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同
学通过APP或其他学习软件，了解我国铁路交通发展的历
程
⏹【学生】提前上网查找相关资料
通过课前的预
热，让学生了解所
学课程的大概内
容，激发学生的学
习欲望
考勤（2 min）⏹【教师】使用APP进行签到
⏹【学生】按照老师要求签到
培养学生的组
织纪律性，掌握学
生的出勤情况
新课预热（10 min）⏹【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程内容、考核标
准等
⏹【学生】聆听、互动
⏹【教师】介绍铁路交通安检的必要性
铁路交通作为便捷、准时和大容量的运载方式，在很大程度上
通过老师自我
介绍，与学生相互
熟悉，并让学生了
解这门课的大致
要求
2
解决了现代城市之间的交通问题，成为人们乐于选择的出行方式。

但随着铁路交通的快速发展，铁路安全压力越来越大，面临风险的种类、水平都有新的变化，影响安全的因素也越来越多。

因此，加强铁路交通安检，降低危险物品进入车站、车厢的风险是非常必要的，这是维护铁路交通公共安全的重要举措。

⏹【学生】聆听、记录、理解
问题导入（5 min）⏹【教师】讲解“改革开放后中国铁路的建设概况”（详见教材）
的相关内容，并提出问题：
（1）铁路交通包含哪些运输方式？
（2）铁路运输有哪些特点？
⏹【学生】思考、举手回答
通过问题导入
的方法，引导学生
主动思考，激发学
生的学习兴趣
传授新知（18 min）
⏹【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解铁路交通的相关
知识
一、铁路交通的概念及特点
铁路交通是指运营车辆需要在特定轨道上行驶的一类交通工具
或运输系统。

最典型的铁路交通就是由传统火车和标准铁路所组成
的铁路系统。

铁路交通容量非常大，一辆列车能承运数千人，且不受其他道
路交通状况的影响，可实现快速、准确直达。

铁路交通不仅能够运输大量客流，节约人们的出行成本，而且
运行班次、时间准确，便于人们合理安排时间、准时出行。

在我国，铁路交通是重要的基础设施和大众化的交通工具，在
综合交通运输体系中处于骨干地位。

我国地域辽阔、人口众多、资
源分布不均，所以经济、快捷的铁路交通占有更大的优势，成为一
种广泛使用的运输方式。

✈【教师】组织学生扫码播放“铁路要当好建设交通强国的先
行官”视频（详见教材），并提出问题
为什么铁路要当好建设交通强国的先行官？其重要性在哪里？
✈【学生】聆听、观看、思考、主动回答
✈【教师】总结学生回答
通过教师讲解、
观看微课、案例分
析和互动讨论，使
学生了解铁路交
通的概念、特点，
以及铁路交通的
治安情况和安全
检查情况
3
二、铁路交通的分类
✈【教师】提出问题
你知道的铁路交通有哪些？它们分别具有什么特点？
✈【学生】聆听、思考、主动回答
✈【教师】总结学生回答，讲解铁路交通的分类
铁路交通主要可分为以下三大类：
1．传统铁路
传统铁路是最原始的轨道交通，分为普速铁路和高速铁路两大类。

它主要负责大规模兼远距离的客货运输，通常由大型机车牵引
多节车厢或车皮进行运载，采用导向轨导向。

传统铁路是轨道交通
的核心成员，事关国家的经济和军事命脉。

2．城际轨道
城际轨道交通是一种综合属性介于传统铁路和城市轨道交通之间的新兴轨道交通类型。

它主要负责高速度兼中距离的旅客运输，
通常由大型动车组运载乘客以实现相邻城市间的快速联络，满足城
市群间的沟通交流。

城际轨道一般采用传统铁路技术，所以又称城际铁路，部分城际轨道采用地铁系统技术，如广佛地铁。

3．城市轨道
城市轨道交通是以电能为主要动力能源，采用轮轨运转体系（轮轨导向）的大运量快速公共交通系统。

它主要负责无障碍兼短距离
的旅客运输，通常由轻型动车组或有轨电车作为运送载体，可以有
效地缓解城市内部密集客流的交通压力。

三、铁路交通的治安情况
✈【教师】提出问题
在乘坐铁路交通工具时，你遇到过危险吗？遇到危险后你是如何处理的？
✈【学生】聆听、思考、主动回答
✈【教师】总结学生回答，讲解铁路交通的治安情况
治安问题主要包括了以下几个方面。

（一）扒窃犯罪是铁路区域多发刑事案件
4
铁路运输客流密集，扒窃犯罪人员善于利用部分车站、车厢人
群相互拥挤的时机，窃取旅客随时携带的手机、钱包等物品，此类
案件的发生也反映出少数旅客的自我防范意识比较薄弱。

（二）扰乱治安秩序现象较多
铁路客运站、列车车厢是承运旅客的公共场所，部分社会人员
经常混迹于此从事不法行为，严重影响了正常的运营秩序。

扰乱治
安秩序的现象经常发生在不同车站、不同时段，且难以根治，旅客
对这类治安问题反响很大，铁路交通治安管理面临着较大的压力。

（三）危害公共安全的事件突发
公共安全事件是发生在不特定人群的突发情况，容易造成群体
性伤亡，且对社会稳定造成较大的冲击，甚至还会在一定程度上造
成恐慌心理的快速蔓延。

从世界铁路交通发展过程来看，突发安全
事件是铁路交通的最大危害。

✈【教师】讲述典型案例“谎称即将发车拒绝安检强行进站男
子济南西站扰乱秩序被处罚”（详见教材），并提出问题
你认为铁路安检重要吗？为什么？
✈【学生】聆听、思考、主动回答
四、铁路交通安全检查情况
铁路是我国旅客运输的最主要方式，由于铁路客运站及列车车
厢是人员密集场所，所以安全检查一直是我国铁路客运、公安部门
关注的重点。

在我国，铁路交通安检均采用进站检票、闸机前设置固定的安
检点开展安检等方式，同时，公安机关还会在车站投放警力对可疑
人员和可疑物品进行检查，以降低危害公共安全的风险程度。

铁路交通的安全检查主要包括以下两项重要措施：
1．车站定点安检
铁路客运部门在每座车站的进站检票闸机前定点设立了安检
点，并配备安检设备与安检人员，对进站旅客及其携带的物品进行
严格检查，若发现危险物品，立即通知民警到场处理。

2．警察巡逻检查
民警在车站内巡逻，注意发现与乘车行为不符的可疑人员，以
及旅客携带的各种可疑物品，及时上前进行检查，核查人员身份。

在一些大型的车站，民警还会牵引搜爆警犬进行巡逻，加强对涉爆
物品的嗅检。

同时重点车站还会配有特警武装巡逻加强震慑，检查、
5
盘查可疑人员。

⏹【学生】聆听、思考、理解、记录
课堂讨论（10 min）⏹【教师】讲述典型案例“春运安全需要大家共同维护”（详见
教材），对学生进行分组，然后让学生以小组为单位讨论以
下问题：
结合案例，说一说铁路交通进行安全检查的重要意义。

⏹【学生】聆听、结组、思考、讨论、派代表发表讨论结果
⏹【教师】与学生一起评价各组的发言
通过课堂讨论，
加深学生对铁路
交通安全重要性
的理解
第二节课
互动导入（5 min）⏹【教师】讲述案例“北京地铁为市民出行保驾护航”（详见教
材），并提出问题
（1）铁路安检包含哪些内容？
（2）你在出行时，在进站口处会经过哪些检查？
⏹【学生】聆听、思考、主动回答
通过互动导入，
使学生对铁路交
通安检工作进行
思考，从而引出新
知识
传授新知（20 min）
⏹【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解铁路交通安检工
作的相关知识
一、铁路交通安检工作的概念
铁路交通安检工作是指根据相关法律法规的规定，在各个铁路
客运站设立专门的安检点，配置安检设备和专业人员，遵循“逢包
必检、逢液必查、逢疑必查”的标准对旅客及其携带的物品进行检
查，防止旅客携带易燃、易爆、有毒、有放射性、有腐蚀性等对旅
客有危险的物品进站上车，是保障铁路交通公共安全的重要措施之
一。

安检专业人员是指经过专门培训取得上岗检查资格，具有检查
危险品专业知识，掌握安检设备操作技能的工作人员。

车站安检点
是指根据车站客流情况设置的检查设备，主要包括X射线机、金属
探测仪、液体探测仪等安检设备与其他辅助安检设施。

安检人员通
过识别、引导、劝阻、检测、开包等程序发现危险品、违禁品。

✈【教师】组织学生扫码播放“主动安检共筑平安”的视频
通过教师讲解、
观看微课、案例分
析和互动讨论，使
学生了解铁路交
通安检工作的概
念、性质与特点，
安检工作的任务
与作用，以及安检
工作开展的原则、
职能和权限等相
关知识
6
（详见教材），并提出问题
作为公民，我们有哪些义务配合安检工作？
✈【学生】聆听、观看、思考、主动回答
✈【教师】总结学生回答
二、铁路交通安检工作的性质与特点
（一）铁路交通安检工作的性质
从性质上来看，铁路交通安检工作是以防止恐怖和破坏活动为
主要目的，以安全检查为主要手段的重要安检措施，具有强制性和
专业技术性。

为了更好地理解与把握铁路交通安检工作的性质，须注意以下
几点：
1．安检点是旅客乘车的第一道关口
2．铁路交通安检接受公安督导管理
3．安检是一种强制性行为
（……详见教材）
（二）铁路交通安检工作的特点
安检工作具有责任性强、政策性强、时间性强、专业性强及风
险性大等特点。

✈【教师】提出问题
举例说一说安检工作的特点主要体现在哪些方面？
✈【学生】聆听、思考、主动回答
✈【教师】总结学生回答，讲解安检工作的特点
1．责任性强
实施恐怖和破坏活动的犯罪分子，他们通常不择手段、残忍凶
暴，为达到其罪恶目的，不惜杀人、纵火、爆炸，因此为防止恐怖
和破坏活动而设立的安全检查工作具有较强的责任性。

另一方面，
一些并没有破坏动机的人员，因怕麻烦或缺乏应有的安全常识，会
有意无意地藏匿、携带危险物品，这也要求安检人员及时发现及时
处理，排除隐患。

2．政策性强
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安检人员在处理问题时不能带有随意性，必须以国家的法律法规和有关政策、规定作为依据来处理每一个问题，因此安全检查工
作具有很强的政策性。

另外，在运用政策时，还要讲究策略，一方
面要保证旅客的安全，另一方面要防范和打击敌对分子的破坏活动，
使安全检查工作得到进一步加强。

3．时间性强
安检点是旅客进入铁路客运站的重要关口，往往人员集中、客流量大，从而造成安检时间的紧张。

而安检工作要求始终如一地严
查细验，确保安全，因此需要安检人员具有强烈的时间观念及良好
的业务素质，才能确保安检工作的高质高效。

4．专业性强
安检工作是一项专业性、技术性较强的工作，它不仅要求安检人员掌握各种安全检查设备的操作、维修等技术性技能，还要对旅
客携带的各种各样的行李物品进行检查，并准确无误地查出危险物
品，这就要求安检人员须具备一定的业务知识、专业安检技能等综
合知识技能。

每个安检人员都要刻苦钻研业务，并不断在工作中积
累经验，增长知识，提高业务素质，以适应安检工作的需要。

5．风险性大
安检工作是要同以隐蔽的身份出现的图谋破坏的犯罪分子进行斗争。

犯罪分子多是亡命之徒，手段狠毒，阴险狡猾，在阴谋败露
之后，他们就会铤而走险，孤注一掷，对安检人员的人身安全造成
威胁。

……（详见教材）
三、铁路交通安检工作的任务与作用
（一）铁路交通安检工作的任务
✈【教师】提出问题
你认为铁路交通安检工作的任务有哪些？
✈【学生】聆听、思考、主动回答
✈【教师】总结学生回答，讲解安检工作的任务
安检是铁路交通安全防范的重要手段之一，它的主要任务是对所有旅客及其携带物品进行安全技术检查，防止旅客有意或无意携
带各类危险品、违禁品进入铁路客运站、列车车厢，降低危险品、
违禁品被带进车站或车厢危害公共安全的风险。

（二）铁路交通安检工作的作用
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铁路交通安检工作主要起到了三大作用。

第一，通过安检可以查获大量的危险品和违禁品，消除危害铁
路交通公共安全的潜在隐患，降低引发突发事件的风险。

第二，实行全面的车站安检，可以起到维护铁路交通安全的威
慑作用，每座铁路客运站都设有安检点，每名旅客进站前都要经过
安检，这样可以很好地防范和遏制部分别有用心、企图实施破坏活
动的不法人员进行犯罪活动。

第三，通过安检可以全面、广泛地给旅客宣传严禁携带的各类
危险品、违禁品，从而提高了旅客的公共安全意识。

✈【教师】讲述典型案例“西安铁路安检春运查获仿真枪、娃
娃鱼等违禁品5.8万起”（详见教材）
四、铁路交通安检工作的开展
（一）铁路交通安检工作的原则
铁路交通安检工作应当坚持安全第一，严格检查，文明执勤，
热情服务的原则。

1．安全第一，严格检查
确保安全是安检工作的宗旨与根本目的，严格检查则是实现这
个目的的手段和对安检人员的要求。

所谓严格检查，就是严密地组
织勤务，严格执行各项规定，落实各项措施，以对国家和旅客高度
负责的精神，牢牢把好安全检查各关口，切实做到证件不符不放过，
安全门报警不排除疑点不放过，X射线机图像判断不清不放过，开
箱（包）检查不彻底不放过，以确保列车和旅客的安全。

2．文明执勤，热情服务
安全检查是铁路车站管理和服务工作的一部分。

安检人员要树
立全心全意为旅客服务的思想，做到检查规范，文明礼貌；要着装
整洁，仪表端庄；要举止大方，说话和气，语言文明，“请”字开
头，“谢”字结尾；要尊重不同地区、不同民族的风俗习惯。

同时，
要在确保安全，不影响正常工作的前提下，尽量为旅客排忧解难。

对伤、残、病的旅客予以优先照顾，不能伤害旅客的自尊心；对孕
妇、幼童、老年旅客要尽量提供方便，给予照顾。

（二）铁路交通安检部门的职能
安检部门具有预防和制止企图犯罪活动以及保护旅客生命财产
安全的职能。

具体表现为以下三个方面：
（1）预防和制止犯罪活动的职能。

（2）保护国家和人民生命财产安全的职能。

（3）服务职能。

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……（详见教材）
（三）铁路交通安检部门的权限
1．检查权
安检部门的检查权包括：
（1）对旅客的身份证件的查验权，通过对旅客身份证件的核查，防止旅客用假身份证件或冒用他人身份证件乘车，以便发现和查控通缉犯。

（2）对旅客的人身检查权，包括使用仪器和手工检。

（3）对行李物品的检查权，包括使用仪器和手工开箱（包）检查。

2．拒绝进入权
（1）在安检中，当发现有故意隐匿枪支、弹药、管制刀具、易燃、易爆等可能用于犯罪活动的违禁品及危险品的人员时，安检部门有权不让其进入车站，并将人与物一并移交现场公安机关审查处理。

（2）在安检过程中，对手续不符合且拒绝接受检查的人员，安检部门有权不准其进入车站。

⏹【学生】聆听、思考、理解、记录
课堂讨论（15 min）
⏹【教师】讲述典型案例“从土耳其火车站爆炸看铁路安检的重
要性”（详见教材），组织学生分组讨论以下问题
（1）土耳其火车站爆炸表明了当地铁路安检工作中存在哪些问
题？
（2）为了保障安检工作的顺利开展，可以采取哪些方法或措
施？
⏹【学生】聆听、结组、思考、讨论、形成意见、派代表发表讨
论结果
⏹【教师】与学生一起评价各组的发言
通过案例分析，
让学生自由结组，
积极思考，从而形
成意见，在讨论的
过程中增加学生
对知识点的巩固
和理解
课堂小结（3 min）
⏹【教师】简要总结本节课的要点
本节课学习了铁路交通的概念及特点，铁路交通的治安情况和
检查情况；了解了铁路交通安检工作的概念、性质与特点；安检工
作的任务与作用，以及安检工作的原则、职能和权限。

希望大家在
课下多加复习，巩固所学知识。

总结知识点，巩
固学生对铁路交
通和安检工作的
相关知识的印象
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⏹【学生】总结回顾知识点
作业布置（2 min）⏹【教师】布置课后作业
请简要回答以下问题：
1．铁路交通的治安问题主要包括了哪些方面？
2．铁路交通安检工作的性质是什么？
3．铁路交通安检工作的特点有哪些？
4．铁路交通安检工作的原则是什么？
⏹【学生】完成课后任务
通过课后作业
复习巩固学到的
知识
教学反思
本次课是学生的第一节安检理论与实务课程，通过第一节课的介绍，学生对这门课程有了初步的印象，了解了该课程的教学内容，以及本课程的特点。

此外，通过具体案例的分析，有效地调动了学生对本课程的学习兴趣，取得了不错的教学效果。

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