2023年做有教育机智和有温度的老师 《教师的第一本书》读后感

做有教育机智和有温度的老师一（教师的第一本书）
读后感
读一本好书，能够启迪心灵，增长智慧。

有幸拜读了赵国忠老师主编的（教师的第一本书），读完之后，让我对教师职业、教育过程有了更完整的认识，更深刻的思考。

下面跟大家分享一下我的读书感受。

教师应该是一名“军事家〃”谋略家〃。

教育需要教育机智，因为我们所面对的学生不光是品学兼优的学生，还有很多淘气捣蛋、不认真学习、不能按时完成作业的学生。

我们就需要和这样的学生“斗智斗勇〃，书中引用了苏联教育家苏纳波林所说：“教师缺少了所谓的教育机智，无论他怎样研究教育理论，永远也不能成为一个优秀的实践的教师。

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那么如何获得教育机智呢？书中介绍了万纬老师的一些做法。

比方：做老师不要轻易“出手〃，一旦“出手〃就要击中“命门〃，面对学生要充分了解他们，然后明确、准确的总结学生。

那么什么样的学生不信服呢？还要“以毒攻毒〃，对待孩子不能一味地“溺爱〃，否则只能自食苦果，对待孩子们咄咄逼人的进攻，同样要巧妙地与之互动；教师要想教好学生就要严于律己，对自己严格要求。

在（教师的第一本书）这本书中，我们可以看到，优秀的教师特长把教育机智运用到教育教学过程中的每一环节，比方：第一次和学生见面、偶然发生的小状况等。

反思自己，我是一个缺少教育机智的人。

回想当初，刚刚站上讲台时，总认为：我对学生好，学生就会好好学习。

然而真正的结果是：课堂乱了，安排的作业完不成了，我越是对他们柔声细语地教育，他们越是和我没大没小，上课也不认真听讲。

后来，我立志做一名严厉的老师，信奉“严师出高徒〃，上课严肃教学，课下严厉要求学生，在学生的心目中我是一个厉害的老师，不苟言笑，都“怕〃我。

在（教师的第一本书）中说到：教育是充满感情、充满爱心的事业，没有感情的教育是苍白无力的教育。

真爱是能够让人产生智慧的，只有“爱〃和“智慧〃相结合的教育，才是成功的教育。

所以，在以后的教学中，我要改变自己，教师不变，课堂就不变；没有好的教师就
没有好课堂，新课堂需要有新理念、新思想的新教师；观念不变，教师就不变，只有教师不断学习，掌握新的理念、新思想，做一个有教育机智的教师,才能把学生带到成功的此岸。

好的教师，不是纯粹的和气可亲，而是在学生面前既有亲和力又有威信。

对学生的爱要有别与父母的爱，我们的爱要更理智，要做到“严〃与“爱〃的结合。

生活上、学习上关怀保护学生，多与学生沟通，理解尊重他们。

但是，在学生犯错误时，肯定要严厉地教育，保持教师的威信。

信任只有能在这两个角色中自由切换，才能成为一个有“严〃又有“爱〃的教师。

“一生做教师，一生学做教师〃。

这是于漪老师的宣言，更应该成为我们每一个教师的座右铭。

一辈子做教师简单，但一辈子学做教师就不是那么简单了。

在执教生涯中，有的人懈怠了，有的人佛系了……这时，我们就要翻开书本，汲取知识和智慧，提升“精气神〃，在教育事业中播撒爱与期望。