初一上册古代诗歌四首课堂笔记
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初一上册古代诗歌四首课堂笔记
一、《观沧海》
1. 作者简介
-曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。
-他的诗歌以慷慨悲壮著称,代表作有《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。
2. 诗歌原文
-东临碣石,以观沧海。
-水何澹澹,山岛竦峙。
-树木丛生,百草丰茂。
-秋风萧瑟,洪波涌起。
-日月之行,若出其中;
-星汉灿烂,若出其里。
-幸甚至哉,歌以咏志。
3. 重点字词解释
-临:到达,登上。
-碣石:山名,在今河北昌黎西北。
-澹澹:水波荡漾的样子。
-竦峙:耸立。
-萧瑟:树木被秋风吹动的声音。
-星汉:银河。
4. 诗句赏析
-“东临碣石,以观沧海。
”开篇点题,交代了观察的方位、地点以及观察的对象。
-“水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
”描写了海水的荡漾、山岛的耸立、草木的繁茂以及秋风中波涛汹涌的景象,展现了大海的宏伟气势。
-“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
”运用夸张和想象的手法,描绘了大海吞吐日月星辰的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。
5. 中心思想
-这首诗通过描写大海的雄伟壮丽景象,抒发了诗人统一中原、建功立业的雄心壮志和博大胸怀。
二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
1. 作者简介
-李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。
-他的诗歌风格豪放飘逸,充满浪漫主义色彩,代表作有《将进酒》《望庐山瀑布》《蜀道难》等。
2. 诗歌原文
-杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
-我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
3. 重点字词解释
-左迁:降职。
-龙标:古地名,在今湖南黔阳。
-杨花:柳絮。
-子规:即杜鹃鸟,又称布谷鸟,相传其啼声哀婉凄切。
-五溪:今湖南西部、贵州东部五条溪流的合称。
-夜郎:唐代夜郎有三处,两个在今贵州桐梓,本诗所说的“夜郎”在今湖南怀化境内。
4. 诗句赏析
-“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
”首句写景兼点时令,通过描写杨花飘落、子规啼鸣,营造了一种凄凉的氛围,暗示了王昌龄被贬的悲惨遭遇。
次句叙事,点明了友人被贬的地点和行程的遥远。
-“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
”诗人将自己的愁心寄托给明月,让明月伴随友人一直到夜郎以西,表达了诗人对友人的同情和牵挂之情。
5. 中心思想
-这首诗通过对暮春时节特定景物的描写,表达了诗人对友人王昌龄被贬的同情和牵挂之情。
三、《次北固山下》
1. 作者简介
-王湾,唐代诗人。
-他的诗歌作品多以旅途中的见闻和感受为题材,风格清丽自然。
2. 诗歌原文
-客路青山外,行舟绿水前。
-潮平两岸阔,风正一帆悬。
-海日生残夜,江春入旧年。
-乡书何处达?归雁洛阳边。
3. 重点字词解释
-次:停留。
-客路:旅人前行的路。
-青山:指北固山。
-潮平:潮水涨满。
-风正:风顺。
-悬:挂。
-海日:海上的旭日。
-残夜:夜将尽未尽之时。
-江春:江南的春天。
-归雁:北归的大雁。
-洛阳:今属河南,作者的家乡。
4. 诗句赏析
- “客路青山外,行舟绿水前。
”开篇点题,交代了诗人的行程和所处的环境。
-“潮平两岸阔,风正一帆悬。
”描写了潮水涨满时江面开阔、风平浪静的景象,展现了一幅宏大而宁静的画面。
-“海日生残夜,江春入旧年。
”这两句是千古名句,既写景又点明了时令。
在残夜将尽未尽之时,一轮红日从海上冉冉升起;旧年还未过去,江南的春天已经悄然来临。
这两句诗蕴含着新旧交替的自然理趣,给人以积极向上的力量。
-“乡书何处达?归雁洛阳边。
”诗人见雁思亲,想到自己的家书不知何时才能送达,希望北归的大雁能把家书带到洛阳。
这两句诗表达了诗人的思乡之情。
5. 中心思想
-这首诗通过描写江南早春的景色,表达了诗人对家乡的思念之情和积极向上的人生态度。
四、《天净沙·秋思》
1. 作者简介
-马致远,元代戏曲作家、散曲家。
-他的作品以豪放洒脱、意境深远著称,代表作有《汉宫秋》《天净沙·秋思》等。
2. 诗歌原文
-枯藤老树昏鸦,
-小桥流水人家,
-古道西风瘦马。
-夕阳西下,
-断肠人在天涯。
3. 重点字词解释
-枯藤:枯萎的藤蔓。
-昏鸦:黄昏时归巢的乌鸦。
-古道:古老的道路。
-西风:秋风。
-瘦马:瘦骨嶙峋的马。
-断肠人:形容伤心悲痛到极点的人,这里指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。
-天涯:天边,指远离家乡的地方。
4. 诗句赏析
- “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
”这三句运用白描的手法,选取了九个富有代表性的景物,组成了一幅深秋晚景图。
枯藤、老树、昏鸦营造了一种凄凉的氛围;小桥、流水、人家则给人以温馨的感觉,与前三种景物形成鲜明的对比;古道、西风、瘦马则突出了旅人的孤独和疲惫。
-“夕阳西下,断肠人在天涯。
”这两句是点睛之笔,夕阳西下,更加衬托出旅人的孤独和思乡之情。
“断肠人在天涯”直接抒发了诗人的思乡之苦和漂泊之愁。
5. 中心思想
-这首小令通过描绘深秋晚景图,抒发了游子漂泊天涯的孤寂愁苦之情。