苏教版数学五年级上册教学：第四单元-小数退位减法

但一不留神把横式的结果写成验算的结果了，
很可惜！
课件PPT
易错提醒2
计算并验算：47－5.6
47－5.6=47
47－5.6=41.4
4 7.0
4 1.4
－ 5.6
＋ 5.6
4 1.4
4 7.0
学以致用
1.动物园里一只长颈鹿的 身高是6米，一只大猩猩 的身高是1.65米。长颈鹿 比大猩猩高多少米？
探究新知2
8－2.65= 5.35（元）
如何检 8.0 0 验？ － 2.6 5
被减数的十分位和 百分位上都可以看 作几？为什么？
5 .3 5 根据小数的性质可以把8看作8.00。
答：1支水彩笔比1支钢笔便宜5.35元。
探究新知2
验 8－2.65=5.35（元）算:
8.0 0
2.6 5 + 5.3 5
提示 根据5.1减去一个两位小数得2.76,求 出这个两位小数，再用5.1加上这个两位小 数即得出正确的结果。
5.1－2.76=2.34 5.1+2.34=7.44
课堂小结
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怎样计算小数的 加减法？
计算小数加、减法，先把各数的小数 点对齐，也就是把相同数位上的数对齐， 再按照整数加减法的方法进行计算，最 后在得数里对齐横线上小数点的位置， 点上小数点。
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6－1.65 =4.35（米） 答：长颈鹿比大猩猩高4.35米。
学以致用
2.
（1）孙宁跳过了多少米？ 1.3－0.05=1.25（米）
答：孙宁跳过了1.25米。
学以致用
（2）王晓芳跳的高度比李明低多少米？ 1.3－1.15 =0.15（米）
答：王晓芳跳的高度比李明低 0.15米。
学以致用
3.小李用竖式计算5.1加一个两位小数时，把 加号看成了减号，得2.76，你能帮他算出正 确的结果吗？
2 小数退位减法
学习目标
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1.经历探索一位小数减两位小数、整数减小数 的计算方法，进一步理解小数减法。
2.经历运用数学知识解决实际问题的过程， 感受数学知识在生活中的广泛应用。
3.在参与数学学习的活动中，养成独立思考、 自觉验算的习惯，获得成功的体验。
复习导入 1.口算。
0.7+0.3 =1
3.4－2.65= 0.75元
3.4 0
验
－ 2.6 5
算:
0.7 5
2. 6 5 + 0. 7 5
3 .4 0
差+减数=被减数
探究新知1
在进行小数加减法的时候要 注意些什么？
1. 相同数位对齐。 2.得数化简。 3.哪个数位上没有数，可以先 添上“0”再算。
情境导入2
1支水彩笔比1支钢笔便宜多少元？ 8－2.65=
复习导入
3.用竖式计算。
1 3.3 2 ＋ 2.4 7
1 5.7 9
9.8 6 － 4.2 6
5.6 0
1.7 6 － 0.2 5
1.5 1
情境导入1
1本笔记本比1支水彩笔贵多少元？ 3.4－2.65=
探究新知1
3.4－2.65= 0.75(元)
3.4 0
被减数的百分
－ 2.6 5
位上为什么可 以看作0？
4. 2 5
3. 7 5
易错提醒2
计算并验算：47﹣5.6 47﹣5.6=47
4 7.0
4 1.4
﹣ 5.6
＋ 5.6
4 1.4
4 7.0
课件PPT
课件PPT
易错提醒2
计算并验算：47﹣5.6 47－5.6=47
4 7.0
4 1.4
﹣ 5.6
＋ 5.6
4 1.4
4 7.0
错解分析：计算和验算的竖式都写对了，
0.57+0.43= 1 15.2－14.8= 0.4
3.48+0= 3.48 4.56－0.56= 4
易错提醒1
10 — 6. 2 5
4. 2 5
易错提醒1
10 — 6. 2 5
4. 2 5
错解分析：10－6.25应该 改写成10.00－6.25。
易错提醒1
10
1 0. 0 0
－ 6. 2 5 － 6. 2 5
0.65－0.25 =0.4
4.5+0.5 =5
0.82－0.42 =0.4
0.83－0.5 =0.33 9.2－6 =3.2
0.45+2.85 =3.3 0.72－0.23=0.49
复习导入
2.下面各数不改变大小，变成三位小数。
8.9
0.4
2
13.4600
8.900 0.400 2.000 13.460
0.7 5
根据小数的性质可以把3.4看作3.40。
答：1本笔记本比1支水彩笔贵0.75元。
探究新知1
小数加、减法的验算方法与整数相同。你 能验算例2吗？
3.4－2.65= 0.75元
3.4 0 － 2.6 5
验
ห้องสมุดไป่ตู้3.4 0
算: － 0.7 5
0 .7 5
2 .6 5
被减数－差=减数
探究新知1
小数加、减法的验算方法与整数相同。你 能验算例2吗？
典题精讲 1.练一练。
7.50
0.60
－ 3.24
－ 0.29
4.26
0.3 1
1 3.0 － 8.6
4.4
6.5 0 － 5.7 8
0.7 2
典题精讲 2.直接写出得数。
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1.3+7= 8.3 2.6+8= 10.6 5.8+4.2= 10
2.5－1.7= 0.8 7.6－6.9= 0.7 10－4.5= 5.5
8 .0 0
－ 2.6 5
8.0 0
5.3 5
－ 5.3 5
2.6 5
探究新知2
你觉得小数减法的方法是怎样的？
小数加减法计算方法： 计算小数加、减法，先把各数的(小数点) 对齐，也就是把（相同数位上的数）对齐， 再按照整数加减法的方法进行计算，最后 在得数里对齐横线上（小数点的位置）点上 (小数点 )。