八年级英语下期末复习计划

八年级英语期末复习计划
受疫情影响本学期在校教学时间比较紧，为了更好地搞好期末复习。

结合本年级学生情况及八年级英语教学实际，现对期末复习作以下安排：
一、复习目标
落实知识点，提高学习效率，在复习中做到突出重点，把知识串成线，结成一张张小网，努力做到面向全体学生，照顾到不同层次的学生的学习需要，努力做到扎实有效，避免做无用功。

1.通过模块专题训练，让学生巩固基础知识，激发其学习兴趣；
2.通过相应题型训练使学生总结归纳，练习词汇、语法应用。

二、复习方式
1.总体思想：先分模块专题复习，再综合试题练习；
2.专题复习：检查每个模块单词听写、语句文段背诵；
3.综合练习：利用复习试题综合练习，根据试卷反馈讲解，布置作业查漏补缺；讲评时根据学生存在的问题及时辅导，并巩固训练。

三、复习时间安排：
6.1-6.5模块专题复习听写背诵
6.8-6-12综合练习词汇、阅读等题型
6.15-6.19查漏补缺、巩固提升
在复习基础知识的同时，每三天处理一套卷子，做到及时反馈，及时消化处理，注重通过典型知识点进行复习，使学生对知识的掌握构建框架；加强对语法综合理解练习，提升语言应用能力。

四、复习过程和措施
（一）分模块复习阶段的措施：
1.复习教材中的词汇句型，教师引导学生回归书本知识，重视对书本基本知识的整理与再加工；
2.重视英语知识区块的专题复习，提高学生词汇、语法运用能力；
3. 重视听力、情景交际和阅读策略的指导和复习，联系生活实际，让学生自主阅读。

题目有层次，难度适中，照顾不同学生；
4.要十分注重课本中的“写作训练”，加强书面表达技巧和能力的训练
（二）综合测试阶段的注意点
1.认真分析模拟试卷，把握命题者的命题思想，重难点，侧重点，基本点；
2.根据考试情况，精心汇编一些模拟试卷，给学生讲解一些应试技巧，提高应试能力；
3.在每次测试后注重分析讲评，多用激励性语言。

五、预期目标：
期末平均成绩在上学期基础上稳步上升，争取区排名上升到全区第10名以上。