吉林省2020年高一上学期物理第三次月考试卷D卷

吉林省2020年高一上学期物理第三次月考试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共8题；共16分)
1. （2分）(2020·黑龙江模拟) 平行板电容器的两极、接于电池两极，一个带正电小球悬挂在电容器内部，闭合电键，电容器充电，这时悬线偏离竖直方向夹角为，小球始终未碰到极板，如图所示，那么（）
A . 保持电键闭合，带正电的板向板缓慢靠近，则减小
B . 保持电键闭合，带正电的板向板缓慢靠近，则不变
C . 电键断开，带正电的板向板缓慢靠近，则增大
D . 电键断开，带正电的板向板缓慢靠近，则不变
2. （2分） (2016高一上·上海期中) 加速度这个物理量的单位是（）
A . m/s
B . N/s
C . m/s2
D . N/s2
3. （2分） (2017高一上·北京期中) 甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v﹣t图中（如图），直线a、b分别描述了甲乙两车在0～20秒的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（）
A . 在0～10秒内两车逐渐靠近
B . 在10～20秒内两车逐渐远离
C . 在5～15秒内两车的位移相等
D . 在t=10秒时两车在公路上相遇
4. （2分）下列哪组力作用在物体上，有可能使物体处于平衡状态（）
A . 3N，4N，8N
B . 7N，9N，6N
C . 4N，3N，8N
D . 3N，5N，1N
5. （2分） (2017高二下·湖南会考) 水平地而上有一木箱，一人用一水平力拉着木箱匀速前进，则（）
A . 人拉木箱的力大于木箱拉人的力
B . 木箱的重力的反作用力是地面支持力
C . 人拉木箱的力等于木箱拉人的力
D . 木箱对地面的压力和地而对木箱的支持力是一对平衡力
6. （2分） (2017高一上·雅安期末) 已知一些材料间动摩擦因数如下：
材料钢﹣钢木﹣木木﹣金属木﹣冰
动摩擦因数0.250.300.200.03
质量为10kg的物块放置于水平面上，现用弹簧秤沿水平方向匀速拉动此物块时，读得弹簧秤的示数为30N，则
两接触面的材料可能是（取g=10m/s2）（）
A . 钢﹣钢
B . 木﹣木
C . 木﹣金属
D . 木﹣冰
7. （2分） (2017高二下·吉林期末) 如图所示，滑块A置于水平地面上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A（A、B接触面竖直），此时A恰好不滑动，B刚好不下滑，最大静摩擦力等于滑动摩擦力．已知滑块A与B质量之比为1：2，设滑块A与B间的动摩擦因数μ1 ， A与地面间的动摩擦因数μ2 ，则（）
A . μ1μ2=
B . μ1μ2=
C . =
D . =
8. （2分） (2017高一上·新余期末) 两个力的合力F为50N，其中一个力F1为30N，那么另一个力F2的大小可能是（）
A . 10N
B . 15N
C . 80N
D . 85N
二、多选题 (共2题；共6分)
9. （3分） (2018高一上·吉林月考) 如图所示，在原来匀速运动的升降机的水平地板上放着一物体A，被一伸长的弹簧拉住而相对升降机静止，现突然发现物体A被弹簧拉动，由此可判断升降机的运动可能是（）。

A . 加速上升
B . 加速下降
C . 减速下降
D . 减速上升
10. （3分） (2019高一上·杭州期中) 如图所示，用一段绳子把轻质滑轮吊装在A点，一根轻绳跨过滑轮，绳的一端拴在井中的水桶上，人用力拉绳的另一端，滑轮中心为O点，人所拉绳子与OA的夹角为β，拉水桶的绳子与OA的夹角为α。

人拉绳沿水平面向左运动，把井中质量为m的水桶匀速提上来，人的质量为M，重力加速度为g，在此过程中，以下说法正确的是（）
A . α始终等于β
B . 吊装滑轮的绳子上的拉力逐渐变大
C . 地面对人的摩擦力逐渐变大
D . 地面对人的支持力逐渐变大
三、实验题 (共2题；共6分)
11. （4分） (2018高一上·雅安期末) 某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”，弹簧
测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。

弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。

分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为________N。

（2） (单选)下列不必要的实验要求是________。

A . 应测量重物M所受的重力
B . 弹簧测力计应在使用前校零
C . 拉线方向应与木板平面平行
D . 改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置
12. （2分）(2017·新课标Ⅰ卷) 某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间．实验前，将该计时器固定在小车旁，如图（a）所示．实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车．在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图（b）记录了桌面上连续6个水滴的位置．（已知滴水计时器每30s内共滴下46个小水滴）
（1）
由图（b）可知，小车在桌面上是________（填“从右向左”或“从左向右”）运动的．
（2）
该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动．小车运动到图（b）中A点位置时的速度大小为________m/s，加速度大小为________m/s2．（结果均保留2为有效数字）
四、解答题 (共3题；共30分)
13. （10分） (2018高一上·新泰月考) 如图所示，一质量的长木板静止在光滑的水平地面上，另一质量的小滑块，以的速度从长木板的左端滑上长木板已知小滑块与长木板间的动摩擦因数问：
（1）经过多少时间小滑块与长木板速度相等？
（2）从小滑块滑上长木板，到小滑块与长木板相对静止，小滑块运动的距离为多少？滑块始终没有滑离长木板
14. （10分） (2019高一下·葫芦岛期末) 如图所示，轻质细绳一端悬挂于O点，另一端系一质量为m的小球，细绳与竖直方向成60°时，用水平力拉住小球，小球处于平衡状态，重力加速度为g,忽略空气阻力，求：
（1）水平拉力大小；
（2）撤去水平力，小球摆至最低点时细绳的拉力大小.
15. （10分） (2017高二下·正定期末) 如图甲所示，斜面倾角为θ，木板A的质量为M，在拉力F1的作用下，木板A沿斜面向上匀速运动．现将一个质量为m的物块B轻轻地放在木板A上，发现物块B相对斜面静止不动．为了保证A继续匀速运动，拉力变为F2 ，如图乙所示．已知各接触面间的动摩擦因数均相同．
（1）求接触面间的动摩擦因数μ；（2）求放上物块B后拉力的增加量△F．
参考答案一、单选题 (共8题；共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、多选题 (共2题；共6分)
9-1、
10-1、
三、实验题 (共2题；共6分)
11-1、
11-2、
12-1、
12-2、
四、解答题 (共3题；共30分) 13-1、
13-2、
14-1、
14-2、
15-1、15-2、。