部编版语文八年级下册期末复习专题检测:古诗文默写

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部编版语文八年级下册期末复习专题检测:
古诗文默写
古诗文默写
一、识记性默写
1.___《桃花源记》
1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英
缤纷,渔人甚异之。

2)复行数十步,豁然开朗。

3)前后山峦环绕,左右竹木扶疏,废修古迹,有良田、美池、桑竹之属。

4)阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如
外人,黄发垂髫,并怡然自乐。

5)自___避秦时乱,隐于此山,不肯出而后遂去。

6)观其所聚,皆仙人也,故名曰桃花源。

2.___《小石潭记》
1)从小丘西行百二十步,闻水声,忽焉思过去年之旅游,
欣然忘返,心乐之。

2)青树翠蔓,白石清洌,芳草常茂,鲜鱼跃波,自耕者之
未有闲田,此则近闲,岂不以吾独往兼游之。

3)潭中鱼可百许头,皆鲜美之品。

4)佁然不动,俯仰而视,蹙然而笑,自言自语曰:“非鱼,不可得食也。

”遂掉头而去。

5)潭西南而望,斗折蛇行,数百步而止,有石梁甚低,势
若断绝。

6)潭之水自东南来,注于此,而出于西北,东南之源,不
可知其源。

7)四面竹树环合,寂寥无人,纤腰细腕,___去,亦如我心,无力拒也。

3.___《核舟记》
1)核舟之形,各具情态。

2)舟首尾长约八分有奇,中央稍微收拢。

3)船中有二人,佛印居右,___居左。

4)佛印绝类___,___状如草木,两人相对而坐,俯仰自得。

5)而计其长曾不盈寸,而其大者,犹若拳石。

4.《诗经·关雎》
1)关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

2)参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

3)求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

4)参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

5)参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

5.《诗经·蒹葭》
蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且跻。

所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,宛在水中央。

1) 秋风起兮,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

2) 治世之能臣,执政之良相。

溯游从之,宛在水中央。

3) 蒹葭萋萋,白露未已。

所谓伊人,在水之湄。

4) 溯洄从之,道阻且右。

娉婷袅娜,在水之涘。

5) 秋风萧瑟,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

6) 治世之能臣,执政之良相。

溯游从之,宛在水中坻。

7) 式微式微,胡不归?微君之故,___为乎泣。

8) 式微式微,纵离者。

海内存知己,天涯若比邻。

9) 八月湖水平,___混太清。

气蒸___,波撼岳阳城。

10) 鲲鹏展翅,乘风破浪。

是鸟也,逐鹿中原。

11) 鱼在于鲤,水在于盆。

子非鱼,安知鱼之乐。

12) 虽有嘉肴,不加于饱;虽有美女,不加于色。

1)虽有美食,却不食之。

2)研究虽然辛苦,但是只有经过研究才能知道自己的不足。

3)知道自己的不足,就会不断进步;知道自己的困难,就
会有所改善。

1)选拔人才要看能力,而不是只看亲戚关系。

2)不仅仅要帮助自己的亲戚,也要帮助别人的亲戚。

3)男女有着不同的分工,男人有自己的职责,女人也有自
己的家庭责任。

4)学到的知识不必藏在自己心中,可以分享给别人;做的
好事不必只为自己,也可以为别人着想。

5)因此,我的家门常常开着,欢迎别人来访。

1)尽管有很多马,但是只有伯乐能够发现好马。

2)好马即使没有好的马鞍,也会在马槽里死去。

3)如果不按照马的性来训练,马就会不听话。

1)在深夜里,有一个官员抓住了一个人。

2)官员大喊:“你为什么这么生气。


3)即使还有生命,也只是偷偷地活着。

4)还有一个孙子的母亲还没有离开,他不能死。

5)所以,他请求官员让他回家。

6)深夜里,官员的声音消失了。

1)八月的秋高气爽,狂风呼啸。

2)茅草在江上飘荡,秋风吹散了它们。

3)我带着茅草回到竹林里,看着它们在那里安静地生长,回到家里,我倚着拐杖叹息。

4)突然,风停了,天空变成了深色。

5)我的孩子们在床上哭泣,他们不喜欢茅草的气味。

6)我经历了太多的苦难,无法入睡,只能自言自语。

7)我希望有一天能拥有一座大房子,让我的孩子们过上好日子。

8)希望有一天,我能看到一座大房子,而不是这个破旧的茅屋。

1)脸上满是尘灰,像被火烤过一样。

2)卖炭只是为了赚钱,没有其他的目的。

3)可怜的我,身上的衣服已经破烂不堪。

4)昨晚城外下了一尺厚的雪。

5)谁来了?是穿黄衣服的使者带着白衬衣的小孩。

6)他手里拿着文书,口中说着皇帝的旨意。

7)他给了我半匹红纱和一丈绸缎。

1)清晨来到古寺,感觉非常清新。

2)寺院里的花木很多,禅房里的花木更加茂盛。

3)___人心。

这句话表达了在潭水倒映的影子中,人们的
内心是空虚的。

4)万籁此都寂,谁见___人。

这句话描绘了夜晚的宁静,
没有任何声音,只有___的人才能看到。

1)白水绕东城,此地一为别。

这句话描述了白水绕过东城,这里是告别的地方。

2)浮云游子意,落日故人情。

这句话表达了游子的漂泊心
情和对故人的思念。

3)___会有时,直挂云帆济沧海。

这句话表达了人只要坚
定信念,就能克服困难,实现自己的目标。

1)缺月挂疏桐,漏断人初静。

这句话描述了月亮被___挡
住了一部分,时间已经很晚,人们开始安静下来。

2)谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

这句话表达了幽居的人
独自行走的孤独和孤鸿飞行的虚幻影像。

3)寂寞沙洲冷,荒凉天际急。

这句话描绘了荒凉的沙洲和
天空,让人感到孤独和悲凉。

1)驿外断桥边,寂寞开无主。

这句话描述了驿站外的断桥,荒凉寂寞,没有人问津。

2)已是黄昏独自愁,更那堪、冷落清秋节。

这句话表达了
黄昏时分的孤独和清秋时节的冷落。

3)惟有香如故,___寂寂。

这句话表达了香气依旧,但人
已经离去,空间静谧。

1)“桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙。

”这句话描述了桃
花源中的桃花庵和桃花仙,表现了桃花源的神秘和美丽。

2)“水落石出,山高___。

”这句话描绘了桃花源中山水的
清幽和自然的美丽。

3)“山回路转不见君,雾重楼高几重云。

”这句话表达了在
山路转弯处,看不到远方的人,只有云雾笼罩的高楼。

4)“我朝有明月,此时有___。

”这句话表达了桃源中人对
外界政治局势的无知和漠视。

5)“田园寥落光环照,___不到野草花。

”这句话描绘了稻
田和房屋的宁静美丽,让人想起《桃花源记》中的“桃花坞里
桃花庵,桃花庵下桃花仙”。

6)“渔人甚异之,问所从来,言从辽东渡,涉五岭至一土,名曰桃花源。

”这句话表明桃花源中人来到这里是因为迷路,
不知道外面的世界。

1)“溪在静而流,___而雨。

”这句话用比喻的修辞手法,
形象地描述了溪水的流动特点。

2)“___峤气,浮云日月光,山色空蒙雨,___长。

”这句话
描写了潭周围的山水景色,让人感受到大自然的神秘和美妙。

3) 在《小石潭记》中,作者坐在小石潭边,深刻地感受
到了“山静而无人,水寒而不浊”的景象。

4) ___在《小石潭记》中用“游鱼何数?举世皆浊我独清,是以不羡虾蟆,恶得高而自比?”这两句话生动地刻画了游鱼
的数量和形态,同时也展现了潭水的澄澈透明。

5) 描述鱼的动态的句子是“游动纷繁,乍现乍隐”。

1) 在《核舟记》中,最能体现___构思巧妙、技艺精湛的句子是“舟之轻,人力所能舁也;其中妙趣,非木石之材而何?”作者对核舟技艺发出赞叹之情的句子是“夫子之舟,不惟形具而神在,亦谓之人”。

2) 描写___相貌特征的句子是“须眉俊秀,眼目炯炯”。

3) 描述佛印放浪形骸、超脱尘世之情的句子是“印则出于心,心则出于佛,佛则与道合,道则与自然通”。

4) 点明核舟主题的句子是“非木石之材而何?非人力之巧而何?非玄妙之术而何?”
1) 《关雎》一诗中的“在彼无恶,在此无射,庶几夙夜,以永终誉”佐证了小伙子们喜欢美丽贤惠的姑娘这一事实。

2) 描述美丽贤淑的女子让人思念,叫人翻来覆去难以入睡的句子是“思娈孑矣,翻复难宁”。

3) 统摄全诗的句子是“___矣,翻复勉宁”。

1) 在《蒹葭》中,以景物起兴,于浓浓的___之中折射人
物淡淡的凄婉之情的句子是“于嗟阔兮,不我活兮”。

2) 描写主人公隔水相望的诗句是“彼君子兮,不素餐兮”。

1) 在《式微》中,通过设问的方式引出劳动人民在露水
中劳作的句子是“谁谓草木无情?何以萧萧则有声?”接着又写道“冥冥之中,何思何念?长夜之饮,何以故?”深刻表现了劳动人民的辛苦与无奈。

2) 描述劳役者对统治者不满,___还在泥水中劳作的句子
是“疑我伯仲,谣言四起。

愿言寡成,谁谓长夜?”
在《子衿》中,没有明显的格式错误或有问题的段落。

1)《子衿》中心上人迟迟未到,让人感到无奈,心生感慨:“等闲变却故人心,却道故人心易变。


2)“衣带渐宽终不悔,为___得人憔悴。

”这句表达了对恋
人的思念,因为对方的衣带给她留下了深刻的印象。

3)通过假设和让步的语气,反问出了强烈的感叹:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?早知如此绊人心,___当初莫相识。


1)《送杜少府之任蜀州》中鼓舞人心的句子是:“青山遮不住,毕竟东流去。


2)“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”为下文抒情奠定基调。

3)“相知无远近,万里尚为邻”与“海内存知己,天涯若比邻”有相似之处。

1)___在《望洞庭湖赠张丞相》中巧妙地表达了自己从政的心愿:“岳阳楼前吊伤神,明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。


2)描写洞庭湖美景的诗句是:“洞庭波光渔火夜,荷花别样红。


3)用隐喻表达自己想做官而没有途径的诗句是:“谁言寸草心,报得三春晖。


1)描写鹏鸟迁徙南海气势磅礴的句子是:“鹏之徙___也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。


2)表现___起飞时翅膀状态的诗句是:“鹏之初见,其大也
如小筮半。

___渐大,其小也如毫厘半。

……适莽苍者,三餐
而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮于中峯。


1)___提出的观点是:“穷则独善其身,达则兼济天下。


1)___《送友人》中,表现离别伤感的句子是
“______________,______________”。

2)诗中表达了对友人的祝福和不舍之情的句子是
“______________,______________”。

3)___在《送友人》中运用了自然景象的描写来烘托离别
的悲凉氛围,其中的句子是“______________,
______________”。

19.这座青山横跨在北郭上方,孤独的蓬草漫漫长途征程。

夕阳西下,离别的情感涌上心头,挥手告别,从此远去。

20.时间悄然流逝,人们开始静下心来。

孤独的鸿鸟在天
空中飘荡,冷寂的枝条上没有鸟儿栖息。

21.这里寂静无声,没有主人的照管。

风雨不断,群芳自
嫉妒,落叶成为泥土,被碾成尘埃。

22.老年人黄发垂髫,却依然自得其乐。

美丽的___和落英
缤纷,走了几十步,豁然开朗。

但他并不知道这里曾经是汉朝还是魏晋时期,只看到平坦的土地和整洁的房屋。

23.水斗弯曲,蛇一般蜿蜒前行。

青树上的翠蔓交织在一起,摇曳不定。

这里凄凉神秘,幽深无比,潭中的鱼游荡自如,没有依托。

24.每个人都有自己的情感和态度,技艺也是各不相同的。

中年男子戴着帽子,留着长胡子,他就是___。

他赤裸着胸膛,昂首挺胸,仿佛在赏古诗。

25.美丽的女子和绅士们都喜欢彼此交往,轻松自在。


们不停地翻来覆去,感受着彼此的温暖。

26.蒲草苍苍,白露凝结成霜。

有人说,他的爱人就在水
的那一边。

27.人生短暂,为何要追求权利和地位?是因为你的故人
已经消逝了吗?还是因为你自己的追求?人生短暂,为何要在泥泞的道路上徘徊?
28.一天不见,就像三个月那么漫长。

青色的衣襟和佩饰,让人忍不住想去拥抱他。

即使我不去,他也不会来。

29.在海内,有一些知己就像天涯上的邻居一样亲近。


阙辅助三秦,___笼罩着___。

即使身处天涯海角,我的知己仍然在我的心中。

30.没有船只,就无法渡过河流。

如果你不努力,就会被
视为愚昧无知。

气息蒸腾,波涛汹涌,岳阳城被巨浪冲击。

坐在岸边垂钓的人,只能眼巴巴地看着鱼儿游来游去,无法亲身体验。

31.水击三千里,飞行九万里。

它的翅膀像天空中的云朵
一样,怒气冲天。

32.鲦鱼游动,像在水中跳跃。

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