【全版】三年级语文上册不用文字的书和信课件北师大版推荐PPT

忆 示 代 人类在创造文字之前，常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。
如果有一天你接到一个包裹，里面没有别的东西，只有一只死鸟、一只死老鼠、一只死青蛙、五枝箭这些东西，你会怎么想呢？这个 古代又是什么意思呢？
它的意思是：你们能像鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地下藏，像青蛙一样在湖面跳跃吗？如果不能，休想跟我们打仗。
1.学习本课的生字新词。 2.正确、流利地朗读课文。 3.理解课文内容，了解发明文字前人们的
记事和通信的方法，知道一些相关的传 递信息的方式。
4.体会人们的聪明才智。
忆 （yì）（回忆） 示（shì）（表示） 辨（biàn）（辨别） 创（chuàng（）创作） 造（zào）（制造） 斗（dòu）（奋斗） 踏 （tà）（踏步） 邮（yóu）（邮票） 递（dì）（传递） 唯（wéi）（唯一） 淘（táo）（淘气） 严（yán）（严格）
人类文明和科学技术发展到现在，我们的记事和通讯的方式已经很先进了，常见的有书信、 、网络……人们之间的沟通十分方便。 课文是围绕哪一句话来描写的呢？
在所用的文字，创造了人类一个又 辨
创
想象一下，各种绳子结以及贝壳可能代表什么意思呢？
如果有一天你接到一个包裹，里面没有别的东西，只有一只死鸟、一只死老鼠、一只死青蛙、五枝箭这些东西，你会怎么想呢？这个
辨邮 枪递 斗严 付厉 各造人它还但 它还它踏它想想 如古人它它然如古发还如古然但个们的有在的有的的象象果代们的的而果代生有果代而在结 用 意 一 古意 一 意 意 一 一有 又 到 意 意 在 有 又 了 一 有 又 在 古大的思些代 思些思思下下 一是底思思古一是一些一是古代小是是民， 是民是是，， 天什是是是代天什件民天什代，不结：族这 ：族：：各各 你么用：：，你么事族你么，这斗邮同绳你用是 你用你你种种 接意什你你那接意儿用接意那是，记们贝一 们贝们们绳绳 到思么们们时到思，贝到思时一形事能壳封 能壳能能子子 一呢奇能能候一呢就壳一呢候封式、像代严 像代像像结结 个？妙像像还个？在代个？还严也贝鸟替厉鸟替鸟鸟以以包的鸟鸟没包绳替包没厉各壳儿结的 儿结儿儿及及 裹方儿儿有裹子结裹有的有记一绳信 一绳一一贝贝 ，法一一文，上绳，文信区事样。。 样。样样壳壳 里记样样字里打。里字。别等在在在在可可 面事在在，面一面，，方天天天天能能 没的天天更没个没更表法空空空空代代 有呢空空不有结有不示来中中中中表表 别？中中用别。别用那传飞飞飞飞什什 的飞飞说的的说些递，，，，么么 东，，有东东有事信像像像像意意 西像像西西等等儿息老老老老思思 ，老老，，现现重的鼠鼠鼠鼠呢呢 只鼠鼠只只代代要。一一一一？？ 有一一有有通通不样样样样一样样一一讯讯重在在在在只在在只只设设要地地地地死地地死死备备，下下下下鸟下下鸟鸟了了属藏藏藏藏、藏藏、、，，于，，，，一，，一一那那什像像像像只像像只只他他么青青青青死青青死死们们种蛙蛙蛙蛙老蛙蛙老老是是类一一一一鼠一一鼠鼠怎怎。样样样样、样样、、样样在在在在一在在一一记记湖湖湖湖只湖湖只只事事面面面面死面面死死和和跳跳跳跳青跳跳青青传传跃跃跃跃蛙跃跃蛙蛙递递吗吗吗吗、吗吗、、信信？？？？五？？五五息息如 如 如 如 枝 如 如 枝 枝的的果果果果箭果果箭箭呢呢不不不不这不不这这？？能能能能些能能些些，，，，东，，东东休休休休西休休西西想想想想，想想，，跟跟跟跟你跟跟你你我我我我会我我会会们们们们怎们们怎怎打打打打么打打么么仗仗仗仗想仗仗想想。。。。呢。。呢呢？？？这这这个个个
造
斗
辨
创
还有一些民族用贝壳代替结绳。
踏
邮
感知课文
1.课文是围绕哪一句话来描写的呢？ 2.人们到底是用什么奇妙的方法记事 的呢？
３.想象一下，各种绳子结以及贝壳可 能代表什么意思呢？
思考·讨论
1.课文是围绕哪一句话来描写的呢？
人类在创造文字之前，常常用一 些奇妙的方法来帮助记忆。
思考·讨论
2.人们到底是用什么奇妙的方法记 事的呢？
赏析·领会
如果有一天你接到一个包裹， 里面没有别的东西，只有一只死鸟、 一只死老鼠、一只死青蛙、五枝箭 这些东西，你会怎么想呢？这个古 代又是什么意思呢？
பைடு நூலகம்
赏析·领会
如果收到这样的一个包裹，我们会认 为是哪一位淘气的朋友寄来开玩笑的。
但在古代，这是一封严厉的信。它的 意思是：你们能像鸟儿一样在天空中飞， 像老鼠一样在地下藏，像青蛙一样在湖面 跳跃吗？如果不能，休想跟我们打仗。什 么时候你们的脚踏上我们的土地，我们就 用乱箭来对付你们。
现代通讯
书 信
移
电
动
子
邮
件
课文导入
人类文明和科学技术发展到现在，我们的 记事和通讯的方式已经很先进了，常见的有书 信、 、网络……人们之间的沟通十分方便。而 这些一般都是靠文字或者声音传递的。然而在 古代，那时候还没有文字，更不用说有 等现代 通讯设备了，那他们是怎样记事和传递信息的 呢？
北师大版 三年级 语文 上册 第十一单元
人们用的是结绳记事、贝壳记事 等方法来传递信息的。
思考·讨论
３.想象一下，各种绳子结以及贝壳 可能代表什么意思呢？
我国古代就有“结绳记事”的方法。发 生了一件事儿，就在绳子上打一个结。各个 结大小不同，形式也各有区别，表示那些事 儿重要不重要，属于什么种类。
还有一些民族用贝壳代替结绳。贝壳大 小不一，颜色形状也有许多种，比结绳容易 分辨。
总结·升华
虽然古代的人类没有我们现在 它的意思是：你们能像鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地下藏，像青蛙一样在湖面跳跃吗？如果不能，休想跟我们打仗。
人们到底是用什么奇妙的方法记事的呢？
先进的科学技术，但是他们利用自 课文是围绕哪一句话来描写的呢？
人类在创造文字之前，常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。 贝壳大小不一，颜色形状也有许多种，比结绳容易分辨。
己身边能够利用的事物进行通信， 如果有一天你接到一个包裹，里面没有别的东西，只有一只死鸟、一只死老鼠、一只死青蛙、五枝箭这些东西，你会怎么想呢？这个
古代又是什么意思呢？ 如果收到这样的一个包裹，我们会认为是哪一位淘气的朋友寄来开玩笑的。
在长期的生活实践中创造了我们现 想象一下，各种绳子结以及贝壳可能代表什么意思呢？