关于开展中小学信息技术应用能力提升月

关于开展中小学“信息技术应用能力提升
月”
活动的通知
各直属学校、单位，各镇街中心小学：
为了进一步提高学校领导和教师信息化应用意识和应用水平，促进我区教育信息化向高层次发展，区教育局决定在今年11月份开展“信息技术应用能力提升月”活动，此项活动本着“总体规划、分步实施、学用结合、注重实效”的原则，以提升学校领导和教师信息技术能力为根本，以信息技术与课堂教学整合为重点，以典型示范为引领，通过全方位多形式的检测、交流和展示活动，推动学校教育信息化再上新水平。

现将有关事宜通知如下：
一、信息技术提升月活动整体安排
第一阶段为“四个一”主题竞赛活动。

举办一场信息技术应用培训会、上一堂学科整合观摩课、举行一次百名校领导信息技术大练兵测试、召开一次信息技术成果表彰及交流应用研讨会。

时间：11月1—25日
第二阶段为总结提高阶段。

时间：11月26—30日。

二、认真开展“四个一”主题竞赛活动
具体安排如下：
1.举办一场信息技术应用培训会
聘请专家对骨干教师及微机教师进行一次应用能力培训。

培训内容:
①教师信息技术基础能力，教学课件制作的方法、技巧。

②Excel表格的应用。

③PowerPoint2003幻灯片课件制作及使用，如文稿演示软件的功能、特点及应用；创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片；输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象；编辑与修饰幻灯片；超级链接；组织与整理幻灯片；设置放映方式和效果，放映与打印幻灯片。

④网络资源的简单使用。

⑤学习博客、电子相册，图片编辑等。

培训后，由参训人员对本校教师进行培训。

2.上一堂学科整合观摩课。

关山中心小学、武屯中心小学、新兴中心小学新配三套带电子白板功能的多媒体设备，以上三所学校各派一名教师用这套设备上一节观摩课，附近学校组织教师观摩学习。

上课时间：11月中下旬
3.举行一次百名学校领导信息技术大练兵测试。

各校校委会成员参与测试，要求做到无论年龄，人人掌握，人人过关（后附测试提纲）。

测试后由校主管领导组织学校教师开展信息技术能力测试活动，试卷交区现教中心存档，区现教中心将组织抽查。

测试时间：11月中旬
4.召开一次信息技术成果表彰及交流应用研讨会
表彰：区多媒体大赛百名获奖教师；2009年省市中小学电脑制作大赛获奖学生（省级奖6名、市级奖18名）、优秀辅导教师及省级获奖单位（关山初中、武屯中学）；“百名学校领导信息技术大练兵测试”优胜单位；区农远工作先进单位；学校优秀信息员等。

交流：农远工作先进单位；“信息技术与学科教学整合”课题研究单位。

各校要把此项工作做为学校信息技术教育工作深层次推进的一次重要契机，广泛发动，积极参与，确保此项活动达到预期的目的。

区教育局将对活动开展情况进行抽查。

阎良区教育局
二〇〇九年十月三十日
附件：
阎良区中小学领导计算机应用能力水平测试提纲
（一）文稿演示软件PowerPoint2003的使用
1. 文本框的插入、及修改（设置字体、字形、字号等字符格式，段落与行间距，对齐方式、段落格式等）；
2.图片的简单修改，增加亮度，修改大小等；
3.图表的插入及修改；
4.文本框、图片的动画设置；
5.幻灯片的基本操作：幻灯片的放映切换、退出等。

（二）文字处理软件Word2003的使用
1.掌握文字处理软件的启动和退出，文件的建立、打开和保存等；
2.掌握在文档中进行录入插入、删除和修改操作等；
3.掌握文档格式化操作：设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式，段落与行间距，对齐方式等段落格式，设置纸张大小、页边距等页面格式等；
4.掌握文件打印与打印预览操作。

（三）电子表格软件Excel2003的使用
掌握表处理软件的启动与退出，工作簿文件的建立、打开、关闭与保存，工作表的选择、成绩统计等。

（四）计算机网络的基本操作与使用
1.掌握利用浏览器检索和获取信息的方法；
2.掌握邮箱发送电子邮件的方法；
3.邮箱搬家的设置及使用。

中小学教师计算机应用能力水平测试提纲
一、测试内容
（一）操作系统WindowsXP的使用
1.了解操作系统的基本概念，了解WindowsXP系统的特点。

2.理解文件与文件夹的基本概念。

3.掌握WindowsXP系统的基本操作方法：文件和文件夹的基本操作，帮助系统的使用，窗口、某单、工具栏、对话框的操作，鼠标与健盘的操作；剪贴板的使用等。

4.掌握WindowsXP系统程序管理、资源管理功能与打印管理的方法。

5.了解控制面板的作用：更改主题、桌面、屏幕保护程序、外观的设置，打印机的设置，区域和语言设置，设置日期和时间，设置程序事件的声音等。

6.掌握WindowsXP系统的多媒体功能及基本操作方法。

7.了解WindowsXP系统常见应用程序的使用方法。

8.掌握WindowsXP系统中文输入法的使用。

（二）文字处理软件Word2003的使用
1.理解文字处理的基本术语：编辑、页、节、栏、段落、行、页边距、页眉和页脚、段间距、行间距、字符间距、段落标记符、缩进、对齐方式、字体、字形、字号、文字块；
2.掌握文字处理软件的基本操作：文字处理软件的启动和退出，莱单和工具栏的操作，标尺的使用，文件的建立、打开和保存等；
3.理解插入点光标的含义，掌握移动插入点光标的基本方法；
4.掌握文档的录入和编辑操作：在文档中进行录入插入、删除和修改操作，查找和替换操作，复制和移动操作，文字块操作等；
5.掌握文档格式化操作：设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式，字符格式复制，设立首行缩进、段落与行间距，对齐方式等段落格式，设置纸张大小、页边距等页面格式，插入页码、分页符、分节符和分栏符，设置页眉和页脚等；
6.掌握表格基本操作：创建表格，表格的编辑；
7.掌握插入图片和图文表混排操作；
8.掌握文件打印与打印预览操作。

（三）电子表格软件Excel2003的使用
1.理解表处理的基本术语：工作簿、工作表、单元格、单元格区域、活动单元格、表标签、单元格引用；
2.掌握表处理软件的基本操作：表处理软件的启动与退出，窗口、菜单、工具栏和编辑栏的操作，工作簿文件的建立、打开、关闭与保存，工作表的选择，单元格光标的定位，活动单元格光标的选择等；
3.掌握工作表的建立、编辑、格式化功能和操作;
4.掌握图表操作：利用有效数据，建立图表、编辑图表等;
5.掌握数学公式和常用函数SUM、AVERAGE的使用;
6.掌握数据的格式化，掌握数据的排序、筛选等;
7.了解工作表的打印方法。

(四)文稿演示软件PowerPoint2003的使用
2003演示文稿的创建和保存，演示文稿文字的插入、修改、删除、选定、移动、复制、查找、替换、隐藏，以及幻灯片次序的更改、项目的升降级;
2.文本、段落的格式化，设计模板的使用，幻灯片版式、项目符号的设置，编号的设置；背景的设置，配色方案的设置;
2003的图文处理：在幻灯片中使用文本框、图形、
图表、表格、图片、艺术字等，添加特殊效果，当前演示文稿中超级链接的创建与编辑。

（五）计算机网络的基本操作与使用
1.了解计算机网络的基本概念：计算机网络的含义、计算机网络的基本功能，广域网和局域网，局域网的基本拓扑结构;
2.了解常见局域网的基本组成：文件服务器、工作站、网络适配器、通信介质、网络操作系统等;
3.了解Windows的网络功能;
4.了解Internet的基本概念;
5.理解Internet提供的基本服务功能：E-mail、WWW、FTP等;
6.掌握利用浏览器检索和获取信息的方法。

二、考试形式：
计算机应用能力水平测试采取上机考试形式，考试时间为60分钟。

三、试卷内容结构：
计算机基本知识占10％，操作系统的使用占10％，文字处理软件的使用占35％，电子表格软件的使用占25％，文稿演示软件的使用占10%，计算机网络的基本操作与使用占10%。

四、试卷题型结构：
单项选择题20题，占20％；多项选择题5题，占10%；Windows操作、Word操作、Excel操作、网络操作题各一大题，占70%。