小学五年级作文《记一次辩论会》800字(共13页PPT)
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小学五年级作文《记一次辩论会》
”这一结果真是皆大欢喜。
多么精彩的一场辩论会啊！
真让我终身难忘。
关键词：结果,真是,皆大欢喜,
多么,精彩,一场,辩论会,终身难忘。
小学五年级作文《记一次辩论会》
如果你相信自己，你可以做任何事。
再见
超过三分钟，最后由评委进行评选。
关键词：老师,我们,分成,三组,
正方,反方,观众,数名,老师,评委, 同学,讲台,两排,桌椅,当作,辩论, 选手,入座,接着,主持人,宣布,规则, 辩论,分为,两轮,正反方,选手,轮流, 发言,时间,不能,超过,三分钟,最后, 评委,进行,评选。
小学五年级作文《记一次辩论会》
小学五年级作文《记一次辩论会》
他话一落音，观众便为他报以
热烈的掌声，连老师都说这个
头炮打得漂亮。“哼！”只见正
方一号辩手张雅茹不服气地说：
“我觉得对方说得有点武断。
说谎话肯定是有一定原因的。
比如有些话太伤人，小孩子
方式 承受不了，需要换一种
说，
难道这不是对孩子的一种爱吗？
关键词：他话,落音,观众,报以,
正方派出了必杀技“超能说兄
弟”——李晨曦和陶远航。他两
不愧是“超能说兄弟”，一上来就滔
孩子 滔不绝地说起来：“
的童年
是快乐的，如果有些不好听的话对他
们说了，他们幼小的心灵一定
会承受不住的，所以才需要善意的
谎言。
关键词：正方,派出,必杀技,超
能,兄弟,晨曦,远航,不愧,超能,兄 弟,上来,滔滔不绝,起来,孩子,童年, 快乐,如果,有些,不好,的话,他们, 他们,幼小,心灵,一定,承受不住,所 以,需要,善意,谎言。
800字
记一次辩论会
小学五年级作文
掌 “啪啪啪……”伴随着热烈的
声，我们班迎来一场精彩纷呈的
辩论会。
主题 今天，我们辩论的
是——
“善意的谎言利与弊”。
关键词：啪啪,伴随,热烈,掌声,
我们,迎来,一场,精彩纷呈,辩论会, 今天,我们,辩论,主题,善意,谎言, 利与弊。
小学五年级作文《记一次辩论会》
老师把我们分成三组：正方、 反方与观众。请了数名老师当 评委。同学们在讲台边放了 两排桌椅，当作辩论区，请选 手入座。接着，主持人宣布规 则：“辩论共分为两轮，正反 方选手轮流发言，时间不能
小学五年级作文《记一次辩论会》
她俩妙语连珠，姐姐说：“谎 言就是谎言，是骗人的，骗人的
话就是不对的。所以，不论是谎言， 还是善意的谎言都是不对的。”“是
后果 的，如果有一天被揭穿了，
可是不堪设想的。”她们说得倒也
合情合理，把正方说得一时 评委 无言以对……经过一番激战， 老师笑着说：“今天，双方选 手表现都不错，辩论的语言很 精彩，真是难分胜负，我宣布双
小学五年级作文《记一次辩论会》
”只见李旭自信满满地站了起来说：
谎言 “我方觉得，善意的
不好。
骗人 因为谎言就是谎言，是
的。
大人经常用它来骗小孩子，
误导他们，从而形成不良习
惯，危害他们一生。”他的语
速很快，那话说得咄咄逼人，看来
是有备而来。
关键词：只见,李旭,自信,满满
地,起来,我方,觉得,善意,谎言,不 好,因为,谎言,就是,谎言,骗人,大 人,经常,小孩子,误导,他们,从而, 形成,不良习惯,危害,他们,一生,语 速,很快,那话,咄咄逼人,看来,有备 而来。
”主持人宣布规则后，辩手
教室 们就坐，
里此时鸦雀无声，
大家都在等待着辩论会的开始。“现在辩论会正式开！”主持全场 人一声令下，
响起了雷鸣般
的掌声。“现在，有请反方一
号辩手进行辩论！
关键词：主持人,宣布,规则,辩
手,教室,此时,鸦雀无声,大家,等待, 辩论会,开始,现在,辩论会,正式,开 始,主持人,一声令下,全场,响起,雷 鸣般,掌声,现在,反方,一号,辩手, 进行,辩论。
热烈,掌声,老师,这个,头炮,打得, 漂亮,只见,正方,一号,辩手,张雅茹, 不服气,觉得,对方,有点,武断,谎话, 肯定,一定,原因,比如,有些,伤人, 小孩子,承受,不了,需要,一种,方式, 难道,不是,孩子,一种。
小学五年级作文《记一次辩论会》
力度 ”她讲得有理有据，反驳的 很强，没想到小个子，大能 量，让观众不容小觑。看着 这激烈的唇枪首战，观众十分 兴奋，两方也各不相让，僵持不 下。教室里充满了紧张的气 氛。
小学五年级作文《记一次辩论会》
这叫做‘迫不得已’。”“对对对，
谎言 善意的
能够让人感到温暖，
双 感到幸福呢！”他们俩犹如说
簧，倒是有趣。反方也不甘示弱，
派出了“能说会到姐妹花”——
王妃彤和王璠享。
关键词：叫做,迫不得已,对对,
善意,谎言,能够,感到,温暖,感到, 幸福,他们,犹如,双簧,有趣,反方, 不甘示弱,派出,姐妹花,王妃,彤和。
方打成平手了。
关键词：她俩,妙语连珠,姐姐,
谎言,就是,谎言,骗人,骗人,的话, 就是,不对,所以,不论是,谎言,还是, 善意,谎言,不对,如果,一天,揭穿, 后果,可是,不堪设想,她们,合情合 理,正方,一时,无言以对,经过,一番, 激战,评委,老师,今天,双方,选手, 表现,不错,辩论,语言,精彩,真是, 胜负,宣布,双方,打成平手。
场面越来越激烈，响亮的掌 声把场面又一次推上了高潮。
关键词：有理有据,反驳,力度,
没想到,小个子,能量,观众,不容,小 觑,看着,激烈,唇枪,首战,观众,十 分,兴奋,两方,各不相让,僵持不下, 教室,充满,紧张,气氛,场面,越来越, 激烈,响亮,掌声,场面,一次,推上, 高潮。
小学五年级作文《记一次辩论会》
”这一结果真是皆大欢喜。
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超过三分钟，最后由评委进行评选。
关键词：老师,我们,分成,三组,
正方,反方,观众,数名,老师,评委, 同学,讲台,两排,桌椅,当作,辩论, 选手,入座,接着,主持人,宣布,规则, 辩论,分为,两轮,正反方,选手,轮流, 发言,时间,不能,超过,三分钟,最后, 评委,进行,评选。
小学五年级作文《记一次辩论会》
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谎言。
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能,兄弟,晨曦,远航,不愧,超能,兄 弟,上来,滔滔不绝,起来,孩子,童年, 快乐,如果,有些,不好,的话,他们, 他们,幼小,心灵,一定,承受不住,所 以,需要,善意,谎言。
800字
记一次辩论会
小学五年级作文
掌 “啪啪啪……”伴随着热烈的
声，我们班迎来一场精彩纷呈的
辩论会。
主题 今天，我们辩论的
是——
“善意的谎言利与弊”。
关键词：啪啪,伴随,热烈,掌声,
我们,迎来,一场,精彩纷呈,辩论会, 今天,我们,辩论,主题,善意,谎言, 利与弊。
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老师把我们分成三组：正方、 反方与观众。请了数名老师当 评委。同学们在讲台边放了 两排桌椅，当作辩论区，请选 手入座。接着，主持人宣布规 则：“辩论共分为两轮，正反 方选手轮流发言，时间不能
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”只见李旭自信满满地站了起来说：
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关键词：只见,李旭,自信,满满
地,起来,我方,觉得,善意,谎言,不 好,因为,谎言,就是,谎言,骗人,大 人,经常,小孩子,误导,他们,从而, 形成,不良习惯,危害,他们,一生,语 速,很快,那话,咄咄逼人,看来,有备 而来。
”主持人宣布规则后，辩手
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大家都在等待着辩论会的开始。“现在辩论会正式开！”主持全场 人一声令下，
响起了雷鸣般
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号辩手进行辩论！
关键词：主持人,宣布,规则,辩
手,教室,此时,鸦雀无声,大家,等待, 辩论会,开始,现在,辩论会,正式,开 始,主持人,一声令下,全场,响起,雷 鸣般,掌声,现在,反方,一号,辩手, 进行,辩论。
热烈,掌声,老师,这个,头炮,打得, 漂亮,只见,正方,一号,辩手,张雅茹, 不服气,觉得,对方,有点,武断,谎话, 肯定,一定,原因,比如,有些,伤人, 小孩子,承受,不了,需要,一种,方式, 难道,不是,孩子,一种。
小学五年级作文《记一次辩论会》
力度 ”她讲得有理有据，反驳的 很强，没想到小个子，大能 量，让观众不容小觑。看着 这激烈的唇枪首战，观众十分 兴奋，两方也各不相让，僵持不 下。教室里充满了紧张的气 氛。
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这叫做‘迫不得已’。”“对对对，
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王妃彤和王璠享。
关键词：叫做,迫不得已,对对,
善意,谎言,能够,感到,温暖,感到, 幸福,他们,犹如,双簧,有趣,反方, 不甘示弱,派出,姐妹花,王妃,彤和。
方打成平手了。
关键词：她俩,妙语连珠,姐姐,
谎言,就是,谎言,骗人,骗人,的话, 就是,不对,所以,不论是,谎言,还是, 善意,谎言,不对,如果,一天,揭穿, 后果,可是,不堪设想,她们,合情合 理,正方,一时,无言以对,经过,一番, 激战,评委,老师,今天,双方,选手, 表现,不错,辩论,语言,精彩,真是, 胜负,宣布,双方,打成平手。
场面越来越激烈，响亮的掌 声把场面又一次推上了高潮。
关键词：有理有据,反驳,力度,
没想到,小个子,能量,观众,不容,小 觑,看着,激烈,唇枪,首战,观众,十 分,兴奋,两方,各不相让,僵持不下, 教室,充满,紧张,气氛,场面,越来越, 激烈,响亮,掌声,场面,一次,推上, 高潮。
小学五年级作文《记一次辩论会》